BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL - HANOI
NEWSLETTER
OCTOBER 10 2014| ISSUE 7
UPCOMING EVENTS
IN THIS ISSUE
From Mr. Anthony Rowlands
From Mr. Christopher Short
From Mrs. Karen Hanratty
Focus of the week: Year 4 Maths & English
Primary School Council, Prefects
& House Representatives
Secondary Student Council
Advance Notice
Lunch Menu: Week Beginning 13th October
Contacts
02
03
04-05
06
07
08
09
10
11
Issue 7 | 1
13th
Y9InformationMorning
Y6tovisittheAquariumatTimeCity
14th
to17th
Y10&Y12Expedition–Dalat
16th
F1/2tovisitlocalhomesinVinhomes
Riverside
KS3BoysBasketballvsWellspring
17th
SecondaryChallengeDay1
KS4/5VolleyballvsHIS
20th
to24th
HalfTermBreak
27th
to31st
WaterAwarenessWeek
27th
KS3Boys&GirlsBasketballvsHIS
28th
Y7SettlinginParentsEvening
29th
SecondaryTalentShow
KS3Boys&GirlsBasketballvsRC
30th
KS3Boys&GirlsBasketballvsHIS
KS4/5MixedVolleyballvsConcordia
31st
Muftiday
31st
Octto2nd
Nov BISHCMCSwimmingGala
OCTOBER/THÁNG 10
Issue 7 | 2
From Mr Anthony Rowlands - Principal of BIS Hanoi
Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BIS Hanoi
A very important aspect of the education we
offer at BIS Hanoi is our embracing of the
concept of Community Service and Under-
standing which aims at helping us to become
better human beings. At the school we have
strong beliefs about supporting and serving
others who may be less fortunate than
ourselves. This will certainly be even more
formalised when, in the future, we move to
offering the IB Diploma Programme. Our students will be
expected to do a specific core component of the IBDP called
Community Action Service or CAS in its abbreviated form. The
CAS outcomes for students are as follows:
• Increase awareness of strengths and areas for growth
• Undertake new challenges
• Plan and initiate activities
• Work collaboratively with others
• Show perseverance and commitment
• Engage with issues of global importance
• Consider ethical implications
• Develop new skills
These outcomes are certainly evident in several areas of our
current educational programme at BIS Hanoi. The Duke of
Edinburgh International Leadership Award, led by Mr. Airdrie,
totally reflects all of the above. We introduced the award last year
and a number of our current Year 11 students have already
received their Bronze Award. This year a large number of Year 10
students have signed up for the Bronze Award with our Year 12
students undertaking the Silver award.
Additionally, Ms Marsden is leading an ECA which focuses the
students on Community Service. They are currently devising
initiatives which will help various needy communities in the
Hanoi area. A few weeks ago, I was privileged to go and observe
some of these students supporting Thinh Dai Pagoda on a Satur-
day morning. They travelled to the Pagoda and set up a small
library for the children living there as well as spending quality
time teaching them and reading to them. I am also pleased to note
that the money we raised from our recent Mufti Day went to pay
the annual school fees of seven young children from the Pagoda.
Our Primary school is also very focused on Community Service
and were very much involved with supporting the donation of
books to the Rice Scholarship Programme. We hosted a lovely
presentation ceremony yesterday with representatives from the
Rice Scholarship Programme and the Primary School Council in
attendance. I know the Primary Student Council are busily
planning their Community Service Programme for this year
under the guidance of Ms Elliott and Ms Tong.
We can already be very proud of the achievements of our students
in the field of Community Service and, with the continued
support of our dedicated teachers, this area will become even
more developed for the good of so many people who need our
support.
I do hope that you have a most pleasant weekend.
Một khía cạnh vô cùng quan trọng trong giáo dục mà chúng tôi đề
ra tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội là sự chú trọng của nhà trường
đốivớikháiniệmvềHiểubiếtvàTrợgiúpCộngđồng,màmụctiêu
cuối cùng là giúp chúng ta trở thành những người tốt. Nhà trường
rất tâm huyết với việc hỗ trợ và giúp đỡ những người có hoàn cảnh
khó khăn hơn chúng ta. Những hoạt động thuộc lĩnh vực này chắc
chắn sẽ được đưa vào chính thức trong tương lai, khi nhà trường
triển khai khóa học Tú tài Quốc tế. Các em học sinh sẽ được kỳ
vọng thực hiện một số hoạt động bắt buộc trong chương trình Tú
tài Quốc tế - có tên gọi là Hoạt động hỗ trợ Cộng đồng – được viết
tắt là CAS. Mục đích của CAS đối với các em học sinh như sau:
• Gia tăng nhận thức về sức khỏe và các khía cạnh tăng trưởng
• Đương đầu với những thách thức mới
• Lên kế hoạch và triển khai các hoạt động
• Cộng tác chặt chẽ với những người khác
• Thể hiện tính kiên trì và sự cam kết
• Tham gia vào các vấn đề có tầm quan trọng toàn cầu
• Xem xét những mối liên hệ đạo đức
• Phát triển những kỹ năng mới
Những kết quả này là những bằng chứng cụ thể trong một số khía
cạnh của chương trình giáo dục hiện nay tại Trường Quốc tế BIS
Hà Nội. Giải thưởng Lãnh đạo Quốc tế Edinburgh do thầy Airdrie
phụ trách, hoàn toàn phản ánh được tất cả những khía cạnh trên
đây.Chúngtôiđãgiớithiệuvềgiảinàyvàonămngoáivàmộtnhóm
các em học sinh khối Lớp 11 năm nay đã chinh phục được Giải
Đồng. Năm nay, một nhóm gồm nhiều học sinh khối Lớp 10 đã
đăng ký tham dự Giải Đồng cùng với các học sinh khối Lớp 12
tham gia dành giải Bạc.
Ngoài ra, cô Marsden đang phụ trách một hoạt động ECA nhằm
hướng các em học sinh chú trọng vào các hoạt động Cộng đồng.
Các em đang chủ động lên kế hoạch để giúp đỡ những cộng đồng
khác nhau cần sự trợ giúp trên địa bàn Hà Nội. Một vài tuần trước,
tôi đã vinh dự được đi cùng và quan sát một nhóm các em học sinh
củaTrườngchúngtađếnhỗtrợChùaThịnhĐạivàomộtbuổisáng
thứ Bảy. Ngoài việc đến thăm Chùa, các em còn giúp thiết lập một
thư viện nhỏ cũng như dành thời gian dạy và đọc sách cho các em
nhỏ sống tại Chùa. Tôi cũng rất vui được thông báo rằng khoản
tiền mà Trường chúng ta gây quỹ được từ ngày không mặc đồng
phục gần đây đã được dùng để trả tiền học phí một năm cho 7 em
nhỏ tại Chùa.
Cấp Tiểu học của Trường chúng ta cũng rất chú trọng vào Hỗ trợ
Cộng đồng và đã tham gia rất nhiều vào việc hỗ trợ quyên góp sách
cho Chương trình “Học Bổng Gạo”. Chúng ta đã tổ chức một buổi
trao tặng đầy ý nghĩa vào ngày hôm qua với sự có mặt của các đại
diện “Quỹ Học Bổng Gạo” và Hội đông học sinh cấp Tiểu học. Tôi
được biết rằng Hội đồng Học sinh khối Tiểu học đang rất bận rộn
lập kế hoạch cho Chương trình Hỗ trợ Cộng đồng của mình trong
năm học này với sự hướng dẫn của cô Elliott và cô Tong.
Giờ đây chúng ta có thể tự hào về những thành tích của các em học
sinh đối với lĩnh vực Hỗ trợ Cộng đồng, và với sự hỗ trợ không
ngừng của các thầy cô giáo tận tâm, lĩnh vực này sẽ ngày càng phát
triển hơn nữa vì lợi ích của những người kém may mắn, cần sự giúp
đỡ của chúng ta.
Tôi xin chúc các Quý vị một dịp nghỉ cuối tuần vui vẻ.
Issue 7 | 3
From Mr Christopher Short - Head of Secondary
Thông điệp từ thầy Christopher Short - Hiệu phó khối Trung học
It was great to have Year 7 back in school
after their successful trip to Ba Vi. They all
enjoyed themselves and relished the
opportunity to test themselves in new
environments.
We have had Ann Lord in all week doing
Morrisby feedback with Year 11 and 12
students. This is a comprehensive evaluation process that gives
students careers ideas based upon their skills, interests and
abilities. The feedback from Ms Lord was that our students
take this process very seriously and have thought hard about
the next step of their lives beyond BIS. I know the students
found the process very useful even if a few of Year 11 were
disappointed that Mathematics teaching didn’t feature high
on their list of careers to explore further!
We are introducing a new piece of software to manage our
sporting events, expeditions and activities. Mr Atkinson, our
ECA Coordinator, will give more information later in the
term but parents involved in the pilot groups have been very
impressed with the simplicity in which they can confirm their
child’s involvement in expeditions and sports events.
We were really pleased to host our Book Donation
presentation on Thursday were members of the Community
and Charity activity helped Ms Ba and Ms Marsden to give the
books we have collected to Rice Scholarship Programme.
We are launching a very important week after half term. Ms
Wild and the PE department are spearheading “Water
Awareness Week” to promote the need to drink enough water
during the day to keep properly hydrated.
Tôi rất vui được thấy các em học sinh Khối 7 quay lại trường
sau chuyến dã ngoại thành công ở Ba Vì. Các em đã được tận
hưởng khoảng thời gian dành cho mình và tận hưởng cơ hội
được thử thách bản thân trong môi trường mới.
Nhà trường đã mời cô Ann Lord tới trường làm việc trong suốt
tuần này, đưa ra các nhận xét theo chương trình Morrisby cho
các em học sinh Khối 11 và 12. Đây là một quá trình đánh giá
toàn diện cung cấp cho các em định hướng về nghề nghiệp dựa
trên các kĩ năng, sở thích và khả năng các em có. Nhận xét từ
cô Lord cho thấy các em học sinh của chúng tôi rất coi trọng
chương trình đánh giá này và suy nghĩ rất kĩ về những dự định
của các em sau khi học tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội. Tôi
biết các em học sinh đều cảm thấy quy trình này rất có ích mặc
dù một số em học sinh Lớp 11 có phần hơi thất vọng vì việc
dạy Toán không được đánh giá cao trong danh sách nghề
nghiệp để các em khám phá nhiều hơn nữa!
Chúng tôi đang đưa vào sử dụng một phần mềm mới để quản
lý các sự kiện thể thao, dã ngoại và hoạt động ngoại khóa. Thầy
Atkinson, điều phối viên Hoạt động ngoại khóa của chúng tôi
sẽ chuyển các thông tin chi tiết hơn trong thời gian tới. Tuy
nhiên các Quý vị phụ huynh trong nhóm thử nghiệm đã tỏ ra
vô cùng ấn tượng với phương thức hết sức đơn giản để xác
nhận sự tham gia của con em mình trong các chuyến dã ngoại
và sự kiện thi đấu thể thao.
Chúng tôi rất vui khi được tổ chức buổi thuyết trình về sự kiện
Quyên góp sách vào hôm thứ Năm vừa qua. Các thành viên
trong nhóm hoạt động Xã Hội và Cộng Đồng đã giúp cô Ba và
cô Marsden trao tặng 2,800 cuốn sách đã quyên góp được cho
chương trình Học Bổng Gạo.
Chúng tôi đang phát động một tuần lễ rất quan trọng sau kì
nghỉ giữa Học kì. Cô Wild và bộ môn Giáo Dục Thể Chất
đang hướng tới”Tuần lễ nhận thức về nước” nhằm kêu gọi mọi
người uống đủ nước mỗi ngày để đáp ứng nhu cầu của cơ thể.
This week I have been visiting many of the
classes around school to see some of the
wealth of learning that is taking place. I am
always impressed, not just by the range and
depth of learning that is happening, but
also by the creative ways in which teachers
teach. There was not a text book and rarely
a worksheet to be seen. Instead, children
are involved in engaging practical activities that bring learning
alive to them and make being at school not just educational
but enjoyable.
The foundation classes were
busy exploring shapes and
building with them, while
others played on the computer
or in the home corner. The F2
children were outside in the
splash pool, gaining confidence
in the water and the beginnings
of the skills involved in
swimming. A group of children
in F3 were fascinated with a
very large block of ice, feeling
the coldness of it and watching
as it melted, using toy polar
bears and looking at pictures of real polar bears on their
interactive board. Half of the Year 1 class were on a visit out of
school to a bakery, making cakes, while the other half made
birthday cakes from card and glitter and added the correct
number of candles. Year 2 were having fun finding rhyming
words in Vietnamese while in the English class the children
were learning about the lifecycle of the butterfly.
Year 3 were learning about instructional writing and later in
the week went on to make the finger puppets that their
instructions related to, while in the Vietnamese class children
were creating mind-maps for the setting of a story which they
were planning. Year 4 were working with their talk partners,
helping each other to generate ideas for their shape poems
while the other class were looking at the properties of 2D
shapes.
Tuần này tôi đã đến thăm nhiều lớp học trong khối và được
chứng kiến các bài học diễn ra phong phú như thế nào. Những
lần dự giờ như vậy tôi đều rất ấn tượng, không chỉ bởi phạm vi
và chiều sâu của bài học mà còn bởi phương pháp giảng dạy
sáng tạo của giáo viên. Không sử dụng sách giáo khoa và hiếm
khi sử dụng tờ bài tập, thay vào đó, các em học sinh bị cuốn hút
vào các hoạt động thực hành khiến việc học trở nên sống động,
thiết thực và đến trường không chỉ đơn thuần là học tập mà
còn là niềm vui.
Các lớp khối Mẫu giáo đang bận rộn khám phá về các loại hình
dạng và dùng chúng để ghép hình, trong khi các bạn khác chơi
trên máy tính hoặc chơi ở ‘góc ở nhà’. Các em lớp Mẫu giáo F2
làm quen với nước và bắt đầu tập bơi khi ở bể bơi ngoài trời.
Nhóm các em học sinh lớp Mẫu giáo F3 mải mê với một khối
băng lớn, cảm nhận cái lạnh của băng và xem băng tan chảy, sử
dụng những chú gấu Bắc Cực đồ chơi và xem các bức tranh gấu
Bắc Cực trên bảng điện tử. Một nửa Lớp 1 đã đi thăm tiệm
bánh, làm bánh, trong khi nửa còn lại ở nhà đã làm những
chiếc bánh sinh nhật dùng bìa, nhũ và cắm đúng số nến lên
bánh. Lớp 2 rất hào hứng tìm các từ có cùng vần ở lớp tiếng
Việt trong khi ở lớp tiếng Anh các em tìm hiểu về “vòng đời
của loài bướm”.
Lớp 3 học về “Văn bản hướng dẫn” và sau đó trong tuần các em
đã làm những con rối bằng ngón tay. Đó là hai nội dung có liên
hệ với nhau. Trong khi ở lớp học tiếng Việt các em lập bản đồ
tư duy để xây dựng bối cảnh cho câu chuyện mà các em đang
làm dàn ý. Lớp 4 thảo luận với các bạn, cùng tìm ý tưởng cho
các bài thơ hình của mình trong khi lớp còn lại học về các
thuộc tính của các hình 2D.
Issue 7 | 4
From Mrs Karen Hanratty - Head of Primary
Thông điệp từ cô Karen Hanratty - Hiệu phó khối Tiểu học
FINE DINING
Issue 7 | 5
Year 5 have been following a theme on Myths and Legends and
when I visited were busy building huge models of their own
mythical creatures using recycled materials, while the
Vietnamese class were looking at the work of a celebrated
Vietnamese author. In Year 6 children have been learning
about biographies and autobiographies and they were all
engaged in creating their own biography of Steve Jobs,
developing their ideas using a time line. The other Year 6 class
had a practical Maths lesson on capacity, comparing different
sized and shaped containers and measuring the amount of
liquid.
So much learning, so much fun. No wonder our children
enjoy coming to school every day!
Lớp 5 học chủ đề về Thần thoại và Truyền thuyết và khi tôi đến
thăm cả lớp đang bận rộn làm các mô hình nhân vật thần thoại
to lớn bằng cách sử dụng các vật liệu tái chế, trong khi lớp tiếng
Việt đang học về một tác giả Việt Nam nổi tiếng. Lớp 6 các em
đã được tìm hiểu về tiểu sử và tự truyện và mỗi em học sinh viết
tiểu sử về Steve Jobs, phát triển các ý tưởng của mình từ các
mốc thời gian. Lớp 6 còn lại học tiết thực hành môn Toán về
dung tích, so sách kích cỡ và hình dạng khác nhau của các bình
chứa và đo lượng chất lỏng.
Rất nhiều kiến thức, rất nhiều niềm vui. Không có gì đáng
ngạc nhiên khi các em học sinh đều rất hào hứng đến trường
mỗi ngày!
Issue 7 | 6
Ms Caroline Elliott
Year 4 Class Teacher
Ms Alice Cust-Hughes
Year 4 Class Teacher
Ms Hop Tran
Year 4 Vietnamese
Language Teacher
Look at your child’s class timetable and you will see blocks of
lessons laid out each day – English, Maths, Topic, Science,
ICT, PE, Music, PSHE. But these subjects are rarely taught
individually. For example, elements of Science are brought
into Maths lessons, and vice versa. Topic can also encompass
elements of music and PE, as well as requiring the use of ICT
skills. This year, children’s use of English has become even
more important with the change from BVIS to BIS. This is
very evident in Maths lessons as previously these lessons were
taught solely in Vietnamese.
Year 4 students demonstrate a great example of what it takes to
develop a subject which you know well, but learn it in a second
language. Vocabulary lessons have been a big feature this term
in Maths, as children learn the correct terminology to explain
the mathematical skills which they already know and new
skills they are developing. All the adults in Year 4 have worked
hard to support the development of vocabulary of all children,
and children themselves have risen to the challenge. It is
rewarding to hear children use newly acquired language more
and more during Maths lessons. One of the ways children have
demonstrated their new knowledge is through these colourful
posters which they have created, which show the different
terminology for each operation. They continually refer to the
vocabulary boards to support their understanding.
At the beginning of term your child received a booklet called
Primary Section Mathematical Vocabulary. Make use of this
valuable resource as you support children at home with Maths
homework and skills. You will also get a sense of your child’s
growing confidence in mathematical vocabulary.
Nhìn vào thời khóa biểu của con, Quý vị sẽ biết được các tiết học
diễn ra trong ngày – các tiết tiếng Anh, Toán, Topic, Khoa học,
Tin học, Thể dục, Âm nhạc, Giáo dục công dân, nhưng các môn
học này hiếm khi giảng dạy riêng biệt. Ví dụ, các kiến thức Khoa
họcđượclồngvàocáctiếthọcToánvàngượclại.MônTopiccũng
cóthểbaogồmcáckiếnthứcmônÂmnhạcvàThểdục,cũngnhư
cần đến các kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin của môn Tin
học. Năm nay, việc sử dụng tiếng Anh của các em đã trở nên quan
trọng hơn khi trường chuyển đổi từ Trường Quốc tế BVIS thành
TrườngQuốctế BIS.ĐiềunàyrõrệtnhấttrongcáctiếthọcToán
vì trước đây Toán được giảng dạy bằng tiếng Việt.
Các em học sinh khối Lớp 4 đã cho thấy chúng ta cần phải làm gì
để học một môn học bằng tiếng nước ngoài. Các tiết học từ vựng
đóng vai trò quan trọng trong môn Toán của Học kỳ này, các em
học các thuật ngữ chính xác để giải thích các kiến thức Toán học
mà các em đã biết và đồng thời học kiến thức mới. Tất cả các giáo
viên Lớp 4 đã tận tình hỗ trợ phát triển từ vựng cho tất cả các em,
và bản thân các em học sinh sẵn sàng đón nhận thách thức. Thật
hài lòng khi được nghe các em sử dụng ngày càng nhiều các từ
vựng mới trong các giờ học Toán. Một trong những cách các em
minhchứng kiếnthứcmớicủamìnhđólàthôngquacácápphích
đầy màu sắc này mà các em đã vẽ, các áp phích thể hiện các thuật
ngữkhácnhaucủamỗiphéptoán.Cácemliêntụcthamkhảocác
bảng từ vựng để củng cố kiến thức.
Vào đầu Học kỳ, con Quý vị đã được nhận một cuốn ‘Từ vựng
Toán học khối Tiểu học’. Quý vị hãy sử dụng cuốn tài liệu quý giá
nàyđểhỗtrợconhọcvàlàmtoánởnhà.Quývịcũngsẽcảmnhận
được con ngày càng sử dụng các từ vựng Toán học tự tin hơn.
Focus of the week
Year 4 Maths and English
HUE
Issue 7 | 7
Primary School Council
Prefects
House Captains And Vice Captains
PHUOCDUNG-Y1B DUCMINH-Y1B DUCMINH-Y2B PHUONGLINH-Y2I THAIANH-Y3B DUYHUNG-Y3I
QUANGHUNG-Y4IBAOLINH-Y4B
HAIYEN-Y6I LANNHI-Y6B BAOLONG-Y6I GIALINH-Y6BNHUY-Y6B
GIAPHUC-Y5B LINHDAN-Y5I NGUYENBAO-Y6B THUYLINH-Y6I
SAIGON
HANOIDALAT
CAPTAIN VICECAPTAIN CAPTAIN VICECAPTAIN
NGANHA-Y6I NGOCMAI-Y6B
QUOCAN-Y6I HANHNGAN-Y6I DUCMANH-Y6IPHUONGLINH-Y6I
PHUONGANH-Y6I QUANGMINH-Y6I
Issue 7 | 8
Secondary Student Council
Mai Linh - Y7B
Reprensentative
Hai Dang - Y7H
Reprensentative
Tue Linh - Y8S
Reprensentative
Minh Hang - Y9B
Reprensentative
Bao Trang - Y9I
Reprensentative
Viet Bao - Y8B
Reprensentative
Duc Binh - Y8I
Reprensentative
Hoang Minh - Y7I
Reprensentative
Ha Minh - Y7S
Reprensentative
Ngoc Mai - Y7B
Assistant Reprensentative
Phuong Anh - Y7H
Assistant Reprensentative
Canh Khoi - Y8S
Assistant Reprensentative
Quynh Anh - Y9B
Assistant Reprensentative
Phuong Chi - Y9I
Assistant Reprensentative
Vy Anh - Y10B
Reprensentative
Huong Ly - Y11B
Reprensentative
Nhat Minh - Y12I
Reprensentative
Ngoc Minh - Y11I
Reprensentative
Lan Ngan - Y11S
Reprensentative
Hop Long - Y10I
Reprensentative
The Phong - Y10I
Assistan Reprensentative
Hung Anh - Y10B
Assistant Reprensentative
Phuong Linh - Y10S
Assistant Reprensentative
Mai Anh - Y11S
Assistant Reprensentative
An Binh - Y12I
Assistant Reprensentative
Anh Duc - Y12B
Assistant Reprensentative
Tuan Minh - Y11B
Assistant Reprensentative
Quy An - Y11I
Assistant Reprensentative
Minh Hoang - Y10I
Assistant Reprensentative
Jones Binh - Y10S
Reprensentative
Vi Anh - Y8B
Assistant Reprensentative
Thai An - Y8I
Assistant Reprensentative
Trong Duc - Y7I
Assistant Reprensentative
Hai Ha - Y7S
Assistant Reprensentative
Issue 7 | 9
BIS Hanoi is pleased to announce that
Mr Ben Heason will visit the school on
Monday 24th November 2014.
Ben is one of the UK’s leading climbers
and has been climbing full-time for over
15 years. He is world-renowned for his
bold climbing on routes at the cutting
edge of the sport, including his
impressive exploits on big wall
expeditions around the globe. In 2005 Ben was part of an
International Expedition to climb the world’s highest
waterfall, deep in the heart of the Venezuelan jungle. The
team's successful expedition, with climbing at the highest level
in an incredibly remote region of the planet, has been praised
as 'one of the finest achievements by British rock climbers on
foreign soil'.
Ben is in Hanoi with a team who are on a climbing expedition
in Ha Long Bay. Ben will speak to students during the day
from Early Years through to Year 12. It will be a great
experience for our students to listen and learn from a person
who achieved so much and shown so much perseverance.
You can learn more about Ben at: www.benheason.com
Trường Quốc tế BIS Hà Nội vui mừng thông báo rằng anh
Ben Heason sẽ đến thăm trường vào thứ Hai ngày 24 tháng 11
năm 2014.
Ben là một trong những nhà leo núi hàng đầu của Vương quốc
Anh và chỉ làm công việc leo núi trong hơn 15 năm. Anh nổi
tiếng thế giới vì những chuyến leo núi đầy dũng cảm ở những
địa điểm leo núi mới nhất, bao gồm cả cuộc leo núi mạo hiểm
trên khắp thế giới.Năm 2005, Ben là một thành viên trong
cuộc Thám hiểm Quốc tế leo lên thác nước cao nhất thế giới,
nằm sâu giữa khu rừng nhiệt đới Venezuela. Chuyến thám
hiểm thành công của đoàn, với việc leo lên điểm cao nhất trong
một khu vực vô cùng xa xôi của hành tinh, đã được ca ngợi là
"một trong những thành tích xuất sắc nhất của những nhà leo
núi người Anh tại nước ngoài”.
Ben hiện đang ở tại Hà Nội cùng với một đội leo núi thám
hiểm ở Vịnh Hạ Long. Ben sẽ có buổi trò chuyện với các em
học sinh từ khối Mầm non đến khối Lớp 12 của Trường. Đó sẽ
là một trải nghiệm thú vị đối với các em học sinh của chúng ta,
được lắng nghe và học hỏi từ một người đã đạt được rất nhiều
thành tích và thể hiện rất nhiều lòng kiên trì.
Quý vị có thể tìm hiểu thêm về Ben tại: www.benheason.com
ADVANCE NOTICE
Issue 7 | 10
BIS HANOI MENU
Week Beginning 13th October
Monday Tuesday Wednesday Thursday FridayKey
Stage
F1/2
& F3
Y1&Y2
Y3 to
Y6
Y7 to
Y9
Y10 to
Y12
Bánh chuối
Banana muffin
Sữa tươi/Milk
Hoa quả/Fruit
Cháo sườn/Rice soup
Nước ép/Juice
Hoa quả/Fruit
Bánh mì phô mai nướng
Grilled cheese sandwich
Sữa tươi/Milk
Hoa quả/Fruit
Bánh rán kiểu Mỹ
American Doughnut
Sữa đậu nành/Soy milk
Hoa quả/Fruit
Súp ngô gà
Corn and chicken soup
Nước ép/Juice
Hoa quả/Fruit
Thịt Gà sốt chua ngọt
Sweet and sour chicken
Phở Bò
Beef noodle soup
Mỳ xào hải sản
Sauteed noodle seafood
Gà tẩm bột chiên và khoai
tây nướng
Chicken fingers
Roast baby potatoes
Cá và khoai tây chiên
Fried fish, homemade
potato chips
Thịt Gà sốt chua ngọt
Sweet and sour chicken
Phở Bò
Beef noodle soup
Mỳ xào hải sản
Sauteed noodle seafood
Gà tẩm bột chiên và khoai
tây nướng
Chicken fingers
Roast baby potatoes
Cá và khoai tây chiên
Fried fish, homemade
potato chips
Thịt heo áp chảo
Pan seared pork
Gà tẩm bột chiên và khoai
tây nướng
Chicken fingers
Roast baby potatoes
Cá và khoai tây chiên
Fried fish, homemade
potato chips
Ăn Nhẹ (1)
Snack (1)
Bánh chuối
Banana muffin
Sữa tươi/Milk
Cháo sườn/Rice soup
Nước ép/Juice
Bánh mì phô mai nướng
Grilled cheese sandwich
Sữa tươi/Milk
Bánh rán kiểu Mỹ
American Doughnut
Sữa đậu nành/Soy milk
Súp ngô gà
Corn and chicken soup
Nước ép/Juice
Bánh ngọt chanh dây
Passion pound cake
Sinh tố/Smoothie
Bánh khoai tây nhân thịt
Potato and beef samosa
Nước ép/Juice
Bánh crepe chuối
Banana cream crepe
Sữa đậu nành/Soy milk
Bánh cookie
Oatmeal Cookie
Nước ép/Juice
Sữa chua/Yogurt
Hoa quả/Fruit
Ăn Nhẹ
Snack
Bánh chuối
Banana muffin
Sữa tươi/Milk
Cháo sườn/Rice soup
Nước ép/Juice
Bánh mì phô mai nướng
Grilled cheese sandwich
Sữa tươi/Milk
Bánh rán kiểu Mỹ
American Doughnut
Sữa đậu nành/Soy milk
Súp ngô gà
Corn and chicken soup
Nước ép/Juice
Ăn Nhẹ
Snack
Ăn Nhẹ (2)
Snack (2)
Bữa Trưa
Lunch
Bữa Trưa
Lunch A
Thịt Gà sốt chua ngọt
Sweet and sour chicken
Đùi gà chiên nước mắm
Fried chicken leg in
fish sauce
Bữa Trưa
Lunch A
Thịt Gà sốt chua ngọt
Sweet and sour chicken
Đùi gà chiên nước mắm
Fried chicken leg in
fish sauce
Thịt heo áp chảo
Pan seared pork
Gà tẩm bột chiên và khoai
tây nướng
Chicken fingers
Roast baby potatoes
Cá và khoai tây chiên
Fried fish, homemade
potato chips
Thịt Gà sốt chua ngọt
Sweet and sour chicken
Đùi gà chiên nước mắm
Fried chicken leg in
fish sauce
Thịt heo áp chảo
Pan seared pork
Gà tẩm bột chiên và khoai
tây nướng
Chicken fingers
Roast baby potatoes
Cá và khoai tây chiên
Fried fish, homemade
potato chips
Bữa Trưa
Lunch A
Bữa Trưa
Lunch A
Xúc xích nướng và khoai
tây nghiền
German sausage with
mashed potatoes
Thịt heo kho đậu phụ
Braised Pork and tofu
Mỳ xào hải sản
Sauteed noodle seafood
Cơm chả Kho
Pork cake with rice
Nui Xào Bò
Macaroni with beefBữa Trưa
Lunch B
Thịt heo luộc
Boiled pork
Thịt heo kho đậu phụ
Braised Pork and tofu
Mỳ xào hải sản
Sauteed noodle seafood
Cơm chả Kho
Pork cake with rice
Thịt heo hầm
Pork Ragu
Thịt heo luộc
Boiled pork
Thịt heo kho đậu phụ
Braised Pork and tofu
Mỳ xào hải sản
Sauteed noodle seafood
Cơm chả Kho
Pork cake with rice
Thịt heo hầm
Pork Ragu
Bữa Trưa
Lunch B&C
Bữa Trưa
Lunch B&C
From Year 3 to Year 12 : All meals come with a salad or salad bar choice along and 2 choices of vegetables, rice, Vietnamese soup.
From Year 7 to Year 12: We have introduced our NEW Sandwich bar with assorted cheeses, fresh tuna, egg salad, roast meats and
other daily specials on our homemade bread, dark rye, whole wheat, oatmeal, french bread, Vietnamese rolls, raisin bread and
other fresh baked bread every day.
Issue 7 | 11
huyennguyenngoc@bishanoi.com
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan
trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có
được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BIS Hà Nội: 043. 946 0435
Sốmáylẻ:
Lễ tân: 0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 208
(NếuQuývịmuốnliênhệvớiVănphòngHiệutrưởng–thôngqua
Văn phòng Phó Giám đốc: 109
thaonguyen@bishanoi.com
Văn phòng khối Tiểu học:220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học:215
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh:
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing:189
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán:202
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế:117/333
dungnguyen@bishanoi.com
liennguyen@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục:116
tamle@bishanoi.com
duyennguyenthi@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh:218
nganguyenthithuy@bishanoi.com
(Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt)
Communication
Good communication is important to us and we would like to
ensure that you have the correct contact information in order
for you to call the school:
School Number: 043. 946 0435
Extentionnumber:
Receptionist: 0
(For all general enquiries)
208
(If you wish to contact the School Principal)
thaonguyen@bishanoi.com
principaloffice@bishanoi.com
primaryoffice@bishanoi.com
secondaryoffice@bishanoi.com secondaryoffice@bishanoi.com
primaryoffice@bishanoi.com
principaloffice@bishanoi.com
220
(For all enquiries regarding the Primary Section)
215
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admission Department: 222/122/555/777/888
bishanoi@bishanoi.com
dessydelevaux@bishanoi.com (Admission Manager)
jinnyjung@bishanoi.com (Korean Liaison Officer)
hatruong@bishanoi.com
trambui@bishanoi.com
222/122/555/777/888
bishanoi@bishanoi.com
dessydelevaux@bishanoi.com (Trưởng phòng Tuyển sinh)
jinnyjung@bishanoi.com (Nhân viên tuyển sinh Hàn Quốc)
hatruong@bishanoi.com
trambui@bishanoi.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department:189
huyennguyenngoc@bishanoi.com
(For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department:202
(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room:117/333
dungnguyen@bishanoi.com (Main school)
liennguyen@bishanoi.com (Early Years Building)
(For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop:116
tamle@bishanoi.com
duyennguyenthi@bishanoi.com
(For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: 218
nganguyenthithuy@bishanoi.com
(For all enquiries regarding School Buses)
Business Manager’s Office: 109
Thông tin liên hệ

Issue7

  • 1.
    BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL- HANOI NEWSLETTER OCTOBER 10 2014| ISSUE 7 UPCOMING EVENTS IN THIS ISSUE From Mr. Anthony Rowlands From Mr. Christopher Short From Mrs. Karen Hanratty Focus of the week: Year 4 Maths & English Primary School Council, Prefects & House Representatives Secondary Student Council Advance Notice Lunch Menu: Week Beginning 13th October Contacts 02 03 04-05 06 07 08 09 10 11 Issue 7 | 1 13th Y9InformationMorning Y6tovisittheAquariumatTimeCity 14th to17th Y10&Y12Expedition–Dalat 16th F1/2tovisitlocalhomesinVinhomes Riverside KS3BoysBasketballvsWellspring 17th SecondaryChallengeDay1 KS4/5VolleyballvsHIS 20th to24th HalfTermBreak 27th to31st WaterAwarenessWeek 27th KS3Boys&GirlsBasketballvsHIS 28th Y7SettlinginParentsEvening 29th SecondaryTalentShow KS3Boys&GirlsBasketballvsRC 30th KS3Boys&GirlsBasketballvsHIS KS4/5MixedVolleyballvsConcordia 31st Muftiday 31st Octto2nd Nov BISHCMCSwimmingGala OCTOBER/THÁNG 10
  • 2.
    Issue 7 |2 From Mr Anthony Rowlands - Principal of BIS Hanoi Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BIS Hanoi A very important aspect of the education we offer at BIS Hanoi is our embracing of the concept of Community Service and Under- standing which aims at helping us to become better human beings. At the school we have strong beliefs about supporting and serving others who may be less fortunate than ourselves. This will certainly be even more formalised when, in the future, we move to offering the IB Diploma Programme. Our students will be expected to do a specific core component of the IBDP called Community Action Service or CAS in its abbreviated form. The CAS outcomes for students are as follows: • Increase awareness of strengths and areas for growth • Undertake new challenges • Plan and initiate activities • Work collaboratively with others • Show perseverance and commitment • Engage with issues of global importance • Consider ethical implications • Develop new skills These outcomes are certainly evident in several areas of our current educational programme at BIS Hanoi. The Duke of Edinburgh International Leadership Award, led by Mr. Airdrie, totally reflects all of the above. We introduced the award last year and a number of our current Year 11 students have already received their Bronze Award. This year a large number of Year 10 students have signed up for the Bronze Award with our Year 12 students undertaking the Silver award. Additionally, Ms Marsden is leading an ECA which focuses the students on Community Service. They are currently devising initiatives which will help various needy communities in the Hanoi area. A few weeks ago, I was privileged to go and observe some of these students supporting Thinh Dai Pagoda on a Satur- day morning. They travelled to the Pagoda and set up a small library for the children living there as well as spending quality time teaching them and reading to them. I am also pleased to note that the money we raised from our recent Mufti Day went to pay the annual school fees of seven young children from the Pagoda. Our Primary school is also very focused on Community Service and were very much involved with supporting the donation of books to the Rice Scholarship Programme. We hosted a lovely presentation ceremony yesterday with representatives from the Rice Scholarship Programme and the Primary School Council in attendance. I know the Primary Student Council are busily planning their Community Service Programme for this year under the guidance of Ms Elliott and Ms Tong. We can already be very proud of the achievements of our students in the field of Community Service and, with the continued support of our dedicated teachers, this area will become even more developed for the good of so many people who need our support. I do hope that you have a most pleasant weekend. Một khía cạnh vô cùng quan trọng trong giáo dục mà chúng tôi đề ra tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội là sự chú trọng của nhà trường đốivớikháiniệmvềHiểubiếtvàTrợgiúpCộngđồng,màmụctiêu cuối cùng là giúp chúng ta trở thành những người tốt. Nhà trường rất tâm huyết với việc hỗ trợ và giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn chúng ta. Những hoạt động thuộc lĩnh vực này chắc chắn sẽ được đưa vào chính thức trong tương lai, khi nhà trường triển khai khóa học Tú tài Quốc tế. Các em học sinh sẽ được kỳ vọng thực hiện một số hoạt động bắt buộc trong chương trình Tú tài Quốc tế - có tên gọi là Hoạt động hỗ trợ Cộng đồng – được viết tắt là CAS. Mục đích của CAS đối với các em học sinh như sau: • Gia tăng nhận thức về sức khỏe và các khía cạnh tăng trưởng • Đương đầu với những thách thức mới • Lên kế hoạch và triển khai các hoạt động • Cộng tác chặt chẽ với những người khác • Thể hiện tính kiên trì và sự cam kết • Tham gia vào các vấn đề có tầm quan trọng toàn cầu • Xem xét những mối liên hệ đạo đức • Phát triển những kỹ năng mới Những kết quả này là những bằng chứng cụ thể trong một số khía cạnh của chương trình giáo dục hiện nay tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội. Giải thưởng Lãnh đạo Quốc tế Edinburgh do thầy Airdrie phụ trách, hoàn toàn phản ánh được tất cả những khía cạnh trên đây.Chúngtôiđãgiớithiệuvềgiảinàyvàonămngoáivàmộtnhóm các em học sinh khối Lớp 11 năm nay đã chinh phục được Giải Đồng. Năm nay, một nhóm gồm nhiều học sinh khối Lớp 10 đã đăng ký tham dự Giải Đồng cùng với các học sinh khối Lớp 12 tham gia dành giải Bạc. Ngoài ra, cô Marsden đang phụ trách một hoạt động ECA nhằm hướng các em học sinh chú trọng vào các hoạt động Cộng đồng. Các em đang chủ động lên kế hoạch để giúp đỡ những cộng đồng khác nhau cần sự trợ giúp trên địa bàn Hà Nội. Một vài tuần trước, tôi đã vinh dự được đi cùng và quan sát một nhóm các em học sinh củaTrườngchúngtađếnhỗtrợChùaThịnhĐạivàomộtbuổisáng thứ Bảy. Ngoài việc đến thăm Chùa, các em còn giúp thiết lập một thư viện nhỏ cũng như dành thời gian dạy và đọc sách cho các em nhỏ sống tại Chùa. Tôi cũng rất vui được thông báo rằng khoản tiền mà Trường chúng ta gây quỹ được từ ngày không mặc đồng phục gần đây đã được dùng để trả tiền học phí một năm cho 7 em nhỏ tại Chùa. Cấp Tiểu học của Trường chúng ta cũng rất chú trọng vào Hỗ trợ Cộng đồng và đã tham gia rất nhiều vào việc hỗ trợ quyên góp sách cho Chương trình “Học Bổng Gạo”. Chúng ta đã tổ chức một buổi trao tặng đầy ý nghĩa vào ngày hôm qua với sự có mặt của các đại diện “Quỹ Học Bổng Gạo” và Hội đông học sinh cấp Tiểu học. Tôi được biết rằng Hội đồng Học sinh khối Tiểu học đang rất bận rộn lập kế hoạch cho Chương trình Hỗ trợ Cộng đồng của mình trong năm học này với sự hướng dẫn của cô Elliott và cô Tong. Giờ đây chúng ta có thể tự hào về những thành tích của các em học sinh đối với lĩnh vực Hỗ trợ Cộng đồng, và với sự hỗ trợ không ngừng của các thầy cô giáo tận tâm, lĩnh vực này sẽ ngày càng phát triển hơn nữa vì lợi ích của những người kém may mắn, cần sự giúp đỡ của chúng ta. Tôi xin chúc các Quý vị một dịp nghỉ cuối tuần vui vẻ.
  • 3.
    Issue 7 |3 From Mr Christopher Short - Head of Secondary Thông điệp từ thầy Christopher Short - Hiệu phó khối Trung học It was great to have Year 7 back in school after their successful trip to Ba Vi. They all enjoyed themselves and relished the opportunity to test themselves in new environments. We have had Ann Lord in all week doing Morrisby feedback with Year 11 and 12 students. This is a comprehensive evaluation process that gives students careers ideas based upon their skills, interests and abilities. The feedback from Ms Lord was that our students take this process very seriously and have thought hard about the next step of their lives beyond BIS. I know the students found the process very useful even if a few of Year 11 were disappointed that Mathematics teaching didn’t feature high on their list of careers to explore further! We are introducing a new piece of software to manage our sporting events, expeditions and activities. Mr Atkinson, our ECA Coordinator, will give more information later in the term but parents involved in the pilot groups have been very impressed with the simplicity in which they can confirm their child’s involvement in expeditions and sports events. We were really pleased to host our Book Donation presentation on Thursday were members of the Community and Charity activity helped Ms Ba and Ms Marsden to give the books we have collected to Rice Scholarship Programme. We are launching a very important week after half term. Ms Wild and the PE department are spearheading “Water Awareness Week” to promote the need to drink enough water during the day to keep properly hydrated. Tôi rất vui được thấy các em học sinh Khối 7 quay lại trường sau chuyến dã ngoại thành công ở Ba Vì. Các em đã được tận hưởng khoảng thời gian dành cho mình và tận hưởng cơ hội được thử thách bản thân trong môi trường mới. Nhà trường đã mời cô Ann Lord tới trường làm việc trong suốt tuần này, đưa ra các nhận xét theo chương trình Morrisby cho các em học sinh Khối 11 và 12. Đây là một quá trình đánh giá toàn diện cung cấp cho các em định hướng về nghề nghiệp dựa trên các kĩ năng, sở thích và khả năng các em có. Nhận xét từ cô Lord cho thấy các em học sinh của chúng tôi rất coi trọng chương trình đánh giá này và suy nghĩ rất kĩ về những dự định của các em sau khi học tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội. Tôi biết các em học sinh đều cảm thấy quy trình này rất có ích mặc dù một số em học sinh Lớp 11 có phần hơi thất vọng vì việc dạy Toán không được đánh giá cao trong danh sách nghề nghiệp để các em khám phá nhiều hơn nữa! Chúng tôi đang đưa vào sử dụng một phần mềm mới để quản lý các sự kiện thể thao, dã ngoại và hoạt động ngoại khóa. Thầy Atkinson, điều phối viên Hoạt động ngoại khóa của chúng tôi sẽ chuyển các thông tin chi tiết hơn trong thời gian tới. Tuy nhiên các Quý vị phụ huynh trong nhóm thử nghiệm đã tỏ ra vô cùng ấn tượng với phương thức hết sức đơn giản để xác nhận sự tham gia của con em mình trong các chuyến dã ngoại và sự kiện thi đấu thể thao. Chúng tôi rất vui khi được tổ chức buổi thuyết trình về sự kiện Quyên góp sách vào hôm thứ Năm vừa qua. Các thành viên trong nhóm hoạt động Xã Hội và Cộng Đồng đã giúp cô Ba và cô Marsden trao tặng 2,800 cuốn sách đã quyên góp được cho chương trình Học Bổng Gạo. Chúng tôi đang phát động một tuần lễ rất quan trọng sau kì nghỉ giữa Học kì. Cô Wild và bộ môn Giáo Dục Thể Chất đang hướng tới”Tuần lễ nhận thức về nước” nhằm kêu gọi mọi người uống đủ nước mỗi ngày để đáp ứng nhu cầu của cơ thể.
  • 4.
    This week Ihave been visiting many of the classes around school to see some of the wealth of learning that is taking place. I am always impressed, not just by the range and depth of learning that is happening, but also by the creative ways in which teachers teach. There was not a text book and rarely a worksheet to be seen. Instead, children are involved in engaging practical activities that bring learning alive to them and make being at school not just educational but enjoyable. The foundation classes were busy exploring shapes and building with them, while others played on the computer or in the home corner. The F2 children were outside in the splash pool, gaining confidence in the water and the beginnings of the skills involved in swimming. A group of children in F3 were fascinated with a very large block of ice, feeling the coldness of it and watching as it melted, using toy polar bears and looking at pictures of real polar bears on their interactive board. Half of the Year 1 class were on a visit out of school to a bakery, making cakes, while the other half made birthday cakes from card and glitter and added the correct number of candles. Year 2 were having fun finding rhyming words in Vietnamese while in the English class the children were learning about the lifecycle of the butterfly. Year 3 were learning about instructional writing and later in the week went on to make the finger puppets that their instructions related to, while in the Vietnamese class children were creating mind-maps for the setting of a story which they were planning. Year 4 were working with their talk partners, helping each other to generate ideas for their shape poems while the other class were looking at the properties of 2D shapes. Tuần này tôi đã đến thăm nhiều lớp học trong khối và được chứng kiến các bài học diễn ra phong phú như thế nào. Những lần dự giờ như vậy tôi đều rất ấn tượng, không chỉ bởi phạm vi và chiều sâu của bài học mà còn bởi phương pháp giảng dạy sáng tạo của giáo viên. Không sử dụng sách giáo khoa và hiếm khi sử dụng tờ bài tập, thay vào đó, các em học sinh bị cuốn hút vào các hoạt động thực hành khiến việc học trở nên sống động, thiết thực và đến trường không chỉ đơn thuần là học tập mà còn là niềm vui. Các lớp khối Mẫu giáo đang bận rộn khám phá về các loại hình dạng và dùng chúng để ghép hình, trong khi các bạn khác chơi trên máy tính hoặc chơi ở ‘góc ở nhà’. Các em lớp Mẫu giáo F2 làm quen với nước và bắt đầu tập bơi khi ở bể bơi ngoài trời. Nhóm các em học sinh lớp Mẫu giáo F3 mải mê với một khối băng lớn, cảm nhận cái lạnh của băng và xem băng tan chảy, sử dụng những chú gấu Bắc Cực đồ chơi và xem các bức tranh gấu Bắc Cực trên bảng điện tử. Một nửa Lớp 1 đã đi thăm tiệm bánh, làm bánh, trong khi nửa còn lại ở nhà đã làm những chiếc bánh sinh nhật dùng bìa, nhũ và cắm đúng số nến lên bánh. Lớp 2 rất hào hứng tìm các từ có cùng vần ở lớp tiếng Việt trong khi ở lớp tiếng Anh các em tìm hiểu về “vòng đời của loài bướm”. Lớp 3 học về “Văn bản hướng dẫn” và sau đó trong tuần các em đã làm những con rối bằng ngón tay. Đó là hai nội dung có liên hệ với nhau. Trong khi ở lớp học tiếng Việt các em lập bản đồ tư duy để xây dựng bối cảnh cho câu chuyện mà các em đang làm dàn ý. Lớp 4 thảo luận với các bạn, cùng tìm ý tưởng cho các bài thơ hình của mình trong khi lớp còn lại học về các thuộc tính của các hình 2D. Issue 7 | 4 From Mrs Karen Hanratty - Head of Primary Thông điệp từ cô Karen Hanratty - Hiệu phó khối Tiểu học
  • 5.
    FINE DINING Issue 7| 5 Year 5 have been following a theme on Myths and Legends and when I visited were busy building huge models of their own mythical creatures using recycled materials, while the Vietnamese class were looking at the work of a celebrated Vietnamese author. In Year 6 children have been learning about biographies and autobiographies and they were all engaged in creating their own biography of Steve Jobs, developing their ideas using a time line. The other Year 6 class had a practical Maths lesson on capacity, comparing different sized and shaped containers and measuring the amount of liquid. So much learning, so much fun. No wonder our children enjoy coming to school every day! Lớp 5 học chủ đề về Thần thoại và Truyền thuyết và khi tôi đến thăm cả lớp đang bận rộn làm các mô hình nhân vật thần thoại to lớn bằng cách sử dụng các vật liệu tái chế, trong khi lớp tiếng Việt đang học về một tác giả Việt Nam nổi tiếng. Lớp 6 các em đã được tìm hiểu về tiểu sử và tự truyện và mỗi em học sinh viết tiểu sử về Steve Jobs, phát triển các ý tưởng của mình từ các mốc thời gian. Lớp 6 còn lại học tiết thực hành môn Toán về dung tích, so sách kích cỡ và hình dạng khác nhau của các bình chứa và đo lượng chất lỏng. Rất nhiều kiến thức, rất nhiều niềm vui. Không có gì đáng ngạc nhiên khi các em học sinh đều rất hào hứng đến trường mỗi ngày!
  • 6.
    Issue 7 |6 Ms Caroline Elliott Year 4 Class Teacher Ms Alice Cust-Hughes Year 4 Class Teacher Ms Hop Tran Year 4 Vietnamese Language Teacher Look at your child’s class timetable and you will see blocks of lessons laid out each day – English, Maths, Topic, Science, ICT, PE, Music, PSHE. But these subjects are rarely taught individually. For example, elements of Science are brought into Maths lessons, and vice versa. Topic can also encompass elements of music and PE, as well as requiring the use of ICT skills. This year, children’s use of English has become even more important with the change from BVIS to BIS. This is very evident in Maths lessons as previously these lessons were taught solely in Vietnamese. Year 4 students demonstrate a great example of what it takes to develop a subject which you know well, but learn it in a second language. Vocabulary lessons have been a big feature this term in Maths, as children learn the correct terminology to explain the mathematical skills which they already know and new skills they are developing. All the adults in Year 4 have worked hard to support the development of vocabulary of all children, and children themselves have risen to the challenge. It is rewarding to hear children use newly acquired language more and more during Maths lessons. One of the ways children have demonstrated their new knowledge is through these colourful posters which they have created, which show the different terminology for each operation. They continually refer to the vocabulary boards to support their understanding. At the beginning of term your child received a booklet called Primary Section Mathematical Vocabulary. Make use of this valuable resource as you support children at home with Maths homework and skills. You will also get a sense of your child’s growing confidence in mathematical vocabulary. Nhìn vào thời khóa biểu của con, Quý vị sẽ biết được các tiết học diễn ra trong ngày – các tiết tiếng Anh, Toán, Topic, Khoa học, Tin học, Thể dục, Âm nhạc, Giáo dục công dân, nhưng các môn học này hiếm khi giảng dạy riêng biệt. Ví dụ, các kiến thức Khoa họcđượclồngvàocáctiếthọcToánvàngượclại.MônTopiccũng cóthểbaogồmcáckiếnthứcmônÂmnhạcvàThểdục,cũngnhư cần đến các kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin của môn Tin học. Năm nay, việc sử dụng tiếng Anh của các em đã trở nên quan trọng hơn khi trường chuyển đổi từ Trường Quốc tế BVIS thành TrườngQuốctế BIS.ĐiềunàyrõrệtnhấttrongcáctiếthọcToán vì trước đây Toán được giảng dạy bằng tiếng Việt. Các em học sinh khối Lớp 4 đã cho thấy chúng ta cần phải làm gì để học một môn học bằng tiếng nước ngoài. Các tiết học từ vựng đóng vai trò quan trọng trong môn Toán của Học kỳ này, các em học các thuật ngữ chính xác để giải thích các kiến thức Toán học mà các em đã biết và đồng thời học kiến thức mới. Tất cả các giáo viên Lớp 4 đã tận tình hỗ trợ phát triển từ vựng cho tất cả các em, và bản thân các em học sinh sẵn sàng đón nhận thách thức. Thật hài lòng khi được nghe các em sử dụng ngày càng nhiều các từ vựng mới trong các giờ học Toán. Một trong những cách các em minhchứng kiếnthứcmớicủamìnhđólàthôngquacácápphích đầy màu sắc này mà các em đã vẽ, các áp phích thể hiện các thuật ngữkhácnhaucủamỗiphéptoán.Cácemliêntụcthamkhảocác bảng từ vựng để củng cố kiến thức. Vào đầu Học kỳ, con Quý vị đã được nhận một cuốn ‘Từ vựng Toán học khối Tiểu học’. Quý vị hãy sử dụng cuốn tài liệu quý giá nàyđểhỗtrợconhọcvàlàmtoánởnhà.Quývịcũngsẽcảmnhận được con ngày càng sử dụng các từ vựng Toán học tự tin hơn. Focus of the week Year 4 Maths and English
  • 7.
    HUE Issue 7 |7 Primary School Council Prefects House Captains And Vice Captains PHUOCDUNG-Y1B DUCMINH-Y1B DUCMINH-Y2B PHUONGLINH-Y2I THAIANH-Y3B DUYHUNG-Y3I QUANGHUNG-Y4IBAOLINH-Y4B HAIYEN-Y6I LANNHI-Y6B BAOLONG-Y6I GIALINH-Y6BNHUY-Y6B GIAPHUC-Y5B LINHDAN-Y5I NGUYENBAO-Y6B THUYLINH-Y6I SAIGON HANOIDALAT CAPTAIN VICECAPTAIN CAPTAIN VICECAPTAIN NGANHA-Y6I NGOCMAI-Y6B QUOCAN-Y6I HANHNGAN-Y6I DUCMANH-Y6IPHUONGLINH-Y6I PHUONGANH-Y6I QUANGMINH-Y6I
  • 8.
    Issue 7 |8 Secondary Student Council Mai Linh - Y7B Reprensentative Hai Dang - Y7H Reprensentative Tue Linh - Y8S Reprensentative Minh Hang - Y9B Reprensentative Bao Trang - Y9I Reprensentative Viet Bao - Y8B Reprensentative Duc Binh - Y8I Reprensentative Hoang Minh - Y7I Reprensentative Ha Minh - Y7S Reprensentative Ngoc Mai - Y7B Assistant Reprensentative Phuong Anh - Y7H Assistant Reprensentative Canh Khoi - Y8S Assistant Reprensentative Quynh Anh - Y9B Assistant Reprensentative Phuong Chi - Y9I Assistant Reprensentative Vy Anh - Y10B Reprensentative Huong Ly - Y11B Reprensentative Nhat Minh - Y12I Reprensentative Ngoc Minh - Y11I Reprensentative Lan Ngan - Y11S Reprensentative Hop Long - Y10I Reprensentative The Phong - Y10I Assistan Reprensentative Hung Anh - Y10B Assistant Reprensentative Phuong Linh - Y10S Assistant Reprensentative Mai Anh - Y11S Assistant Reprensentative An Binh - Y12I Assistant Reprensentative Anh Duc - Y12B Assistant Reprensentative Tuan Minh - Y11B Assistant Reprensentative Quy An - Y11I Assistant Reprensentative Minh Hoang - Y10I Assistant Reprensentative Jones Binh - Y10S Reprensentative Vi Anh - Y8B Assistant Reprensentative Thai An - Y8I Assistant Reprensentative Trong Duc - Y7I Assistant Reprensentative Hai Ha - Y7S Assistant Reprensentative
  • 9.
    Issue 7 |9 BIS Hanoi is pleased to announce that Mr Ben Heason will visit the school on Monday 24th November 2014. Ben is one of the UK’s leading climbers and has been climbing full-time for over 15 years. He is world-renowned for his bold climbing on routes at the cutting edge of the sport, including his impressive exploits on big wall expeditions around the globe. In 2005 Ben was part of an International Expedition to climb the world’s highest waterfall, deep in the heart of the Venezuelan jungle. The team's successful expedition, with climbing at the highest level in an incredibly remote region of the planet, has been praised as 'one of the finest achievements by British rock climbers on foreign soil'. Ben is in Hanoi with a team who are on a climbing expedition in Ha Long Bay. Ben will speak to students during the day from Early Years through to Year 12. It will be a great experience for our students to listen and learn from a person who achieved so much and shown so much perseverance. You can learn more about Ben at: www.benheason.com Trường Quốc tế BIS Hà Nội vui mừng thông báo rằng anh Ben Heason sẽ đến thăm trường vào thứ Hai ngày 24 tháng 11 năm 2014. Ben là một trong những nhà leo núi hàng đầu của Vương quốc Anh và chỉ làm công việc leo núi trong hơn 15 năm. Anh nổi tiếng thế giới vì những chuyến leo núi đầy dũng cảm ở những địa điểm leo núi mới nhất, bao gồm cả cuộc leo núi mạo hiểm trên khắp thế giới.Năm 2005, Ben là một thành viên trong cuộc Thám hiểm Quốc tế leo lên thác nước cao nhất thế giới, nằm sâu giữa khu rừng nhiệt đới Venezuela. Chuyến thám hiểm thành công của đoàn, với việc leo lên điểm cao nhất trong một khu vực vô cùng xa xôi của hành tinh, đã được ca ngợi là "một trong những thành tích xuất sắc nhất của những nhà leo núi người Anh tại nước ngoài”. Ben hiện đang ở tại Hà Nội cùng với một đội leo núi thám hiểm ở Vịnh Hạ Long. Ben sẽ có buổi trò chuyện với các em học sinh từ khối Mầm non đến khối Lớp 12 của Trường. Đó sẽ là một trải nghiệm thú vị đối với các em học sinh của chúng ta, được lắng nghe và học hỏi từ một người đã đạt được rất nhiều thành tích và thể hiện rất nhiều lòng kiên trì. Quý vị có thể tìm hiểu thêm về Ben tại: www.benheason.com ADVANCE NOTICE
  • 10.
    Issue 7 |10 BIS HANOI MENU Week Beginning 13th October Monday Tuesday Wednesday Thursday FridayKey Stage F1/2 & F3 Y1&Y2 Y3 to Y6 Y7 to Y9 Y10 to Y12 Bánh chuối Banana muffin Sữa tươi/Milk Hoa quả/Fruit Cháo sườn/Rice soup Nước ép/Juice Hoa quả/Fruit Bánh mì phô mai nướng Grilled cheese sandwich Sữa tươi/Milk Hoa quả/Fruit Bánh rán kiểu Mỹ American Doughnut Sữa đậu nành/Soy milk Hoa quả/Fruit Súp ngô gà Corn and chicken soup Nước ép/Juice Hoa quả/Fruit Thịt Gà sốt chua ngọt Sweet and sour chicken Phở Bò Beef noodle soup Mỳ xào hải sản Sauteed noodle seafood Gà tẩm bột chiên và khoai tây nướng Chicken fingers Roast baby potatoes Cá và khoai tây chiên Fried fish, homemade potato chips Thịt Gà sốt chua ngọt Sweet and sour chicken Phở Bò Beef noodle soup Mỳ xào hải sản Sauteed noodle seafood Gà tẩm bột chiên và khoai tây nướng Chicken fingers Roast baby potatoes Cá và khoai tây chiên Fried fish, homemade potato chips Thịt heo áp chảo Pan seared pork Gà tẩm bột chiên và khoai tây nướng Chicken fingers Roast baby potatoes Cá và khoai tây chiên Fried fish, homemade potato chips Ăn Nhẹ (1) Snack (1) Bánh chuối Banana muffin Sữa tươi/Milk Cháo sườn/Rice soup Nước ép/Juice Bánh mì phô mai nướng Grilled cheese sandwich Sữa tươi/Milk Bánh rán kiểu Mỹ American Doughnut Sữa đậu nành/Soy milk Súp ngô gà Corn and chicken soup Nước ép/Juice Bánh ngọt chanh dây Passion pound cake Sinh tố/Smoothie Bánh khoai tây nhân thịt Potato and beef samosa Nước ép/Juice Bánh crepe chuối Banana cream crepe Sữa đậu nành/Soy milk Bánh cookie Oatmeal Cookie Nước ép/Juice Sữa chua/Yogurt Hoa quả/Fruit Ăn Nhẹ Snack Bánh chuối Banana muffin Sữa tươi/Milk Cháo sườn/Rice soup Nước ép/Juice Bánh mì phô mai nướng Grilled cheese sandwich Sữa tươi/Milk Bánh rán kiểu Mỹ American Doughnut Sữa đậu nành/Soy milk Súp ngô gà Corn and chicken soup Nước ép/Juice Ăn Nhẹ Snack Ăn Nhẹ (2) Snack (2) Bữa Trưa Lunch Bữa Trưa Lunch A Thịt Gà sốt chua ngọt Sweet and sour chicken Đùi gà chiên nước mắm Fried chicken leg in fish sauce Bữa Trưa Lunch A Thịt Gà sốt chua ngọt Sweet and sour chicken Đùi gà chiên nước mắm Fried chicken leg in fish sauce Thịt heo áp chảo Pan seared pork Gà tẩm bột chiên và khoai tây nướng Chicken fingers Roast baby potatoes Cá và khoai tây chiên Fried fish, homemade potato chips Thịt Gà sốt chua ngọt Sweet and sour chicken Đùi gà chiên nước mắm Fried chicken leg in fish sauce Thịt heo áp chảo Pan seared pork Gà tẩm bột chiên và khoai tây nướng Chicken fingers Roast baby potatoes Cá và khoai tây chiên Fried fish, homemade potato chips Bữa Trưa Lunch A Bữa Trưa Lunch A Xúc xích nướng và khoai tây nghiền German sausage with mashed potatoes Thịt heo kho đậu phụ Braised Pork and tofu Mỳ xào hải sản Sauteed noodle seafood Cơm chả Kho Pork cake with rice Nui Xào Bò Macaroni with beefBữa Trưa Lunch B Thịt heo luộc Boiled pork Thịt heo kho đậu phụ Braised Pork and tofu Mỳ xào hải sản Sauteed noodle seafood Cơm chả Kho Pork cake with rice Thịt heo hầm Pork Ragu Thịt heo luộc Boiled pork Thịt heo kho đậu phụ Braised Pork and tofu Mỳ xào hải sản Sauteed noodle seafood Cơm chả Kho Pork cake with rice Thịt heo hầm Pork Ragu Bữa Trưa Lunch B&C Bữa Trưa Lunch B&C From Year 3 to Year 12 : All meals come with a salad or salad bar choice along and 2 choices of vegetables, rice, Vietnamese soup. From Year 7 to Year 12: We have introduced our NEW Sandwich bar with assorted cheeses, fresh tuna, egg salad, roast meats and other daily specials on our homemade bread, dark rye, whole wheat, oatmeal, french bread, Vietnamese rolls, raisin bread and other fresh baked bread every day.
  • 11.
    Issue 7 |11 huyennguyenngoc@bishanoi.com Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết: Số điện thoại Trường Quốc tế BIS Hà Nội: 043. 946 0435 Sốmáylẻ: Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung) Văn phòng Hiệu trưởng: 208 (NếuQuývịmuốnliênhệvớiVănphòngHiệutrưởng–thôngqua Văn phòng Phó Giám đốc: 109 thaonguyen@bishanoi.com Văn phòng khối Tiểu học:220 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học) Văn phòng khối Trung học:215 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học) Phòng Tuyển sinh: (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh) Phòng Marketing:189 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing) Phòng Kế toán:202 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí) Phòng y tế:117/333 dungnguyen@bishanoi.com liennguyen@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế) Cửa hàng đồng phục:116 tamle@bishanoi.com duyennguyenthi@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh) Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh:218 nganguyenthithuy@bishanoi.com (Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt) Communication Good communication is important to us and we would like to ensure that you have the correct contact information in order for you to call the school: School Number: 043. 946 0435 Extentionnumber: Receptionist: 0 (For all general enquiries) 208 (If you wish to contact the School Principal) thaonguyen@bishanoi.com principaloffice@bishanoi.com primaryoffice@bishanoi.com secondaryoffice@bishanoi.com secondaryoffice@bishanoi.com primaryoffice@bishanoi.com principaloffice@bishanoi.com 220 (For all enquiries regarding the Primary Section) 215 (For all enquiries regarding the Secondary Section) Admission Department: 222/122/555/777/888 bishanoi@bishanoi.com dessydelevaux@bishanoi.com (Admission Manager) jinnyjung@bishanoi.com (Korean Liaison Officer) hatruong@bishanoi.com trambui@bishanoi.com 222/122/555/777/888 bishanoi@bishanoi.com dessydelevaux@bishanoi.com (Trưởng phòng Tuyển sinh) jinnyjung@bishanoi.com (Nhân viên tuyển sinh Hàn Quốc) hatruong@bishanoi.com trambui@bishanoi.com (For all enquiries regarding Admissions) Marketing Department:189 huyennguyenngoc@bishanoi.com (For all enquiries regarding Marketing) Finance Department:202 (For all enquiries regarding school fees) Medical Room:117/333 dungnguyen@bishanoi.com (Main school) liennguyen@bishanoi.com (Early Years Building) (For all enquiries regarding Medical Issues) Uniform Shop:116 tamle@bishanoi.com duyennguyenthi@bishanoi.com (For all enquiries regarding School Uniform) School Buses: 218 nganguyenthithuy@bishanoi.com (For all enquiries regarding School Buses) Business Manager’s Office: 109 Thông tin liên hệ