1. Kommunikasjon 1
Din egen praksis

2. Kommunikasjonskompetanse
• Kommunikasjonskompetanse er svært viktig og regnes
som en av 21. århundrets ferdigheter
• Kommunikasjon har ført til at samfunnet har utviklet seg.
Gjennom kommunikasjon har kunnskap og ideer blitt delt
– og resultert i både nye oppfinnelser og revolusjoner
• Teknologien har ført til at kunnskap spres raskere enn
noen gang tidligere, og vi har tilgang til eksperter som
tidligere var vanskelige å få tak i – i inn- og utland
• Siden vi i dag kommuniserer globalt må vi både forholde
oss til hvordan vi skal kommunisere (egnet verktøy,
språklig framstilling), kulturelle forskjeller (språk, normer,
påkledning) og tidsforskjeller
• Oversetterprogram har gjort det enklere å kommunisere
med mennesker som bruker andre språk enn vårt eget,
selv om det fortsatt er rom for forbedringer (semantisk
web og tale-til-tale-syntese er hva man ser for seg kommer
for fullt i overskuelig framtid)

3. Synkron og asynkron kommunikasjon
• Synkron kommunikasjon er samhandling i sanntid,
både avsender og mottaker må være tilstede samtidig
• Eksempler på synkron kommunikasjon er
telefonsamtale, chat, videokonferanse, ansikt-til-
ansikt-samtale, samskriving – og litt mer sjeldent;
røyksignaler
• Eksempler på asynkron kommunikasjon er brevpost,
epost, tekstmeldinger på mobil, publisering på nett –
og litt mer sjeldent; brevdue
• Vi har blitt et kommunikasjonssamfunn, og det sendes
enorme mengder epost, tekstmeldinger o.l. hver dag –
noe som fører til man til tider nesten drukner i
informasjon. Fulle epostbokser og en følelse av at man
stadig vekk må sjekke oppdateringer på nett gjør at
mange synes det blir mye stress i hverdagen.

4. Refleksjon
• Egenrefleksjon: Hva slags type kommunikasjonsverktøy
bruker du mest? Tenker du over hva slags type verktøy
som vil være mest hensiktsmessig å bruke for ulike
kommunikasjonsformål du har (varierer du etter
behovet)?
Plenum: Hvordan kommuniserer elevene med hverandre
(hva slags type teknologi bruker de)?
• Egenrefleksjon: Tror du at vi sender for mange meldinger
og eposter i dag – bare fordi vi kan? Har vi blitt for
avhengige av å følge med på sosiale medier? Har
kommunikasjonsmulighetene fratatt dagens generasjon
evnen til å planlegge?
Plenum: Mange ungdommer sier de blir stresset av å
følge med på mobil og nett hele tiden. Hvordan er
situasjonen for deres elever – tror dere de er stresset eller
har de lært seg å også være offline? Hvordan kan dere
lære dem å balansere hverdagen bedre (ikke behov for å
være tilgjengelig eller online hele tiden)?