1. - izvješće -
VIRTUALNA UČIONICA FIZIKE ZA VODITELJE I VIŠE SAVJETNIKE
E-kolegij: Fizika – ORŠzŽ
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Kompetencije 21. stoljeća
Ishodi učenja: Učitelj/nastavnik prepoznajekompetencije 21. stoljeća.
Uvjet za značku: forum Upoznajmo se
Rok za izvršenje zadatka: 18. prosinca 2018.u 23:55
Upoznajmo se - Forum
Eksperimentalni programŠkola za život- Stranica
Kompetencije 21. stoljeća - Knjiga
Broj sudionika koji su uspješno odradili temu: 36.
Promjena paradigme poučavanja
Ishod učenja: Učitelj/nastavnik razlikujetradicionalni i suvremeni pristup poučavanju,prepoznajestrukturu ishoda
i važnost dobro oblikovanogishoda.
Uvjet za značku: test
Rok za izvršavanje zadatka: 18. prosinca 2018.u 23.55
Pogled u budućnost - Hot Question
Promjena paradigme poučavanja - Knjiga
Test
Bloom – memento - Datoteka
Webb – memento - Datoteka
Generičke kompetencije - Datoteka
Broj sudionika koji su uspješno odradili temu: 25.
Aktivno učenje
Ishodi učenja: Učitelj/nastavnik opisujeaktivno učenjei faze u procesu aktivnog učenja,objašnjava ulogeučenika i
učitelja u aktivnomučenju, opisujenajčešćedigitalnealatepomoću kojih učenici aktivno učei opisujeprimjer
dobre prakseu kojem je učenik u aktivnoj ulozi u procesu učenja.
Uvjet za značku: forum Aktivna uloga učenika u procesu učenja
Rok za izvršavanje zadatka: 18. prosinca 2018.u 23.55
Aktivno učenje - Knjiga
Aktivna uloga učenika u procesu učenja - Forum
Broj sudionika koji su uspješno odradili temu: 36.
9. Strategije učenja
Ishod učenja: Učitelj/nastavnik samovrednujepoučavanjei praćenjestrategijeučenja učenika.
Uvjet za značku: forum Samovrednovanje poučavanja i praćenje strategija učenja učenika
Rok za izvršavanje zadatka: 18.prosinca u 23.55
Metode učenja koje inspiriraju učenikebudućnosti - Stranica
Samovrednovanje poučavanja i praćenjastrategija učenja učenika - Forum
Broj sudionika koji su uspješno odradili temu: 36.
Značka
Škola za život - fizika, uvodna edukacija za voditelje
županijskih stručnih vijeća i više savjetnike
Opis:
Ova značka dokaz je uspješno završenih obveznih aktivnosti i ostvarenih ishoda u uvodnoj edukaciji u sklopu
obrazovne reforme "Škola za život": učitelj/nastavnik prepoznajekompetencije 21. stoljeća,razlikujetradicionalni i
suvremeni pristup poučavanju, prepoznajestrukturu ishoda i važnostdobro oblikovanogishoda;opisujeaktivno
učenje i faze u procesu aktivnogučenja; objašnjava ulogeučenika i učitelja/nastavnikau aktivnomučenju; opisuje
najčešćedigitalnealatepomoću kojih učenici aktivno učei opisujeprimjer dobreprakseu kojem jeučenik u
aktivnoj ulozi u procesu učenja;samovrednuje poučavanjei praćenjestrategijeučenja učenika.Načini
vrednovanja:rješavanjetesta,objavena forumu, anketa.
Trajanjeedukacije:16 sati.
Kriteriji:
Dovršeno BILO KOJI od:
Dovršeno SVI od:"Forum - Upoznajmo se", "Test - Test", "Forum - Aktivna uloga učenika u procesu
učenja", "Forum - Samovrednovanjepoučavanja i praćenjastrategijaučenja učenika"
Dodjeljeno od:Teacher
Broj dodijeljenihznački:38