1. Tutor : Sukardiman, M.Pd
KONSEP DASAR PENILAIAN
DALAM PEMBELAJARAN
Di susun oleh : kelompok I
1. M ita A riyanti N im : 856620898
2. R isma E ka S aputri N im : 856633887
3. P auziah R omadana N im : 856633927
2. Pemahaman terhadap konsep dasar penilaian
dalam pembelajaran merupakan syarat wajib
bagi seorang guru agar ia mampu menilai hasil
belajar siswa dengan baik.
2
LATAR BELAKANG MASALAH
PENDAHULUAN
3. Jelaskan pengertian tes, pengukuran,
asesmen, dan evaluasi ?
Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis tes
berdasarkan fungsinya ?
Rumusan masalah
1
2
4. Agar mengetahui pengertian tes, pengukuran,
asesmen, dan evaluasi.
Agar mengetahui jenis-jenis tes berdasarkan
fungsinya.
TUJUAN
1
2
5. PENGERTIAN PENILAIAN
KONSEP DASAR PENILAIAN
DALAM PEMBELAJARAN
BAB
II
KEDUDUKAN TES, PENGUKURAN, ASESMENT
DAN EVALUASI
PRINSIP - PRINSIP PENILAIAN
PERGESERAN PARAKDIKMA HASIL
BELAJAR
6. Menurut Hartati Muchtar (2010)
penilaian merupakan bagian integral
dari proses pembelajaran. Penilaian
sering dianggap sebagai salah satu
dari tiga pilar utama yang sangat
menentukan kegiatan pembelajaran.
Ketiga pilar tersebut adalah
perencanaan, pelaksanaan, dan
penilaian.
.........
PENGERTIAN PENILAIAN
1.
7. KEDUDUKAN TES, PENGUKURAN, ASESMENT DAN EVALUASI
Tes merupakan salah satu jenis alat ukur yang digunakan
untuk menagih hasil belajar siswa. Setelah melakukan tes maka
akan mendapatkan sebuah hasil, data hasil tes tersebut
merupakan sebuah pengukuran.
2
.
9. Pergeseran Paradigma
Penilaian Hasil Belajar
4.
Kita masih sering melihat di sekolah-sekolah, guru hanya
menggunakan tes sebagai satu - satunya alat ukur keberhasilan
belajar siswa.
11. 3. Pre test- Post test dan fungsinya
1. Tes Seleksi dan fungsinya 2. Tes penempatan dan fungsinya
Ada beberapa jenis tes yang dilaksanakan di sekolah
diantaranya
4. Tes diagnostik dan fungsinya
12. 5. Tes formatif dan
fungsinya
6. Tes sumatif dan
fungsinya
Ada beberapa jenis tes yang dilaksanakan di sekolah
diantaranya
HOLA
13. BAB III PENUTUP
Tes, pengukuran, asesmen, dan evaluasi
merupakan istilah-istilah yang sering dikemukakan
pada saat para pendidik atau guru membicarakan
hasil belajar siswa.
Tes merupakan salah satu jenis alat ukur
yang digunakan untuk menagih hasil belajar siswa.
Prinsip-prinsip penilaian adalah berorientasi pada
pencapaian kompetensi, valid, adil, objektif,
berkesinambungan, menyeluruh, terbuka, dan
bermakna.
…..
Kesimpulan