«ІНТЕГРАЦІЯ
LEGO-ТЕХНОЛОГІЙ
в навчально-виховний
процес ДНЗ»
З 2003 року
дошкільний навчальний заклад очолює
завідувач Миронюк Тетяна Петрівна
Дошкільний навчальний заклад
-переможець багатьох районних та
міських конкурсів, переможець
обласного конкурсу «Дошкільний
навчальний заклад року-2009»
В дошкільному навчальному закладі
функціонує 12 груп (3 групи раннього віку, 9 груп
дошкільного віку), в яких виховується 356 дітей
Творчий проект дошкільного навчального закладу
Мета проекту: створення умов для всебічного розвитку дітей
та оптимізації освітнього процесу за допомогою навчально-
розвивальних констукторів LEGO Education
Учасники проекту: діти всіх вікових груп, батьки вихованців,
педагогічний колектив
Склад творчої групи:
Керівник творчої групи:
Миронюк Тетяна Петрівна, завідувач
закладу ( тел. (057) 397-12-81)
Члени творчой групи – вихователь-
методист, вихователі всіх вікових
груп, практичний психолог, музичні
керівники дошкільного навчального
закладу
Завдання: сприяння інтелектуальному, фізичному, емоційно-
ціннісному, креативному розвитку вихованців дошкільного закладу
Очікувані результати
Розвиток
обдарованої
дитини з
нестандартним
мисленням та
комунікативними
вміннями
Виховання
творчої
особистості
Формування
конструкторських
вмінь та навичок
дітей
Для успішного впровадження проекта “Чарівна LEGOландія”
в освітній процес в ДНЗ створено
ПРЕДМЕТНО-РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Центр "Чарівна LEGOЛандія"Ігровий центр «Країна LEGO»
Складено перспективне планування
роботи з LEGO-конструювання
з дітьми на 2014-2017 роки
Розроблено повний комплекс
занять з дітьми всіх вікових груп
Складено діагностику конструктивної
діяльності дітей всіх вікових категорій
(критерії обстеження розвитку конструктивної
діяльності, рівень засвоєння)
Зібрано медіатеку «LEGO-конструювання –
Інноваційний проект» (консультації, матеріали
семінарів, дидактичні ігри та вправи,
презентації досвідів роботи педагогів ДНЗ №150)
Методичне забезпечення
Роботавпарах
Проектн
а
діяльніс
ть
Вільн
а гра
1 група 2 група 3 група
4 група 5 група 6 група
7 група 8 група 9 група
10 група 11 група 12 група
РОБОТА ГУРТКА
«ЧАРІВНІ ЦЕГЛИНИ»
Мета: розвиток конструктивних здібностей у дітей
дошкільного віку засобами наборів конструктора
LEGO Education
Тематичний блок
«Маленькі пізнайки»
Тематичний блок
«Ми – будівельники»
Тематичний блок
«Юні техніки»
Тематичний блок
«Дитячий садок»
Тематичний блок
«Життя свійських
тварин»
Тематичний блок
«Веселі подорожі»
«УКРАЇНА – РІДНИЙ ДІМ»
Виставка власних проектів дітей
«ЗИМОВА КАЗКА»
«Технологія творчого розвитку»
Тематичне заняття “Цікаві літери” в старшій групі
Вихователь Шинкарьова О.О.
Технологія психолого–педагогічного проектування, педагогічна
спадщина В. Сухомлинського
Тематичне заняття “Робота за оповіданням В.Сухомлинського “Курчатко”” в молодшій групі
Вихователь Зайцева О.О.
Участь у проекті «Шість цеглинок»
Вправа «Сходинки»
Вправа «Будуємо човник»
Вправа «Складаємо геометричну
фігуру куб»
Вправа «Зоопарк»
Робота практичного психолога
Вправа «Сердечко настрою» Пальчикова гімнастика
(діагностика емоційного стану)
Вправи з батьками
«Придумайте казку» «Вавилонська вежа»
Консультації
Презентації власних
досвідів роботи
Тренінги
Творчі майстерні
Семінари-
практикуми
Майстер-класи
Засідання
круглого столу
Форми роботи з педагогами
Колективні
перегляди
Засідання круглого
столу
Семінар-практикум з розвитку творчих здібностей
дітей з LEGO-конструювання за участю фахівців з
інноваційних методів навчання Ханне Йенсен та Ханне
Йоргенсен
(королівство Данія)
«Творчість дитини на кінчиках пальців»
Мета: підготовка вихователів до реалізації
проекту “Чарівна ЛЕГОландія”
Тренінг “Світ ЛЕГО-фантазій у дошкільному
навчальному закладі»
Результат тренінгу:
розробка творчих проектів за темою “На що здатна ЛЕГОЛандія» (за лініями
розвитку Базового компоненту дошкільної освіти)
Творча майстерня педагогів
Вихователі груп раннього віку розробляють
ігри з сенсорного розвитку дітей з
використанням ЛЕГО конструювання
(“ЛЕГОтерапія”)
Колективні перегляди
Тема:: “Спеціальний
транспорт”
Мета: закріпити знання дітей про
призначення спеціального транспорту,
учити працювати в парах, розвивати
творчість та конструкторські уміння
дітей
Тема:: “День народження ляльки
Оленки»”
Мета: розвивати дрібну моторику рук,
мислення, увагу, пам’ять, звязне мовлення,
удосконалювати вміння дітей розрізняти та
правильно використовувати деталі
конструктора LEGO, з’єднувати деталі між
собою.
Робота в командах
Форми
роботи з
батькам
и
Інтелектуальні
хвилинки для вашої
дитинки (поради
батькам щодо
використання
ЛЕГОконструкторів
Спільні
виставки
проектів
дітей та батьків
Консультації
Робота в
парах
Конкурси,
мастер-
класи
Ігротека
Майстер-клас для батьків
«Чарівна LEGOЛандія – творчий проект нашого
закладу» (Тема: «Пограємося в сім’ю»)
Спортивна розвага
Подорож до ЛЕГОСпортландії»
Виставка родинних поробок
«Новорічне LEGO свято»
Наші
маленькі
успіхи
Творчі ігри за темою “БЕЗПЕКА
МАЛЮКА”
Наш номер 102 Наш номер 103 Наш номер 101
Колектив та діти нашого дошкільного навчального закладу у огляді -
конкурсі на кращу навчально-матеріальну базу з цивільного захисту
м.Харкова стали переможцями.
Участь у архітектурному відео-
конкурсуі
«Моє місто»
Методичне забезпення в нашому
закладі постійно поповнюється.
Вихователями• Розроблені творчі проекти за темою “На що здатна
ЛЕГОЛандія»
(конспекти занять, ЛЕГОмоделі, матеріали моніторингових
досліджень)
• Складена презентація власних
розробок дидактичних ігор та вправ
вихователів
• Зібрано фотоматеріали всіх заходів
роботи проекту «Чарівна LEGOЛандія»
• Складена презентація з досвіду роботи
ДНЗ №150 «Чарівна LEGOЛандія»
Всі бажаючі можуть
ознайомитись про найцікавіше
життя в світі в альбомі
«Чарівна LEGOЛандія»,
створеному учасниками
проекту,
залишити свої враження та
побажання.
До уваги батьків
виготовлено стенд
«Наша гордість».
Фото постійно
змінюється
відповідно до
проведених заходів
Як живе і розвивається
«Чарівна LEGOЛандія»
Всі бажаючі можуть ознайомитися
на сайті нашого дошкільного
навчального закладу в розділі «LEGO-
конструювання - інноваційне навчання»
Проведення слайд-шоу «Склади найулюбленішу казку»
(25.05.2016)
Розробка вправ та дидактичних ігор
в рамках проекту «Шість цеглинок»
(березень-травень 2016).
Тренінг для вихователів ДНЗ Індустріального
району м. Харкова «Інтеграція LEGO-конструювання в різні види
діяльності дітей» (жовтень 2016)
Наступні кроки у проекті
Констуктори
LEGO Education –
незамінний матеріал для
стимуляції творчих здібностей
дітей

«ІНТЕГРАЦІЯ LEGO-ТЕХНОЛОГІЙ в навчально-виховний процес ДНЗ»

  • 1.
  • 2.
    З 2003 року дошкільнийнавчальний заклад очолює завідувач Миронюк Тетяна Петрівна Дошкільний навчальний заклад -переможець багатьох районних та міських конкурсів, переможець обласного конкурсу «Дошкільний навчальний заклад року-2009» В дошкільному навчальному закладі функціонує 12 груп (3 групи раннього віку, 9 груп дошкільного віку), в яких виховується 356 дітей
  • 3.
    Творчий проект дошкільногонавчального закладу Мета проекту: створення умов для всебічного розвитку дітей та оптимізації освітнього процесу за допомогою навчально- розвивальних констукторів LEGO Education Учасники проекту: діти всіх вікових груп, батьки вихованців, педагогічний колектив Склад творчої групи: Керівник творчої групи: Миронюк Тетяна Петрівна, завідувач закладу ( тел. (057) 397-12-81) Члени творчой групи – вихователь- методист, вихователі всіх вікових груп, практичний психолог, музичні керівники дошкільного навчального закладу Завдання: сприяння інтелектуальному, фізичному, емоційно- ціннісному, креативному розвитку вихованців дошкільного закладу
  • 4.
    Очікувані результати Розвиток обдарованої дитини з нестандартним мисленнямта комунікативними вміннями Виховання творчої особистості Формування конструкторських вмінь та навичок дітей
  • 5.
    Для успішного впровадженняпроекта “Чарівна LEGOландія” в освітній процес в ДНЗ створено ПРЕДМЕТНО-РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ Центр "Чарівна LEGOЛандія"Ігровий центр «Країна LEGO»
  • 6.
    Складено перспективне планування роботиз LEGO-конструювання з дітьми на 2014-2017 роки Розроблено повний комплекс занять з дітьми всіх вікових груп Складено діагностику конструктивної діяльності дітей всіх вікових категорій (критерії обстеження розвитку конструктивної діяльності, рівень засвоєння) Зібрано медіатеку «LEGO-конструювання – Інноваційний проект» (консультації, матеріали семінарів, дидактичні ігри та вправи, презентації досвідів роботи педагогів ДНЗ №150) Методичне забезпечення
  • 7.
  • 8.
    1 група 2група 3 група
  • 9.
    4 група 5група 6 група
  • 10.
    7 група 8група 9 група
  • 11.
    10 група 11група 12 група
  • 12.
    РОБОТА ГУРТКА «ЧАРІВНІ ЦЕГЛИНИ» Мета:розвиток конструктивних здібностей у дітей дошкільного віку засобами наборів конструктора LEGO Education Тематичний блок «Маленькі пізнайки» Тематичний блок «Ми – будівельники» Тематичний блок «Юні техніки» Тематичний блок «Дитячий садок» Тематичний блок «Життя свійських тварин» Тематичний блок «Веселі подорожі»
  • 13.
    «УКРАЇНА – РІДНИЙДІМ» Виставка власних проектів дітей «ЗИМОВА КАЗКА»
  • 14.
    «Технологія творчого розвитку» Тематичнезаняття “Цікаві літери” в старшій групі Вихователь Шинкарьова О.О. Технологія психолого–педагогічного проектування, педагогічна спадщина В. Сухомлинського Тематичне заняття “Робота за оповіданням В.Сухомлинського “Курчатко”” в молодшій групі Вихователь Зайцева О.О.
  • 15.
    Участь у проекті«Шість цеглинок» Вправа «Сходинки» Вправа «Будуємо човник» Вправа «Складаємо геометричну фігуру куб» Вправа «Зоопарк»
  • 17.
    Робота практичного психолога Вправа«Сердечко настрою» Пальчикова гімнастика (діагностика емоційного стану) Вправи з батьками «Придумайте казку» «Вавилонська вежа»
  • 18.
    Консультації Презентації власних досвідів роботи Тренінги Творчімайстерні Семінари- практикуми Майстер-класи Засідання круглого столу Форми роботи з педагогами Колективні перегляди
  • 19.
    Засідання круглого столу Семінар-практикум зрозвитку творчих здібностей дітей з LEGO-конструювання за участю фахівців з інноваційних методів навчання Ханне Йенсен та Ханне Йоргенсен (королівство Данія) «Творчість дитини на кінчиках пальців» Мета: підготовка вихователів до реалізації проекту “Чарівна ЛЕГОландія”
  • 20.
    Тренінг “Світ ЛЕГО-фантазійу дошкільному навчальному закладі» Результат тренінгу: розробка творчих проектів за темою “На що здатна ЛЕГОЛандія» (за лініями розвитку Базового компоненту дошкільної освіти) Творча майстерня педагогів Вихователі груп раннього віку розробляють ігри з сенсорного розвитку дітей з використанням ЛЕГО конструювання (“ЛЕГОтерапія”)
  • 21.
    Колективні перегляди Тема:: “Спеціальний транспорт” Мета:закріпити знання дітей про призначення спеціального транспорту, учити працювати в парах, розвивати творчість та конструкторські уміння дітей Тема:: “День народження ляльки Оленки»” Мета: розвивати дрібну моторику рук, мислення, увагу, пам’ять, звязне мовлення, удосконалювати вміння дітей розрізняти та правильно використовувати деталі конструктора LEGO, з’єднувати деталі між собою. Робота в командах
  • 22.
    Форми роботи з батькам и Інтелектуальні хвилинки длявашої дитинки (поради батькам щодо використання ЛЕГОконструкторів Спільні виставки проектів дітей та батьків Консультації Робота в парах Конкурси, мастер- класи Ігротека
  • 23.
    Майстер-клас для батьків «ЧарівнаLEGOЛандія – творчий проект нашого закладу» (Тема: «Пограємося в сім’ю») Спортивна розвага Подорож до ЛЕГОСпортландії»
  • 24.
  • 25.
  • 26.
    Творчі ігри затемою “БЕЗПЕКА МАЛЮКА” Наш номер 102 Наш номер 103 Наш номер 101 Колектив та діти нашого дошкільного навчального закладу у огляді - конкурсі на кращу навчально-матеріальну базу з цивільного захисту м.Харкова стали переможцями.
  • 27.
    Участь у архітектурномувідео- конкурсуі «Моє місто»
  • 28.
    Методичне забезпення внашому закладі постійно поповнюється. Вихователями• Розроблені творчі проекти за темою “На що здатна ЛЕГОЛандія» (конспекти занять, ЛЕГОмоделі, матеріали моніторингових досліджень) • Складена презентація власних розробок дидактичних ігор та вправ вихователів • Зібрано фотоматеріали всіх заходів роботи проекту «Чарівна LEGOЛандія» • Складена презентація з досвіду роботи ДНЗ №150 «Чарівна LEGOЛандія»
  • 30.
    Всі бажаючі можуть ознайомитисьпро найцікавіше життя в світі в альбомі «Чарівна LEGOЛандія», створеному учасниками проекту, залишити свої враження та побажання. До уваги батьків виготовлено стенд «Наша гордість». Фото постійно змінюється відповідно до проведених заходів
  • 31.
    Як живе ірозвивається «Чарівна LEGOЛандія» Всі бажаючі можуть ознайомитися на сайті нашого дошкільного навчального закладу в розділі «LEGO- конструювання - інноваційне навчання»
  • 32.
    Проведення слайд-шоу «Складинайулюбленішу казку» (25.05.2016) Розробка вправ та дидактичних ігор в рамках проекту «Шість цеглинок» (березень-травень 2016). Тренінг для вихователів ДНЗ Індустріального району м. Харкова «Інтеграція LEGO-конструювання в різні види діяльності дітей» (жовтень 2016) Наступні кроки у проекті
  • 33.
    Констуктори LEGO Education – незаміннийматеріал для стимуляції творчих здібностей дітей