Психологічне забезпечення розвитку пізнавальних та творчих здібностей в умовах дошкільного навчального закладу

7. Розвивальна
робота з
дітьми

9. Консультації
(індивідуальні, групові)
Психологічна просвіта
(виступи на педрадах)
Діагностична робота Тренінгові заняття

14. 82
65
47
17
9
1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
2012-2013 2013-2014 2014-2015
загальна кількість
низький рівень

15. 88
66
48
11
7
12
56 54
31
21
5 5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2012-2013 2013-2014 2014-2015
загальна кількість
високий рівень
середній рівень
низький рівень

16. (перша група)
0
1
2
3
4
5
6
7
2011-2012 2012-2013 2013-2014
Середній рівень
Вище середнього
Низький рівень
Висновок: Як бачимо з гістограми кількість дітей з
середніми показниками збільшується. З’являються діти з
рівнем вище середнього та навіть високим рівнем, з чого
можна зробити висновок, що корекційна робота (за
програмою «Когнітивний розвиток дітей старшого
дошкільного віку», укладач Петриченко Т.В.) є
результативною. Тому треба продовжувати цю роботу і
надалі.

17. 0
2
4
6
8
10
12
14
2012-2013 2013-2014 2014-2015
Високий рівень
розвитку уяви
Творче мислення