SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
1. (B. Ind) Perhatikan kedua gambar berikut!
a. Gambar manakah yang menunjukkan penggunaan bahasa yang baik
saat wawancara? __________________________________________
b. Mengapa kita harus menggunakan bahasa yang santun saat
wawancara? ______________________________________________
c. Tulislah contoh penggunaan bahasa yang santun saat wawancara!
_________________________________________________________
2. (IPS) Kerjakan soal-soal berikut!
a. Bagaimana ciri-ciri burung cenderawasih?
_________________________________________________________
b. Tulislah dua contoh cara melestarikan burung cenderawasih?
_________________________________________________________
c. Apa tujuan pemerintah memelihara burung cenderawasih di konservasi
hewan? __________________________________________________
3. (PPKn) Bacalah cerita berikut!
KELAS 4
Nama: ________________
Kelas: ____ Tanggal: _____
Pembelajaran 1
LEMBAR
LEMBAR PORTOFOLIO
PORTOFOLIO
A B
Pembelajaran 2
Ibu mengizinkan Beni memelihara hewan. Beni pun memelihara kelinci
bernama si Putih. Beni berkewajiban memberi makan dan minum si Putih secara
rutin. Beni memberi si Putih wortel dan sayuran segar. Beni juga membersihkan
kandangnya tiga hari sekali. Beni melaksanakan kewajiban dengan senang hati.
Beni mengetahui bahwa si Putih juga memiliki hak untuk hidup sehat dan tinggal
di kandang yang bersih. Beni sudah diberi hak untuk memelihara hewan oleh
ibu. Jadi, Beni pun melaksanakan kewajibannya, yaitu memelihara si Putih.
a. Apa hak yang diberikan ibu kepada Beni?
_________________________________________________________
b. Bagaimana cara Beni melaksanakan kewajiban memelihara si Putih?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
c. Apa manfaat yang diperoleh Beni setelah melaksanakan kewajiban
memelihara si Putih? ________________________________________
_________________________________________________________
d. Apa akibatnya jika Beni tidak melaksanakan kewajiban dalam
memelihara si Putih? ________________________________________
_________________________________________________________
4. (SBdP) Kerjakan soal-soal berikut!
a. Pasangkan gambar berikut dengan bahan baku pembuatannya!
b. Jelaskan cara pembuatan mosaik dari bahan alam biji-bijian!
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. (IPA) Tulislah bagian-bagian tubuh hewan berikut beserta fungsinya!
Pecahan keramik Kertas origami Biji-bijian
Pembelajaran 3
a: _______________________________________
b: _______________________________________
c: _______________________________________
A
B
a: _______________________________________
b: _______________________________________
c: _______________________________________
6. (B. Ind) Buatlah pertanyaan wawancara berdasarkan jawaban berikut!
a. Pertanyaan: _______________________________________________
_________________________________________________________
Jawaban: Penyu hijau memiliki bentuk cangkang yang bersisik, tetapi
bertekstur halus.
b. Pertanyaan: _______________________________________________
_________________________________________________________
Jawaban: Tukik atau anak penyu dilepaskan ke laut pada usia 3–5
bulan.
c. Pertanyaan: _______________________________________________
_________________________________________________________
Jawaban: Konservasi penyu hijau yang kami kembangkan juga menjadi
objek wisata bagi para wisatawan domestik maupun mancanegara.
7. (Mat) Kerjakan soal-soal berikut!
a. Ibu membeli 4 kantong permen dan 3 kantong kue. Berat tiap kantong
permen kg dan berat tiap kantong kue 1 kg. Berapa kg kira-kira
5
6
1
3
berat belanjaan ibu seluruhnya?
_______________________________________________________
b. Ayah mempunyai kain sepanjang 5 m. Ayah lalu membeli lagi kain
1
4
yang sama sepanjang 2 m. Berapa m kira-kira panjang kain ayah
4
7
seluruhnya?
_______________________________________________________
8. (PPKn) Kerjakan soal-soal berikut!
a. Tulislah nama salah satu hewan langka di Indonesia! _____________
b. Apa kewajibanmu untuk mencegah kepunahan hewan tersebut?
________________________________________________________
c. Apa hakmu setelah melaksanakan kewajiban tersebut?
________________________________________________________
d. Apa akibat yang terjadi jika hewan tersebut punah?
________________________________________________________
________________________________________________________
Pembelajaran 4
Pembelajaran 6
Lingkarilah jawaban yang benar!
9. (IPS) Burung pada gambar di samping berasal
dari Pulau. . . .
a. Kalimantan
b. Papua
c. Jawa
d. Bali
10. (PPKn) Dampak negatif apabila kita tidak
melestarikan hewan langka adalah . . .
a. terganggunya keseimbangan alam
b. tumbuhan semakin lestari
c. hidup menjadi tenteram
d. lestarinya alam
11. (SBdP) Karya seni rupa yang dibuat dengan potongan-potongan bahan,
lalu ditempel menyusun suatu bentuk disebut . . . .
a. mosaik
b. origami
c. montase
d. anyaman
Isilah dengan jawaban yang benar!
12. (B. Ind) Perbaiki kalimat tanya berikut!
"Mengapa alamat rumah Pak Amir?"
__________________________________________________________
13. (IPA) Burung memakan belalang. Belalang memakan padi. Apa yang
terjadi jika burung punah dalam lingkungan tersebut?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
14. (IPS) Bagaimana cara memanfaatkan hewan agar keseimbangan alam
tetap terjaga? ______________________________________________
__________________________________________________________
15. (Mat) Hasil penaksiran dari 3,3 – 1,7 adalah ______________________
Catatan Guru:

More Related Content

What's hot

BUKU TAMU BIMBINGAN DAN KONSELING.docx
BUKU TAMU  BIMBINGAN DAN KONSELING.docxBUKU TAMU  BIMBINGAN DAN KONSELING.docx
BUKU TAMU BIMBINGAN DAN KONSELING.docxZacki4
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4Modul Guruku
 
Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013
Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013
Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013Haristian Sahroni Putra
 
Pengertian evaluasi pendidikan
Pengertian evaluasi pendidikanPengertian evaluasi pendidikan
Pengertian evaluasi pendidikanHanapi Hasan
 
Prosedur penilaian
Prosedur penilaianProsedur penilaian
Prosedur penilaianmila noor
 
Rpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semesta
Rpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semestaRpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semesta
Rpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semestaChusnul Labib
 
Teknik penyusunan soal pilihan ganda
Teknik penyusunan soal pilihan gandaTeknik penyusunan soal pilihan ganda
Teknik penyusunan soal pilihan gandaMulyadi Bahri
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarTatakustara
 
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapPengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapAjrina Pia
 
Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009
Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009
Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009antiantika
 
Laporan bulanan wali kelas
Laporan bulanan wali kelasLaporan bulanan wali kelas
Laporan bulanan wali kelasLexi Lexi
 
Kko indikator HOTS
Kko indikator HOTSKko indikator HOTS
Kko indikator HOTSumirosidah5
 
Contoh bahan ajar interaktif
Contoh bahan ajar interaktifContoh bahan ajar interaktif
Contoh bahan ajar interaktifSumarso M.Pd.
 
REKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdf
REKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdfREKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdf
REKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdfRyo Muchsin
 

What's hot (20)

BUKU TAMU BIMBINGAN DAN KONSELING.docx
BUKU TAMU  BIMBINGAN DAN KONSELING.docxBUKU TAMU  BIMBINGAN DAN KONSELING.docx
BUKU TAMU BIMBINGAN DAN KONSELING.docx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS 1 BAB 4
 
Koperasi sekolah
Koperasi sekolahKoperasi sekolah
Koperasi sekolah
 
Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013
Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013
Micro Teaching - Contoh RPP Kurikulum 2013
 
Pengertian evaluasi pendidikan
Pengertian evaluasi pendidikanPengertian evaluasi pendidikan
Pengertian evaluasi pendidikan
 
Contoh Penilaian Kinerja
Contoh Penilaian KinerjaContoh Penilaian Kinerja
Contoh Penilaian Kinerja
 
Kko pengetahuan (baru)
Kko pengetahuan (baru)Kko pengetahuan (baru)
Kko pengetahuan (baru)
 
Prosedur penilaian
Prosedur penilaianProsedur penilaian
Prosedur penilaian
 
Rpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semesta
Rpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semestaRpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semesta
Rpp kelas 3 tema 8 bumi dan alam semesta
 
Teknik penyusunan soal pilihan ganda
Teknik penyusunan soal pilihan gandaTeknik penyusunan soal pilihan ganda
Teknik penyusunan soal pilihan ganda
 
3 perumusan indikator
3 perumusan indikator3 perumusan indikator
3 perumusan indikator
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
 
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapPengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
 
Jenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaianJenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaian
 
Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009
Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009
Lembar observasi dan angket.anti antika.06081181520009
 
Laporan bulanan wali kelas
Laporan bulanan wali kelasLaporan bulanan wali kelas
Laporan bulanan wali kelas
 
Tahap perkembangan moral kohlberg
Tahap perkembangan moral kohlbergTahap perkembangan moral kohlberg
Tahap perkembangan moral kohlberg
 
Kko indikator HOTS
Kko indikator HOTSKko indikator HOTS
Kko indikator HOTS
 
Contoh bahan ajar interaktif
Contoh bahan ajar interaktifContoh bahan ajar interaktif
Contoh bahan ajar interaktif
 
REKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdf
REKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdfREKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdf
REKOMENDASI TINDAKLANJUT HASIL AKREDITASI SEKOLAH.pdf
 

Similar to Dokumen

Latih tubi bm cuti hari raya aidilfitri
Latih tubi bm cuti hari raya aidilfitriLatih tubi bm cuti hari raya aidilfitri
Latih tubi bm cuti hari raya aidilfitrihavilesh
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016Norazlin Mohd Rusdin
 
Latihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesiaLatihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesiaLucky Nuki Prihatini
 
Latihan bm awal tahun
Latihan bm awal tahunLatihan bm awal tahun
Latihan bm awal tahunEkin Cyg
 
Bm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahamanBm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahamanYugesh Yugi
 
Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5dorothyliew
 
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2Rachmah Safitri
 
Ujian bm 1 2015
Ujian bm 1 2015Ujian bm 1 2015
Ujian bm 1 2015ZAISMARIA
 
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betulIsi tempat kosong dengan jawapan yang betul
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betullovin86
 
12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf
12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf
12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdfRajendranRaju7
 

Similar to Dokumen (20)

Latih tubi bm cuti hari raya aidilfitri
Latih tubi bm cuti hari raya aidilfitriLatih tubi bm cuti hari raya aidilfitri
Latih tubi bm cuti hari raya aidilfitri
 
Tatabahasa
TatabahasaTatabahasa
Tatabahasa
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
 
Soalan blog
Soalan blogSoalan blog
Soalan blog
 
Soalan thn 2
Soalan thn 2Soalan thn 2
Soalan thn 2
 
Soalan BM Thn2
Soalan BM Thn2Soalan BM Thn2
Soalan BM Thn2
 
Latihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesiaLatihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesia
 
Penthn1
Penthn1Penthn1
Penthn1
 
Latihan bm awal tahun
Latihan bm awal tahunLatihan bm awal tahun
Latihan bm awal tahun
 
Bm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahamanBm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahaman
 
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
 
Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5
 
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
 
Ujian bm 1 2015
Ujian bm 1 2015Ujian bm 1 2015
Ujian bm 1 2015
 
Ujian bm 1 2015
Ujian bm 1 2015Ujian bm 1 2015
Ujian bm 1 2015
 
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betulIsi tempat kosong dengan jawapan yang betul
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul
 
Bahasa malaysia
Bahasa malaysiaBahasa malaysia
Bahasa malaysia
 
Soalan blog
Soalan blogSoalan blog
Soalan blog
 
Banksoalan
BanksoalanBanksoalan
Banksoalan
 
12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf
12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf
12_SET_KERTAS_PEMAHAMAN_DAN_PENULISAN_BAHASA_MELAYU_TAHUN_3.pdf
 

More from Atmosphier Campus

LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdfLEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdfAtmosphier Campus
 
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdfLEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdfAtmosphier Campus
 
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docxJURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docxAtmosphier Campus
 
1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc
1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc
1.Teori Behavioristik-WPS Office.docAtmosphier Campus
 

More from Atmosphier Campus (6)

ANGKATAN 10_KELOMPOK_8.pptx
ANGKATAN 10_KELOMPOK_8.pptxANGKATAN 10_KELOMPOK_8.pptx
ANGKATAN 10_KELOMPOK_8.pptx
 
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdfLEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 4 Sub 2.pdf
 
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdfLEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdf
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 5B Tema 5 Sub 2.pdf
 
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docxJURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
 
Pelajaran III (2).pptx
Pelajaran III (2).pptxPelajaran III (2).pptx
Pelajaran III (2).pptx
 
1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc
1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc
1.Teori Behavioristik-WPS Office.doc
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

Dokumen

  • 1. 1. (B. Ind) Perhatikan kedua gambar berikut! a. Gambar manakah yang menunjukkan penggunaan bahasa yang baik saat wawancara? __________________________________________ b. Mengapa kita harus menggunakan bahasa yang santun saat wawancara? ______________________________________________ c. Tulislah contoh penggunaan bahasa yang santun saat wawancara! _________________________________________________________ 2. (IPS) Kerjakan soal-soal berikut! a. Bagaimana ciri-ciri burung cenderawasih? _________________________________________________________ b. Tulislah dua contoh cara melestarikan burung cenderawasih? _________________________________________________________ c. Apa tujuan pemerintah memelihara burung cenderawasih di konservasi hewan? __________________________________________________ 3. (PPKn) Bacalah cerita berikut! KELAS 4 Nama: ________________ Kelas: ____ Tanggal: _____ Pembelajaran 1 LEMBAR LEMBAR PORTOFOLIO PORTOFOLIO A B Pembelajaran 2 Ibu mengizinkan Beni memelihara hewan. Beni pun memelihara kelinci bernama si Putih. Beni berkewajiban memberi makan dan minum si Putih secara rutin. Beni memberi si Putih wortel dan sayuran segar. Beni juga membersihkan kandangnya tiga hari sekali. Beni melaksanakan kewajiban dengan senang hati. Beni mengetahui bahwa si Putih juga memiliki hak untuk hidup sehat dan tinggal di kandang yang bersih. Beni sudah diberi hak untuk memelihara hewan oleh ibu. Jadi, Beni pun melaksanakan kewajibannya, yaitu memelihara si Putih.
  • 2. a. Apa hak yang diberikan ibu kepada Beni? _________________________________________________________ b. Bagaimana cara Beni melaksanakan kewajiban memelihara si Putih? _________________________________________________________ _________________________________________________________ c. Apa manfaat yang diperoleh Beni setelah melaksanakan kewajiban memelihara si Putih? ________________________________________ _________________________________________________________ d. Apa akibatnya jika Beni tidak melaksanakan kewajiban dalam memelihara si Putih? ________________________________________ _________________________________________________________ 4. (SBdP) Kerjakan soal-soal berikut! a. Pasangkan gambar berikut dengan bahan baku pembuatannya! b. Jelaskan cara pembuatan mosaik dari bahan alam biji-bijian! _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. (IPA) Tulislah bagian-bagian tubuh hewan berikut beserta fungsinya! Pecahan keramik Kertas origami Biji-bijian Pembelajaran 3 a: _______________________________________ b: _______________________________________ c: _______________________________________ A B a: _______________________________________ b: _______________________________________ c: _______________________________________
  • 3. 6. (B. Ind) Buatlah pertanyaan wawancara berdasarkan jawaban berikut! a. Pertanyaan: _______________________________________________ _________________________________________________________ Jawaban: Penyu hijau memiliki bentuk cangkang yang bersisik, tetapi bertekstur halus. b. Pertanyaan: _______________________________________________ _________________________________________________________ Jawaban: Tukik atau anak penyu dilepaskan ke laut pada usia 3–5 bulan. c. Pertanyaan: _______________________________________________ _________________________________________________________ Jawaban: Konservasi penyu hijau yang kami kembangkan juga menjadi objek wisata bagi para wisatawan domestik maupun mancanegara. 7. (Mat) Kerjakan soal-soal berikut! a. Ibu membeli 4 kantong permen dan 3 kantong kue. Berat tiap kantong permen kg dan berat tiap kantong kue 1 kg. Berapa kg kira-kira 5 6 1 3 berat belanjaan ibu seluruhnya? _______________________________________________________ b. Ayah mempunyai kain sepanjang 5 m. Ayah lalu membeli lagi kain 1 4 yang sama sepanjang 2 m. Berapa m kira-kira panjang kain ayah 4 7 seluruhnya? _______________________________________________________ 8. (PPKn) Kerjakan soal-soal berikut! a. Tulislah nama salah satu hewan langka di Indonesia! _____________ b. Apa kewajibanmu untuk mencegah kepunahan hewan tersebut? ________________________________________________________ c. Apa hakmu setelah melaksanakan kewajiban tersebut? ________________________________________________________ d. Apa akibat yang terjadi jika hewan tersebut punah? ________________________________________________________ ________________________________________________________ Pembelajaran 4 Pembelajaran 6
  • 4. Lingkarilah jawaban yang benar! 9. (IPS) Burung pada gambar di samping berasal dari Pulau. . . . a. Kalimantan b. Papua c. Jawa d. Bali 10. (PPKn) Dampak negatif apabila kita tidak melestarikan hewan langka adalah . . . a. terganggunya keseimbangan alam b. tumbuhan semakin lestari c. hidup menjadi tenteram d. lestarinya alam 11. (SBdP) Karya seni rupa yang dibuat dengan potongan-potongan bahan, lalu ditempel menyusun suatu bentuk disebut . . . . a. mosaik b. origami c. montase d. anyaman Isilah dengan jawaban yang benar! 12. (B. Ind) Perbaiki kalimat tanya berikut! "Mengapa alamat rumah Pak Amir?" __________________________________________________________ 13. (IPA) Burung memakan belalang. Belalang memakan padi. Apa yang terjadi jika burung punah dalam lingkungan tersebut? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 14. (IPS) Bagaimana cara memanfaatkan hewan agar keseimbangan alam tetap terjaga? ______________________________________________ __________________________________________________________ 15. (Mat) Hasil penaksiran dari 3,3 – 1,7 adalah ______________________ Catatan Guru: