Presentasjon med refleksjonsspørsmål

1. 1
Til diskusjon etter forelesningen
Hvilke nye muligheter
for arbeid med
litteratur åpner denne
måten å tenke på?
Først noe å tenke på..
Leselyst- en bok for alle
12 måter å elske bøker på

2. 2
 1. Smittende selvtillit
 2. Tenk om
 3. Slik føles det
 4. Etterpå ble livet aldri det samme
 5. Følelsen av å høre til
 6. På ekte
 7. Slipp følelsen løs
 8. Mestring
 9. Kampen for rettferdighet
 10. Begjær
 11. Estetisk glede
 12. Trampoline for fantasien
12 måter å elske bøker på
Prøv å plasser en bok du er glad i inn i en av Guri Fjeldbergs kategorier.
Prøv å plassere noen populære barnebøker dere kjenner til inn i disse kategoriene.
Eks: Doktor Proktor, Tzatziki, Svein og rotta, Tigli, Rampete Robin, En pingles dagbok, Dustedagbok osv.
Leselyst- en bok for alle
12 måter å elske bøker på

3. 3
Hvordan kan denne
inndelingen være til hjelp
når du skal vise
anerkjennelse og interesse
for alle elevenes
leseopplevelser?
Hvordan kan Guri
Fjeldbergs inndeling i
måter å elske bøker på
være til hjelp når
elevenes leseridentitet
skal styrkes? På hvilken måte kan denne
inndelingen være til hjelp i
ditt arbeid med å etablere
en leserkultur der alle
elevene kjenner seg
inkludert?
Spørsmål til diskusjon i grupper
NB: Husk å ta notater
Leselyst- en bok for alle
12 måter å elske bøker på
Velg spørsmål selv