Active learning: Introduction of the group work with ice break. (in Japanese) 足し算自己紹介によるアイスブレイク & グループワーク

1. 体験！グループワーク

2. 本日の内容
足し算自己紹介
課題発見エクササイズ
リアクションペーパー作成

3. リアクションペーパー
具体的？
(1)内容
(1.1) 実施内容
(1.2) 学び & 気づき
(2)改善点と改善方法
(1.3) 応用するなら？
過不足無し？簡潔？

4. 足し算自己紹介
(a)氏名 (b)出身地自慢 (c)好きな科目
30秒/人よろしくおねがいします！
フォーマット
方法
前の人全員の自己紹介を復唱してから
自身の自己紹介
・メモ禁止
・周りからのフォローはOK
順番
誕生日が今日に近い人から時計回り

5. フォーマットを変えてもう一回
(a)氏名 (b)興味のあること (c)将来の夢
よろしくおねがいします！
フォーマット
順番
一番遠くから通学している人から時計回り
方法
前の人全員の自己紹介を復唱してから
自身の自己紹介をする
・メモ禁止
・周りからのフォローはOK
30秒/人

6. 課題発見エクササイズ
ひとりで付箋に書き出す 3分
内容を簡潔に説明して貼り出す
内容が似ているものは近くに貼る
内容を分類して見出しをつける
３つ以上記入する
5分
5分
見やすいレイアウトを工夫する
プレゼンテーションする
簡潔にまとめる + 一言コメント
90秒

7. お題
〇〇の良いところ
Gr. 50音順の前後

8. 振り返り
再発見 気づき
〇〇の良いところ

9. New お題
〇〇で改善したいこと
Gr. 血液型

10. 課題発見エクササイズ
ひとりで付箋に書き出す 3分
内容を簡潔に説明して貼り出す
内容が似ているものは近くに貼る
内容を分類して見出しをつける
３つ以上記入する
5分
5分
見やすいレイアウトを工夫する
プレゼンテーションする
簡潔にまとめる + 一言コメント
90秒

11. 振り返り
再発見 気づき
学生生活で改善したいこと

12. [予告] 自己紹介プレゼン
その他
具体的なエピソードを添える
氏名
3分
自身のアピールポイント
ぜひ伝えておきたいこと

13. [予告] ビブリオバトル
1. 発表参加者が読んで面白いと思った本を持って集まる．
2. 順番に一人５分間で本を紹介する．
3. それぞれの発表の後に参加者全員で
その発表に関するディスカッションを２～３分行う．
4. 全ての発表が終了した後に
「どの本が一番読みたくなったか？」
を基準とした投票を参加者全員一票で行い，
最多票を集めたものを『チャンプ本』とする．
http://www.bibliobattle.jp/koushiki-ruru
全員に質問してもらう

14. リアクションペーパー作成
具体的？
(1)内容
(1.1) 実施内容
(1.2) 学び & 気づき
(2)改善点と改善方法
(1.3) 応用するなら？
過不足無し？簡潔？