SlideShare a Scribd company logo
“Akidah Akhlak”




   Dody Setiawan
Eko Aristiyo Pandhi
   Irwan Saputra
Rizki Nur Oktavianto
“                       ”
         Pengertian Ilmu Kalam


                                  Fungsi Ilmu Kalam


Hubungan Ilmu kalam dengan Ilmu Lainnya


                          Metode Pembahasan Ilmu Kalam


       Ruang Lingkup Ilmu Kalam
“
     Ilmu kalam dapat diartikan dari beberapa pendapat. Secara
etimologis, kalam berarti pembicaraan yakni pembicaraan yang
bernalar dengan menggunakan logika. Oleh karena itu ciri utama dari
ilmu kalam adalah rasionalitas atau logika.Kata kalam sendiri berasal
dari bahasa Yunani danada terjemahan dari kata logos yang berarti
pembicaraan , dan dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah mantiq .

      Menurut Syekh Muhammad Abduh, ilmu kalam adalah ilmu yang
membahas tentang wujud Allah, sifat-sifat wajib, sifat-sifat jaiz dan
sifat-sifat yang tidak ada bagi Allah. Selain itu ilmu kalam juga
membahas tentang rasul-rasul Allah untuk menetapkan kebenaran
risalahnya.

     Ibnu Khaldun berpendapat bahwa ilmu kalam adalah ilmu yang
berisi   alasan-alasan    untuk  mempertahankan      kepercayaan-
kepercayaan iman dengan menggunakan dalil-dalil pikiran dan berisi
bantahan-bantahan terhadap orang-orang yang menyeleweng dari
kepercayaan salaf dan ahli sunah
                                                         MENU
“Fungsi Ilmu Kalam”
     Sesungguhnya sebagian dari ketentuan agama itu tidak mungkin
untuk meyakininya kecuali akal. Sebagian kaum muslimin
berpendapat bahwa agama datang untuk mengatasi paham dan
pengertian manusia yang berakal.Hal yang mustahil jika agama
membawa sesuatu yang bertentangan dengan akal itu.

     Al-Qur’an telah mempertemukan akal dengan agama. Hal
keyakinan tauhid inilah yang menjadi tujuan yang paling besar bagi
kebangkitan Nabi Muhammad saw. Untuk menumbuhkan tauhid, perlu
dihadirkan dalil akal sebagai argumen yang mudah dicerna
manusia..Karena itu ilmu tauhid sedikit sekali mendasarkan
pendapatnya pada dalil Al-Qur’an dan hadis, kecuali ada penetapan
pokoknya.

     Kehadiran ilmu kalam sebagai tawaran pemikiran ketuhanan
yang memberikan dalil tantang pokok pokok agama, lebuh menyerupai
logika sebagaimana ahli pikir dalam menjelaskan hujah pendiriannya.

                                                      MENU
Ilmu Tauhid
                     Ilmu Kalam             Ilmu Usuluddin




                                    Ilmu Akidah




Kalam         = Logika / Tasawuf
Tauhid        = Keesaan Allah
Usuluddin     = Sesuatu yang GAIB
Akidah        = Kepercayaan
Adapun keterkaitan ilmu kalam dengan beberapa ilmu-ilmu keislaman
  lainnya, yaitu Filsafat Islam, fikih dan tasawuf

                                                       Terjemahan dari filsafat yunani (isinya
Timbulnya secara berangsur-angsur /
terpisah                              Kalam Filsafat   sama tapi bahasanya berbeda / bahasa
                                                       kita)



Berbicara tentang akidah /                             Sesuatu   yang   berhubungan    dengan
                                      Kalam   Fikih
keesaan                                                hukum




   Menggunakan dalil-dalil            Kalam Tasawuf    Menggunakan prasaan dan
         pikiran                                       kejiwaan




                                                                             MENU
Metode Pembahasan Ilmu Kalam
      Menuru Ahmad Amien , sistem yang digunakan mutakalimin ( ulama
kalam ) dalam membahas ilmu kalam berbeda dengan sistem orang-orang
sebelumnya dan sesudahnya. Adapun perbedaan yang digunakan mutakalimin
dengan sistem Al-Qur’an, yaitu Al-Qur’an itu mendasarkan seruannya,
berrpegang pada fitrah manusia. Hampir setiap manusia dengan fitrahnya
mengakui adanya Tuhan, Tuhan yang menciptakan dan mengatur alam.
      Mutakalimin menggunakan akal untuk mencari Tuhan, tetapi mereka
tidak puas karena ada hal-hal (dogma) yang berada di luar jangkauan
kekuasaan akal manusia. Menurut orang barat, dogma itu berada dibawah akal
agar dogma itu tidak dihukumi oleh akal.Kalau dogma itu sudah dihukumi
oleh akal, maka rahasia dogma itu menjadi tidak rahasia lagi.
      Mengenai nas-nas mutasyabihat,para mutakalimin tidak merasa puas
secara ijmal saja, tanpa mengadakan takwil.Mereka mengumpulkan nas-nas
yang pada lahirnya bertentangan. Mereka menakwilkan itu adalah ciri khusus
daripada mutakalimin.Menakwilkan nas-nas ini memberikan kebebasan pada
akal untuk membahas dan memikirkannya. Dengan sendirinya menimbulkan
perbedaantkwilan yang tidak dikenalsemasa hidupnya Rasulullah saw.

                                                              MENU
Ruang Lingkup Ilmu Kalam
Wujud Tuhan
       Seorang yang menghargai akal pikirannya dan ingin
mempertemukannya dengan ajaran-ajaran agama, maka hendaklah
mencari bukti-bukti adanya Tuhan yang menjadi pangkal soal-soal
lainnya, seperti keesaan, sifat-sifat,dan perbuatan-Nya, rasul-rasul dan
soal keakhiratan, dan masalah lainnya yang berkaitan dengan
keimanan.
Keesaan Tuhan
       Menurut Al-Faraby dalil tentang keesaan Tuhan dikembangkannya
dengan teori tentang urut-urutan wujud. Sedangkan Ibn Rusyd
menggunakan dali-dalil syarak.
Zat dan Sifat Tuhan
       Pendapat Muktazilah adalah pendapat tentang zat yang lebih
dekat dengan prinsip keesaan dan penyucian Tuhan dan prinsip
peniadaan persamaan Tuhan dengan makhluk. Pendapat soal sifat
yang benar ialah pengakuan adanya sifat-sifat pada Tuhan tanpa
membicarakan qadim dan hadisnya.
Sifat-sifat Aktif Tuhan
       Menurut golongan Muktazilah setiap yang bisa ada dan bisa tidak
ada disebut sifat aktiva. Menurut aliran Asy’ariyah, sifat aktiva adalah
sifat yang apabila tidak ada, maka tidak mengharuskan adanya sifat-
sifat lawan.
Sifat Ilmu menurut Muktazilah
       Sifat ilmu adalah qadim dan tidak terkena perubahan. Asy’ariyyah
berpendapat bahwa manusia tidak bisa mengetahui hakikat ilmu Tuhan.
Maturidiyah menetapkan sifat ilmu yang qadim didasarkan atas ayat-ayat Al-
Qur’an dan dikuatkan dengan dalil akal pikiran yang didapatkan dari tanda-
tanda kebijaksanaan Tuhan. Ibn Rasyid menetapkan adanya sifat ilmu yang
dapat dibuktikan dengan adanya ketelitian susunanalam ini.
Sifat Kalam
       Kalam (perkataan tuhan) ialah apa yang diwahyukan kepada manusia
melalui orang-orang pilihan-Nya, yaitu rasul dan nabi-nabi berisi peraturan
untuk kebahagian manusia, beruoa kepercayaan Allah, syariat dan akhlak.
Kejisiman Tuhan
       Tuhan tidak mungkin berjisim. Manusia tidak dapat mengetahui Allah dan
menentukan sifat-sifat yang sebenarnya.
Arah
       Muktazilah sangat mengingkari arah bagi tuhan, karena menetapkan arah
berarti menetapkan tempat baginya. Berarti sama saja menetapkan kejisiman
tuhan.
Rukyat
       Rukyat sangat berkaitan dengan kejisiman dan arah. Hal ini menjadi
bahan perselisihan yang penting antara aliran-aliran islam. Karena sebab
utama perselisihan itu adalah perbedaan gambaran terhadap zat tuhan.

Keadilan Tuhan
      setiap ulama muslim, pasti akan selalu berbeda jika di tanya soal
keadilan tuhan. Karena yang merasakannya ialah diri sendiri.
Qada dan Qadar
      perbedaan pendapat dalam soal qada dan qadar terutama karen adanya
beberapa ayat al-qur’an yang pengertian lahirnya saling bertentangan.
                                                                        MENU
• WASSLAMUALAIKUNM WR, WB,

More Related Content

What's hot

Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamIsa Ansori
 
Pengantar ilmu-kalam
Pengantar ilmu-kalamPengantar ilmu-kalam
Pengantar ilmu-kalam
faizhasbie
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalamdenotek
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
Fatonah mawardi
 
sejarah dan perkembangan ilmu tauhid
sejarah dan perkembangan ilmu tauhidsejarah dan perkembangan ilmu tauhid
sejarah dan perkembangan ilmu tauhid
RoisMansur
 
Pengantar Ilmu kalam
Pengantar Ilmu kalamPengantar Ilmu kalam
Pengantar Ilmu kalam
Islamic Studies
 
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1)   copyRuang lingkup ilmu kalam (1)   copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
Sahara Pond's
 
Ilmu Kalam : Mutazilah
Ilmu Kalam : MutazilahIlmu Kalam : Mutazilah
Ilmu Kalam : Mutazilah
Islamic Studies
 
Tauhid di indonesia
Tauhid di indonesiaTauhid di indonesia
Tauhid di indonesia
seiei akito
 
Definisi ilmu kalam
Definisi ilmu kalamDefinisi ilmu kalam
Definisi ilmu kalam
Rimacxnku27
 
Bangunan epistemologi ilmu kalam
Bangunan epistemologi ilmu kalamBangunan epistemologi ilmu kalam
Bangunan epistemologi ilmu kalamAnwar Ma'rufi
 
Makalah sejarah munculnya teologi islam
Makalah sejarah munculnya teologi islamMakalah sejarah munculnya teologi islam
Makalah sejarah munculnya teologi islam
saiful anwar
 
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalamPerkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Zaenal Arifin
 
Teologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - MutazilahTeologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - Mutazilah
Islamic Studies
 
Maqasid ilmu kalam
Maqasid ilmu kalamMaqasid ilmu kalam
Maqasid ilmu kalam
Islamic Studies
 
Sejarah timbulnya aliran kalam klasik
Sejarah timbulnya aliran kalam klasikSejarah timbulnya aliran kalam klasik
Sejarah timbulnya aliran kalam klasikHashiful Insi
 
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)desliana_korea
 
Pengantar ilmu kalam
Pengantar ilmu kalamPengantar ilmu kalam
Pengantar ilmu kalam
SukrinTaib
 
Aliran Jabariyah dan Aliran qadariyah
Aliran Jabariyah dan Aliran qadariyahAliran Jabariyah dan Aliran qadariyah
Aliran Jabariyah dan Aliran qadariyah
RezaQyu RezaQta
 

What's hot (20)

Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
 
Pengantar ilmu-kalam
Pengantar ilmu-kalamPengantar ilmu-kalam
Pengantar ilmu-kalam
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
 
sejarah dan perkembangan ilmu tauhid
sejarah dan perkembangan ilmu tauhidsejarah dan perkembangan ilmu tauhid
sejarah dan perkembangan ilmu tauhid
 
Pengantar Ilmu kalam
Pengantar Ilmu kalamPengantar Ilmu kalam
Pengantar Ilmu kalam
 
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1)   copyRuang lingkup ilmu kalam (1)   copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
 
Ilmu Kalam : Mutazilah
Ilmu Kalam : MutazilahIlmu Kalam : Mutazilah
Ilmu Kalam : Mutazilah
 
Tauhid di indonesia
Tauhid di indonesiaTauhid di indonesia
Tauhid di indonesia
 
Definisi ilmu kalam
Definisi ilmu kalamDefinisi ilmu kalam
Definisi ilmu kalam
 
makalah teologi islam
makalah teologi islammakalah teologi islam
makalah teologi islam
 
Bangunan epistemologi ilmu kalam
Bangunan epistemologi ilmu kalamBangunan epistemologi ilmu kalam
Bangunan epistemologi ilmu kalam
 
Makalah sejarah munculnya teologi islam
Makalah sejarah munculnya teologi islamMakalah sejarah munculnya teologi islam
Makalah sejarah munculnya teologi islam
 
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalamPerkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
 
Teologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - MutazilahTeologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - Mutazilah
 
Maqasid ilmu kalam
Maqasid ilmu kalamMaqasid ilmu kalam
Maqasid ilmu kalam
 
Sejarah timbulnya aliran kalam klasik
Sejarah timbulnya aliran kalam klasikSejarah timbulnya aliran kalam klasik
Sejarah timbulnya aliran kalam klasik
 
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
 
Pengantar ilmu kalam
Pengantar ilmu kalamPengantar ilmu kalam
Pengantar ilmu kalam
 
Aliran Jabariyah dan Aliran qadariyah
Aliran Jabariyah dan Aliran qadariyahAliran Jabariyah dan Aliran qadariyah
Aliran Jabariyah dan Aliran qadariyah
 

Similar to Ilmu kalam 1

Filsafat hukum islam
Filsafat hukum islamFilsafat hukum islam
Filsafat hukum islam
Azah Cobra
 
Ilmu Kalam.ppt
Ilmu Kalam.pptIlmu Kalam.ppt
Ilmu Kalam.ppt
ArdityaPrayogi3
 
Hubungan ilmu kalam dengan filsafat islam
Hubungan ilmu kalam dengan filsafat islamHubungan ilmu kalam dengan filsafat islam
Hubungan ilmu kalam dengan filsafat islamYandra Helira
 
Hubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafat
Hubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafatHubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafat
Hubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafatEvan Farhan
 
Pemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptx
Pemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptxPemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptx
Pemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptx
Niaepa
 
al kindi ...pptx
al kindi ...pptxal kindi ...pptx
al kindi ...pptx
MahfudinAgs
 
Abdul
AbdulAbdul
Islam dan ilmu pengetahuan
Islam dan ilmu pengetahuanIslam dan ilmu pengetahuan
Islam dan ilmu pengetahuanBun Faris
 
6. pengelompokan keilmuan dalam islam
6. pengelompokan keilmuan dalam islam6. pengelompokan keilmuan dalam islam
6. pengelompokan keilmuan dalam islamMarhamah Saleh
 
Kelas XI
Kelas XIKelas XI
Kelas XI
SD Negeri Sempu
 
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
DitiTriAriputry
 
Ahlak tasawuf
Ahlak tasawufAhlak tasawuf
Ahlak tasawuf
Andi Uli
 
hubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppt
hubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppthubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppt
hubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppt
VianOkta5
 
Filsafat agama ilmu jadi.pptx
Filsafat agama ilmu jadi.pptxFilsafat agama ilmu jadi.pptx
Filsafat agama ilmu jadi.pptx
rara wibowo
 
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaHubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
BahrulAllam
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
abi sukron
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
abi sukron
 

Similar to Ilmu kalam 1 (20)

Filsafat hukum islam
Filsafat hukum islamFilsafat hukum islam
Filsafat hukum islam
 
Ilmu Kalam.ppt
Ilmu Kalam.pptIlmu Kalam.ppt
Ilmu Kalam.ppt
 
Hubungan ilmu kalam dengan filsafat islam
Hubungan ilmu kalam dengan filsafat islamHubungan ilmu kalam dengan filsafat islam
Hubungan ilmu kalam dengan filsafat islam
 
Tauhid
TauhidTauhid
Tauhid
 
91465917 makalah
91465917 makalah91465917 makalah
91465917 makalah
 
Hubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafat
Hubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafatHubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafat
Hubungan tasawuf-ilmu-kalam-filsafat
 
Pemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptx
Pemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptxPemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptx
Pemikiran dan Perbandingan Para Filosof Muslim_Kelas A farmasi.pptx
 
al kindi ...pptx
al kindi ...pptxal kindi ...pptx
al kindi ...pptx
 
Epistimologi bayani
Epistimologi bayaniEpistimologi bayani
Epistimologi bayani
 
Abdul
AbdulAbdul
Abdul
 
Islam dan ilmu pengetahuan
Islam dan ilmu pengetahuanIslam dan ilmu pengetahuan
Islam dan ilmu pengetahuan
 
6. pengelompokan keilmuan dalam islam
6. pengelompokan keilmuan dalam islam6. pengelompokan keilmuan dalam islam
6. pengelompokan keilmuan dalam islam
 
Kelas XI
Kelas XIKelas XI
Kelas XI
 
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
 
Ahlak tasawuf
Ahlak tasawufAhlak tasawuf
Ahlak tasawuf
 
hubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppt
hubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppthubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppt
hubungan-tasawuf-ilmu-kalam-filsafat.ppt
 
Filsafat agama ilmu jadi.pptx
Filsafat agama ilmu jadi.pptxFilsafat agama ilmu jadi.pptx
Filsafat agama ilmu jadi.pptx
 
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaHubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
 

More from Irwan Saputra

Persamaan elips horizontal dititik (h,k)
Persamaan elips horizontal dititik (h,k)Persamaan elips horizontal dititik (h,k)
Persamaan elips horizontal dititik (h,k)
Irwan Saputra
 
Tasawuf
TasawufTasawuf
Tasawuf
Irwan Saputra
 
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhanaElastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
Irwan Saputra
 
Pancasila sebagai ideologi terbuka
Pancasila sebagai ideologi terbukaPancasila sebagai ideologi terbuka
Pancasila sebagai ideologi terbuka
Irwan Saputra
 
Pembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanya
Pembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanyaPembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanya
Pembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanya
Irwan Saputra
 
Sifat-sifat Koligatif Larutan
Sifat-sifat Koligatif LarutanSifat-sifat Koligatif Larutan
Sifat-sifat Koligatif Larutan
Irwan Saputra
 
Uji kompetensi kimia
Uji kompetensi kimiaUji kompetensi kimia
Uji kompetensi kimiaIrwan Saputra
 

More from Irwan Saputra (9)

Persamaan elips horizontal dititik (h,k)
Persamaan elips horizontal dititik (h,k)Persamaan elips horizontal dititik (h,k)
Persamaan elips horizontal dititik (h,k)
 
Tasawuf
TasawufTasawuf
Tasawuf
 
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhanaElastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
 
Pancasila sebagai ideologi terbuka
Pancasila sebagai ideologi terbukaPancasila sebagai ideologi terbuka
Pancasila sebagai ideologi terbuka
 
Tumbuhan biji
Tumbuhan bijiTumbuhan biji
Tumbuhan biji
 
Ski
SkiSki
Ski
 
Pembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanya
Pembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanyaPembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanya
Pembuaan dan manfaat beberapa unsur logam dan senyawanya
 
Sifat-sifat Koligatif Larutan
Sifat-sifat Koligatif LarutanSifat-sifat Koligatif Larutan
Sifat-sifat Koligatif Larutan
 
Uji kompetensi kimia
Uji kompetensi kimiaUji kompetensi kimia
Uji kompetensi kimia
 

Recently uploaded

Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdfTabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
ppgpriyosetiawan43
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 

Recently uploaded (20)

Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdfTabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 

Ilmu kalam 1

  • 1.
  • 2. “Akidah Akhlak” Dody Setiawan Eko Aristiyo Pandhi Irwan Saputra Rizki Nur Oktavianto
  • 3.
  • 4. ” Pengertian Ilmu Kalam Fungsi Ilmu Kalam Hubungan Ilmu kalam dengan Ilmu Lainnya Metode Pembahasan Ilmu Kalam Ruang Lingkup Ilmu Kalam
  • 5. Ilmu kalam dapat diartikan dari beberapa pendapat. Secara etimologis, kalam berarti pembicaraan yakni pembicaraan yang bernalar dengan menggunakan logika. Oleh karena itu ciri utama dari ilmu kalam adalah rasionalitas atau logika.Kata kalam sendiri berasal dari bahasa Yunani danada terjemahan dari kata logos yang berarti pembicaraan , dan dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah mantiq . Menurut Syekh Muhammad Abduh, ilmu kalam adalah ilmu yang membahas tentang wujud Allah, sifat-sifat wajib, sifat-sifat jaiz dan sifat-sifat yang tidak ada bagi Allah. Selain itu ilmu kalam juga membahas tentang rasul-rasul Allah untuk menetapkan kebenaran risalahnya. Ibnu Khaldun berpendapat bahwa ilmu kalam adalah ilmu yang berisi alasan-alasan untuk mempertahankan kepercayaan- kepercayaan iman dengan menggunakan dalil-dalil pikiran dan berisi bantahan-bantahan terhadap orang-orang yang menyeleweng dari kepercayaan salaf dan ahli sunah MENU
  • 6. “Fungsi Ilmu Kalam” Sesungguhnya sebagian dari ketentuan agama itu tidak mungkin untuk meyakininya kecuali akal. Sebagian kaum muslimin berpendapat bahwa agama datang untuk mengatasi paham dan pengertian manusia yang berakal.Hal yang mustahil jika agama membawa sesuatu yang bertentangan dengan akal itu. Al-Qur’an telah mempertemukan akal dengan agama. Hal keyakinan tauhid inilah yang menjadi tujuan yang paling besar bagi kebangkitan Nabi Muhammad saw. Untuk menumbuhkan tauhid, perlu dihadirkan dalil akal sebagai argumen yang mudah dicerna manusia..Karena itu ilmu tauhid sedikit sekali mendasarkan pendapatnya pada dalil Al-Qur’an dan hadis, kecuali ada penetapan pokoknya. Kehadiran ilmu kalam sebagai tawaran pemikiran ketuhanan yang memberikan dalil tantang pokok pokok agama, lebuh menyerupai logika sebagaimana ahli pikir dalam menjelaskan hujah pendiriannya. MENU
  • 7. Ilmu Tauhid Ilmu Kalam Ilmu Usuluddin Ilmu Akidah Kalam = Logika / Tasawuf Tauhid = Keesaan Allah Usuluddin = Sesuatu yang GAIB Akidah = Kepercayaan
  • 8. Adapun keterkaitan ilmu kalam dengan beberapa ilmu-ilmu keislaman lainnya, yaitu Filsafat Islam, fikih dan tasawuf Terjemahan dari filsafat yunani (isinya Timbulnya secara berangsur-angsur / terpisah Kalam Filsafat sama tapi bahasanya berbeda / bahasa kita) Berbicara tentang akidah / Sesuatu yang berhubungan dengan Kalam Fikih keesaan hukum Menggunakan dalil-dalil Kalam Tasawuf Menggunakan prasaan dan pikiran kejiwaan MENU
  • 9. Metode Pembahasan Ilmu Kalam Menuru Ahmad Amien , sistem yang digunakan mutakalimin ( ulama kalam ) dalam membahas ilmu kalam berbeda dengan sistem orang-orang sebelumnya dan sesudahnya. Adapun perbedaan yang digunakan mutakalimin dengan sistem Al-Qur’an, yaitu Al-Qur’an itu mendasarkan seruannya, berrpegang pada fitrah manusia. Hampir setiap manusia dengan fitrahnya mengakui adanya Tuhan, Tuhan yang menciptakan dan mengatur alam. Mutakalimin menggunakan akal untuk mencari Tuhan, tetapi mereka tidak puas karena ada hal-hal (dogma) yang berada di luar jangkauan kekuasaan akal manusia. Menurut orang barat, dogma itu berada dibawah akal agar dogma itu tidak dihukumi oleh akal.Kalau dogma itu sudah dihukumi oleh akal, maka rahasia dogma itu menjadi tidak rahasia lagi. Mengenai nas-nas mutasyabihat,para mutakalimin tidak merasa puas secara ijmal saja, tanpa mengadakan takwil.Mereka mengumpulkan nas-nas yang pada lahirnya bertentangan. Mereka menakwilkan itu adalah ciri khusus daripada mutakalimin.Menakwilkan nas-nas ini memberikan kebebasan pada akal untuk membahas dan memikirkannya. Dengan sendirinya menimbulkan perbedaantkwilan yang tidak dikenalsemasa hidupnya Rasulullah saw. MENU
  • 10. Ruang Lingkup Ilmu Kalam Wujud Tuhan Seorang yang menghargai akal pikirannya dan ingin mempertemukannya dengan ajaran-ajaran agama, maka hendaklah mencari bukti-bukti adanya Tuhan yang menjadi pangkal soal-soal lainnya, seperti keesaan, sifat-sifat,dan perbuatan-Nya, rasul-rasul dan soal keakhiratan, dan masalah lainnya yang berkaitan dengan keimanan. Keesaan Tuhan Menurut Al-Faraby dalil tentang keesaan Tuhan dikembangkannya dengan teori tentang urut-urutan wujud. Sedangkan Ibn Rusyd menggunakan dali-dalil syarak. Zat dan Sifat Tuhan Pendapat Muktazilah adalah pendapat tentang zat yang lebih dekat dengan prinsip keesaan dan penyucian Tuhan dan prinsip peniadaan persamaan Tuhan dengan makhluk. Pendapat soal sifat yang benar ialah pengakuan adanya sifat-sifat pada Tuhan tanpa membicarakan qadim dan hadisnya. Sifat-sifat Aktif Tuhan Menurut golongan Muktazilah setiap yang bisa ada dan bisa tidak ada disebut sifat aktiva. Menurut aliran Asy’ariyah, sifat aktiva adalah sifat yang apabila tidak ada, maka tidak mengharuskan adanya sifat- sifat lawan.
  • 11. Sifat Ilmu menurut Muktazilah Sifat ilmu adalah qadim dan tidak terkena perubahan. Asy’ariyyah berpendapat bahwa manusia tidak bisa mengetahui hakikat ilmu Tuhan. Maturidiyah menetapkan sifat ilmu yang qadim didasarkan atas ayat-ayat Al- Qur’an dan dikuatkan dengan dalil akal pikiran yang didapatkan dari tanda- tanda kebijaksanaan Tuhan. Ibn Rasyid menetapkan adanya sifat ilmu yang dapat dibuktikan dengan adanya ketelitian susunanalam ini. Sifat Kalam Kalam (perkataan tuhan) ialah apa yang diwahyukan kepada manusia melalui orang-orang pilihan-Nya, yaitu rasul dan nabi-nabi berisi peraturan untuk kebahagian manusia, beruoa kepercayaan Allah, syariat dan akhlak. Kejisiman Tuhan Tuhan tidak mungkin berjisim. Manusia tidak dapat mengetahui Allah dan menentukan sifat-sifat yang sebenarnya. Arah Muktazilah sangat mengingkari arah bagi tuhan, karena menetapkan arah berarti menetapkan tempat baginya. Berarti sama saja menetapkan kejisiman tuhan. Rukyat Rukyat sangat berkaitan dengan kejisiman dan arah. Hal ini menjadi bahan perselisihan yang penting antara aliran-aliran islam. Karena sebab utama perselisihan itu adalah perbedaan gambaran terhadap zat tuhan. Keadilan Tuhan setiap ulama muslim, pasti akan selalu berbeda jika di tanya soal keadilan tuhan. Karena yang merasakannya ialah diri sendiri. Qada dan Qadar perbedaan pendapat dalam soal qada dan qadar terutama karen adanya beberapa ayat al-qur’an yang pengertian lahirnya saling bertentangan. MENU