Lyhyt esittely sosiaalisesta mediasta alakoulun opettajille keväällä 2012

1. Kurkistus sosiaaliseen mediaan
Messukylän koulu 13.3.2012
Matleena Laakso PAOK
matleena.laakso@tampere.fi paokhanke.ning.com
twitter.com/MatleenaLaakso #paokhanke (Twitter)
fi.linkedin.com/in/matleenalaakso facebook.com/PAOKverkosto
www.slideshare.net/MatleenaLaakso

2. Tulevaisuuden koulusta on paljon visioita. Kaikissa niissä
tietotekniikka on vahvasti mukana uusien, luovien työtapojen
mahdollistajana, yhteisöllisyyden kehittäjänä
ja arjen helpottajana.”
(toim. Kankaanranta 2011)
KUVA: Alexandre Duret-Lutz, Wikimedia Commons, CC BY-SA 2.0

3. Sosiaalinen media
Somella viitataan sekä työvälineisiin/palveluihin
että toimintatapaan ja prosessiin
Some on opetuksen näkö-
kulmasta on ”prosessi, jossa
yksilöt ja ryhmät rakentavat
yhteisiä merkityksiä sisältö-
jen, yhteisöjen ja verkko-
teknologioiden avulla”.
(Kalliala & Toikkanen 2009)
Social media map 2010
http://www.pamorama.net/wp-content/uploads
/2010/12/2010-Social-Network-Map-small.png
KUVA: Paola Peralta, CC BY-SA 3.0

4. Sosiaalinen media
- ihminen kohtaa ihmisen tietoverkkojen välityksellä
Työvälineet ovat useimmiten
- ilmaisia
- helppokäyttöisiä
- eivät vaadi ohjelmien
asentamista
- käytetään netin kautta
- vaativat rekisteröity-
misen (K-12)
- eivät hajoa käytössä
Tampereen kaupungin perusopet
KUVA: Paola Peralta, CC BY-SA 3.0
someketti

5. • Creative Commons -lisenssit tarjoavat laajan
valikoiman suojaa ja vapautta tekijänoikeuteen
• CC-lisenssin etuja
– Voi etsiä esim. kuvia omiin oppimateriaaleihisi
– Voit omissa oppimateriaalissasi selkeästi kertoa millä
ehdoin muut voivat niitä mahdollisesti käyttää
• Lisätietoja: creativecommons.fi
• Oppimateriaaleille suositellaan CC BY-SA -lisenssiä

6. Maksuttomia kuvia opetuskäyttöön,
kun mainitsee kuvaajan ja/tai lähteen
• Flickr-kuvienjakopalvelu (www.flickr.com)
Search  Advances Search  Only search within CC-licensed content
• Googlen kuvahaku (images.google.com)
Etsi kuvia  etsi sivun alaosasta ”Vaihda perusversioon”  Haku-sanan
alle aukeaa ”Tarkennettu haku”  käyttöoikeudet
• commons.wikimedia.org/wiki/Etusivu
• www.freephotobank.org
• www.imagepark.biz/fi/
• hcmc.uvic.ca/clipart/ (kielten opetukseen)
• www.morguefile.com/  free photos
• www.nasa.gov/multimedia/guidelines/index.html
KUVA: Ragnvald CC BY-SA 2.5

7. YouTube, TeacherTube, A-tuubi,
YLE Elävä arkisto, YLE Areena

8. Mikä Twitter on?
• Mikroblogi, pikaviestin, yhteisöpalvelu
• Kommunikoidaan 140 merkin mittaisten
viestien (tweet, tviitti, liverrys, viserrys) avulla
• Voit seurata ketä tahansa (ellei tili ole suojattu)
eikä seuraamisen tarvitse olla vastavuoroista
• Viestejä voi seurata myös kirjautumatta

9. Miksi tweetata?
• Uutiset
• Markkinointi
• Tiedottaminen
• Vinkit, linkit
• Bloggaaminen
• Kysy ja saa apua
• Livetweettaus
– seminaareissa
– tv:ssä
– yhteiskunnallisessa
keskustelussa
• Jne

10. Chat ja livekommentointi
TWITTER
• Yleensä julkista
• Kommentoiminen vaatii
tunnuksen
• #vaalit2012
TODAYSMEET
• http://todaysmeet.com
• Kerro nimesi ja pääset
kirjoittamaan viestejä
• Ei tarvitse kirjautua

11. 200 miljoonaa blogia
Blogi on verkkosivu tai -sivusto, johon yksi tai useampi kirjoittaja
kirjoittaa enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, että uudet
tekstit ovat helposti löydettävissä (yleensä sivun yläreunassa), ja
niin että vanhat tallessa.
Blogissa on mahdollista julkaista sisältöä tekstin lisäksi myös
kuvien, videokuvan tai äänen muodossa. Usein kirjoitusoikeus on
yksilöllä/ryhmällä, mutta
kommentointioikeus kaikilla.
(Wikipedia)
Ks. esim.
paokhanke.blogspot.com
- linkkejä mm. opetusalan
blogeihin ja blogihakukoneisiin

12. Blogeja voi olla
- oppijoilla (luku/oppimispäiväkirjana, portfoliona, keskustelualueena,...)
- opettajalla, rehtorilla, erilaisilla asiantuntijoilla (keskustelu- tai
tiedotuskanavana, linkki- ja vinkkipankkina,..)
- kurssilla (verkkosivuna, keskustelualueena, ohjauksen välineenä,..)
- oppilaitoksella tai sen tietyn alan kursseilla,..
- verkostoilla ja hankkeilla
Anne Rongas: Harto Pönkä:
Opeblogi Lehmätkin lentäis openvinkki.posterous.com

13. Wikit yhteisöllisen tiedon tuottamisessa
ja ryhmätöissä
• Wiki on verkkosivusto, jonka
sisältöä käyttäjät voivat
helposti muokata
• Wikiin voidaan liittää tai
linkittää kuvia, videoita,
liitteitä, dioja jne.
• PAOK: Wikit opetuksessa
paok.wikispaces.com
• Yhteisöllisesti rakentuva kurssi
somenlukiokurssi.wikispaces.
Kuva: Luigi Chiesa, CC-BY-SA 3.0 com

14. muistio.tieke.fi
• Yhteisöllisen kirjoittamisen työväline verkossa
• Helppo! Luo muistio ja aloitta kirjoittaminen. Jaa linkki
niille joiden haluat osallistuvan
• Video-opaste osoitteessa: openvinkki.posterous.com

15. doodle.com
• Aikatauluttaminen
• Äänestäminen
• Kysely koulutusten
materiaaleista:
paokhanke.ning.com

16. www.wordle.net
• Luo oma tekstitapettisi: Create your own
• Kirjoita sanat  go  randomize (kunnes miellyttää)
• Kuvan voi tulostaa tai tallentaa (”Save to public gallery”)
• Kuvan voi myös ottaa talteen Print screen -toiminnon avulla
(näppäimet: Alt Gr & Prt Scr)

17. QR-koodit
• QR-koodigeneraattorilla luot helposti
koodeja: www.qr-koodit.fi
• Koodin voi lukea älypuhelimella (esim.
maksuttomalla Upcode-sovelluksella)
• Koodin takana voi olla esim.
verkkosivu, vapaamuotoinen viesti,
käyntikortti tai langattoman verkon
tunnukset

20. Virtuaaliyhteisöjä ja (ope)verkostoja
• Sometu-verkosto (sometu.ning.com)
• PAOK 2.asteelle (paokhanke.ning.com)
– Facebook, Twitter, blogi, webinaarit,..
• opeverkostot.wikispaces.com
– Uusi wiki mihin kootaan erilaisia suomalaisia opettajien verkostoja
• LinkedIn, ammatillisen verkostoitumisen foorumi
• Facebook
– Hyviä ammatillisia ryhmiä
• Tvt opetuksessa
• eVarikko
• Virtuaalimaailmat
– Panfu, Oloko, Habbo,
Second Life,..

21. www.tietoturvakoulu.fi

22. Oppimispelejä
• Kustantajat, mm. Opit
• www.peda.net/veraja/educode/oppimispelit/linkit
• www.tietoturvakoulu.fi/
• tat.fi/Aineistot/Verkko-oppimateriaalit
– Ydinasiaa
– Aarre maan syvyyksistä
– Ilman muutosta
• Seikkailupeli muutaman vuoden saksaa opiskelleille
www2.edu.fi/puutarhatonttu/

23. linkkiapaja.edu.fi
Valikoituja ja luokiteltuja verkko-oppimateriaaleja

24. www.slideshare.net
Diojen, oppimateriaalien ja
seminaariesitysten luentojen jakaminen,
myös äänen kera

25. Webinaarit
Webinaarit eli verkkoseminaarit välitetään useimmiten
videoneuvottelujärjestelmä Adobe Connectin (AC) kautta,
kestävät tunnin ja ovat katsottavissa myös tallenteina
Webinaareja tvt:n opetuskäyttöön liittyen on koottu PAOK-
hankkeen sivulle: paokhanke.ning.com
ONLINE-ITK keväällä 2012
14.2. Webinaarien hyvät käytännöt
6.3. iPadien hyödyntäminen opetuksessa
13.3. Mikä on juuri nyt IN nuorten nettimaailmoissa?
20.3. Pohditaan nettiturvallisuutta ja kokeillaan
verkkokokousjärjestelmänä BigBlueButtonia
27.3. Tulevaisuuden oppimisympäristöt
3.4. Lisätty todellisuus ja kokeillaan MeetingBurner
verkkokokousjärjestelmää mjmontu, CC BY 2.0

27. eVarikko -
Tampereen kaupungin etäopetuskeskus
tvt.tampereenseutu.fi
• OPIT-kiertueet
• eVarikon syksyn koulutuskalenteri
– Pääosin yhden tai muutaman illan koulutuksia
– ”Lelupäivä” alkusyksystä
– Uutena TIEKEn atk-ajokortit (@- ja A-kortit)
• Tuunaa tuntisi -messut 9.2.2013
• Perusopetuksen yhteyshenkilönä verkkopedagogi Sanna-
Kaisa Salonniemi (tekniset asiat Fujitsu p. 65100)
• Erilaisten hankkeiden materiaalit (esim. paokhanke.ning.com)
TAMPEREEN KAUPUNKI