В статье обосновывается необходимость антикризисного и антикоррупционного анализа отечественной системы образования, педагогической науки, всех сопряженных с ней отраслей. Показывается значение педагогической науки и практики для социального благополучия каждого человека, общества и национальной безопасности всего государства. Раскрываются механизмы кризисного и коррупционного проявления конфликтов интересов, оказывающих негативное влияние на Российскую систему образования
Перспективы науки и образования — рецензируемый международный электронный научный журнал с периодичностью выхода: 6 раз в год. Цель журнала: оперативно отражать актуальные проблемы, пути их решения и полученные результаты исследователей в сфере образования и смежных научных сферах: философии, психологии, биологии, социологии, истории, образовательной политики и права, экономики, математики, информатики и т.д.
Основные направления журнала: Философия образования, методология, информация; Общие вопросы образования; Проблемы профессиональной подготовки; Методика преподавания отдельных предметов; Вопросы школьного и дошкольного образования; Социальная педагогика; Педагогика и психология; История педагогической мысли; Экономика образования; Информационные и математические методы в педагогике
Bearing presentation on innovation driven competitive advantage - adc ci - ...Jörgen Eriksson
This document discusses innovation driven competitive advantages and provides an agenda for the presentation. It discusses globalization and hypercompetition as drivers of the need for innovation. It defines innovation and describes different types. It emphasizes that innovation must span the entire business system, including products, business models, marketing and more. It discusses common gaps that companies face in corporate innovation efforts, such as lack of framework, focus on competition over differentiation, and restrictive culture and processes. It provides strategies for making corporate innovation more effective, including developing a clear strategy, using tools like blue ocean strategy and sweet spot analysis, and allowing time and space for creativity.
"Исток" – студенческая газета Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа, цель которой – отражать наиболее значимые и интересные события в жизни учебного заведения.
Газета "Исток" основана в 2006 году и неизменным остается то, что каждое мероприятие городского, областного и российского уровня с участием студентов и работников колледжа сопровождается корреспондентами, после чего освещается в газете.
В настоящее время электронные выпуски газеты "Исток", в информационно-рекламных целях, размещаются как на сайте колледжа, так и на других платформах: электронных библиотеках, информационных обменниках и т.д.
Главный редактор издания, заведующий редакционным отделом, к. пед. наук Р. И. Остапенко.
Project 2 board game project brief march 2015 (1)brandonliaw97
This project involves designing a 3D board game in two parts. Part A is individual and requires students to research board games, propose a original 3D game design with description and illustrations. The best proposal from each group will be selected for Part B. Part B is group work where the selected game is improved, rules are refined, and a game board carnival is organized to display the games. Students must set up displays, create an instruction video and manual, and document the process. The carnival allows all games to be tested. Students will be assessed on understanding the brief, creative game design, collaboration, and individual contribution to the group work.
В статье анализируются современные общемировые, общецивилизационных тенденций, которые во
многом определяют направления развития непрерывного педагогического образования, характеризуются
особенности их проявления в Казахстане. Утверждается, что ключевой тенденцией модернизации
педагогического образования является постепенное снижение объемов теоретической подготовки и
ориентация на рост объемов практической подготовки и переподготовки учителей.
Предложены механизмы использования международного опыта педагогического образования для Республики
Казахстан. Материалы подготовлены в рамках проекта «Перспективные модели развития педагогического
образования в Республике Казахстан в условиях реализации Стратегии «Казахстан – 2050», утвержденного
решением Национального научного совета Министерства образования и науки Республики Казахстан
«Интеллектуальный потенциал страны».
Drawing final project studio unit living_march 2015brandonliaw97
This document outlines the final project assignment for an Introduction to Drawing course. Students will produce orthographic drawings of a basic studio unit layout including a layout plan, elevations, sections, and furniture details. They must demonstrate understanding of drawing conventions, produce clear drawings translating 3D space to 2D, and show creativity. Drawings will be assessed on these criteria. Students will complete preliminary progress drawings and compile a final submission with all required drawings in an A4 proposal report.
Статья посвящена изучению особенностей психологического пространства у лиц с разным уровнем
эмоциональной зрелости. Обозначены теоретические и прикладные аспекты изучаемой проблемы. Описаны
основные концепции эмоциональной зрелости личности. Изучен вопрос о влиянии родительской семьи
на становление важнейших структур психики человека. Обоснована адекватность применения субъектно-
средового подхода к рассмотрению личности как к психопространственному феномену, в рамках которого
основными являются категории «психологическое пространство» и «психологическая суверенность личности»
(С.К.Нартова-Бочавер).
Проведено эмпирическое исследование суверенности психологического пространства у лиц с разным
уровнем эмоциональной зрелости. Показано, что состояние и сохранность психологического пространства,
целостность его границ определяют и отражают эмоциональную зрелость личности, а его нарушения
могут быть причиной снижения уровня развития эмоциональной зрелости. Ранняя среда, депривирующая
психологическую суверенность личности является не только и не столько фактором, но источником развития
эмоциональной зрелости личности.
Procedimento de medição de espessura abendi completoLucas Zarpelon
Este documento estabelece os procedimentos para medição de espessura em materiais metálicos usando ultra-som, incluindo calibração do equipamento, preparação da superfície, temperatura, acoplantes e critérios de avaliação. Reduções de espessura de 12% ou mais em relação ao nominal são consideradas reprovadas.
The article concerns the problems and prospects of development of competence-based vocational education as a
system in the context of the most significant relationships and dependencies. It is analyzed complex of integration
processes through the prism of forming a holistic, student-centered educational space as an optimal environment
for the harmonization of formal educational standards and student’s personal freedoms.
The article substantiates the necessity of forming a student as an active subject of personal, professional selfdevelopment,
analyzes the factors that contribute to the realization of this function. It offers a theoretically
grounded and partly tested approaches of optimizing the process of phase transition of information-reproductive
system of professional education for personally-oriented.
The article also raises issues of real and potential opportunities in forming the competitive educational space of
higher educational institutions, providing innovative standards of development.
В статье обосновывается необходимость антикризисного и антикоррупционного анализа отечественной системы образования, педагогической науки, всех сопряженных с ней отраслей. Показывается значение педагогической науки и практики для социального благополучия каждого человека, общества и национальной безопасности всего государства. Раскрываются механизмы кризисного и коррупционного проявления конфликтов интересов, оказывающих негативное влияние на Российскую систему образования
Перспективы науки и образования — рецензируемый международный электронный научный журнал с периодичностью выхода: 6 раз в год. Цель журнала: оперативно отражать актуальные проблемы, пути их решения и полученные результаты исследователей в сфере образования и смежных научных сферах: философии, психологии, биологии, социологии, истории, образовательной политики и права, экономики, математики, информатики и т.д.
Основные направления журнала: Философия образования, методология, информация; Общие вопросы образования; Проблемы профессиональной подготовки; Методика преподавания отдельных предметов; Вопросы школьного и дошкольного образования; Социальная педагогика; Педагогика и психология; История педагогической мысли; Экономика образования; Информационные и математические методы в педагогике
Bearing presentation on innovation driven competitive advantage - adc ci - ...Jörgen Eriksson
This document discusses innovation driven competitive advantages and provides an agenda for the presentation. It discusses globalization and hypercompetition as drivers of the need for innovation. It defines innovation and describes different types. It emphasizes that innovation must span the entire business system, including products, business models, marketing and more. It discusses common gaps that companies face in corporate innovation efforts, such as lack of framework, focus on competition over differentiation, and restrictive culture and processes. It provides strategies for making corporate innovation more effective, including developing a clear strategy, using tools like blue ocean strategy and sweet spot analysis, and allowing time and space for creativity.
"Исток" – студенческая газета Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа, цель которой – отражать наиболее значимые и интересные события в жизни учебного заведения.
Газета "Исток" основана в 2006 году и неизменным остается то, что каждое мероприятие городского, областного и российского уровня с участием студентов и работников колледжа сопровождается корреспондентами, после чего освещается в газете.
В настоящее время электронные выпуски газеты "Исток", в информационно-рекламных целях, размещаются как на сайте колледжа, так и на других платформах: электронных библиотеках, информационных обменниках и т.д.
Главный редактор издания, заведующий редакционным отделом, к. пед. наук Р. И. Остапенко.
Project 2 board game project brief march 2015 (1)brandonliaw97
This project involves designing a 3D board game in two parts. Part A is individual and requires students to research board games, propose a original 3D game design with description and illustrations. The best proposal from each group will be selected for Part B. Part B is group work where the selected game is improved, rules are refined, and a game board carnival is organized to display the games. Students must set up displays, create an instruction video and manual, and document the process. The carnival allows all games to be tested. Students will be assessed on understanding the brief, creative game design, collaboration, and individual contribution to the group work.
В статье анализируются современные общемировые, общецивилизационных тенденций, которые во
многом определяют направления развития непрерывного педагогического образования, характеризуются
особенности их проявления в Казахстане. Утверждается, что ключевой тенденцией модернизации
педагогического образования является постепенное снижение объемов теоретической подготовки и
ориентация на рост объемов практической подготовки и переподготовки учителей.
Предложены механизмы использования международного опыта педагогического образования для Республики
Казахстан. Материалы подготовлены в рамках проекта «Перспективные модели развития педагогического
образования в Республике Казахстан в условиях реализации Стратегии «Казахстан – 2050», утвержденного
решением Национального научного совета Министерства образования и науки Республики Казахстан
«Интеллектуальный потенциал страны».
Drawing final project studio unit living_march 2015brandonliaw97
This document outlines the final project assignment for an Introduction to Drawing course. Students will produce orthographic drawings of a basic studio unit layout including a layout plan, elevations, sections, and furniture details. They must demonstrate understanding of drawing conventions, produce clear drawings translating 3D space to 2D, and show creativity. Drawings will be assessed on these criteria. Students will complete preliminary progress drawings and compile a final submission with all required drawings in an A4 proposal report.
Статья посвящена изучению особенностей психологического пространства у лиц с разным уровнем
эмоциональной зрелости. Обозначены теоретические и прикладные аспекты изучаемой проблемы. Описаны
основные концепции эмоциональной зрелости личности. Изучен вопрос о влиянии родительской семьи
на становление важнейших структур психики человека. Обоснована адекватность применения субъектно-
средового подхода к рассмотрению личности как к психопространственному феномену, в рамках которого
основными являются категории «психологическое пространство» и «психологическая суверенность личности»
(С.К.Нартова-Бочавер).
Проведено эмпирическое исследование суверенности психологического пространства у лиц с разным
уровнем эмоциональной зрелости. Показано, что состояние и сохранность психологического пространства,
целостность его границ определяют и отражают эмоциональную зрелость личности, а его нарушения
могут быть причиной снижения уровня развития эмоциональной зрелости. Ранняя среда, депривирующая
психологическую суверенность личности является не только и не столько фактором, но источником развития
эмоциональной зрелости личности.
Procedimento de medição de espessura abendi completoLucas Zarpelon
Este documento estabelece os procedimentos para medição de espessura em materiais metálicos usando ultra-som, incluindo calibração do equipamento, preparação da superfície, temperatura, acoplantes e critérios de avaliação. Reduções de espessura de 12% ou mais em relação ao nominal são consideradas reprovadas.
The article concerns the problems and prospects of development of competence-based vocational education as a
system in the context of the most significant relationships and dependencies. It is analyzed complex of integration
processes through the prism of forming a holistic, student-centered educational space as an optimal environment
for the harmonization of formal educational standards and student’s personal freedoms.
The article substantiates the necessity of forming a student as an active subject of personal, professional selfdevelopment,
analyzes the factors that contribute to the realization of this function. It offers a theoretically
grounded and partly tested approaches of optimizing the process of phase transition of information-reproductive
system of professional education for personally-oriented.
The article also raises issues of real and potential opportunities in forming the competitive educational space of
higher educational institutions, providing innovative standards of development.
2. 2
Hovedmål:
- å hjelpe lærere til å øke
sin kompetanse i å
stimulere elevenes leselyst.
Leselyst- en bok for alle
introduksjonsøkt
3. 3
Leselyst - en bok for alle
Dette er første økt i en en kompetansepakke for lærere som
handler om elevenes egen lesing.
Målet med denne kompetansepakken er at lærerne ved skolen
skal få økt sin kompetanse i å stimulere til leselyst hos alle elever.
Vi har utarbeidet en serie på flere økter som skal bidra til denne
kompetansutviklingen.
Leselyst- en bok for alle
introduksjonsøkt
4. 4
Kompetansepakken består av flere økter
1. Introduksjonsøkt
2. 12 måter å elske bøker på
3. Nyere barnelitteratur
4. Hva vet vi om minoritetsspråklige elever og leselyst?
5. Hva vet vi om gutter og leselyst?
6. Hva vet vi om svært kompetente lesere og leselyst?
7. Å lage leselystprosjekt på skolen
8. Nyttige nettsider og relevant faglitteratur
Leselyst- en bok for alle
introduksjonsøkt
5. 5
Dagens økt: Introduksjonsøkt
Innhold:
Forelesning ved Trude Hoel 1.del (10 min)
Refleksjonssamtaler (10 min)
Fortsettelse av forelesning (10 min)
Arbeid og diskusjon i grupper (30 min)
Dermed er vi klar for å la Trude Hoel gi oss en første innføring i
temaet «Leselyst – en bok for alle»
Leselyst- en bok for alle
introduksjonsøkt