Dokumen ini memberikan panduan operasi Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) tahun 2022. Ia menjelaskan konsep, fungsi, proses, tanggungjawab dan kriteria pelaksanaan PBPPP untuk menilai prestasi pegawai perkhidmatan pendidikan."
Dokumen ini memberikan panduan operasi Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) tahun 2022. Ia menjelaskan konsep, fungsi, proses, tanggungjawab dan kriteria pelaksanaan PBPPP untuk menilai prestasi pegawai perkhidmatan pendidikan."
Program transformasi daerah 2017 di SMK Bandar Mas bertujuan meningkatkan kualiti pengurusan dan kehadiran pelajar. Beberapa inisiatif telah dilaksanakan seperti program Jom Ke Sekolah, Operasi Ponteng, dan Program Sentuhan Kasih untuk mengenal pasti dan menangani pelajar yang kerap ponteng. Kolaborasi dengan ibu bapa dan komuniti setempat turut dilakukan untuk meningkatkan kehadiran pelajar. Berdasarkan data, peratus kehadiran
Skrip aturcara majlis perhimpunan bulanan kokurikulumcscjoboncloud
Majlis perhimpunan bulanan kokurikulum sekolah dimulakan dengan perbarisan murid diikuti ucapan pembukaan juruacara. Terdapat bacaan doa, nyanyian lagu kebangsaan, ikrar, ucapan guru dan komandan, serta penutup dengan bacaan surah Al-Asr.
Dokumen tersebut merupakan Buku Panduan Unit Disiplin dan Pengawas Sekolah Sultan Yahya Petra 2 untuk tahun 2022/23. Ia menyenaraikan objektif, carta organisasi, aktiviti, perancangan dan pelan tindakan unit berkenaan untuk memastikan disiplin dan peraturan sekolah dikuatkuasa dengan cekap.
SMK Kulai Besar mengadakan bengkel perancangan strategik untuk menetapkan wawasan sekolah bagi tempoh 2013 hingga 2015. Bengkel ini membincangkan proses perancangan strategik termasuk mengenal pasti isu strategik, matlamat strategik dan objektif jangka pendek atau panjang untuk menangani isu-isu tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang kaedah penyeliaan dan bimbingan dalam kurikulum dan pengajaran di sekolah. Ia menjelaskan peranan pengetua dan guru besar dalam memastikan pelaksanaan kurikulum berjalan dengan lancar melalui penyeliaan sistematik kelas, penilaian, dan pemantauan prestasi guru dan murid.
Program transformasi daerah 2017 di SMK Bandar Mas bertujuan meningkatkan kualiti pengurusan dan kehadiran pelajar. Beberapa inisiatif telah dilaksanakan seperti program Jom Ke Sekolah, Operasi Ponteng, dan Program Sentuhan Kasih untuk mengenal pasti dan menangani pelajar yang kerap ponteng. Kolaborasi dengan ibu bapa dan komuniti setempat turut dilakukan untuk meningkatkan kehadiran pelajar. Berdasarkan data, peratus kehadiran
Skrip aturcara majlis perhimpunan bulanan kokurikulumcscjoboncloud
Majlis perhimpunan bulanan kokurikulum sekolah dimulakan dengan perbarisan murid diikuti ucapan pembukaan juruacara. Terdapat bacaan doa, nyanyian lagu kebangsaan, ikrar, ucapan guru dan komandan, serta penutup dengan bacaan surah Al-Asr.
Dokumen tersebut merupakan Buku Panduan Unit Disiplin dan Pengawas Sekolah Sultan Yahya Petra 2 untuk tahun 2022/23. Ia menyenaraikan objektif, carta organisasi, aktiviti, perancangan dan pelan tindakan unit berkenaan untuk memastikan disiplin dan peraturan sekolah dikuatkuasa dengan cekap.
SMK Kulai Besar mengadakan bengkel perancangan strategik untuk menetapkan wawasan sekolah bagi tempoh 2013 hingga 2015. Bengkel ini membincangkan proses perancangan strategik termasuk mengenal pasti isu strategik, matlamat strategik dan objektif jangka pendek atau panjang untuk menangani isu-isu tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang kaedah penyeliaan dan bimbingan dalam kurikulum dan pengajaran di sekolah. Ia menjelaskan peranan pengetua dan guru besar dalam memastikan pelaksanaan kurikulum berjalan dengan lancar melalui penyeliaan sistematik kelas, penilaian, dan pemantauan prestasi guru dan murid.
Ringkasan dokumen tersebut adalah mengenai intervensi yang dilakukan SMK Sultan Alauddin, Kulai untuk meningkatkan prestasi murid dalam peperiksaan SPM 2022. Beberapa mata pelajaran seperti Bahasa Melayu, Sejarah, dan Matematik mengalami penurunan dalam peratusan lulus, maka sekolah telah merangka program-program seperti kelas tambahan, modul topikal, dan teknik menjawab soalan untuk meningkatkan penguasaan murid.
Sosialisasi IASP 2020 memberikan penjelasan mengenai reformasi sistem akreditasi sekolah/madrasah, kebijakan akreditasi, instrumen akreditasi berbasis kinerja, mekanisme akreditasi, dan visitasi daring dan luring. Tujuannya adalah meningkatkan mutu pendidikan melalui akreditasi berbasis kinerja sekolah/madrasah.
Taklimat Pengurusan Hal Ehwal Murid untuk GPK HEM Sekolah-Sekolah Daerah Maran memberi tumpuan kepada 3 aspek utama: (1) analisis data sistem salah laku murid, (2) pelaksanaan program pembangunan sahsiah murid, dan (3) pengurusan dan pemantauan disiplin murid di sekolah. Dokumen ini juga menyenaraikan isu-isu penting seperti peningkatan kehadiran murid dan pengurangan kes sal
Sekolah Tamil Kemayan menetapkan visi untuk menjadi sekolah cemerlang dalam semua bidang di peringkat negeri Pahang menjelang tahun 2025. Misi sekolah adalah mewujudkan murid cemerlang akademik, kokurikulum, dan budi pekerti serta mewujudkan suasana sekolah kondusif melalui pentadbiran berkualiti. Sekolah ini berfokus pada empat halatuju utama iaitu meningkatkan prestasi akadem
Pemeriksaan Khas Nazir Tawaran Bai'ah 2014basrihamzah
Profil seorang pengetua sekolah menengah. Beliau mempunyai kelulusan sarjana muda sastera dan pengalaman mengajar selama 31 tahun. Sekolah ini mencapai pencapaian cemerlang dalam peperiksaan awam dan kokurikulum. Sekolah ini juga dilengkapi dengan prasarana pendidikan yang baik.
Banyak orang menganggap mempelajari kitab Wahyu adalah sulit. Selain karena membicarakan simbol-simbol yang tidak biasa, kitab Wahyu juga memiliki tema-tema yang kompleks. Nah, bagaimana cara terbaik membedah kitab Wahyu?
Mari kita pelajari bersama lebih dahulu 3 pasal pertama dari kitab ini dalam kelas diskusi "Bedah Kitab Wahyu" (BKW) pada 19—26 Juni 2024 melalui grup WA.
Sebelum kelas dimulai, ikuti lebih dahulu pemaparan materinya via Zoom pada:
Rabu, 19 Juni 2024.
- Pagi: pkl. 10.30—12.00 WIB
- Malam: pkl. 19.00—20.30 WIB
Daftarkan diri Anda segera di https://bit.ly/form-mlc.
Kontak:
WA: 0821-3313-3315 (MLC)
E-Mail: kusuma@in-christ.net
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
JBA9002-DP KEHADIRAN.pptx
1. DIALOG PRESTASI
KEHADIRAN MURID
SK SAGIL KAMPONG, TANGKAK
24 OGOS 2022 (RABU)
DEWAN LESTARI, PPD TANGKAK
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
3. “SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
BIL ITEM /BUTIRAN CATATAN
1. DATA UNJURAN PPD
2. DATA KEHADIRAN APDM
3. DATA SETIAP KELAS
4. BUTIRAN MURID KERAP
TIDAK HADIR
5. MENGENALPASTI
ISU,PUNCA DAN
CADANGAN INTERVENSI
4. ISU
OBJEKTI
F
PETUNJ
UK
PRESTA
SI
UTAMA
(KPI)
SASARAN
STRATEGI
TOV
2020 2022 2023 2024 2025
Peratus
kehadiran
murid
belum
mencapai
KPI 95%
Peratus
kehadiran
murid
mencapai
95%
Peratus
kehadiran
murid
92.27 92.97 93.67 94.37 95.00
SoS
(Steps of
Success)
PELAN STRATEGIK
Matlamat Strategik : KUALITI KEMENJADIAN MURID
Bidang Fokus : KEHADIRAN MURID MENCAPAI 95%
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
5. ENROLMEN MURID
SK SAGIL KAMPONG
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
KELAS L P JUM
1 UTeM 17 17 34
1 UUM 17 17 34
2 UPM 7 19 26
2 USM 18 8 26
3 USIM 12 14 26
3UPSI 13 15 28
4 UMP 16 12 28
4 UMT 14 11 25
5 UTHM 21 11 32
5 UTM 14 16 30
6 UIA 18 12 30
6 UM 19 12 31
A 3 1 4
B 4 3 7
193 168 361
6. PERNYATAAN MASALAH
PERATUS KEHADIRAN MASIH
DITAHAP RENDAH BELUM MENCAPAI
KPI PPDT IAITU 92.97%
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
7. KEHADIRAN MURID SK SAGIL
KAMPONG
BIL NAMA SEKOLAH MEI JUN JUL
PURATA
%
HADIR
PSO/2020
1.
JBA9002 - SK
SAGIL KAMPONG
84.51 89.49 84.51 87.61 93.63
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
78
80
82
84
86
88
90
92
94
93.63
84.51
90.07
88.24 87.61
KEHADIRAN MURID
PSO MEI JUN JUL PURAT
A
8. PURATA KEHADIRAN IKUT KELAS
Kelas Mei Jun Julai Purata
D1 1 UTeM 85.74% 91.64% 89.16% 88.85
D1 1 UUM 83.91% 91.35% 90.40% 88.55
D2 2 UPM 83.94% 92.12% 92.25% 89.44
D2 2 USM 82.58% 89.14% 90.28% 87.33
D3 3 USIM 74.51% 81.26% 76.29% 77.35
D3 3UPSI 86.13% 89.50% 88.35% 87.99
D4 4 UMP 81.51% 92.23% 90.04% 87.93
D4 4 UMT 86.65% 90.05% 88.87% 88.52
D5 5 UTHM 85.96% 93.36% 88.82% 89.38
D5 5 UTM 88.82% 93.53% 90.88% 91.07
D6 6 UIA 86.27% 87.16% 89.98% 87.8
D6 6 UM 90.89% 96.96% 91% 92.95
KHAS A 61.76% 61.76% 63.16% 62.22
KHAS B 76.47% 61.18% 63.33% 66.99
PURATA 84.50% 90.07% 88.24% 87.6
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
9. SENARAI KEKERAPAN MURID TIDAK HADIR
BIL NAMA
STATUS
EKONOMI
JUMLAH
BIL HARI
TIDAK
HADIR
KELAS
1 SUTHAN A/L PALANI B40 39 PPKI A
2 ADAM AFWAN BIN ARZUNI B40 38 PPKI B
3 HAZMI AL HAFIZ BIN HAIROL ARIFIN B40 35 PPKI B
4 NUR ALYSSA DANIA BINTI AMAN B40 30 PPKI B
5 ASYRAF DANIAL B ABDULLAH B40 29 4 UMT
6 MUHAMAD NOR HAFIZUDDIN BIN ABDULLAH B40 25 PPKI A
7 MUHAMMAD SHAH IZZUL ISLAM B ZULKIFLI B40 24 3 USIM
8 AHMAD MUIZZUDIN BIN MOHD FARID B40 23 3 USIM
9 PUTRI DAMIA ARISYA BT NOR AHMAD B40 22 3 USIM
10 MUHAMMAD SYAHIR BIN AZMAN B40 21 1 UTEM
11 NUR FAIQAH FAQIHAH BINTI MOHAMAD RASID B40 20 PPKI A
12 MUHAMMAD HANIF SUFI BIN RAZIF B40 19 1 UUM
13 PUTRI NUR ARIANA NATASHA BT ABDUL RAHMAN B40 19 3 USIM
14 NOR QAYYUM RAZIQ B ABDUL HAMID B40 18 3 USIM
15 MUHAMMAD AKHIRUDDIN BIN ISMAIL B40 18 PPKI A
16 MUHAMMAD RAYYAN ADHA B ROSLI B40 15 3 USIM
17 NUR ALISHA SAFIA BT HAIRUL NIEZAM B40 15 3 USIM
18 PITRI ALIYA BT ABDOL RAHMAN B40 15 4 UMP
19 MUHAMMAD ZAMARUL IZHAM BIN HASNI B40 14 1 UUM
20 MUHAMMMAD AMAR HAFIZ BIN MOHD ZAINI B40 14 2 USM
21 MUHAMAD FIKRI FIRDAUS B KAMARUL ARIFIN B40 14 4 UMP
22 MUHAMMAD RASUL IMAN BIN MOHD FADZALI B40 14 5 UTHM
23 NUR SAFIAH NAJWA BT ABDULLAH B40 14 6 UIA
24 SITI NUR SYUHADA BT MOHD NIZAM B40 13 2 USM
25 NUR SYAHAINA EZZATUL BT MUHAMAD FADZALI B40 13 2 UPM
26 NUR INAS SYAMIMI BT RAZIF B40 13 3 USIM
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
10. PUNCA MASALAH KEPADA ISU
JENIS MASALAH BILANGAN
SAKIT 8
KELUARGA 4
PENGANGKUTAN 5
SIKAP 3
LAIN-LAIN 6
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
11. Program Peningkatan Peratus Kehadiran Murid.
1. Program Penerapan Nilai / Amalan Sukakan Sekolah
dan Program Guru Penyayang.
2 .Pemberian Sijil & Pengikhtirafan
a) Anugerah Peratus Kehadiran Tertinggi
Tahap 1 dan Tahap 2 setiap bulan.
b) Anugerah Kehadiran Penuh Sepanjang Tahun
(Individu)
c) Anugerah Kelas Terbaik Kehadiran Sepanjang
Tahun. (Purata Tahunan)
3. Ziarah Cakna Ponteng
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
12. IMPAK DARI INISIATIF PROGRAM YANG DIJALANKAN
Mengurangkan bilangan murid yang tidak
hadir ke sekolah- Meningkatkan peratus
keseluruhan kehadiran murid.
Menanam kesedaran bahawa kehadiran
ke sekolah adalah satu tanggungjawab.
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI
13. JANGKAAN IMPAK DARI INISIATIF PROGRAM
YANG DIJALANKAN
PERATUS KEHADIRAN SK SAGIL KAMPONG DAPAT
MELEPASI KPI PPDT IAITU 92.97%
Meningkatkan minat dan kecenderungan murid untuk ke
sekolah bagi mendapatkan ilmu dan kemahiran akademik.
Meningkatkan prestasi kecemerlangan pelajar dalam
bidang akademik dan kokurikulum
“SKSK WAY FORWARD” I SEKOLAHKU SEJAHTERA MEMACU TRANSFORMASI