SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Ekologi
Terestrial
Kelompok 7
Rizki Wulan Anjani
2008016011
Hanif Dyana
2008016014
Indah Safaatul Maula
2008016015
Dosen Pengampu
Eko Purnomo, M.Si.
Ekologi memiliki perkembangan yang berangsur-angsur sepanjang sejarah namun perkembangannya kurang begitu jelas.
Catatan Hipocratus, Atistoteles dan filsuf lainnya merupakan naskah kuno yang berisi rujukan tentang masalah-masalah
ekologi. Walaupun pada waktu itu belum diberikan nama ekologi. Dimulai pada abad ke 16 dan abad ke 17 yang muncul dari
natural history dan kemudian berkembang menjadi satu ilmu yang sistematik, analitik dan objektif mengenai hubungan
organisme dan lingkungan yakni ekologi. Nama ekologi baru diekmukakan oleh ahli biologi Jerman bernaman Ernest Haeckel
pada tahun 1860.Sekitar tahun 1990, ekologi diakui sebagai ilmu dan berkembang terus dengan cepat. Apalagi disaat dunia peka
dengan masalah lingkungan dalam rangka memelihara mutu peradaban manusia. Ekologi merupakan cabang ilmu yang
mendasari dan selalu berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Pada saat ini semua orang semakin wajib mengetahui ekologi
sehingga ilmu ini menjadi bintang diantara cabang ilmu dimana selama ini hanya menjadi penunjang saja.Prinsip-prinsip
ekologi dapat menerangkan dan memberikan ilham dalam mencari jalan untuk mencapai kehidupan yang lebih layak. Tidak ada
satu cabang ilmu pun yang dapat mengabaikan ekologi. Apalagi sejak munculnya gerakan kesadaran lingkungan di seluruh
dunia mulai tahun 1968 , dituntutnya kesadaran lingkungan bagi setiap orang antara lain tentang penghematan sumber daya,
penghematan energi, masalah pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah dan lainnya.
1. Bagaimana sejarah perkembangan ekologi?
2. Bagaimana Prinsip-Prinsip Ekologi?
Untuk membentuk dan mewujudkan pertanian berlanjutharus dipenuhi Prinsip - prinsip ekologi antara lain:
1. Mengoptimalkan ketersediaan unsur hara dan menyeimbangkan arus unsur hara,khususnya dengan
pengikatan nitrogen, pemompaan unsur hara, serta daur ulang danpemanfaatan pupuk
2. Meminimalkan serangan hama dan penyakit dengan pendekatan biologis
3. Keanekaragaman genetik dan spesies dalam agroekosistem
4. Menjaga kondisi tanah untuk pertumbuhan tanaman,khususnya dengan pengolahanlahan organik serta
meningkatkan biota tanah.
5. Meminimalkan kehilangan sinar matahari, aliran udara, dan air dengan mengaturiklim mikro, penggunaan air
dan pengolahan tanah dengan menggunakan penutup tanah
3. Jelaskan macam-macam ekosistem terestrial!
Bioma tundra
• Bioma tundra merupakan
bioma yang terdapa tdi
daerah lingkar kutub utara
dan selatan.
• Pada bioma ini tidak
terdapat pepohonan yang
dapat tumbuh, yang ada
hanya tumbuhan kecil
sejenis rumput dan lumut.
Bioma Gurun
• Bioma gurun ini terdapat di daerah tropik
dan berbatasan dengan padang rumput,
terutama ada di belahan bumi utara.
• Tumbuhan yang tumbuh di gurun adalah
tumbuhan yang berukuran kecil,umumnya
pendek, tapi bijinya tahan lama.
• Jenis hewan yang hidup di gurun pada
umumnya hidup dilubang-lubang tubuh
kecil dan mencari mangsa/ makanan
biasanya malam hari; misalnya Rodentia
(binatang mengerat), kadal, ular serangga
dan laba-laba.
Bioma merupakan wilayah darat (terestrial) yang ditentukan oleh keadaan iklim, curah hujan,
dan garis lintang. Bagian darat bumi ini terdiri dari berbagai bioma, yaitu :
Bioma Sabana
• Bioma sabana adalah padang
rumput dengan diselingi oleh
gerombolan pepohonan.
• Berdasarkan jenis tumbuhan
yang menyusunnya, sabana
dibedakan menjadi dua, yaitu
sabana murni dan sabana
campuran
bioma hutan tropis
• Bioma hutan tropis merupakan
bioma yang memiliki
keanekaragaman jenis tumbuhan
dan hewan yang paling tinggi.
• Meliputi daerah aliran sungai
Amazone Orinaco, Amerika
Tengah, sebagian besar daerah
Asia Tenggara dan Papua Nugini,
dan lembah Kongo di Afrika
Bioma hutan gugur
• Ciri khas bioma hutan gugur
adalah tumbuhannya sewaktu
musim dingin, daun-daunnya
meranggas.
• Bioma ini dapat dijumpai di
Amerika Serikat, Eropa Barat,
Asia Timur, dan Chili.
Bioma taiga/ hutan homogen
• Taiga merupakan bioma yang
terdapat di belahan bumi bagian
utara (berbatasan dengan kutub
utara). - Bioma taiga di tumbuhi
oleh satu spesies tanaman saja.
Pertumbuhan tanamannya selama
3-6 bulan saja, jenis tumbuhannya
yaitu konifer. - Hewan yang hidup di
bioma ini adalah beruang hutan,
ajag dan marten.
Bioma stepa / padang rumput.
• Bioma ini terdapat di daerah tropika dan
subtropika curah hujan antara 25-50
pertahun dan tidak teratur.
• Tumbuhan yang hidup kebanyakan
rumput pendek seperri grama dan
bufallo grasess.
• Hewan yang hidup di daerah ini
kebanyakan hewan herbivora
4. Bagaimana pendapat kalian tentang
pembangunan yang dikatakan sebagai
pembangunan berkelanjutan?
Pembangunan berkelanjutan itu mempertahankan kualitas
hidup pada masa sekarang dan masa depan secara
berkelanjutan maka Pembangunan berkelanjutan harus
memerhatikan pemanfaatan lingkungan hidup dan
kelestarian lingkungannya agar kualitas lingkungan tetap
terjaga.
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik
Thanks!
Do you have any questions?

More Related Content

Similar to KELOMPOK 3 kuliah EKOLOGI TERESTRIAL.pptx

geografi kehidupan
geografi kehidupangeografi kehidupan
geografi kehidupanNana115852
 
Keanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayatiKeanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayatiaufa Nisrina
 
Keanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayatiKeanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayatiaufa Nisrina
 
Saling ketergantungan dalam ekosistem
Saling ketergantungan dalam ekosistemSaling ketergantungan dalam ekosistem
Saling ketergantungan dalam ekosistemPoetra Chebhungsu
 
Ekosistem mahluk hidpuup ipa
Ekosistem mahluk hidpuup ipaEkosistem mahluk hidpuup ipa
Ekosistem mahluk hidpuup ipaZahirwan Chess
 
Makalah ekologi tumbuhan author
Makalah ekologi tumbuhan authorMakalah ekologi tumbuhan author
Makalah ekologi tumbuhan authorId Id Sabiq
 
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptxPersebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptxbaya13
 
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptxPersebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptxAbidAlmizar
 
iad-5-manusia-dan-lingkungan-i.ppt
iad-5-manusia-dan-lingkungan-i.pptiad-5-manusia-dan-lingkungan-i.ppt
iad-5-manusia-dan-lingkungan-i.pptmarlina sihombing
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistememri3
 
Ekosistem darat & ekosistem akuatik ppt
Ekosistem darat & ekosistem akuatik pptEkosistem darat & ekosistem akuatik ppt
Ekosistem darat & ekosistem akuatik pptsunaryono
 
IPAS-manusia-dan-lingkungan.ppt
IPAS-manusia-dan-lingkungan.pptIPAS-manusia-dan-lingkungan.ppt
IPAS-manusia-dan-lingkungan.pptrinideliana42
 
Manusia dan Lingkungan
Manusia dan LingkunganManusia dan Lingkungan
Manusia dan LingkunganTiganSilangit
 
Kelompok Ekosistem
Kelompok EkosistemKelompok Ekosistem
Kelompok EkosistemMitha Ye Es
 

Similar to KELOMPOK 3 kuliah EKOLOGI TERESTRIAL.pptx (20)

geografi kehidupan
geografi kehidupangeografi kehidupan
geografi kehidupan
 
Keanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayatiKeanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayati
 
Keanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayatiKeanekaragaman hayati
Keanekaragaman hayati
 
Saling ketergantungan dalam ekosistem
Saling ketergantungan dalam ekosistemSaling ketergantungan dalam ekosistem
Saling ketergantungan dalam ekosistem
 
Ekosistem mahluk hidpuup ipa
Ekosistem mahluk hidpuup ipaEkosistem mahluk hidpuup ipa
Ekosistem mahluk hidpuup ipa
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
1. ekosistem
1. ekosistem1. ekosistem
1. ekosistem
 
Makalah ekologi tumbuhan author
Makalah ekologi tumbuhan authorMakalah ekologi tumbuhan author
Makalah ekologi tumbuhan author
 
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptxPersebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia.pptx
 
Mua
MuaMua
Mua
 
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptxPersebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptx
Persebaran_Flora_dan_Fauna_di_Dunia Kelompok.pptx
 
iad-5-manusia-dan-lingkungan-i.ppt
iad-5-manusia-dan-lingkungan-i.pptiad-5-manusia-dan-lingkungan-i.ppt
iad-5-manusia-dan-lingkungan-i.ppt
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
Ekosistem darat & ekosistem akuatik ppt
Ekosistem darat & ekosistem akuatik pptEkosistem darat & ekosistem akuatik ppt
Ekosistem darat & ekosistem akuatik ppt
 
Biodiversitas
BiodiversitasBiodiversitas
Biodiversitas
 
IPAS-manusia-dan-lingkungan.ppt
IPAS-manusia-dan-lingkungan.pptIPAS-manusia-dan-lingkungan.ppt
IPAS-manusia-dan-lingkungan.ppt
 
Manusia dan Lingkungan
Manusia dan LingkunganManusia dan Lingkungan
Manusia dan Lingkungan
 
Bagian 1.pptx
Bagian 1.pptxBagian 1.pptx
Bagian 1.pptx
 
P2.pptx
P2.pptxP2.pptx
P2.pptx
 
Kelompok Ekosistem
Kelompok EkosistemKelompok Ekosistem
Kelompok Ekosistem
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 

KELOMPOK 3 kuliah EKOLOGI TERESTRIAL.pptx

  • 2. Rizki Wulan Anjani 2008016011 Hanif Dyana 2008016014 Indah Safaatul Maula 2008016015 Dosen Pengampu Eko Purnomo, M.Si.
  • 3. Ekologi memiliki perkembangan yang berangsur-angsur sepanjang sejarah namun perkembangannya kurang begitu jelas. Catatan Hipocratus, Atistoteles dan filsuf lainnya merupakan naskah kuno yang berisi rujukan tentang masalah-masalah ekologi. Walaupun pada waktu itu belum diberikan nama ekologi. Dimulai pada abad ke 16 dan abad ke 17 yang muncul dari natural history dan kemudian berkembang menjadi satu ilmu yang sistematik, analitik dan objektif mengenai hubungan organisme dan lingkungan yakni ekologi. Nama ekologi baru diekmukakan oleh ahli biologi Jerman bernaman Ernest Haeckel pada tahun 1860.Sekitar tahun 1990, ekologi diakui sebagai ilmu dan berkembang terus dengan cepat. Apalagi disaat dunia peka dengan masalah lingkungan dalam rangka memelihara mutu peradaban manusia. Ekologi merupakan cabang ilmu yang mendasari dan selalu berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Pada saat ini semua orang semakin wajib mengetahui ekologi sehingga ilmu ini menjadi bintang diantara cabang ilmu dimana selama ini hanya menjadi penunjang saja.Prinsip-prinsip ekologi dapat menerangkan dan memberikan ilham dalam mencari jalan untuk mencapai kehidupan yang lebih layak. Tidak ada satu cabang ilmu pun yang dapat mengabaikan ekologi. Apalagi sejak munculnya gerakan kesadaran lingkungan di seluruh dunia mulai tahun 1968 , dituntutnya kesadaran lingkungan bagi setiap orang antara lain tentang penghematan sumber daya, penghematan energi, masalah pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah dan lainnya. 1. Bagaimana sejarah perkembangan ekologi?
  • 4. 2. Bagaimana Prinsip-Prinsip Ekologi? Untuk membentuk dan mewujudkan pertanian berlanjutharus dipenuhi Prinsip - prinsip ekologi antara lain: 1. Mengoptimalkan ketersediaan unsur hara dan menyeimbangkan arus unsur hara,khususnya dengan pengikatan nitrogen, pemompaan unsur hara, serta daur ulang danpemanfaatan pupuk 2. Meminimalkan serangan hama dan penyakit dengan pendekatan biologis 3. Keanekaragaman genetik dan spesies dalam agroekosistem 4. Menjaga kondisi tanah untuk pertumbuhan tanaman,khususnya dengan pengolahanlahan organik serta meningkatkan biota tanah. 5. Meminimalkan kehilangan sinar matahari, aliran udara, dan air dengan mengaturiklim mikro, penggunaan air dan pengolahan tanah dengan menggunakan penutup tanah
  • 5. 3. Jelaskan macam-macam ekosistem terestrial! Bioma tundra • Bioma tundra merupakan bioma yang terdapa tdi daerah lingkar kutub utara dan selatan. • Pada bioma ini tidak terdapat pepohonan yang dapat tumbuh, yang ada hanya tumbuhan kecil sejenis rumput dan lumut. Bioma Gurun • Bioma gurun ini terdapat di daerah tropik dan berbatasan dengan padang rumput, terutama ada di belahan bumi utara. • Tumbuhan yang tumbuh di gurun adalah tumbuhan yang berukuran kecil,umumnya pendek, tapi bijinya tahan lama. • Jenis hewan yang hidup di gurun pada umumnya hidup dilubang-lubang tubuh kecil dan mencari mangsa/ makanan biasanya malam hari; misalnya Rodentia (binatang mengerat), kadal, ular serangga dan laba-laba. Bioma merupakan wilayah darat (terestrial) yang ditentukan oleh keadaan iklim, curah hujan, dan garis lintang. Bagian darat bumi ini terdiri dari berbagai bioma, yaitu :
  • 6. Bioma Sabana • Bioma sabana adalah padang rumput dengan diselingi oleh gerombolan pepohonan. • Berdasarkan jenis tumbuhan yang menyusunnya, sabana dibedakan menjadi dua, yaitu sabana murni dan sabana campuran bioma hutan tropis • Bioma hutan tropis merupakan bioma yang memiliki keanekaragaman jenis tumbuhan dan hewan yang paling tinggi. • Meliputi daerah aliran sungai Amazone Orinaco, Amerika Tengah, sebagian besar daerah Asia Tenggara dan Papua Nugini, dan lembah Kongo di Afrika
  • 7. Bioma hutan gugur • Ciri khas bioma hutan gugur adalah tumbuhannya sewaktu musim dingin, daun-daunnya meranggas. • Bioma ini dapat dijumpai di Amerika Serikat, Eropa Barat, Asia Timur, dan Chili. Bioma taiga/ hutan homogen • Taiga merupakan bioma yang terdapat di belahan bumi bagian utara (berbatasan dengan kutub utara). - Bioma taiga di tumbuhi oleh satu spesies tanaman saja. Pertumbuhan tanamannya selama 3-6 bulan saja, jenis tumbuhannya yaitu konifer. - Hewan yang hidup di bioma ini adalah beruang hutan, ajag dan marten.
  • 8. Bioma stepa / padang rumput. • Bioma ini terdapat di daerah tropika dan subtropika curah hujan antara 25-50 pertahun dan tidak teratur. • Tumbuhan yang hidup kebanyakan rumput pendek seperri grama dan bufallo grasess. • Hewan yang hidup di daerah ini kebanyakan hewan herbivora
  • 9.
  • 10. 4. Bagaimana pendapat kalian tentang pembangunan yang dikatakan sebagai pembangunan berkelanjutan? Pembangunan berkelanjutan itu mempertahankan kualitas hidup pada masa sekarang dan masa depan secara berkelanjutan maka Pembangunan berkelanjutan harus memerhatikan pemanfaatan lingkungan hidup dan kelestarian lingkungannya agar kualitas lingkungan tetap terjaga.
  • 11. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Thanks! Do you have any questions?