SlideShare a Scribd company logo
IInnddiiccaattoorrss ttoo mmoonniittoorr tthhee 
eeffffeecctt ooff nnuuttrriieennttss wwiitthhiinn tthhee 
BBllaacckk SSeeaa 
THE GLOBAL ENVIRONMENT 
FACILITY
The Black Sea 
..an endangered sea shared by 
Bulgaria, Georgia, Romania, 
Russia, Turkey & Ukraine 
….a large basin 
Inhabited by 160 million people 
from 17 countries
UN GEF/UNDDPP AAssssiissttaannccee ttoo tthhee WWiiddeerr BBllaacckk 
SSeeaa BBaassiinn 
TThhee nneeww GGEEFF aassssiissttaannccee iiss ddeessiiggnneedd ttoo aaddddrreessss tthhee tthhrreeee hhiigghheesstt 
pprriioorriittyy ttrraannssbboouunnddaarryy pprroobblleemmss ooff tthhee BBllaacckk SSeeaa ((nnaammeellyy 
eeuuttrroopphhiiccaattiioonn,, ddiisscchhaarrggee ooff ttooxxiicc ssuubbssttaanncceess iinncclluuddiinngg ooiill,, lloossss ooff ccrriittiiccaall 
bbeenntthhiicc hhaabbiittaattss aanndd wweettllaannddss)) aanndd ttoo hhiigghhlliigghhtt eemmeerrggiinngg oonneess 
AAssssiissttaannccee iiss pprroovviiddeedd aass tthhrreeee ccoommpplleemmeennttaarryy ccoommppoonneennttss:: 
TTwwoo RReeggiioonnaall PPrroojjeeccttss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa aanndd tthhee DDaannuubbee RRiivveerr BBaassiinn 
BBllaacckk SSeeaa pprroojjeecctt wwhhiicchh wwiillll bbee iimmpplleemmeenntteedd iinn ttwwoo PPhhaasseess bbeettwweeeenn 
((22000022-- 22000044)) aanndd ((22000044-- 22000066));; 
AA sseerriieess ooff ccoouunnttrryy--rreellaatteedd iinnvveessttmmeenntt pprroojjeeccttss eexxeeccuutteedd tthhrroouugghh tthhee 
WWoorrlldd BBaannkk--GGEEFF NNuuttrriieenntt IInnvveessttmmeenntt FFaacciilliittyy;; 
OOtthheerr GGEEFF aanndd ddoonnoorr iinntteerrvveennttiioonnss iinn tthhee bbaassiinn ttaarrggeettiinngg rreedduuccttiioonn ooff 
nnuuttrriieennttss//ttooxxiicc ppoolllluuttaannttss aanndd rreessttoorraattiioonn ooff ccrriittiiccaall hhaabbiittaattss..
EEuuttrroopphhiiccaattiioonn -- SSuummmmaarryy 
 AAnntthhrrooppooggeenniicc eeuuttrroopphhiiccaattiioonn iiss uussuuaallllyy ccaauusseedd bbyy nniittrrooggeenn aanndd//oorr 
pphhoosspphhaattee ccoommppoouunnddss eeiitthheerr dduummppeedd aatt sseeaa,, ddiisscchhaarrggeedd tthhrroouugghh 
ppiippeess,, oorr lloosstt ttoo tthhee mmaarriinnee eennvviirroonnmmeenntt vviiaa tthhee aattmmoosspphheerree oorr rruunn 
ooffff ffrroomm llaanndd.. 
 NNuuttrriieennttss aacctt aass ""ffoooodd"" ffoorr pphhyyttooppllaannkkttoonn ((ppllaanntt cceellllss iinn tthhee wwaatteerr 
ccoolluummnn)),, ccaappaabbllee ooff mmuullttiippllyyiinngg aatt aann eennoorrmmoouuss rraattee,, ggiivveenn ssuuffffiicciieenntt 
ffoooodd aanndd lliigghhtt.. TThhiiss iinn ttuurrnn ccaauusseess aa cchhaannggee iinn tthhee ppllaannkkttoonn 
ppooppuullaattiioonn,, aa ggeenneerraall iinnccrreeaassee iinn wwaatteerr ttuurrbbiiddiittyy aanndd ggrreeaatteerr 
fflluuccttuuaattiioonnss iinn ooxxyyggeenn lleevveellss.. 
 AAss lliigghhtt iiss pprreevveenntteedd ffrroomm ppeenneettrraattiinngg ddoowwnn,, ootthheerr oorrggaanniissmmss ssuucchh 
aass sseeaa wweeeeddss ((aallggaaee)) aanndd sseeaa ggrraassss ccaann bbee aaddvveerrsseellyy eeffffeecctteedd.. 
 FFiinnaallllyy wwiitthh lliittttllee wwaatteerr mmoovveemmeenntt aanndd aa hhiigghh ppllaannkkttoonn mmaassss,, 
ddeeooxxyyggeennaattiioonn aanndd mmaassss ddeeaatthh ooff oorrggaanniissmmss iinn tthhee aaffffeecctteedd aarreeaa 
mmaayy bbee oobbsseerrvveedd
WWhhaatt ttoo mmeeaassuurree?? 
Biota 
(Phytoplankton, 
macrophytes, benthic 
algae, invertebrates, 
fish etc.) 
Firmly bound 
particulate P 
Mineral-forming reactions 
Desorption 
Firmly bound 
sediment P 
particulate P Soluble P 
Desorption 
P inputs 
Slow 
diffusion 
Settlement/ 
resuspension 
Uptake 
Release 
Wash-out 
Uptake 
Microbial 
decomposition 
Water 
column 
Sediment 
Export from river reach 
Diffusion 
and flushing 
Decomposition 
Diffusion 
Labile 
Labile Porewater P 
sediment P 
Sediment organic 
matter 
Uptake/ 
decomposition 
Bioturbation 
Sediment infauna 
Sorption/ 
desorption
Strategic GGooaallss ffoorr NNuuttrriieennttss iinn tthhee BBllaacckk SSeeaa 
11.. AA lloonngg tteerrmm ggooaall ooff nnuuttrriieenntt rreedduuccttiioonn ttoo aa lleevveell wwhhiicchh 
wwiillll aallllooww tthhee eeccoossyysstteemm ttoo rreeccoovveerr ((11996600ss lleevveell));; 
22.. AAnn iinntteerrmmeeddiiaattee ggooaall nnoott ttoo eexxcceeeedd lleevveellss ooff nnuuttrriieennttss 
aabboovvee lleevveellss eennccoouunntteerreedd iinn 11999977;; 
33.. TToo rreeaacchh aaggrreeeemmeenntt oonn aa ccoommmmoonn mmeetthhooddoollooggyy ffoorr aa 
mmoonniittoorriinngg aapppprrooaacchh;; 
44.. TToo ffuurrtthheerr aasssseessss tthhee nnuuttrriieenntt iinnppuutt llooaaddss aanndd tthhee 
eeccoollooggiiccaall ssttaattuuss ooff tthhee BBllaacckk SSeeaa aanndd tthhee SSeeaa ooff AAzzoovv
Im Areas of Imppaacctt ooff NNuuttrriieennttss iinn tthhee BBllaacckk SSeeaa 
 TThhee cceennttrraall ppaarrtt ooff tthhee nnoorrtthh-wweesstteerrnn sshheellff 
 bbiioommaassss rreedduuccttiioonn ooff 1100 mmiilllliioonn ttoonnss iinn PPhhyylllloopphhoorraa ffiieelldd ffrroomm 
11995500 ttoo 11999900 
 SSeeaassoonnaall hhyyppooxxiicc zzoonneess iinn ffrroonntt ooff llaarrggeesstt rriivveerrss 
 bbiioollooggiiccaall lloossss ooff 220000 tt ppeerr ssqquuaarree kkiilloommeettrree ooff sseeaabbeedd.. 
 ddiissaappppeeaarraannccee ooff llaarrggee aammoouunnttss ooff ssuurrffaaccee--lliivviinngg oorrggaanniissmmss ooff 
bbootthh ooff mmaarriinnee aanndd ffrreesshh--wwaatteerr oorriiggiinn 
 RRoocckkyy sshhoorreess 
 ddiissaappppeeaarraannccee ooff eeppiipphhyyttee aallggaaee,, iinnvveerrtteebbrraatteess aanndd ffiisshh.. 
 SSaannddyy bbeeaacchheess 
 ddeeccrreeaassee ooff ppoollyycchhaaeetteess aanndd bbiivvaallvveess 
 TThhee ooppeenn ccooaassttaall wwaatteerrss 
 iinnccrreeaassee iinn mmaassss ssppeecciieess ooff pphhyyttooppllaannkkttoonn 
 CCooaassttaall wweettllaannddss 
 ddeeccrreeaassee ooff ssppeecciieess aanndd iinnccrreeaassee ooff hhyyppooxxiiaa
Criteria for the Choice of Environmental SSttaattuuss IInnddiiccaattoorrss 
CCoonnsseennssuuss-- ddooeess eevveerryybbooddyy aaggrreeee tthhaatt ““lleessss iiss bbeetttteerr””,, oorr vviiccee vveerrssaa?? 
RReessppoonnssiivveenneessss - wwiillll wwee sseeee ccoommppaarraabbllee ffiigguurreess iinn tthhee nneexxtt 55 yyeeaarrss?? HHooww 
qquuiicckkllyy wwiillll cchhaannggeess bbee ddeetteecctteedd?? 
IInnddeeppeennddeennccee ooff aassssuummppttiioonnss - ccoouulldd tthhee vvaalluuee cchhaannggee ddrraassttiiccaallllyy bbyy 
ffuummbblliinngg wwiitthh ssoommee aassssuummppttiioonnss?? 
TTrraannssppaarreennccyy - ccaann aa llaayyppeerrssoonn uunnddeerrssttaanndd wwhhaatt’’ss hhaappppeenniinngg?? ddooeess tthhee 
iinnddiiccaattoorr hhiiddee oorr rreevveeaall ffaaccttss?? 
EExxppeerriieennccee - IIss tthhee tteecchhnniiccaall ccaappaacciittyy aavvaaiillaabbllee iinn tthhee rreeggiioonn?? IIss tthheerree aa 
ssiiggnniiffiiccaanntt vvaarriiaabbiilliittyy iinn tthhee hhiissttoorriiccaall mmeeaassuurreemmeennttss// 
RReessppoonnssiibbiilliittyy - ddooeess tthhee iinnddiiccaattoorr ppooiinntt aatt tthhoossee wwhhoo sshhoouulldd bbee hheelldd 
rreessppoonnssiibbllee?? 
IInntteerrnnaattiioonnaall ssttaannddaarrdd –– hhaass tthhee sscciieennttiiffiicc ccoommmmuunniittyy aatt lleeaasstt rriinngg--tteesstteedd tthhee 
mmeetthhooddoollooggyy 
AAnnaallyyttiiccaall ssoouunnddnneessss - ddooeess tthhee iinnddiiccaattoorr mmeeaassuurree tthhee pprroobblleemm,, oorr rraatthheerr 
ssoommeetthhiinngg eellssee??
Potential EESS IInnddiiccaattoorrss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa 
 CChheemmiiccaall ccoonncceennttrraattiioonnss aanndd llooaaddiinnggss iinn 
wwaatteerr aanndd sseeddiimmeenntt 
 PPhhyyssiiccaall mmeeaassuurreemmeennttss –– ttuurrbbiiddiittyy rreellaatteedd 
 BBiioollooggiiccaall ppaarraammeetteerrss 
 mmiiccrroo-aallggaaee,, mmaaccrroo-aallggaaee aanndd hhiigghheerr ppllaannttss 
 IInnvveerrtteebbrraatteess
Potential EESS IInnddiiccaattoorrss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa 
 CChheemmiiccaall llooaaddiinnggss ttoo tthhee BBllaacckk SSeeaa 
 TTPP,, SSRRPP,, TTNN,, TTIINN,, SSiilliiccaattee,, BBOODD 
• FFrreeqquueennccyy ooff mmeeaassuurreemmeennttss rreeqquuiirreedd iiss vveerryy hhiigghh –– wweeeekkllyy bbaassiiss 
• CCoonnttiinnuuoouuss ffllooww ddaattaa 
• AAnnnnuuaall mmeeaann llooaadd wwiitthh ccoonnffiiddeennccee lliimmiittss 
• TToottaall nnuuttrriieenntt iinnppuutt iimmppoorrttaanntt ttoo ddeetteerrmmiinnee tthhee ppootteennttiiaall bbiiooaavvaaiillaabbllee llooaadd 
 CChheemmiiccaall ccoonncceennttrraattiioonnss iinn wwaatteerr ccoolluummnn 
 BBiiooaavvaaiillaabbllee nnuuttrriieennttss ((SSRRPP,, TTIINN)) aanndd BBOODD 
• TTrreenndd aannaallyyssiiss mmuusstt iinncclluuddee ccoonnffiiddeennccee lliimmiittss 
• WWiinntteerr mmoonniittoorriinngg ffoorr nnuuttrriieennttss ttoo rreemmoovvee sseeaassoonnaalliittyy 
 CChheemmiiccaall ccoonncceennttrraattiioonnss iinn sseeddiimmeenntt 
 BBiiooaavvaaiillaabbllee nnuuttrriieennttss ((SSRRPP,, TTIINN)) aanndd BBOODD iinn iinntteerrssttiittiiaall wwaatteerr 
• AAnnaallyyssiiss aatt ssppeecciiffiicc ddeepptthhss iiss iimmppoorrttaanntt –– ddiiaattoommss vveerrssuuss mmaaccrroopphhyytteess 
 MMiinneerraalliissaattiioonn,, nniittrriiffiiccaattiioonn aanndd ddeenniittrriiffiiccaattiioonn rraatteess
Potential EESS IInnddiiccaattoorrss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa 
 PPhhyyssiiccaall mmeeaassuurreemmeennttss –– ttuurrbbiiddiittyy rreellaatteedd 
 SSeecccchhii ddiisscc 
• MMeeaassuurree ooff ddiissaappppeeaarraannccee ooff ddiisscc 
• CChheeaapp aanndd ssiimmppllee 
 SSuussppeennddeedd ssoolliiddss 
• MMaayy bbee ssiimmppllee bbuutt pprroonnee ttoo llaarrggee vvaarriiaabbiilliittyy 
 MMeeaassuurree ooff ssccaatttteerreedd oorr aaddssoorrbbeedd lliigghhtt
The PPrroocceessss ooff AAddooppttiioonn ooff EESS IInnddiiccaattoorrss 
 BBiioollooggiiccaall ppaarraammeetteerrss –– mmiiccrroo--aallggaaee 
 PPrriimmaarryy pprroodduuccttiivviittyy 
• MMeeaassuurreedd aass ttoonnnnee CC//hhaa//yyeeaarr 
 SSttaannddiinngg ccrroopp --mmiiccrroo--aallggaall bbiioommaassss 
• mmeeaassuurreedd aass CChhlloorroopphhyyllll--aa ccoonntteenntt 
• SSaammpplliinngg mmaayy mmiissss bblloooomm 
 CCoommmmuunniittyy ccoommppoossiittiioonn 
• TThhee ddeevveellooppmmeenntt ooff aann iinnddeexx oorr tthhee iiddeennttiiffiiccaattiioonn ooff iinnddiiccaattoorr 
ssppeecciieess mmaayy bbee bbeesstt rreepprreesseenntteedd oonnllyy oonn aa ssiinnggllee ccoommmmuunniittyy
The PPrroocceessss ooff AAddooppttiioonn ooff EESS IInnddiiccaattoorrss 
 BBiioollooggiiccaall ppaarraammeetteerrss –– mmaaccrroo--aallggaaee aanndd hhiigghheerr ppllaannttss 
 MMaaxxiimmuumm ddeepptthh ooff ccoolloonniissaattiioonn 
• OOffffeerrss tthhrreeee mmaajjoorr aaddvvaannttaaggeess oovveerr ccoonnvveennttiioonnaall SSeecccchhii ddeepptthh oorr 
ssuussppeennddeedd ssoolliiddss mmoonniittoorriinngg:: 
 IItt pprroovviiddeess aann iinntteeggrraatteedd mmeeaassuurree ooff ttuurrbbiiddiittyy oovveerr ttiimmee -- ppeerrhhaappss 66 
mmoonntthhss--22 yyeeaarrss.. 
 IItt pprroovviiddeess aa ggeennuuiinnee mmeeaassuurree ooff tthhee ddeepptthh ooff tthhee eeuupphhoottiicc zzoonnee, nnoott 
ssiimmppllyy aa mmeeaassuurree ooff wwaatteerr ccllaarriittyy aatt aa ppaarrttiiccuullaarr ddeepptthh wwiitthhiinn tthhee wwaatteerr 
ccoolluummnn.. 
 IItt iiss mmuucchh mmoorree eeccoollooggiiccaallllyy rreelleevvaanntt.. 
 BBiioommaassss aanndd pprroodduuccttiivviittyy 
• PPoossssiibbllee pprroobblleemmss wwiitthh ssttoorrmm ddaammaaggee.. 
• nnuummbbeerr ooff ssaammpplleess rreeqquuiirreedd ttoo ddeetteecctt aa ssiiggnniiffiiccaanntt cchhaannggee iinn 
bbiioommaassss oovveerr, ssaayy, 55 yyeeaarrss,
The PPrroocceessss ooff AAddooppttiioonn ooff EESS IInnddiiccaattoorrss 
 IInnvveerrtteebbrraatteess –– sseeddiimmeenntt iinnffaauunnaa 
 TToo bbee uusseedd ffoorr mmoonniittoorriinngg mmeeddiiuumm--lloonngg tteerrmm 
((>>55 yyeeaarrss)) rreeccoovveerryy ooff tthhee BBllaacckk SSeeaa.. 
 MMuusstt uussee hhaarrmmoonniizzeedd mmoonniittoorriinngg pprroottooccooll 
 TThhee sseeddiimmeenntt sshhoouulldd aallssoo bbee aannaallyysseedd ffoorr 
ttooxxiiccaannttss ((oorrggaanniicc aanndd iinnoorrggaanniicc)), ppaarrttiiccllee ssiizzee 
aannaallyyssiiss aanndd ttoottaall oorrggaanniicc ccaarrbboonn, iinn aaddddiittiioonn 
ttoo wwaatteerr ccoolluummnn ssaalliinniittyy..
Implementation iinn tthhee BBllaacckk SSeeaa RReeggiioonn 
11.. PPrrooppoossaall ooff EESS iinnddiiccaattoorrss ffoorr ccoonnssuullttaattiioonn wwiitthh tthhee BBllaacckk SSeeaa 
CCoommmmiissssiioonn’’ss AAddvviissoorryy ggrroouuppss –– KKeeyy ggrroouupp:: ppoolllluuttiioonn mmoonniittoorriinngg 
aanndd aasssseessssmmeenntt 
22.. CCoonnssuullttaattiioonn wwiitthh tthhee IICCPPDDRR aanndd tthhee BBllaacckk SSeeaa CCoommmmiissssiioonn JJooiinntt 
TTeecchhnniiccaall WWoorrkkiinngg GGrroouupp 
33.. IInntteeggrraattee ffeeeeddbbaacckk oonn ccrriitteerriiaa aanndd wweeiigghhttiinngg 
44.. PPrriioorriittiissaattiioonn ooff iinnddiiccaattoorrss 
55.. SSuubbmmiissssiioonn ttoo tthhee BBllaacckk SSeeaa CCoommmmiissssiioonn ffoorr rreevviieeww 
66.. UUnnddeerrttaakkee ppiilloott mmoonniittoorriinngg pprrooggrraammmmee 
11.. -- iinncclluuddee ttrraaiinniinngg, QQAA//QQCC aanndd iinntteerr--ccoommppaarriissoonn eexxeerrcciissee 
22.. -- aaggrreeee ssaammpplliinngg ssiitteess 
77.. CCoolllleecctt bbaasseelliinnee ddaattaa 
88.. IInncclluuddee EESS iinnddiiccaattoorrss iinnttoo tthhee BBllaacckk SSeeaa IInntteeggrraatteedd PPoolllluuttiioonn 
MMoonniittoorriinngg aanndd AAsssseessssmmeenntt PPrrooggrraammmmee ((BBSSIIPPMMAAPP))
Where are we lliikkeellyy ttoo eennccoouunntteerr ddeellaayy 
 AAggrreeeemmeenntt ooff tthhee sscciieennttiiffiicc ccoommmmuunniittyy 
 CCoommbbaatt wwiitthh aa pprrooaaccttiivvee aapppprrooaacchh 
 LLiimmiitt tthhee iinnppuutt ooff nnoonn--rreelleevvaanntt aaddvviissoorryy 
ggrroouuppss 
 QQuuaalliittyy ccoonnttrrooll –– vvaalliiddiittyy ooff ddaattaa 
 SSaammpplliinngg 
 AAnnaallyyssiiss 
 PPrroocceedduurreess ffoorr aasssseessssmmeenntt ooff ddaattaa
Thank yyoouu ffoorr yyoouurr aatttteennttiioonn

More Related Content

What's hot

Polineuropatías en niños. Generalidades
Polineuropatías en niños. GeneralidadesPolineuropatías en niños. Generalidades
Polineuropatías en niños. Generalidades
Paula Camps
 
Small vessel vasculitis
Small vessel vasculitisSmall vessel vasculitis
Small vessel vasculitis
iyad07
 
Biomech of cerv disk medium
Biomech of cerv disk mediumBiomech of cerv disk medium
Biomech of cerv disk medium
Alexander Bardis
 
Introduction to chemistry
Introduction to chemistryIntroduction to chemistry
Introduction to chemistryDocumentStory
 
Fibrosis Pulmonar Idiopatica
Fibrosis Pulmonar IdiopaticaFibrosis Pulmonar Idiopatica
Fibrosis Pulmonar Idiopatica
Susana Ferreira
 
Vitamins water soluble
Vitamins water solubleVitamins water soluble
Rehab for sick_units
Rehab for sick_unitsRehab for sick_units
Rehab for sick_units
Rashmi Sinha
 
01 induction and airflow system
01 induction and airflow system01 induction and airflow system
01 induction and airflow systemBai Haqi
 
Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348
Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348
Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348
Ministerio de Autonomías
 
Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings (practi...
Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings(practi...Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings(practi...
Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings (practi...
Khairy Abdella
 
Taste of freedom - Dissemination Sintra (Portugal)
Taste of freedom -   Dissemination Sintra (Portugal)Taste of freedom -   Dissemination Sintra (Portugal)
Taste of freedom - Dissemination Sintra (Portugal)
TASTE OF FREEDOM
 
03 exhaust system
03 exhaust system03 exhaust system
03 exhaust systemBai Haqi
 
pre-prosthetic surgery
 pre-prosthetic surgery pre-prosthetic surgery
pre-prosthetic surgeryvasanramkumar
 
Recurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspective
Recurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspectiveRecurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspective
Recurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspectivet7260678
 
10 implementing hard drive
10 implementing hard drive10 implementing hard drive
10 implementing hard drive
hafizhanif86
 
Sistema Operativo
Sistema OperativoSistema Operativo
Sistema Operativo
Grissramirez
 
New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...
New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...
New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...
Sameh Elhabashy
 
افضل شركة شحن فى مصر
افضل شركة شحن فى مصرافضل شركة شحن فى مصر
افضل شركة شحن فى مصر
شركات شحن فى مصر
 

What's hot (20)

Polineuropatías en niños. Generalidades
Polineuropatías en niños. GeneralidadesPolineuropatías en niños. Generalidades
Polineuropatías en niños. Generalidades
 
Small vessel vasculitis
Small vessel vasculitisSmall vessel vasculitis
Small vessel vasculitis
 
Biomech of cerv disk medium
Biomech of cerv disk mediumBiomech of cerv disk medium
Biomech of cerv disk medium
 
Introduction to chemistry
Introduction to chemistryIntroduction to chemistry
Introduction to chemistry
 
Fibrosis Pulmonar Idiopatica
Fibrosis Pulmonar IdiopaticaFibrosis Pulmonar Idiopatica
Fibrosis Pulmonar Idiopatica
 
Vitamins water soluble
Vitamins water solubleVitamins water soluble
Vitamins water soluble
 
Rehab for sick_units
Rehab for sick_unitsRehab for sick_units
Rehab for sick_units
 
01 induction and airflow system
01 induction and airflow system01 induction and airflow system
01 induction and airflow system
 
Howell m4 project
Howell m4 projectHowell m4 project
Howell m4 project
 
Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348
Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348
Instrumentos normativos internos del IDIF bajo el amparo de la Ley N° 348
 
Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings (practi...
Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings(practi...Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings(practi...
Implementation of panic alert mechanism for critical imaging findings (practi...
 
Ch13 lecture0
Ch13 lecture0Ch13 lecture0
Ch13 lecture0
 
Taste of freedom - Dissemination Sintra (Portugal)
Taste of freedom -   Dissemination Sintra (Portugal)Taste of freedom -   Dissemination Sintra (Portugal)
Taste of freedom - Dissemination Sintra (Portugal)
 
03 exhaust system
03 exhaust system03 exhaust system
03 exhaust system
 
pre-prosthetic surgery
 pre-prosthetic surgery pre-prosthetic surgery
pre-prosthetic surgery
 
Recurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspective
Recurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspectiveRecurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspective
Recurent art failure_in_evidence_based_medicine_embryologist_perspective
 
10 implementing hard drive
10 implementing hard drive10 implementing hard drive
10 implementing hard drive
 
Sistema Operativo
Sistema OperativoSistema Operativo
Sistema Operativo
 
New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...
New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...
New approaches in ventilator associated pneumonia (vap) management (dr. sameh...
 
افضل شركة شحن فى مصر
افضل شركة شحن فى مصرافضل شركة شحن فى مصر
افضل شركة شحن فى مصر
 

Viewers also liked

Coca-Cola Presentation [IWC4]
Coca-Cola Presentation [IWC4]Coca-Cola Presentation [IWC4]
Coca-Cola Presentation [IWC4]
Iwl Pcu
 
The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...
The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...
The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...
Iwl Pcu
 
The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...
The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...
The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...
Iwl Pcu
 
Plenary Summary TRACK 1: TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...
Plenary Summary TRACK 1:  TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...Plenary Summary TRACK 1:  TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...
Plenary Summary TRACK 1: TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...
Iwl Pcu
 
Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...
Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...
Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...
Iwl Pcu
 
Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...
Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...
Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...
Iwl Pcu
 
Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...
Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...
Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...
Iwl Pcu
 
Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)
Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)
Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)
Iwl Pcu
 
UNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment Programme
UNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment ProgrammeUNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment Programme
UNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment Programme
Iwl Pcu
 
GEF Third Biennial Conference on International Waters
GEF Third Biennial Conference on International WatersGEF Third Biennial Conference on International Waters
GEF Third Biennial Conference on International Waters
Iwl Pcu
 
Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)
Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)
Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)
Iwl Pcu
 
Challenges in Water Management and Information Management
Challenges in Water Management  and Information ManagementChallenges in Water Management  and Information Management
Challenges in Water Management and Information Management
Iwl Pcu
 
Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...
Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...
Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...
Iwl Pcu
 
Sustinable water Infrastructure Through Innovative Financing
Sustinable water Infrastructure Through Innovative FinancingSustinable water Infrastructure Through Innovative Financing
Sustinable water Infrastructure Through Innovative Financing
Iwl Pcu
 
The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...
The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...
The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...
Iwl Pcu
 
Towards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA Experience
Towards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA ExperienceTowards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA Experience
Towards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA Experience
Iwl Pcu
 
Building Sustainability: Partnerships and Finance.ppt
Building Sustainability:Partnerships and Finance.pptBuilding Sustainability:Partnerships and Finance.ppt
Building Sustainability: Partnerships and Finance.ppt
Iwl Pcu
 
International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...
International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...
International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...
Iwl Pcu
 
Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...
Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...
Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...
Iwl Pcu
 

Viewers also liked (19)

Coca-Cola Presentation [IWC4]
Coca-Cola Presentation [IWC4]Coca-Cola Presentation [IWC4]
Coca-Cola Presentation [IWC4]
 
The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...
The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...
The Aarhus Convention as a legal basis for public participation activities - ...
 
The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...
The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...
The Nile River Basin: Public Participation Challenges and Opportunities (Shad...
 
Plenary Summary TRACK 1: TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...
Plenary Summary TRACK 1:  TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...Plenary Summary TRACK 1:  TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...
Plenary Summary TRACK 1: TDA, SAP, and Participatory Process Best Practices ...
 
Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...
Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...
Implemention of Integrated Watershed Management Particies for the Pantanal an...
 
Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...
Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...
Formulation of a Strategic Action Program for the Integrated Management of th...
 
Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...
Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...
Experience of the Finnish-Russian cooperation over more than 40 years (Ms. Va...
 
Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)
Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)
Setting Foundations For Integrated Catchment Management (IWC5 Presentation)
 
UNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment Programme
UNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment ProgrammeUNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment Programme
UNDP - GEF Dnipro Basin Enviornment Programme
 
GEF Third Biennial Conference on International Waters
GEF Third Biennial Conference on International WatersGEF Third Biennial Conference on International Waters
GEF Third Biennial Conference on International Waters
 
Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)
Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)
Caspian Environment Programme Public Participation (Melina Seyfollahzadeh)
 
Challenges in Water Management and Information Management
Challenges in Water Management  and Information ManagementChallenges in Water Management  and Information Management
Challenges in Water Management and Information Management
 
Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...
Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...
Strategic Action Program for the Bermejo River Binational Basin: Argentina- B...
 
Sustinable water Infrastructure Through Innovative Financing
Sustinable water Infrastructure Through Innovative FinancingSustinable water Infrastructure Through Innovative Financing
Sustinable water Infrastructure Through Innovative Financing
 
The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...
The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...
The Brazilian Experience with the Ballsat Water Management Programme (GLOBall...
 
Towards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA Experience
Towards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA ExperienceTowards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA Experience
Towards Sustainability: Partnerships and Finance The PEMSEA Experience
 
Building Sustainability: Partnerships and Finance.ppt
Building Sustainability:Partnerships and Finance.pptBuilding Sustainability:Partnerships and Finance.ppt
Building Sustainability: Partnerships and Finance.ppt
 
International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...
International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...
International Cooperation in Water Management and Pollution Control in the Da...
 
Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...
Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...
Stakeholder Analysis in the Caspian and Caucasus (Mary Matthews) - Powerpoint...
 

Similar to Indicators to Monitor the Effect of Nutrients within the Black Sea

NonEngGuidelines2014
NonEngGuidelines2014NonEngGuidelines2014
NonEngGuidelines2014
Global Risk Forum GRFDavos
 
Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2
Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2
Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2
Jan Flores
 
The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009
mahesh lone
 
1 purpose definitions
1 purpose definitions1 purpose definitions
1 purpose definitions
Zagazig University
 
The Virtual Engagement Typology
The Virtual Engagement TypologyThe Virtual Engagement Typology
The Virtual Engagement Typology
Janelle Tucker
 
Homeopathy
HomeopathyHomeopathy
Homeopathy
Other Mother
 
Lonely elder syndrome
Lonely elder syndromeLonely elder syndrome
Lonely elder syndrome
Sayed Sileem
 
Wheat pill by dr sagheer part 2
Wheat pill by dr sagheer part 2Wheat pill by dr sagheer part 2
Wheat pill by dr sagheer part 2
West Medicine Ward
 
Spinal injuries
Spinal injuriesSpinal injuries
Spinal injuries
Alexander Bardis
 
Cars materials
Cars materialsCars materials
Cars materials
Nitin Malviya
 
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
amandaleaallen
 
business plan presentation
business plan presentationbusiness plan presentation
business plan presentation
HotRat
 
Care of the aged in the community
Care of the aged in the communityCare of the aged in the community
Care of the aged in the community
Magaji Ismail
 
7.neoplasm
7.neoplasm7.neoplasm
7.neoplasmReach Na
 
Training methods
Training methodsTraining methods
Training methods
begraj SIWAL
 
Creating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting PanoramaCreating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting Panorama
Steve Lines
 
The forensic investigation of aircraft accidents
The forensic investigation of aircraft accidentsThe forensic investigation of aircraft accidents
The forensic investigation of aircraft accidents
Qatar Cardiovascular Research Centre
 

Similar to Indicators to Monitor the Effect of Nutrients within the Black Sea (20)

NonEngGuidelines2014
NonEngGuidelines2014NonEngGuidelines2014
NonEngGuidelines2014
 
Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2
Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2
Enfermedad hipertensiva del embarazo.2ppt 2
 
The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009
 
1 purpose definitions
1 purpose definitions1 purpose definitions
1 purpose definitions
 
The Virtual Engagement Typology
The Virtual Engagement TypologyThe Virtual Engagement Typology
The Virtual Engagement Typology
 
Homeopathy
HomeopathyHomeopathy
Homeopathy
 
Lonely elder syndrome
Lonely elder syndromeLonely elder syndrome
Lonely elder syndrome
 
Wheat pill by dr sagheer part 2
Wheat pill by dr sagheer part 2Wheat pill by dr sagheer part 2
Wheat pill by dr sagheer part 2
 
Spinal injuries
Spinal injuriesSpinal injuries
Spinal injuries
 
Pilot plant liquid orals
Pilot plant liquid oralsPilot plant liquid orals
Pilot plant liquid orals
 
Cars materials
Cars materialsCars materials
Cars materials
 
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
 
business plan presentation
business plan presentationbusiness plan presentation
business plan presentation
 
Care of the aged in the community
Care of the aged in the communityCare of the aged in the community
Care of the aged in the community
 
Chapter 1 powerpoint
Chapter 1 powerpointChapter 1 powerpoint
Chapter 1 powerpoint
 
7.neoplasm
7.neoplasm7.neoplasm
7.neoplasm
 
Training methods
Training methodsTraining methods
Training methods
 
1334006 mitali
1334006 mitali1334006 mitali
1334006 mitali
 
Creating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting PanoramaCreating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting Panorama
 
The forensic investigation of aircraft accidents
The forensic investigation of aircraft accidentsThe forensic investigation of aircraft accidents
The forensic investigation of aircraft accidents
 

More from Iwl Pcu

Flood and Drought Management Tools (IWC8)
Flood and Drought Management Tools (IWC8)Flood and Drought Management Tools (IWC8)
Flood and Drought Management Tools (IWC8)
Iwl Pcu
 
Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)
Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)
Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)
Iwl Pcu
 
Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...
Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...
Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...
Iwl Pcu
 
Understanding the audience (IWC8)
Understanding the audience (IWC8)Understanding the audience (IWC8)
Understanding the audience (IWC8)
Iwl Pcu
 
Effective slide designing
Effective slide designingEffective slide designing
Effective slide designing
Iwl Pcu
 
How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)
How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)
How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)
Iwl Pcu
 
Presentation vs Publication
Presentation vs PublicationPresentation vs Publication
Presentation vs Publication
Iwl Pcu
 
Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)
Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)
Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)
Iwl Pcu
 
GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...
GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...
GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...
Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6Iwl Pcu
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5Iwl Pcu
 

More from Iwl Pcu (20)

Flood and Drought Management Tools (IWC8)
Flood and Drought Management Tools (IWC8)Flood and Drought Management Tools (IWC8)
Flood and Drought Management Tools (IWC8)
 
Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)
Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)
Caribbean Wastewater - Innovative Solutions (IWC8)
 
Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...
Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...
Large Marine Ecosystems: Megaregional Best Practices for LME Assessment and M...
 
Understanding the audience (IWC8)
Understanding the audience (IWC8)Understanding the audience (IWC8)
Understanding the audience (IWC8)
 
Effective slide designing
Effective slide designingEffective slide designing
Effective slide designing
 
How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)
How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)
How to communicate science effectively (IWC8 Presentation)
 
Presentation vs Publication
Presentation vs PublicationPresentation vs Publication
Presentation vs Publication
 
Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)
Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)
Introduction to Nutrient Roundtable (IWC8)
 
GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...
GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...
GEF Oceanic Fisheries Management Project – Towards Transformation Change (IWC...
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 1
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 10
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 9
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 7
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 6
 
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
TDA/SAP Methodology Training Course Module 2 Section 5
 

Indicators to Monitor the Effect of Nutrients within the Black Sea

  • 1. IInnddiiccaattoorrss ttoo mmoonniittoorr tthhee eeffffeecctt ooff nnuuttrriieennttss wwiitthhiinn tthhee BBllaacckk SSeeaa THE GLOBAL ENVIRONMENT FACILITY
  • 2. The Black Sea ..an endangered sea shared by Bulgaria, Georgia, Romania, Russia, Turkey & Ukraine ….a large basin Inhabited by 160 million people from 17 countries
  • 3. UN GEF/UNDDPP AAssssiissttaannccee ttoo tthhee WWiiddeerr BBllaacckk SSeeaa BBaassiinn TThhee nneeww GGEEFF aassssiissttaannccee iiss ddeessiiggnneedd ttoo aaddddrreessss tthhee tthhrreeee hhiigghheesstt pprriioorriittyy ttrraannssbboouunnddaarryy pprroobblleemmss ooff tthhee BBllaacckk SSeeaa ((nnaammeellyy eeuuttrroopphhiiccaattiioonn,, ddiisscchhaarrggee ooff ttooxxiicc ssuubbssttaanncceess iinncclluuddiinngg ooiill,, lloossss ooff ccrriittiiccaall bbeenntthhiicc hhaabbiittaattss aanndd wweettllaannddss)) aanndd ttoo hhiigghhlliigghhtt eemmeerrggiinngg oonneess AAssssiissttaannccee iiss pprroovviiddeedd aass tthhrreeee ccoommpplleemmeennttaarryy ccoommppoonneennttss:: TTwwoo RReeggiioonnaall PPrroojjeeccttss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa aanndd tthhee DDaannuubbee RRiivveerr BBaassiinn BBllaacckk SSeeaa pprroojjeecctt wwhhiicchh wwiillll bbee iimmpplleemmeenntteedd iinn ttwwoo PPhhaasseess bbeettwweeeenn ((22000022-- 22000044)) aanndd ((22000044-- 22000066));; AA sseerriieess ooff ccoouunnttrryy--rreellaatteedd iinnvveessttmmeenntt pprroojjeeccttss eexxeeccuutteedd tthhrroouugghh tthhee WWoorrlldd BBaannkk--GGEEFF NNuuttrriieenntt IInnvveessttmmeenntt FFaacciilliittyy;; OOtthheerr GGEEFF aanndd ddoonnoorr iinntteerrvveennttiioonnss iinn tthhee bbaassiinn ttaarrggeettiinngg rreedduuccttiioonn ooff nnuuttrriieennttss//ttooxxiicc ppoolllluuttaannttss aanndd rreessttoorraattiioonn ooff ccrriittiiccaall hhaabbiittaattss..
  • 4. EEuuttrroopphhiiccaattiioonn -- SSuummmmaarryy  AAnntthhrrooppooggeenniicc eeuuttrroopphhiiccaattiioonn iiss uussuuaallllyy ccaauusseedd bbyy nniittrrooggeenn aanndd//oorr pphhoosspphhaattee ccoommppoouunnddss eeiitthheerr dduummppeedd aatt sseeaa,, ddiisscchhaarrggeedd tthhrroouugghh ppiippeess,, oorr lloosstt ttoo tthhee mmaarriinnee eennvviirroonnmmeenntt vviiaa tthhee aattmmoosspphheerree oorr rruunn ooffff ffrroomm llaanndd..  NNuuttrriieennttss aacctt aass ""ffoooodd"" ffoorr pphhyyttooppllaannkkttoonn ((ppllaanntt cceellllss iinn tthhee wwaatteerr ccoolluummnn)),, ccaappaabbllee ooff mmuullttiippllyyiinngg aatt aann eennoorrmmoouuss rraattee,, ggiivveenn ssuuffffiicciieenntt ffoooodd aanndd lliigghhtt.. TThhiiss iinn ttuurrnn ccaauusseess aa cchhaannggee iinn tthhee ppllaannkkttoonn ppooppuullaattiioonn,, aa ggeenneerraall iinnccrreeaassee iinn wwaatteerr ttuurrbbiiddiittyy aanndd ggrreeaatteerr fflluuccttuuaattiioonnss iinn ooxxyyggeenn lleevveellss..  AAss lliigghhtt iiss pprreevveenntteedd ffrroomm ppeenneettrraattiinngg ddoowwnn,, ootthheerr oorrggaanniissmmss ssuucchh aass sseeaa wweeeeddss ((aallggaaee)) aanndd sseeaa ggrraassss ccaann bbee aaddvveerrsseellyy eeffffeecctteedd..  FFiinnaallllyy wwiitthh lliittttllee wwaatteerr mmoovveemmeenntt aanndd aa hhiigghh ppllaannkkttoonn mmaassss,, ddeeooxxyyggeennaattiioonn aanndd mmaassss ddeeaatthh ooff oorrggaanniissmmss iinn tthhee aaffffeecctteedd aarreeaa mmaayy bbee oobbsseerrvveedd
  • 5. WWhhaatt ttoo mmeeaassuurree?? Biota (Phytoplankton, macrophytes, benthic algae, invertebrates, fish etc.) Firmly bound particulate P Mineral-forming reactions Desorption Firmly bound sediment P particulate P Soluble P Desorption P inputs Slow diffusion Settlement/ resuspension Uptake Release Wash-out Uptake Microbial decomposition Water column Sediment Export from river reach Diffusion and flushing Decomposition Diffusion Labile Labile Porewater P sediment P Sediment organic matter Uptake/ decomposition Bioturbation Sediment infauna Sorption/ desorption
  • 6. Strategic GGooaallss ffoorr NNuuttrriieennttss iinn tthhee BBllaacckk SSeeaa 11.. AA lloonngg tteerrmm ggooaall ooff nnuuttrriieenntt rreedduuccttiioonn ttoo aa lleevveell wwhhiicchh wwiillll aallllooww tthhee eeccoossyysstteemm ttoo rreeccoovveerr ((11996600ss lleevveell));; 22.. AAnn iinntteerrmmeeddiiaattee ggooaall nnoott ttoo eexxcceeeedd lleevveellss ooff nnuuttrriieennttss aabboovvee lleevveellss eennccoouunntteerreedd iinn 11999977;; 33.. TToo rreeaacchh aaggrreeeemmeenntt oonn aa ccoommmmoonn mmeetthhooddoollooggyy ffoorr aa mmoonniittoorriinngg aapppprrooaacchh;; 44.. TToo ffuurrtthheerr aasssseessss tthhee nnuuttrriieenntt iinnppuutt llooaaddss aanndd tthhee eeccoollooggiiccaall ssttaattuuss ooff tthhee BBllaacckk SSeeaa aanndd tthhee SSeeaa ooff AAzzoovv
  • 7. Im Areas of Imppaacctt ooff NNuuttrriieennttss iinn tthhee BBllaacckk SSeeaa  TThhee cceennttrraall ppaarrtt ooff tthhee nnoorrtthh-wweesstteerrnn sshheellff  bbiioommaassss rreedduuccttiioonn ooff 1100 mmiilllliioonn ttoonnss iinn PPhhyylllloopphhoorraa ffiieelldd ffrroomm 11995500 ttoo 11999900  SSeeaassoonnaall hhyyppooxxiicc zzoonneess iinn ffrroonntt ooff llaarrggeesstt rriivveerrss  bbiioollooggiiccaall lloossss ooff 220000 tt ppeerr ssqquuaarree kkiilloommeettrree ooff sseeaabbeedd..  ddiissaappppeeaarraannccee ooff llaarrggee aammoouunnttss ooff ssuurrffaaccee--lliivviinngg oorrggaanniissmmss ooff bbootthh ooff mmaarriinnee aanndd ffrreesshh--wwaatteerr oorriiggiinn  RRoocckkyy sshhoorreess  ddiissaappppeeaarraannccee ooff eeppiipphhyyttee aallggaaee,, iinnvveerrtteebbrraatteess aanndd ffiisshh..  SSaannddyy bbeeaacchheess  ddeeccrreeaassee ooff ppoollyycchhaaeetteess aanndd bbiivvaallvveess  TThhee ooppeenn ccooaassttaall wwaatteerrss  iinnccrreeaassee iinn mmaassss ssppeecciieess ooff pphhyyttooppllaannkkttoonn  CCooaassttaall wweettllaannddss  ddeeccrreeaassee ooff ssppeecciieess aanndd iinnccrreeaassee ooff hhyyppooxxiiaa
  • 8. Criteria for the Choice of Environmental SSttaattuuss IInnddiiccaattoorrss CCoonnsseennssuuss-- ddooeess eevveerryybbooddyy aaggrreeee tthhaatt ““lleessss iiss bbeetttteerr””,, oorr vviiccee vveerrssaa?? RReessppoonnssiivveenneessss - wwiillll wwee sseeee ccoommppaarraabbllee ffiigguurreess iinn tthhee nneexxtt 55 yyeeaarrss?? HHooww qquuiicckkllyy wwiillll cchhaannggeess bbee ddeetteecctteedd?? IInnddeeppeennddeennccee ooff aassssuummppttiioonnss - ccoouulldd tthhee vvaalluuee cchhaannggee ddrraassttiiccaallllyy bbyy ffuummbblliinngg wwiitthh ssoommee aassssuummppttiioonnss?? TTrraannssppaarreennccyy - ccaann aa llaayyppeerrssoonn uunnddeerrssttaanndd wwhhaatt’’ss hhaappppeenniinngg?? ddooeess tthhee iinnddiiccaattoorr hhiiddee oorr rreevveeaall ffaaccttss?? EExxppeerriieennccee - IIss tthhee tteecchhnniiccaall ccaappaacciittyy aavvaaiillaabbllee iinn tthhee rreeggiioonn?? IIss tthheerree aa ssiiggnniiffiiccaanntt vvaarriiaabbiilliittyy iinn tthhee hhiissttoorriiccaall mmeeaassuurreemmeennttss// RReessppoonnssiibbiilliittyy - ddooeess tthhee iinnddiiccaattoorr ppooiinntt aatt tthhoossee wwhhoo sshhoouulldd bbee hheelldd rreessppoonnssiibbllee?? IInntteerrnnaattiioonnaall ssttaannddaarrdd –– hhaass tthhee sscciieennttiiffiicc ccoommmmuunniittyy aatt lleeaasstt rriinngg--tteesstteedd tthhee mmeetthhooddoollooggyy AAnnaallyyttiiccaall ssoouunnddnneessss - ddooeess tthhee iinnddiiccaattoorr mmeeaassuurree tthhee pprroobblleemm,, oorr rraatthheerr ssoommeetthhiinngg eellssee??
  • 9. Potential EESS IInnddiiccaattoorrss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa  CChheemmiiccaall ccoonncceennttrraattiioonnss aanndd llooaaddiinnggss iinn wwaatteerr aanndd sseeddiimmeenntt  PPhhyyssiiccaall mmeeaassuurreemmeennttss –– ttuurrbbiiddiittyy rreellaatteedd  BBiioollooggiiccaall ppaarraammeetteerrss  mmiiccrroo-aallggaaee,, mmaaccrroo-aallggaaee aanndd hhiigghheerr ppllaannttss  IInnvveerrtteebbrraatteess
  • 10. Potential EESS IInnddiiccaattoorrss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa  CChheemmiiccaall llooaaddiinnggss ttoo tthhee BBllaacckk SSeeaa  TTPP,, SSRRPP,, TTNN,, TTIINN,, SSiilliiccaattee,, BBOODD • FFrreeqquueennccyy ooff mmeeaassuurreemmeennttss rreeqquuiirreedd iiss vveerryy hhiigghh –– wweeeekkllyy bbaassiiss • CCoonnttiinnuuoouuss ffllooww ddaattaa • AAnnnnuuaall mmeeaann llooaadd wwiitthh ccoonnffiiddeennccee lliimmiittss • TToottaall nnuuttrriieenntt iinnppuutt iimmppoorrttaanntt ttoo ddeetteerrmmiinnee tthhee ppootteennttiiaall bbiiooaavvaaiillaabbllee llooaadd  CChheemmiiccaall ccoonncceennttrraattiioonnss iinn wwaatteerr ccoolluummnn  BBiiooaavvaaiillaabbllee nnuuttrriieennttss ((SSRRPP,, TTIINN)) aanndd BBOODD • TTrreenndd aannaallyyssiiss mmuusstt iinncclluuddee ccoonnffiiddeennccee lliimmiittss • WWiinntteerr mmoonniittoorriinngg ffoorr nnuuttrriieennttss ttoo rreemmoovvee sseeaassoonnaalliittyy  CChheemmiiccaall ccoonncceennttrraattiioonnss iinn sseeddiimmeenntt  BBiiooaavvaaiillaabbllee nnuuttrriieennttss ((SSRRPP,, TTIINN)) aanndd BBOODD iinn iinntteerrssttiittiiaall wwaatteerr • AAnnaallyyssiiss aatt ssppeecciiffiicc ddeepptthhss iiss iimmppoorrttaanntt –– ddiiaattoommss vveerrssuuss mmaaccrroopphhyytteess  MMiinneerraalliissaattiioonn,, nniittrriiffiiccaattiioonn aanndd ddeenniittrriiffiiccaattiioonn rraatteess
  • 11. Potential EESS IInnddiiccaattoorrss ffoorr tthhee BBllaacckk SSeeaa  PPhhyyssiiccaall mmeeaassuurreemmeennttss –– ttuurrbbiiddiittyy rreellaatteedd  SSeecccchhii ddiisscc • MMeeaassuurree ooff ddiissaappppeeaarraannccee ooff ddiisscc • CChheeaapp aanndd ssiimmppllee  SSuussppeennddeedd ssoolliiddss • MMaayy bbee ssiimmppllee bbuutt pprroonnee ttoo llaarrggee vvaarriiaabbiilliittyy  MMeeaassuurree ooff ssccaatttteerreedd oorr aaddssoorrbbeedd lliigghhtt
  • 12. The PPrroocceessss ooff AAddooppttiioonn ooff EESS IInnddiiccaattoorrss  BBiioollooggiiccaall ppaarraammeetteerrss –– mmiiccrroo--aallggaaee  PPrriimmaarryy pprroodduuccttiivviittyy • MMeeaassuurreedd aass ttoonnnnee CC//hhaa//yyeeaarr  SSttaannddiinngg ccrroopp --mmiiccrroo--aallggaall bbiioommaassss • mmeeaassuurreedd aass CChhlloorroopphhyyllll--aa ccoonntteenntt • SSaammpplliinngg mmaayy mmiissss bblloooomm  CCoommmmuunniittyy ccoommppoossiittiioonn • TThhee ddeevveellooppmmeenntt ooff aann iinnddeexx oorr tthhee iiddeennttiiffiiccaattiioonn ooff iinnddiiccaattoorr ssppeecciieess mmaayy bbee bbeesstt rreepprreesseenntteedd oonnllyy oonn aa ssiinnggllee ccoommmmuunniittyy
  • 13. The PPrroocceessss ooff AAddooppttiioonn ooff EESS IInnddiiccaattoorrss  BBiioollooggiiccaall ppaarraammeetteerrss –– mmaaccrroo--aallggaaee aanndd hhiigghheerr ppllaannttss  MMaaxxiimmuumm ddeepptthh ooff ccoolloonniissaattiioonn • OOffffeerrss tthhrreeee mmaajjoorr aaddvvaannttaaggeess oovveerr ccoonnvveennttiioonnaall SSeecccchhii ddeepptthh oorr ssuussppeennddeedd ssoolliiddss mmoonniittoorriinngg::  IItt pprroovviiddeess aann iinntteeggrraatteedd mmeeaassuurree ooff ttuurrbbiiddiittyy oovveerr ttiimmee -- ppeerrhhaappss 66 mmoonntthhss--22 yyeeaarrss..  IItt pprroovviiddeess aa ggeennuuiinnee mmeeaassuurree ooff tthhee ddeepptthh ooff tthhee eeuupphhoottiicc zzoonnee, nnoott ssiimmppllyy aa mmeeaassuurree ooff wwaatteerr ccllaarriittyy aatt aa ppaarrttiiccuullaarr ddeepptthh wwiitthhiinn tthhee wwaatteerr ccoolluummnn..  IItt iiss mmuucchh mmoorree eeccoollooggiiccaallllyy rreelleevvaanntt..  BBiioommaassss aanndd pprroodduuccttiivviittyy • PPoossssiibbllee pprroobblleemmss wwiitthh ssttoorrmm ddaammaaggee.. • nnuummbbeerr ooff ssaammpplleess rreeqquuiirreedd ttoo ddeetteecctt aa ssiiggnniiffiiccaanntt cchhaannggee iinn bbiioommaassss oovveerr, ssaayy, 55 yyeeaarrss,
  • 14. The PPrroocceessss ooff AAddooppttiioonn ooff EESS IInnddiiccaattoorrss  IInnvveerrtteebbrraatteess –– sseeddiimmeenntt iinnffaauunnaa  TToo bbee uusseedd ffoorr mmoonniittoorriinngg mmeeddiiuumm--lloonngg tteerrmm ((>>55 yyeeaarrss)) rreeccoovveerryy ooff tthhee BBllaacckk SSeeaa..  MMuusstt uussee hhaarrmmoonniizzeedd mmoonniittoorriinngg pprroottooccooll  TThhee sseeddiimmeenntt sshhoouulldd aallssoo bbee aannaallyysseedd ffoorr ttooxxiiccaannttss ((oorrggaanniicc aanndd iinnoorrggaanniicc)), ppaarrttiiccllee ssiizzee aannaallyyssiiss aanndd ttoottaall oorrggaanniicc ccaarrbboonn, iinn aaddddiittiioonn ttoo wwaatteerr ccoolluummnn ssaalliinniittyy..
  • 15. Implementation iinn tthhee BBllaacckk SSeeaa RReeggiioonn 11.. PPrrooppoossaall ooff EESS iinnddiiccaattoorrss ffoorr ccoonnssuullttaattiioonn wwiitthh tthhee BBllaacckk SSeeaa CCoommmmiissssiioonn’’ss AAddvviissoorryy ggrroouuppss –– KKeeyy ggrroouupp:: ppoolllluuttiioonn mmoonniittoorriinngg aanndd aasssseessssmmeenntt 22.. CCoonnssuullttaattiioonn wwiitthh tthhee IICCPPDDRR aanndd tthhee BBllaacckk SSeeaa CCoommmmiissssiioonn JJooiinntt TTeecchhnniiccaall WWoorrkkiinngg GGrroouupp 33.. IInntteeggrraattee ffeeeeddbbaacckk oonn ccrriitteerriiaa aanndd wweeiigghhttiinngg 44.. PPrriioorriittiissaattiioonn ooff iinnddiiccaattoorrss 55.. SSuubbmmiissssiioonn ttoo tthhee BBllaacckk SSeeaa CCoommmmiissssiioonn ffoorr rreevviieeww 66.. UUnnddeerrttaakkee ppiilloott mmoonniittoorriinngg pprrooggrraammmmee 11.. -- iinncclluuddee ttrraaiinniinngg, QQAA//QQCC aanndd iinntteerr--ccoommppaarriissoonn eexxeerrcciissee 22.. -- aaggrreeee ssaammpplliinngg ssiitteess 77.. CCoolllleecctt bbaasseelliinnee ddaattaa 88.. IInncclluuddee EESS iinnddiiccaattoorrss iinnttoo tthhee BBllaacckk SSeeaa IInntteeggrraatteedd PPoolllluuttiioonn MMoonniittoorriinngg aanndd AAsssseessssmmeenntt PPrrooggrraammmmee ((BBSSIIPPMMAAPP))
  • 16. Where are we lliikkeellyy ttoo eennccoouunntteerr ddeellaayy  AAggrreeeemmeenntt ooff tthhee sscciieennttiiffiicc ccoommmmuunniittyy  CCoommbbaatt wwiitthh aa pprrooaaccttiivvee aapppprrooaacchh  LLiimmiitt tthhee iinnppuutt ooff nnoonn--rreelleevvaanntt aaddvviissoorryy ggrroouuppss  QQuuaalliittyy ccoonnttrrooll –– vvaalliiddiittyy ooff ddaattaa  SSaammpplliinngg  AAnnaallyyssiiss  PPrroocceedduurreess ffoorr aasssseessssmmeenntt ooff ddaattaa
  • 17. Thank yyoouu ffoorr yyoouurr aatttteennttiioonn