Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)ihks2
Keuzedelen zorgen voor meer flexibiliteit in het onderwijs. Om de kwaliteit van examinering te borgen stel je het examenplan vast. Hoe kunnen deze twee samen komen? Een workshop over het opstellen van OER en examenplan voor herziene dossiers en keuzedelen. Verschillende scenario’s zorgen voor mogelijkheden bij u op school!
Drie ontwerpscenario's voor het maken van onderwijs en examinering (door Bert...ihks2
In deze workshop ontwerpt u onderwijs en examinering aan de hand van drie scenario’s die ontwikkeld zijn voor het kwalificatiedossier Dienstverlening. Dit is overigens ook bruikbaar voor het opzetten van brede niveau 2 opleidingen in techniek, handel en administratie.
U gaat aan de slag om de breedte in de dossiers op niveau 2 te ontdekken en toepasbaar te maken in een of meer scenario’s en daaraan examinering te koppelen. Het doel is in een aantal snelle grote stappen te komen tot een grof ontwerp voor een brede insteek op niveau 2 binnen uw branche.
Herziene kwalificatiestructuur: het jaar van de waarheid (door Eric Jongepier)ihks2
De herziening van de kwalificatiestructuur is beland in de laatste periode voor de definitieve implementatie per 1 augustus 2016. Alle lichten staan op groen! De benodigde wetwijziging is voor de zomer met algemene stemmen in de Tweede Kamer aangenomen. Daarbij zijn ook enkele amendementen aangenomen. In deze presentatie krijgt u de laatste stand van zaken van de herziening in het algemeen en de consequenties van de amendementen in het bijzonder. Natuurlijk is er ook aandacht voor de keuzedelen en de relatie tussen de herziening en het door ontwikkelen van BRON (Basisregister Onderwijs).
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)ihks2
Keuzedelen zorgen voor meer flexibiliteit in het onderwijs. Om de kwaliteit van examinering te borgen stel je het examenplan vast. Hoe kunnen deze twee samen komen? Een workshop over het opstellen van OER en examenplan voor herziene dossiers en keuzedelen. Verschillende scenario’s zorgen voor mogelijkheden bij u op school!
Drie ontwerpscenario's voor het maken van onderwijs en examinering (door Bert...ihks2
In deze workshop ontwerpt u onderwijs en examinering aan de hand van drie scenario’s die ontwikkeld zijn voor het kwalificatiedossier Dienstverlening. Dit is overigens ook bruikbaar voor het opzetten van brede niveau 2 opleidingen in techniek, handel en administratie.
U gaat aan de slag om de breedte in de dossiers op niveau 2 te ontdekken en toepasbaar te maken in een of meer scenario’s en daaraan examinering te koppelen. Het doel is in een aantal snelle grote stappen te komen tot een grof ontwerp voor een brede insteek op niveau 2 binnen uw branche.
Herziene kwalificatiestructuur: het jaar van de waarheid (door Eric Jongepier)ihks2
De herziening van de kwalificatiestructuur is beland in de laatste periode voor de definitieve implementatie per 1 augustus 2016. Alle lichten staan op groen! De benodigde wetwijziging is voor de zomer met algemene stemmen in de Tweede Kamer aangenomen. Daarbij zijn ook enkele amendementen aangenomen. In deze presentatie krijgt u de laatste stand van zaken van de herziening in het algemeen en de consequenties van de amendementen in het bijzonder. Natuurlijk is er ook aandacht voor de keuzedelen en de relatie tussen de herziening en het door ontwikkelen van BRON (Basisregister Onderwijs).
Hoe kunnen keuzedelen geëxamineerd worden? (sept '16) - Nelleke Lafeber en An...servicepuntihks
Weet jij al hoe je keuzedelen gaat examineren? De examens moeten nogal aan wat wensen voldoen: goede kwaliteit, uitvoerbaar, betaalbaar, geschikt voor verschillende opleidingsvormen (bol/bbl), toepasbaar in meerdere sectoren. Tot slot moeten de examens ook nog eens passen bij de omvang van het keuzedeel. Goed nieuws: je hoeft het wiel niet zelf uit te vinden. Examenconstructeurs en examenleveranciers hebben gezamenlijk raamwerken voor keuzedeel-examens ontwikkeld. Ieder raamwerk geeft concrete handvatten om eenvoudig jouw eigen examen te ontwikkelen. Benieuwd? Kom dan naar de presentatie van Nelleke Lafeber en Annet Feijen!
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijneservicepuntihks
Hoe informeren we leerbedrijven kort en bondig wat voor de bpv hetzelfde blijft en wat er (inhoudelijk) verandert. Een PowerPointpresentatie en een handreiking zijn beschikbaar, die scholen passend kunnen maken voor de eigen situatie en om te gebruiken bij het informeren van leerbedrijven over de herziening. Maar ook het Servicedocument praktijkovereenkomst is recentelijk aangepast om de invoering van de herziene kwalificatiestructuur te realiseren. In deze workshop ga je aan de slag met deze drie handreikingen (Door Ilona de Bruijne (Servicepunt IHKS) – workshopronde 2).
Gaat u aan de slag met de examinering van keuzedelen? Dan hebben Nelleke Lafeber (MBO Raad) en Rena Punt (CINOP) goed nieuws: u hoeft het wiel niet zelf uit te vinden. Zij laten u graag kennis maken met enkele handreikingen voor keuzedeel-examens. Deze helpen u om keuzes te maken voor het ontwikkelen van goede examens.
Examinering in het mbo voelt soms als een schip op een woeste zee. Koers houden is dan vaak lastig. Toch maken nieuwe boeien en bakens de reis steeds gemakkelijker. In haar presentatie gidst Marleen van de Wiel van het Servicepunt Examinering mbo u langs actuele onderwerpen, aandachtspunten en de vrijheden die u als school heeft.
Bijeenkomst Netwerk Ambassadeurs IHKS (14 oktober 2015)ihks2
Op woensdag 14 oktober kwam het Netwerk Ambassadeurs IHKS bijeen bij de MBO Raad in Woerden. Eric Jongepier van HerzieningMBO informeerde hen over de laatste stand van zaken van de herziening kwalificatiestructuur.
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?servicepuntihks
Het Servicepunt Invoering Herziening Kwalificatiestructuur (IHKS) heeft twee jaar lang scholen ondersteund bij de invoering van de herziene kwalificatiedossiers en de keuzedelen. Tijdens deze presentatie blikt Rini Romme terug op de gerealiseerde handreikingen en stappenplannen. Wat blijft handig en goed bruikbaar?
Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! PO (Bureau ...Like to Share
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste thema’s rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)Like to Share
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste thema’s rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!
Ben je veel tijd kwijt met het bekijken van allerlei verschillende systemen om een beeld te krijgen van de activiteiten en resultaten van een leerling? Schrijf je soms handmatig resultaten over van het ene systeem naar het andere? Is het bij rapportvergaderingen altijd veel werk om alle informatie bij elkaar te krijgen? Deze webinar werd verzorgd door Wietse van Bruggen, expert maker movement, programmeren en learning analytics.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. PAUD Bina Insani didirikan oleh warga untuk membantu pemberantasan kriminal dan narkoba di kampung tersebut
2. Pembelajaran di PAUD ini menitikberatkan pada kemampuan membaca dan menulis anak didiknya
3. Beberapa hal yang perlu diperbaiki antara lain pengembangan kurikulum, penggunaan metode dan media pembelajaran, serta pengelolaan sarana prasarana indoor dan outdoor."
Hoe kunnen keuzedelen geëxamineerd worden? (sept '16) - Nelleke Lafeber en An...servicepuntihks
Weet jij al hoe je keuzedelen gaat examineren? De examens moeten nogal aan wat wensen voldoen: goede kwaliteit, uitvoerbaar, betaalbaar, geschikt voor verschillende opleidingsvormen (bol/bbl), toepasbaar in meerdere sectoren. Tot slot moeten de examens ook nog eens passen bij de omvang van het keuzedeel. Goed nieuws: je hoeft het wiel niet zelf uit te vinden. Examenconstructeurs en examenleveranciers hebben gezamenlijk raamwerken voor keuzedeel-examens ontwikkeld. Ieder raamwerk geeft concrete handvatten om eenvoudig jouw eigen examen te ontwikkelen. Benieuwd? Kom dan naar de presentatie van Nelleke Lafeber en Annet Feijen!
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijneservicepuntihks
Hoe informeren we leerbedrijven kort en bondig wat voor de bpv hetzelfde blijft en wat er (inhoudelijk) verandert. Een PowerPointpresentatie en een handreiking zijn beschikbaar, die scholen passend kunnen maken voor de eigen situatie en om te gebruiken bij het informeren van leerbedrijven over de herziening. Maar ook het Servicedocument praktijkovereenkomst is recentelijk aangepast om de invoering van de herziene kwalificatiestructuur te realiseren. In deze workshop ga je aan de slag met deze drie handreikingen (Door Ilona de Bruijne (Servicepunt IHKS) – workshopronde 2).
Gaat u aan de slag met de examinering van keuzedelen? Dan hebben Nelleke Lafeber (MBO Raad) en Rena Punt (CINOP) goed nieuws: u hoeft het wiel niet zelf uit te vinden. Zij laten u graag kennis maken met enkele handreikingen voor keuzedeel-examens. Deze helpen u om keuzes te maken voor het ontwikkelen van goede examens.
Examinering in het mbo voelt soms als een schip op een woeste zee. Koers houden is dan vaak lastig. Toch maken nieuwe boeien en bakens de reis steeds gemakkelijker. In haar presentatie gidst Marleen van de Wiel van het Servicepunt Examinering mbo u langs actuele onderwerpen, aandachtspunten en de vrijheden die u als school heeft.
Bijeenkomst Netwerk Ambassadeurs IHKS (14 oktober 2015)ihks2
Op woensdag 14 oktober kwam het Netwerk Ambassadeurs IHKS bijeen bij de MBO Raad in Woerden. Eric Jongepier van HerzieningMBO informeerde hen over de laatste stand van zaken van de herziening kwalificatiestructuur.
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?servicepuntihks
Het Servicepunt Invoering Herziening Kwalificatiestructuur (IHKS) heeft twee jaar lang scholen ondersteund bij de invoering van de herziene kwalificatiedossiers en de keuzedelen. Tijdens deze presentatie blikt Rini Romme terug op de gerealiseerde handreikingen en stappenplannen. Wat blijft handig en goed bruikbaar?
Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! PO (Bureau ...Like to Share
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste thema’s rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)Like to Share
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste thema’s rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!
Ben je veel tijd kwijt met het bekijken van allerlei verschillende systemen om een beeld te krijgen van de activiteiten en resultaten van een leerling? Schrijf je soms handmatig resultaten over van het ene systeem naar het andere? Is het bij rapportvergaderingen altijd veel werk om alle informatie bij elkaar te krijgen? Deze webinar werd verzorgd door Wietse van Bruggen, expert maker movement, programmeren en learning analytics.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. PAUD Bina Insani didirikan oleh warga untuk membantu pemberantasan kriminal dan narkoba di kampung tersebut
2. Pembelajaran di PAUD ini menitikberatkan pada kemampuan membaca dan menulis anak didiknya
3. Beberapa hal yang perlu diperbaiki antara lain pengembangan kurikulum, penggunaan metode dan media pembelajaran, serta pengelolaan sarana prasarana indoor dan outdoor."
A new graph-based approach for biometric fusion at hybrid rank-score levelSotiris Mitracos
This document presents a new graph-based approach for multibiometric fusion at a hybrid rank-score level. The approach models each identity as a graph using top-k candidate lists from unimodal matchers. A graph similarity score is computed to fuse matchers and identify individuals. Experiments on two datasets show the approach achieves high accuracy by representing identities as graphs and introducing a penalty based on matcher competence levels.
El documento trata sobre el sentido de la audición. Explica el mecanismo auditivo central, incluyendo la función de la corteza cerebral y las señales centrífugas desde el SNC a los órganos de Corti. También cubre temas como la determinación del volumen, las alteraciones de la audición y el uso del audiómetro y los audiogramas.
The document proposes an advertising campaign for Rihanna's perfume "Reb'l Fleur". The key points are:
1) The perfume is not as popular as other celebrity fragrances and needs more promotion.
2) The ad will target women who see Rihanna as an inspiration and want to emulate her successful, confident style.
3) The campaign will use images of beautiful models and emphasize that buying the perfume will make the user more attractive and like their role model, Rihanna.
The document outlines a daily routine that involves waking up, having breakfast, doing various activities like jogging, cooking, dancing, homework, playing computer games or basketball, going to the gym, having dinner, and going to bed.
This document discusses U.S. email marketing law and how to stay compliant to avoid legal and reputational consequences. It covers the basics of the CAN-SPAM Act of 2003, including requirements for commercial emails to be identified as advertisements, include opt-out mechanisms, and not contain false or misleading information. Non-compliance can result in government fines and prosecution, private lawsuits, and harm to one's reputation. It also discusses how liability under the Act can apply to advertisers, email marketers, and intermediaries, and emphasizes the importance of having comprehensive compliance policies, honoring opt-out requests, and using technology solutions where possible to maintain compliance.
The document outlines a daily routine that involves waking up, having breakfast, doing various activities like jogging, cooking, dancing, homework, playing computer games or basketball, going to the gym, having dinner, and going to bed.
This document summarizes a magazine double page spread featuring the artist Example. It describes the layout, use of colors, and inclusion of Example's image and quote. The spread utilizes red stripes and text to maintain consistency across the two pages and draw the eye. The image and quote provide insight into Example's music and persona to engage readers. Overall, the spread has a professional layout that profiles the artist through visual and textual elements.
Osana Suomen energia- ja ilmastopoliittisten toimenpiteiden valmistelua ympäristöministeriö teetti selvityksen "Energiatehokkuuden parantamisen menetelmät olemassa olevassa rakennuskannassa" (EPAT). Se koskee olemassa olevan rakennuskannan korjaustoimintaan liittyviä energiatehokkuuden parantamistoimenpiteitä ja -menetelmiä sekä energiansäästöpotentiaalia. Tämä raportti on selvityksen loppuraportin liiteraportti.
Tutkimus toteutettiin Tampereen teknillisen yliopiston (TTY) Rakennustekniikan laitoksella. Projektin johtajana ja tutkijana toimi TTY:llä Juhani Heljo ja tutkijoina Antti Kurvinen ja Jaakko Vihola. Eero Nippala Tampereen ammattikorkeakoulusta toimi rakennuskannan, poistuman ja korjaustoiminnan asiantuntijana. Martti Hekkanen Oulun ammattikorkeakoulusta toimi korjausasiantuntijana.
Toteuttamiskelpoisten energiansäästömahdollisuuksien arviointi rakennuskanan korjaustoiminnassa aikavälillä 2010–2050 on haastava ja monitahoinen tehtävä. Realistisen kuvan mahdollisuuksista saa vain tutustumalla mahdollisimman moniin aiheeseen liittyviin selvityksiin.
Tämän liiteraportin tavoitteena on esittää kootusti loppuraportin tuloksia tukevaa materiaalia. Liitteet 1 ja 2 ovat referaatteja muista selvityksistä. Liitteet 3–5 ovat osa tehtyä selvitystä.
The document provides etiquette guidelines for proper social behavior and interactions between men and women in the late 19th century. Some key points covered include: how to behave politely in public and private spaces; rules for introductions, greetings, and small talk; expectations for gentlemanly conduct toward ladies; and etiquette surrounding visits, seating, and correspondence. Proper etiquette was important for maintaining elegance, grace, and avoiding offense in social situations.
The document describes the process of making a mayfly trap by cutting a plastic bottle into three pieces and assembling them, drilling holes in the top piece to allow light to shine through and attract mayflies, inserting a lightbulb into the top piece, adding water to the bottom portion to prevent mayflies from escaping, and assembling all the pieces, with the advantages being it allows for easier access of light and mayflies and the disadvantages including possible deformation during drilling and parts getting damaged from water contact.
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?Evelien Verkade
De Improvement Academy ontwikkelt en beheert opleidingen op basis van het landelijk door de Raad voor Accreditatie geaccepteerde Improvement Model.
Medewerkers en studenten van onze klanten en partners maken gebruik van de Improvement Academy en doen zo kennis op over het werkveld van de zorg en de praktische toepassing in onze totaaloplossing Qsuite. Voor iedere rol in het werkveld zijn er passende opleidingen: van zorgprofessional tot controller, kwaliteitsmanager, personeelsfunctionaris en bestuurder. Allemaal gebaseerd op het Improvement Model dat de burger, mens als klant en de maatschappelijke opdracht als vertrekpunten neemt
In deze slides zie je hoe je met de opleiding aan de slag kan gaan en op welke knoppen je moet drukken.
KPI's in Bibliotheken - LIBISnet gebruikersdag van 6 juni 2019LIBIS
De workshop rond “Key Performance Indicators (KPI’s) in bibliotheken?” werd gegeven door Frederic Vandoolaeghe, Pauls Sijsmans en Gijs Noels. Inhoud: Enkele vragen die ons (hopelijk) allemaal bezighouden zijn, “doen wij ons werk goed? werken we efficiënt? en vooral… zijn onze eindgebruikers tevreden?”
Binnen het huidige tijdskader waarbij steeds minder resources ter beschikking gesteld worden, blijken de antwoorden op deze vragen geen evidentie te zijn. Daarom willen we in deze sessie enerzijds dieper ingaan op het belang van “meten en weten” in functie van het bereiken van de instellingsgebonden strategische doelstellingen en anderzijds de mogelijkheden in Alma Analytics inzake out of the box KPI reports en benchmarking demonstreren.
Systematisch zoeken, voor en samen met de professional. Presentatie Drs. Rikie Deurenberg
Kwaliteitsinstituut voor de Gezondheidszorg CBO tijdens de BMI dag op 8 maart 2007
Deze tool maakt onderdeel uit van de toolkit van de auditor en dient als hulpmiddel bij het uitvoeren van het onderzoek naar de rode draad conform het onderzoeksmodel uit de beoordelingsrichtlijn. Dit onderzoek wordt vormgegeven aan de hand van 15 onderzoeksonderwerpen, welke zijn opgenomen in het onderzoeksprogramma. Eén daarvan is de analyse van de verbetering in de organisatie (15). Deze tool dient als ondersteuning bij het onderzoek naar dat onderwerp.
Handleiding Qsuite | Wat zijn audits en toetsingen en hoe voer ik deze uit vo...Evelien Verkade
In deze handleiding staat de grote lijn vermeld: hoe ongeveer?. Onderaan vind je verwijzingen naar meer gedetailleerde instructies waarin we uitleggen hoe je precies rapporteert in de Qsuite. De handleidingen en instructies vind je in de Qsuite zelf, of in onze e-learning omgeving. Zo leer je snel werken met de Qsuite en heb je altijd de benodigde naslagwerken onder de knop.
Handleiding Qsuite | Wat is een kwaliteitssysteem en hoe werkt dat voor de kl...Evelien Verkade
In deze handleiding staat de grote lijn vermeld: hoe ongeveer?. Onderaan vind je verwijzingen naar meer gedetailleerde instructies waarin we uitleggen hoe je precies rapporteert in de Qsuite. De handleidingen en instructies vind je in de Qsuite zelf, of in onze e-learning omgeving. Zo leer je snel werken met de Qsuite en heb je altijd de benodigde naslagwerken onder de knop.
Handleiding Qsuite | Wat zijn meldingen en hoe doe ik dat voor de klant?Evelien Verkade
In deze handleiding staat de grote lijn vermeld: hoe ongeveer?. Onderaan vind je verwijzingen naar meer gedetailleerde instructies waarin we uitleggen hoe je precies rapporteert in de Qsuite. De handleidingen en instructies vind je in de Qsuite zelf, of in onze e-learning omgeving. Zo leer je snel werken met de Qsuite en heb je altijd de benodigde naslagwerken onder de knop.
2. Voorbeeld
Naam indicator Gebruik studiefaciliteiten
Omschrijving % studenten dat recht heeft op
studiefaciliteiten en daarvan gebruik maakt,
per lesperiode gemeten
Resultaat: Studenten maken gebruik van de studiefaciliteiten.
3. Naam Indicator: Tijdsduur Afhandeling
Bestelling
Omschrijving meting:
1. Statistiek: gemiddeld aantal
2. Attributen: dagen tussen bestelling en
bezorging
3. Scope: voor afgeleverde bestellingen
4. Frequentie: per week berekend
De omschrijving van de meting
- 4 onderdelen -
4. ‘Wat is wat’ in deze omschrijving?
Nieuw doorverwezen klanten:
• totaal aantal
• nieuwe klanten
• dat is doorverwezen
• per maand
totaal aantal nieuwe klanten dat is
doorverwezen door een bestaande klant,
per maand.
6. Ronald helpt organisaties en teams resultaten helder
te formuleren, hoe deze resultaten te meten, de
voortgang te beoordelen en de resultaten te
verbeteren.
Performance-, kwaliteitstools en de A3 jaarplan
methode zijn hiervoor uitermate geschikt.
Tegelijkertijd vinden veel teams het lastig om met
deze tools te werken. Op dit terrein heeft hij zich
gespecialiseerd, al meer dan 20 jaar.
Ronald daagt bestaande overtuigingen uit en stelt
gebruikelijke manieren van selecteren, ontwerpen en
gebruiken van performance metingen ter discussie. Hij
laat zien hoe je praktische en bewezen methoden
kunt toepassen om kwaliteit en resultaten te meten
en kwaliteit te verbeteren. Kwaliteit die er werkelijk
toe doet.
Editor's Notes
-> ik word voorgesteld <-
BEGINNEN MET KENNIS MAKEN
Volgende dia