SlideShare a Scribd company logo
Japanese Grammar Guide 
T a e K i m ’ s G u i d e t o L e a r n i n g J a p a n e s e 
Ahmad S. Hafiddin 
2014
Chapter 1 
INTRODUCTION
The Problem with Conventional Textbooks
Masalah pada textbook biasa adalah mereka biasanya memiliki tujuan-tujuan berikut ini: 
1. Mereka ingin pembaca bisa menggunakan bahasa Jepang yang praktis dan sopan 
SECEPAT MUNGKIN. 
2. Mereka TIDAK INGIN MENAKUT-NAKUTI pembaca dengan tulisan Jepang 
dan huruf-huruf Kanji yang mengerikan. 
3. Mereka ingin mengajarkan kalian 
cara mengatakan ungkapan-ungkapan BAHASA INDONESIA DALAM BAHASA JEPANG.
Untuk bahasa-bahasa romawi seperti bahasa Inggris, 
tujuan-tujuan tadi tidak menjadi masalah dikarenakan kesamaannya dengan bahasa Indonesia. 
Tetapi, karena bahasa Jepang ini berbeda hampir dalam segala hal hingga cara dasar berpikirnya, 
tujuan-tujuan tadi menghasilkan textbook-textbook yang kalian lihat saat ini. 
Mereka biasanya dipenuhi dengan aturan-aturan rumit dan jumlah grammar yang tak terhingga 
untuk suatu ungkapan bahasa Indonesia. 
Mereka pun hampir tidak memuat satu Kanji pun, sehingga ketika kalian akhirnya tiba di Jepang, 
TARAAA!!! 
kalian akan menemukan bahwa kalian sama sekali tidak bisa membaca arah, peta, atau apa pun 
karena buku-buku itu telah men-judge bahwa kalian tidak cukup pintar untuk menghafal Kanji.
Akar dari masalah ini terletak pada fakta bahwa textbook-textbook itu 
mencoba mengajarkan kalian bahasa Jepang dengan bahasa Indonesia. 
Di halaman pertama, mereka ingin mengajarkanmu cara mengatakan, “Halo, nama saya Ameth,” 
tanpa memberitahu kalian tentang keputusan-keputusan sewenang-wenang 
yang dibuat di belakang kalian. 
Mereka mungkin memutuskan untuk menggunakan bentuk formal 
meskipun mempelajari bentuk formal sebelum bentuk kamus itu tidak masuk akal. 
Mereka juga mungkin memutuskan untuk mencantumkan subyek kalimat 
walaupun di kebanyakan konteks itu tidak penting dan dihilangkan/diabaikan. 
Pada kenyataannya, cara yang paling umum untuk mengatakan, “Nama saya adalah Ameth,” 
adalah dengan mengatakan, 
“Ameth.” 
Itu karena sebagian besar informasi dapat dipahami dari konteks dan karenanya dihilangkan. 
Tapi, apakah kebanyakan textbook menjelaskan 
bagaimana hal-hal seperti itu bekerja dalam bahasa Jepang secara mendasar? 
Tidak, karena mereka terlalu sibuk nge-push kalian dengan kalimat-kalimat “praktis” di awal-awal. 
Hal ini menghasilkan tipe-tipe text “kalau mau ngomong ini, pake ini” yang membingungkan 
dan membiarkan pembaca berada dalam kebingungan, 
“Gimana sih sebenarnya “cara kerja” bahasa Jepang?”
Solusi dari masalah ini adalah 
dengan MENJELASKAN BAHASA JEPANG DARI SUDUT PANDANG BAHASA JEPANG. 
Cari sebuah contoh ungkapan dalam bahasa Jepang lalu cari penjelasan dari cara kerjanya 
dan JANGAN MAKSA menerjemahkan apa yang ingin kalian katakan ke dalam bahasa Jepang. 
Kalian pun harus mempelajari segala sesuatunya secara berurutan. 
Kalau kalian perlu mengetahui [A] untuk dapat memahami [B], 
JANGAN langsung loncat ke [B] hanya karena kalian ingin mengajarkan suatu ungkapan. 
Hal yang utama, yang kalian butuhkan adalah 
Japanese Guide to Learning Japanese Grammar.
つづく 
to be continued…

More Related Content

What's hot

Pppmbahasamelayusk tahun2
Pppmbahasamelayusk tahun2Pppmbahasamelayusk tahun2
Pppmbahasamelayusk tahun2Ja'far Ahman
 
Pilihan kata-diksi
Pilihan kata-diksiPilihan kata-diksi
Pilihan kata-diksi
Chairunnisa Nisa
 
Peringkasan
PeringkasanPeringkasan
Mdl gagasan utama
Mdl gagasan utamaMdl gagasan utama
Mdl gagasan utama
smptbawang
 
Ejaan
EjaanEjaan
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 Kanji
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 KanjiJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 Kanji
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 Kanji
Ahmad S. Hafiddin
 
Ps - persiapan public speaking
Ps - persiapan public speakingPs - persiapan public speaking
Ps - persiapan public speaking
Zainal Muttaqin
 
Kelas xi pertemuan 11
Kelas xi pertemuan 11Kelas xi pertemuan 11
Kelas xi pertemuan 11
SeptiFauziah2
 
Peribahasa
PeribahasaPeribahasa
Peribahasa
Nsha Shari
 
Materi Pidato Kelas VIII
Materi Pidato Kelas VIIIMateri Pidato Kelas VIII
Materi Pidato Kelas VIII
Denny Hasibuan
 
Bahasa baku & Bahasa Resmi
Bahasa baku & Bahasa Resmi Bahasa baku & Bahasa Resmi
Bahasa baku & Bahasa Resmi
Potpotya Fitri
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
Pedoman Umum Ejaan Bahasa IndonesiaPedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
AhmadHidayatullah20
 
Bahasa baku
Bahasa bakuBahasa baku
Bahasa baku
mbanarti
 
07 story editing
07 story editing07 story editing
07 story editing
Evan Iskandar
 
Toefl Killer PDF
Toefl Killer PDFToefl Killer PDF
Toefl Killer PDF
Campuspedia.id
 
Memperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmi
Memperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmiMemperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmi
Memperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmiIrviana Rozi
 
Tugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indoTugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indo
Fuad Nasir
 
SK-KD Bhs. Arab Prog. Bahasa
SK-KD Bhs. Arab Prog. BahasaSK-KD Bhs. Arab Prog. Bahasa
SK-KD Bhs. Arab Prog. Bahasa
SMA Negeri 9 KERINCI
 

What's hot (20)

Pppmbahasamelayusk tahun2
Pppmbahasamelayusk tahun2Pppmbahasamelayusk tahun2
Pppmbahasamelayusk tahun2
 
Pilihan kata-diksi
Pilihan kata-diksiPilihan kata-diksi
Pilihan kata-diksi
 
Peringkasan
PeringkasanPeringkasan
Peringkasan
 
Mdl gagasan utama
Mdl gagasan utamaMdl gagasan utama
Mdl gagasan utama
 
Ejaan
EjaanEjaan
Ejaan
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 Kanji
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 KanjiJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 Kanji
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.5 Kanji
 
Ps - persiapan public speaking
Ps - persiapan public speakingPs - persiapan public speaking
Ps - persiapan public speaking
 
Kelemah bahasa melayu
Kelemah bahasa melayuKelemah bahasa melayu
Kelemah bahasa melayu
 
Kelas xi pertemuan 11
Kelas xi pertemuan 11Kelas xi pertemuan 11
Kelas xi pertemuan 11
 
Peribahasa
PeribahasaPeribahasa
Peribahasa
 
Materi Pidato Kelas VIII
Materi Pidato Kelas VIIIMateri Pidato Kelas VIII
Materi Pidato Kelas VIII
 
Bahasa baku & Bahasa Resmi
Bahasa baku & Bahasa Resmi Bahasa baku & Bahasa Resmi
Bahasa baku & Bahasa Resmi
 
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbaku
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbakuPpt bahasa baku dan bahasa nonbaku
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbaku
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
Pedoman Umum Ejaan Bahasa IndonesiaPedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
 
Bahasa baku
Bahasa bakuBahasa baku
Bahasa baku
 
07 story editing
07 story editing07 story editing
07 story editing
 
Toefl Killer PDF
Toefl Killer PDFToefl Killer PDF
Toefl Killer PDF
 
Memperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmi
Memperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmiMemperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmi
Memperkenalkan diri-dan-orang-lain-dalam-forum-resmi
 
Tugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indoTugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indo
 
SK-KD Bhs. Arab Prog. Bahasa
SK-KD Bhs. Arab Prog. BahasaSK-KD Bhs. Arab Prog. Bahasa
SK-KD Bhs. Arab Prog. Bahasa
 

Similar to Japanese Grammar Guide - ch1 Introduction - 1.1 The Problem with Conventional Textbooks

penggunaan EYD dalam penulisan skripsi
penggunaan EYD dalam penulisan skripsipenggunaan EYD dalam penulisan skripsi
penggunaan EYD dalam penulisan skripsiMohammad Nawawi
 
Learning english is fun and easy
Learning english is fun and easyLearning english is fun and easy
Learning english is fun and easy
Elizabeth Sandra
 
English studytips adults_id
English studytips adults_idEnglish studytips adults_id
English studytips adults_id
Sri Hartati
 
Bahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak bakuBahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak baku
firmansyahdwiwintang
 
Bahasa Indonesia
Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Niko Lu
 
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
Shuhaidi Abu Seman
 
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
Kelab Exskbc Pibg Skbc
 
Ebook rahasia bahasa inggris
Ebook rahasia bahasa inggrisEbook rahasia bahasa inggris
Ebook rahasia bahasa inggris
Tiago Libra
 
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolahTugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
smkbahaindah
 
B.indonesia kelompokk
B.indonesia kelompokkB.indonesia kelompokk
B.indonesia kelompokk
taufiq99
 
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflCara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflyus diru
 
Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara
Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmaraBahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara
Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara
Adi 'Dimas' Triasmara
 
Rahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisRahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisEjoen Marjun
 
Materi M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa Jepang
Materi M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa JepangMateri M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa Jepang
Materi M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa Jepang
PPGHybrid1
 
Ulasan Buku
Ulasan BukuUlasan Buku
Ulasan Buku
Ratriry
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...
Ahmad S. Hafiddin
 
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggrisDownloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
kristantoagung
 
Translation Principles
Translation PrinciplesTranslation Principles
Translation Principles
Rudi Hermanto
 
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Andrey Wardana
 
Nihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですか
Nihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですかNihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですか
Nihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですか
Mohammed Darmawan
 

Similar to Japanese Grammar Guide - ch1 Introduction - 1.1 The Problem with Conventional Textbooks (20)

penggunaan EYD dalam penulisan skripsi
penggunaan EYD dalam penulisan skripsipenggunaan EYD dalam penulisan skripsi
penggunaan EYD dalam penulisan skripsi
 
Learning english is fun and easy
Learning english is fun and easyLearning english is fun and easy
Learning english is fun and easy
 
English studytips adults_id
English studytips adults_idEnglish studytips adults_id
English studytips adults_id
 
Bahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak bakuBahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak baku
 
Bahasa Indonesia
Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
 
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
 
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
 
Ebook rahasia bahasa inggris
Ebook rahasia bahasa inggrisEbook rahasia bahasa inggris
Ebook rahasia bahasa inggris
 
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolahTugas mos isma & indah tata tertib sekolah
Tugas mos isma & indah tata tertib sekolah
 
B.indonesia kelompokk
B.indonesia kelompokkB.indonesia kelompokk
B.indonesia kelompokk
 
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflCara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
 
Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara
Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmaraBahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara
Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara
 
Rahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisRahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggris
 
Materi M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa Jepang
Materi M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa JepangMateri M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa Jepang
Materi M2KB1- Kalimat Dasar Bahasa Jepang
 
Ulasan Buku
Ulasan BukuUlasan Buku
Ulasan Buku
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.10 Relative Clauses and Senten...
 
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggrisDownloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
 
Translation Principles
Translation PrinciplesTranslation Principles
Translation Principles
 
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
 
Nihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですか
Nihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですかNihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですか
Nihongo no Jugyou wa Doudesuka 日本語 の じゅぎょう は どうですか
 

More from Ahmad S. Hafiddin

Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past Tense
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past TenseJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past Tense
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past Tense
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb Basics
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb BasicsJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb Basics
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb Basics
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 Adjectives
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 AdjectivesJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 Adjectives
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 Adjectives
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-Being
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-BeingJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-Being
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-Being
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 Katakana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 KatakanaJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 Katakana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 Katakana
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 Hiragana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 HiraganaJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 Hiragana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 Hiragana
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. Intonation
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. IntonationJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. Intonation
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. Intonation
Ahmad S. Hafiddin
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The Scripts
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The ScriptsJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The Scripts
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The Scripts
Ahmad S. Hafiddin
 

More from Ahmad S. Hafiddin (10)

Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.8 Particles Used with Verbs (を...
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past Tense
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past TenseJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past Tense
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.7 Past Tense
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb Basics
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb BasicsJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb Basics
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.5 Verb Basics
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 Adjectives
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 AdjectivesJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 Adjectives
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.4 Adjectives
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.3 Introduction to Particles (は...
 
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-Being
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-BeingJapanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-Being
Japanese Grammar Guide - ch3 Basic Grammar - 3.2 Expressing State-of-Being
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 Katakana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 KatakanaJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 Katakana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.4 Katakana
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 Hiragana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 HiraganaJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 Hiragana
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.3 Hiragana
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. Intonation
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. IntonationJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. Intonation
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.2. Intonation
 
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The Scripts
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The ScriptsJapanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The Scripts
Japanese Grammar Guide - ch2 The Writing System - 2.1. The Scripts
 

Recently uploaded

MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 

Recently uploaded (20)

MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 

Japanese Grammar Guide - ch1 Introduction - 1.1 The Problem with Conventional Textbooks

  • 1. Japanese Grammar Guide T a e K i m ’ s G u i d e t o L e a r n i n g J a p a n e s e Ahmad S. Hafiddin 2014
  • 3. The Problem with Conventional Textbooks
  • 4. Masalah pada textbook biasa adalah mereka biasanya memiliki tujuan-tujuan berikut ini: 1. Mereka ingin pembaca bisa menggunakan bahasa Jepang yang praktis dan sopan SECEPAT MUNGKIN. 2. Mereka TIDAK INGIN MENAKUT-NAKUTI pembaca dengan tulisan Jepang dan huruf-huruf Kanji yang mengerikan. 3. Mereka ingin mengajarkan kalian cara mengatakan ungkapan-ungkapan BAHASA INDONESIA DALAM BAHASA JEPANG.
  • 5. Untuk bahasa-bahasa romawi seperti bahasa Inggris, tujuan-tujuan tadi tidak menjadi masalah dikarenakan kesamaannya dengan bahasa Indonesia. Tetapi, karena bahasa Jepang ini berbeda hampir dalam segala hal hingga cara dasar berpikirnya, tujuan-tujuan tadi menghasilkan textbook-textbook yang kalian lihat saat ini. Mereka biasanya dipenuhi dengan aturan-aturan rumit dan jumlah grammar yang tak terhingga untuk suatu ungkapan bahasa Indonesia. Mereka pun hampir tidak memuat satu Kanji pun, sehingga ketika kalian akhirnya tiba di Jepang, TARAAA!!! kalian akan menemukan bahwa kalian sama sekali tidak bisa membaca arah, peta, atau apa pun karena buku-buku itu telah men-judge bahwa kalian tidak cukup pintar untuk menghafal Kanji.
  • 6. Akar dari masalah ini terletak pada fakta bahwa textbook-textbook itu mencoba mengajarkan kalian bahasa Jepang dengan bahasa Indonesia. Di halaman pertama, mereka ingin mengajarkanmu cara mengatakan, “Halo, nama saya Ameth,” tanpa memberitahu kalian tentang keputusan-keputusan sewenang-wenang yang dibuat di belakang kalian. Mereka mungkin memutuskan untuk menggunakan bentuk formal meskipun mempelajari bentuk formal sebelum bentuk kamus itu tidak masuk akal. Mereka juga mungkin memutuskan untuk mencantumkan subyek kalimat walaupun di kebanyakan konteks itu tidak penting dan dihilangkan/diabaikan. Pada kenyataannya, cara yang paling umum untuk mengatakan, “Nama saya adalah Ameth,” adalah dengan mengatakan, “Ameth.” Itu karena sebagian besar informasi dapat dipahami dari konteks dan karenanya dihilangkan. Tapi, apakah kebanyakan textbook menjelaskan bagaimana hal-hal seperti itu bekerja dalam bahasa Jepang secara mendasar? Tidak, karena mereka terlalu sibuk nge-push kalian dengan kalimat-kalimat “praktis” di awal-awal. Hal ini menghasilkan tipe-tipe text “kalau mau ngomong ini, pake ini” yang membingungkan dan membiarkan pembaca berada dalam kebingungan, “Gimana sih sebenarnya “cara kerja” bahasa Jepang?”
  • 7. Solusi dari masalah ini adalah dengan MENJELASKAN BAHASA JEPANG DARI SUDUT PANDANG BAHASA JEPANG. Cari sebuah contoh ungkapan dalam bahasa Jepang lalu cari penjelasan dari cara kerjanya dan JANGAN MAKSA menerjemahkan apa yang ingin kalian katakan ke dalam bahasa Jepang. Kalian pun harus mempelajari segala sesuatunya secara berurutan. Kalau kalian perlu mengetahui [A] untuk dapat memahami [B], JANGAN langsung loncat ke [B] hanya karena kalian ingin mengajarkan suatu ungkapan. Hal yang utama, yang kalian butuhkan adalah Japanese Guide to Learning Japanese Grammar.
  • 8. つづく to be continued…