SlideShare a Scribd company logo
Langkah-langkah dalam logika
Klinis (The 6 steps)
Bates
Buku Ajar Pemeriksaan Fisik &
Riwayat Pemeriksaan Fisik
Edisi 11
Mengidentifikasi Masalah
Langkah 1:
Mengenali temuan-temuan abnormal
Buat suatu daftar gejala pasien. Baik berupa hasil pengamatan fisik maupun hasil
Lab yang tersedia
Langkah 2:
Menentukan lokasi temuan secara anatomis
Langkah ini bisa jadi sulit bisa jadi mudah. Gatal pada tenggorokandan tanda
faring merah dan meradang adalah pertanda masalah difaring. Tetapi nyeri dada
Bisa jadi disebabkan karena arteri koroner, lambung dan esofagus, otot atau
tuulang dada.
Lakukanlah sespesifik mungkin! Tetapi perlu diingat bahwa kemungkinan yang
bisa ditentukan hanya regio misalnya dada, atau sistem misalnya muskuloskeletal
Beberapa gejala dan tanda mungkin tak bisa ditentukan lokasinya misalnya rasa
lelah atau demam. Tetapi bermanfaat untuk proses selanjutnya
Langkah 3:
Menginterpretasikan temuan berdasarkan
proses2 yang mungkin
Masalah pasien sering berakar dari suatu proses patologi yang melibatkan
penyakit pada suatu tubuh misalnya: infeksi, gangguan imunologik, neoplastik,
dll
Penyebab lain adalah kekacauan fungsi biologi (patofisiologi) misalnya gagal
jantung kongestif atau nyeri kepala migrain
Dapat juga disebabkan masalah psikopatologi misalnya gangguan mood sepresi
depresi atau nyeri kepala sebagai ekspresi gangguan somatisasi
Langkah 4:
Membuat hipotesis tentang sifat masalah
pasien
Menggunakan pengalaman dan pengetahuan (disinilah peran kebiasaan
membaca terlihat)
Gunakan literatur klinis untuk membuat “keputusan berbasis bukti”
Langkah 5:
Menguji hipotesis dan menegakkan diagnosis
kerja
Hipotesis harus diuji. Perlengkapan yang mungkin dibutuhkan seperti
Anamnesis lanjutan,pemeriksaan lab tambahan atau sinar x dll untuk
memperjelas mana diagnosis yang paling mungkin
Diagnosis harus dinyatakan secara eksplisit dan tingkat kepastian setinggi
mungkin
Langkah 6:
Menyusun rencana yang dapat diterapkan
pada pasien
Kenali dan catat rencana untuk setiap masalah pasien.
Rencana mengalir secara logis dari masalah atau diagnosis yang ditemukan
Spesifikkan langkah2 mana yang diperlukan
Langkah2 bisa berupa pemeriksaan untuk memastikan atau mengevaluasi
diagnosis lebih lanjut, konsultasi evaluasi, penambahan/ pengurangan/
atau pergantian obat, hingga jadwal pertemuan dengan keluarga.
Pengetahuan lengkap baca
di:
Bates Buku Ajar
Pemeriksaan Fisik dan
Riwayat kesehatan
Edisi 11
Follow us :
Twitter
@PenerbitEgc
Instagram
EGCMEDICAL

More Related Content

Similar to Langkah langkah dalam logika klinis

Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)
Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)
Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)
pjj_kemenkes
 
Praktek patologi
Praktek patologiPraktek patologi
Praktek patologi
pjj_kemenkes
 
Modul 4 patologi praktek
Modul 4 patologi praktekModul 4 patologi praktek
Modul 4 patologi praktek
pjj_kemenkes
 
Atrial Fibrilasi.doc
Atrial Fibrilasi.docAtrial Fibrilasi.doc
Atrial Fibrilasi.doc
ajifendi
 
pengkajian keperawatan.pptx
pengkajian keperawatan.pptxpengkajian keperawatan.pptx
pengkajian keperawatan.pptx
arpina3
 
kwasikor
kwasikorkwasikor
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitian
Muhammad Eko
 
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
pjj_kemenkes
 
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika  Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
pjj_kemenkes
 
PEMERIKSAAN_FISIK.ppt
PEMERIKSAAN_FISIK.pptPEMERIKSAAN_FISIK.ppt
PEMERIKSAAN_FISIK.ppt
diahfitri16
 
PEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data Pasien
PEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data PasienPEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data Pasien
PEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data Pasien
DidikSusetiyanto
 
Analisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalah
Analisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalahAnalisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalah
Analisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalah
pjj_kemenkes
 
Anamnesis dr Denny FKIK UMY 2021.ppt
Anamnesis dr Denny FKIK UMY  2021.pptAnamnesis dr Denny FKIK UMY  2021.ppt
Anamnesis dr Denny FKIK UMY 2021.ppt
ananta54
 
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptxEvidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
nurelila
 
Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.
Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.
Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.
pjj_kemenkes
 
1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx
1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx
1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx
Universitas YPIB Majalengka
 
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitian
Sainal Edi Kamal
 
Tahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian KeperawatanTahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian Keperawatan
pjj_kemenkes
 
Dasar penelitian
Dasar penelitianDasar penelitian
Dasar penelitian
hestimarliza
 

Similar to Langkah langkah dalam logika klinis (20)

Satpel hipertensi
Satpel hipertensiSatpel hipertensi
Satpel hipertensi
 
Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)
Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)
Hadi purwanto (panduan 6 pengkajian dasar)
 
Praktek patologi
Praktek patologiPraktek patologi
Praktek patologi
 
Modul 4 patologi praktek
Modul 4 patologi praktekModul 4 patologi praktek
Modul 4 patologi praktek
 
Atrial Fibrilasi.doc
Atrial Fibrilasi.docAtrial Fibrilasi.doc
Atrial Fibrilasi.doc
 
pengkajian keperawatan.pptx
pengkajian keperawatan.pptxpengkajian keperawatan.pptx
pengkajian keperawatan.pptx
 
kwasikor
kwasikorkwasikor
kwasikor
 
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitian
 
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
 
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika  Petunjuk Pelaksanaan Praktika
Petunjuk Pelaksanaan Praktika
 
PEMERIKSAAN_FISIK.ppt
PEMERIKSAAN_FISIK.pptPEMERIKSAAN_FISIK.ppt
PEMERIKSAAN_FISIK.ppt
 
PEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data Pasien
PEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data PasienPEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data Pasien
PEMERIKSAAN_FISIK dan Analisis Data Pasien
 
Analisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalah
Analisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalahAnalisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalah
Analisa data untuk merumuskan diagnosa/ masalah
 
Anamnesis dr Denny FKIK UMY 2021.ppt
Anamnesis dr Denny FKIK UMY  2021.pptAnamnesis dr Denny FKIK UMY  2021.ppt
Anamnesis dr Denny FKIK UMY 2021.ppt
 
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptxEvidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
 
Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.
Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.
Menentukan diagnosis pada ibu Nifas.
 
1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx
1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx
1. Konsep Patologi dan Patofisiologi ok.pptx
 
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitian
 
Tahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian KeperawatanTahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian Keperawatan
 
Dasar penelitian
Dasar penelitianDasar penelitian
Dasar penelitian
 

Recently uploaded

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
SholahuddinAslam
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 

Recently uploaded (20)

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 

Langkah langkah dalam logika klinis

  • 1. Langkah-langkah dalam logika Klinis (The 6 steps) Bates Buku Ajar Pemeriksaan Fisik & Riwayat Pemeriksaan Fisik Edisi 11
  • 2. Mengidentifikasi Masalah Langkah 1: Mengenali temuan-temuan abnormal Buat suatu daftar gejala pasien. Baik berupa hasil pengamatan fisik maupun hasil Lab yang tersedia
  • 3. Langkah 2: Menentukan lokasi temuan secara anatomis Langkah ini bisa jadi sulit bisa jadi mudah. Gatal pada tenggorokandan tanda faring merah dan meradang adalah pertanda masalah difaring. Tetapi nyeri dada Bisa jadi disebabkan karena arteri koroner, lambung dan esofagus, otot atau tuulang dada. Lakukanlah sespesifik mungkin! Tetapi perlu diingat bahwa kemungkinan yang bisa ditentukan hanya regio misalnya dada, atau sistem misalnya muskuloskeletal Beberapa gejala dan tanda mungkin tak bisa ditentukan lokasinya misalnya rasa lelah atau demam. Tetapi bermanfaat untuk proses selanjutnya
  • 4. Langkah 3: Menginterpretasikan temuan berdasarkan proses2 yang mungkin Masalah pasien sering berakar dari suatu proses patologi yang melibatkan penyakit pada suatu tubuh misalnya: infeksi, gangguan imunologik, neoplastik, dll Penyebab lain adalah kekacauan fungsi biologi (patofisiologi) misalnya gagal jantung kongestif atau nyeri kepala migrain Dapat juga disebabkan masalah psikopatologi misalnya gangguan mood sepresi depresi atau nyeri kepala sebagai ekspresi gangguan somatisasi
  • 5. Langkah 4: Membuat hipotesis tentang sifat masalah pasien Menggunakan pengalaman dan pengetahuan (disinilah peran kebiasaan membaca terlihat) Gunakan literatur klinis untuk membuat “keputusan berbasis bukti”
  • 6. Langkah 5: Menguji hipotesis dan menegakkan diagnosis kerja Hipotesis harus diuji. Perlengkapan yang mungkin dibutuhkan seperti Anamnesis lanjutan,pemeriksaan lab tambahan atau sinar x dll untuk memperjelas mana diagnosis yang paling mungkin Diagnosis harus dinyatakan secara eksplisit dan tingkat kepastian setinggi mungkin
  • 7. Langkah 6: Menyusun rencana yang dapat diterapkan pada pasien Kenali dan catat rencana untuk setiap masalah pasien. Rencana mengalir secara logis dari masalah atau diagnosis yang ditemukan Spesifikkan langkah2 mana yang diperlukan Langkah2 bisa berupa pemeriksaan untuk memastikan atau mengevaluasi diagnosis lebih lanjut, konsultasi evaluasi, penambahan/ pengurangan/ atau pergantian obat, hingga jadwal pertemuan dengan keluarga.
  • 8. Pengetahuan lengkap baca di: Bates Buku Ajar Pemeriksaan Fisik dan Riwayat kesehatan Edisi 11 Follow us : Twitter @PenerbitEgc Instagram EGCMEDICAL