SlideShare a Scribd company logo
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga
Anak yang seperti apa yang menjadi
harapan orang tua dan guru?
Berprestasi
Religius
Tangguh, Sehat, dan Kuat
Ceria
Membantu Orang Tua
Yang menolak narkoba, pergaulan bebas, alkohol,
dan pornografi
KOMPETENSI YANG PERLU DIMILIKI
Kompetensi Religius (KI 1)
Kompetensi Personal dan Sosial (KI 2)
Kompetensi Akademis (KI 3)
Catatan: KI4 terintegrasi dalam kompetensi lainnya
Kelas Inspirasi
diselenggarakan untuk
menunjang pencapaian
kompetensi-
kompetensi yang
diperlukan untuk
membentuk Remaja
Utama sejak PAUD.
• Istilah Kelas Inspirasi (KI) pertama
kali dikenalkan oleh gerakan
Indonesia Mengajar dengan
tagline: Bangun Mimpi Anak
Indonesia
• Para profesional mengambil cuti
sehari dan berbagi cerita dan
pengalaman serta memberikan
motivasi pada anak-anak SD.
• KI bertujuan agar anak mempunyai
beragam cita-cita.
Kelas Inspirasi
Polisi di Kelas Inspirasi IM
Dokter di Kelas Inspirasi IM
• Ide serupa KI sudah dikembangkan dan dilaksanakan oleh banyak
satuan pendidikan tanpa menggunakan istilah itu , misalnya Parent Day
di Labschool Rawamangun Jakarta. Di acara ini, para orang tualah yang
memberi gambaran tentang berbagai profesi yang ada.
• Di sekolah lain, kakak kelas yang telah menjadi alumni, memberi
gambaran tentang berbagai pilihan jurusan pada jenjang selanjutnya,
misalnya di SMA 1 Bogor dengan acara Kelas Profesi. Demikian juga di
SMP IT Darby dan SMAN 1 Yogyakarta.
‘Kelas Inspirasi’
• Kelas inspirasi adalah kegiatan yang
diselenggarakan untuk memberi wawasan,
motivasi, inspirasi, melatih empati bagi
anak.
• Tidak hanya untuk SD, tapi juga untuk
PAUD, SMP, SMA/K, SLB, dan satuan PNF;
• Tidak harus berkelompok, bisa individual;
• Memberi gambaran ke anak bahwa untuk
mencapai cita-cita diperlukan kerja keras,
kemauan belajar, pengorbanan, kerjasama
dengan orang lain, dll.
Kelas Inspirasi yang Dikembangkan
Tidak hanya mengenalkan berbagai profesi ‘impian’ yang ada agar anak
bisa bermimpi, tetapi juga mengenalkan berbagai profesi yang kurang
begitu diperhitungkan, misalnya:
Petani Tukang Becak Sopir Angkot
• Anak bisa menghargai bahwa semua
pekerjaan itu penting dan berharga
asal halal dan bermanfaat bagi
lingkungan.
• Anak yang kebetulan
mempunyai orang tua dengan
profesi itu merasa bangga.
Dengan Tujuan
Kapan dan Dimana?
• Setelah upacara bendera
• Perayaan hari-hari besar
• Setelah suatu kejadian luar biasa,
misalnya anggota pemadam
kebakaran didatangkan setelah ada
kebakaran di lokasi dekat lingkungan
sekolah
• Di kelas
• Di lokasi narasumber bekerja
(mis. Kolam ikan, kantor polisi)
• Bisa berkaitan dengan
pengayaan materi pada mapel
tertentu.
KI Sinema dalam rangka Hari Film Nasional di SMAN
1 Jakarta
Siapa yang bisa menjadi narasumber dalam
Kelas Inspirasi?
• Orang tua peserta didik (buat profil
orang tua untuk mengetahui potensi
yang ada)
• Alumni;
• Profesional di sekitar sekolah;
• Peserta didik (misalnya yang baru saja
memperoleh penghargaan karena
prestasinya, baik akademis maupun non
akademis. Bisa juga anak yang
mempunyai pengalaman yang
mengesankan yang layak dibagikan.)
• Dll
• Sebagian besar narasumber pada Kelas Inspirasi
berpartisipasi atas dasar sukarela;
• Jika diperlukan, misalnya untuk konsumsi narasumber, bisa
dialokasikan dari dana BOS atau sumber-sumber lain yang
tidak bertentangan dengan peraturan yang ada.
Pendanaan Darimana?
Kelas inspirasi

More Related Content

What's hot

TRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.ppt
TRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.pptTRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.ppt
TRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.ppt
Maldini7
 
Kepuasan kerja
Kepuasan kerjaKepuasan kerja
Kepuasan kerja
SMKN 36 JAKARTA UTARA
 
Power point msdm seleksi
Power point msdm seleksiPower point msdm seleksi
Power point msdm seleksi
Throne Rush Indo
 
14 15 pln 2020-upn d
14 15 pln  2020-upn d14 15 pln  2020-upn d
14 15 pln 2020-upn d
Hafiza .h
 
Kata pengantar pkl
Kata pengantar pklKata pengantar pkl
Kata pengantar pkl
Mupit Datusahlan
 
Pertanyaan terbuka
Pertanyaan terbukaPertanyaan terbuka
Pertanyaan terbuka
Nazirman Al-Palembayani
 
Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)
Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)
Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)
Togar Simatupang
 
Manajemen Karir
Manajemen KarirManajemen Karir
Manajemen Karir
iyandri tiluk wahyono
 
Etika komunikasi
Etika komunikasiEtika komunikasi
Etika komunikasi
Sigit Yunanto
 
Orientasi pelatihan dan pengembangan
Orientasi pelatihan dan pengembanganOrientasi pelatihan dan pengembangan
Orientasi pelatihan dan pengembangan
Eko Mardianto
 
Kumpulan Permainan & dinamika kelompok
Kumpulan Permainan & dinamika kelompokKumpulan Permainan & dinamika kelompok
Kumpulan Permainan & dinamika kelompok
Eika Matari
 
Who am i self knowledge
Who am i self knowledgeWho am i self knowledge
Who am i self knowledge
Diana Ratri
 
Pendekatan strategis
Pendekatan strategisPendekatan strategis
Pendekatan strategis
dewi syarvian
 
Term of reference narasumber
Term of reference narasumberTerm of reference narasumber
Term of reference narasumber
Syisnawati Syarif
 
Pemberdayaan masyarakat
Pemberdayaan masyarakatPemberdayaan masyarakat
Pemberdayaan masyarakattamabakungan
 
Menciptakan dan memulai usaha baru
Menciptakan dan memulai usaha baruMenciptakan dan memulai usaha baru
Menciptakan dan memulai usaha baru
Tika Nafisah
 
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadiMateri pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Upi_raharjo
 
UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...
UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...
UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...
BennyChairuddin
 
Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019
Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019
Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019
UNIVERSITAS SARIPUTRA INDONESIA TOMOHON
 
Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Contoh powerpoint promosi naik jabatan Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Dapikin
 

What's hot (20)

TRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.ppt
TRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.pptTRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.ppt
TRAINING PRESENTATION CLEANING SERVICE 3.ppt
 
Kepuasan kerja
Kepuasan kerjaKepuasan kerja
Kepuasan kerja
 
Power point msdm seleksi
Power point msdm seleksiPower point msdm seleksi
Power point msdm seleksi
 
14 15 pln 2020-upn d
14 15 pln  2020-upn d14 15 pln  2020-upn d
14 15 pln 2020-upn d
 
Kata pengantar pkl
Kata pengantar pklKata pengantar pkl
Kata pengantar pkl
 
Pertanyaan terbuka
Pertanyaan terbukaPertanyaan terbuka
Pertanyaan terbuka
 
Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)
Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)
Sistem Kurikulum Kewirausahaan (Entrepreneurship Curriculum)
 
Manajemen Karir
Manajemen KarirManajemen Karir
Manajemen Karir
 
Etika komunikasi
Etika komunikasiEtika komunikasi
Etika komunikasi
 
Orientasi pelatihan dan pengembangan
Orientasi pelatihan dan pengembanganOrientasi pelatihan dan pengembangan
Orientasi pelatihan dan pengembangan
 
Kumpulan Permainan & dinamika kelompok
Kumpulan Permainan & dinamika kelompokKumpulan Permainan & dinamika kelompok
Kumpulan Permainan & dinamika kelompok
 
Who am i self knowledge
Who am i self knowledgeWho am i self knowledge
Who am i self knowledge
 
Pendekatan strategis
Pendekatan strategisPendekatan strategis
Pendekatan strategis
 
Term of reference narasumber
Term of reference narasumberTerm of reference narasumber
Term of reference narasumber
 
Pemberdayaan masyarakat
Pemberdayaan masyarakatPemberdayaan masyarakat
Pemberdayaan masyarakat
 
Menciptakan dan memulai usaha baru
Menciptakan dan memulai usaha baruMenciptakan dan memulai usaha baru
Menciptakan dan memulai usaha baru
 
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadiMateri pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
 
UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...
UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...
UTS Semester 1 ARS 103 Manajemen Pemasaran Rumah Sakit Benny Chairuddin, Erli...
 
Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019
Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019
Panduan penulisan PROPOSAL, JURNAL,SKRIPSI UNSRIT 2019
 
Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Contoh powerpoint promosi naik jabatan Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Contoh powerpoint promosi naik jabatan
 

Similar to Kelas inspirasi

Koneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptx
Koneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptxKoneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptx
Koneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptx
ssuserd5e956
 
Cacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptx
Cacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptxCacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptx
Cacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptx
ErmantoErmanto4
 
contoh modul P5.pdf
contoh modul P5.pdfcontoh modul P5.pdf
contoh modul P5.pdf
aguspramono75
 
Kompetensi Dasar dan Pilar Pendidkan
Kompetensi Dasar dan Pilar PendidkanKompetensi Dasar dan Pilar Pendidkan
Kompetensi Dasar dan Pilar Pendidkan
FitriDamayanti9
 
4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx
RismaWaty11
 
4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx
ZhemTanaem
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
WahyuningtyasAsri
 
Aksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdf
Aksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdfAksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdf
Aksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdf
SriWahyuni909323
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
SriWahyuni909323
 
aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...
aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...
aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...
FredyKiboy
 
Pertemuan 6
Pertemuan 6Pertemuan 6
Memahami peserta didik
Memahami peserta didikMemahami peserta didik
Memahami peserta didik
Dhek Prasetya
 
Tugas tik4
Tugas tik4Tugas tik4
Tugas tik4
ulvijuniaputri
 
Pertumbuhan dan Perkembangan peserta didik
Pertumbuhan dan Perkembangan peserta didikPertumbuhan dan Perkembangan peserta didik
Pertumbuhan dan Perkembangan peserta didik
tianachris
 
Materi Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi
Materi Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara DemokrasiMateri Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi
Materi Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi
ArulArya1
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
ArulArya1
 
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAKVISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
agusmulyanna
 
Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx
 Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx
Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx
NurulSaadah42
 
Laporan Kelas Inspirasi Mamuju
Laporan Kelas Inspirasi Mamuju Laporan Kelas Inspirasi Mamuju
Laporan Kelas Inspirasi Mamuju
Muh Saleh
 
Pengenalan Management KIR Sekolah
Pengenalan Management KIR SekolahPengenalan Management KIR Sekolah
Pengenalan Management KIR Sekolah
MohammadAnandaRezaKu
 

Similar to Kelas inspirasi (20)

Koneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptx
Koneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptxKoneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptx
Koneksi Materi Filosofi Pendidikan.pptx
 
Cacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptx
Cacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptxCacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptx
Cacahan Konten Bimtek PSP 3 KOSP #1_09012023 (1).pptx
 
contoh modul P5.pdf
contoh modul P5.pdfcontoh modul P5.pdf
contoh modul P5.pdf
 
Kompetensi Dasar dan Pilar Pendidkan
Kompetensi Dasar dan Pilar PendidkanKompetensi Dasar dan Pilar Pendidkan
Kompetensi Dasar dan Pilar Pendidkan
 
4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx
 
4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx4. PROJEK P5 2022.pptx
4. PROJEK P5 2022.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
 
Aksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdf
Aksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdfAksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdf
Aksi Nyata Profil Pelajar Pancasila Oleh Sri Wahyuni,S Pd SD.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
 
aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...
aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...
aksinyatasosialisasiprofilpelajarpancasilapadamuridguruolehsriwahyunispdsd-23...
 
Pertemuan 6
Pertemuan 6Pertemuan 6
Pertemuan 6
 
Memahami peserta didik
Memahami peserta didikMemahami peserta didik
Memahami peserta didik
 
Tugas tik4
Tugas tik4Tugas tik4
Tugas tik4
 
Pertumbuhan dan Perkembangan peserta didik
Pertumbuhan dan Perkembangan peserta didikPertumbuhan dan Perkembangan peserta didik
Pertumbuhan dan Perkembangan peserta didik
 
Materi Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi
Materi Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara DemokrasiMateri Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi
Materi Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
 
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAKVISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
 
Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx
 Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx
Merancang Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila.pptx
 
Laporan Kelas Inspirasi Mamuju
Laporan Kelas Inspirasi Mamuju Laporan Kelas Inspirasi Mamuju
Laporan Kelas Inspirasi Mamuju
 
Pengenalan Management KIR Sekolah
Pengenalan Management KIR SekolahPengenalan Management KIR Sekolah
Pengenalan Management KIR Sekolah
 

Recently uploaded

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
niswati10
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 

Recently uploaded (20)

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 

Kelas inspirasi

  • 1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga
  • 2. Anak yang seperti apa yang menjadi harapan orang tua dan guru?
  • 8. Yang menolak narkoba, pergaulan bebas, alkohol, dan pornografi
  • 9. KOMPETENSI YANG PERLU DIMILIKI Kompetensi Religius (KI 1) Kompetensi Personal dan Sosial (KI 2) Kompetensi Akademis (KI 3) Catatan: KI4 terintegrasi dalam kompetensi lainnya
  • 10. Kelas Inspirasi diselenggarakan untuk menunjang pencapaian kompetensi- kompetensi yang diperlukan untuk membentuk Remaja Utama sejak PAUD.
  • 11. • Istilah Kelas Inspirasi (KI) pertama kali dikenalkan oleh gerakan Indonesia Mengajar dengan tagline: Bangun Mimpi Anak Indonesia • Para profesional mengambil cuti sehari dan berbagi cerita dan pengalaman serta memberikan motivasi pada anak-anak SD. • KI bertujuan agar anak mempunyai beragam cita-cita. Kelas Inspirasi
  • 12. Polisi di Kelas Inspirasi IM
  • 13. Dokter di Kelas Inspirasi IM
  • 14. • Ide serupa KI sudah dikembangkan dan dilaksanakan oleh banyak satuan pendidikan tanpa menggunakan istilah itu , misalnya Parent Day di Labschool Rawamangun Jakarta. Di acara ini, para orang tualah yang memberi gambaran tentang berbagai profesi yang ada. • Di sekolah lain, kakak kelas yang telah menjadi alumni, memberi gambaran tentang berbagai pilihan jurusan pada jenjang selanjutnya, misalnya di SMA 1 Bogor dengan acara Kelas Profesi. Demikian juga di SMP IT Darby dan SMAN 1 Yogyakarta. ‘Kelas Inspirasi’
  • 15. • Kelas inspirasi adalah kegiatan yang diselenggarakan untuk memberi wawasan, motivasi, inspirasi, melatih empati bagi anak. • Tidak hanya untuk SD, tapi juga untuk PAUD, SMP, SMA/K, SLB, dan satuan PNF; • Tidak harus berkelompok, bisa individual; • Memberi gambaran ke anak bahwa untuk mencapai cita-cita diperlukan kerja keras, kemauan belajar, pengorbanan, kerjasama dengan orang lain, dll. Kelas Inspirasi yang Dikembangkan
  • 16. Tidak hanya mengenalkan berbagai profesi ‘impian’ yang ada agar anak bisa bermimpi, tetapi juga mengenalkan berbagai profesi yang kurang begitu diperhitungkan, misalnya: Petani Tukang Becak Sopir Angkot • Anak bisa menghargai bahwa semua pekerjaan itu penting dan berharga asal halal dan bermanfaat bagi lingkungan. • Anak yang kebetulan mempunyai orang tua dengan profesi itu merasa bangga. Dengan Tujuan
  • 17. Kapan dan Dimana? • Setelah upacara bendera • Perayaan hari-hari besar • Setelah suatu kejadian luar biasa, misalnya anggota pemadam kebakaran didatangkan setelah ada kebakaran di lokasi dekat lingkungan sekolah • Di kelas • Di lokasi narasumber bekerja (mis. Kolam ikan, kantor polisi) • Bisa berkaitan dengan pengayaan materi pada mapel tertentu.
  • 18. KI Sinema dalam rangka Hari Film Nasional di SMAN 1 Jakarta
  • 19. Siapa yang bisa menjadi narasumber dalam Kelas Inspirasi? • Orang tua peserta didik (buat profil orang tua untuk mengetahui potensi yang ada) • Alumni; • Profesional di sekitar sekolah; • Peserta didik (misalnya yang baru saja memperoleh penghargaan karena prestasinya, baik akademis maupun non akademis. Bisa juga anak yang mempunyai pengalaman yang mengesankan yang layak dibagikan.) • Dll
  • 20. • Sebagian besar narasumber pada Kelas Inspirasi berpartisipasi atas dasar sukarela; • Jika diperlukan, misalnya untuk konsumsi narasumber, bisa dialokasikan dari dana BOS atau sumber-sumber lain yang tidak bertentangan dengan peraturan yang ada. Pendanaan Darimana?