SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Merupakan gelombang longitudinal
yang membutuhkan medium dalam
perambatannya dan terdiri atas
rapatan dan renggangan.
 Syarat terjadinya bunyi
1. Ada sumber bunyi
2. Medium/Zat perantara
(Padat, Cair, dan Gas)
3. Pendengar
SUMBER BUNYI
 Adalah sesuatu yang dapat
menghasilkan bunyi dengan cara
dipetik, dipukul, ditiup, digesek, dan
lain-lain.
 Contoh: gitar, bedug, seruling, biola,
dan lain-lain
Medium/zat perantara
 Merupakan sesuatu yang diperlukan oleh
bunyi untuk merambat dari sumber sampai
ke pendengar
 Contoh medium: zat padat, cair dan gas
Besaran Bunyi
 Frekuensi (f) dalam satuan Hz atau 1/det adalah jumlah
gelombang yang lewat pada suatu titik setiap detik.
 Periode (T) dalam satuan detik adalah waktu yang
diperlukan untuk membentuk satu gelombang atau T =
1/f.
 Kecepatan rambat gelombang (v) dalam satuan m/det
adalah kecepatan rambat puncak gelombang.
 Panjang gelombang () dalam satuan meter adalah
jarak antara dua puncak gelombang yang berdekatan.
 Amplitudo (A) dalam satuan meter adalah simpangan
maksimum gelombang
JENIS BUNYI MENURUT FREKUENSI
1. Bunyi infrasonik, memiliki frekuensi
kurang dari 20Hz (Jangkrik dan
kelalawar)
2. Bunyi audiosonik, memiliki frekuensi
antara 20Hz-20.000Hz (Manusia)
3. Bunyi supersonik/ultrasonik, memiliki
frekuensi lebih dari 20.000Hz (lumba-
lumba dan anjing)
1. Dapat dipantulkan (gema, gaung, desah)
2. Dapat dipadukan
3. Dapat dibelokkan, jika medium membentuk
sudut
Bunyi yang lain
 Gema adalah bunyi pantul yang dapat setelah bunyi
asli, contohnya: kita berteriak di atas tebing
pegunungan.
 Gaung adalah bungi pantul yang datang bersamaan
bunyi asli atau seketika setelah bunyi asli sehingga
bunyi pantul mengganggu bunyi asli, contohnya: kita
berteriak di dalam kamar mandi.
 Desah adalah bunyi yang tidak teratur, contohnya:
daun-daun yang terkena angin.
 Nada adalah bunyi yang teratur, contohnya tangga
nada do re mi fa so la si do
 Syaratnya:
1. Ada 1 atau lebih sumber bunyi
2. Ada pengamat
3. Terjadi pelemahan atau penguatan bunyi
yang didengar
4. Jika pengamat mendekati sumber bunyi
atau sebaliknya, atau kedua-duanya
saling menjauh atau sebaliknya.
RESONANSI
 Getaran pada suatu
benda akibat
stimulus dari suatu
gelombang
 Peristiwa ikut
bergetarnya suatu
benda karena benda
lain yang memiliki
frekuensi yang sama
dengan benda
tersebut
air
kolom
udara
Intensitas suara untuk berbagai sumber
Tingkat suara
(dB)
Intensitas
(watt/m2)
Keterangan
0 1  10-12 Batas ambang pendengan pada 1000 Hz
10 1  10-11 desiran daun
20 1  10-10 Bisik-bisik pada jarak 1 meter
30 1  10-9 Rumah yang tenang
40 1  10-8 Musik yang lembut
50 1  10-7 Suasana kantor
60 1  10-6 Percakapan biasa
70 1  10-5 Kantor yang gaduh, suara lalu lintas
80 1  10-4 Suara radio yang keras
90 1  10-3 Suara kereta api bawah tanah/terowongan
100 1  10-2 Suara mesin pabrik, sirine pada jarak 30 meter
110 1  10-1 dapat merusak telinga dalam 30 menit
120 1 Concert musik rock
140 1  102 Suara pesawat udara pada jarak 30 meter
160 1  103 dapat memecahkan gendang telinga
 Intensitas gelombang bunyi merupakan, energi
bunyi yang melalui permukaan sebesar satu
satuan luas, tiap satu satuan waktu :
t
E
P 
A
P
I 
E = Energi gelombang bunyi
P = daya gelombang bunyi
t = waktu
I = Intensitas gelombang bunyi
1. Sebuah sirine dibunyikan di
daerah lingkaran jika diameternya
21m dan daya dari sirine tersebut
50 watt dalam waktu 2 menit.
Tentukan intensitas bunyi dan
energi bunyi tersebut!
2. Untuk mengukur kedalaman laut
digunakan sonar. Jika bunyi
diterima dalam wktu 4 menit dan
kecepatan bunyi 340m/s.
Tentukan kedalaman laut tersebut!
1. a. E =P.t = 50.120 = 6000 Joule
b. I = P/A = 50/3,14. ¼. 21.21
= 0,14 dB
2. S = v.t/2= 340.4.60/2=40.800 m
=40,8km
 Apabila daya gelombang tetap (konstan),
gelombang yang menjalar ke semua arah
(tiga dimensi), maka perbandingan
intensitas pada jarak r1 dan r2 adalah:
r1
r2
2
11
1
4 r
P
A
P
I

 2
22
2
4 r
P
A
P
I


Perbandingan intensitas bunyi pada r1
dan r2 adalah :
2
1
2
2
2
2
2
1
2
1
4/
4/
r
r
rP
rP
I
I



S
 Sebuah ledakan dinamit pada
eksplorasi seismik mempunyai
intensitas sebesar 1 W/m2 pada jarak 1
meter dari sumber ledakan, berapakan
intensitas bunyi ledakan dinamit
tersebut pada jarak 100 meter ? Dan
energi setiap jaraknya dalam waktu 2 menit.
 Taraf intensitas bunyi dinyatakan sebagai
logaritma perbandingan intensitas gelombang
dan intensitas ambang, yaitu:
oI
I
BelTI log)( 
• Taraf intensitas, lebih umum dinyatakan
dalam satuan desibel (dB) yaitu:
oI
I
dBTI log10)( 
 Sebuah ledakan dinamit pada eksplorasi
seismik mempunyai taraf intensitas
sebesar 100 dB pada jarak 1 meter dari
sumber ledakan, berapakan taraf
intensitas ledakan dinamit tersebut pada
jarak 100 meter ?

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
Gelombang bunyi
Gelombang bunyiGelombang bunyi
Gelombang bunyi
 
Gelombang bunyi
Gelombang bunyiGelombang bunyi
Gelombang bunyi
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
3.2. gelombang bunyi
3.2. gelombang bunyi3.2. gelombang bunyi
3.2. gelombang bunyi
 
Gelombang bunyi
Gelombang bunyiGelombang bunyi
Gelombang bunyi
 
Intensitas bunyi dan taraf intensitas bunyi
Intensitas bunyi dan taraf intensitas bunyiIntensitas bunyi dan taraf intensitas bunyi
Intensitas bunyi dan taraf intensitas bunyi
 
Taraf intensitas bunyi FISIKA SMA 12
Taraf intensitas bunyi FISIKA SMA 12Taraf intensitas bunyi FISIKA SMA 12
Taraf intensitas bunyi FISIKA SMA 12
 
Nurafwi Gelombang Bunyi
Nurafwi Gelombang BunyiNurafwi Gelombang Bunyi
Nurafwi Gelombang Bunyi
 
Getaran dan gelombang (Bunyi)
Getaran dan gelombang (Bunyi)Getaran dan gelombang (Bunyi)
Getaran dan gelombang (Bunyi)
 
Cepat Rambat Gelombang Bunyi
Cepat Rambat Gelombang BunyiCepat Rambat Gelombang Bunyi
Cepat Rambat Gelombang Bunyi
 
Gelombang Bunyi
Gelombang BunyiGelombang Bunyi
Gelombang Bunyi
 
Power Point Materi Gelombang Bunyi
Power Point Materi Gelombang Bunyi Power Point Materi Gelombang Bunyi
Power Point Materi Gelombang Bunyi
 
Fis8 getgelbunyi
Fis8 getgelbunyiFis8 getgelbunyi
Fis8 getgelbunyi
 
Energi bunyi
Energi bunyiEnergi bunyi
Energi bunyi
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
Getaran dan Gelombang
Getaran dan GelombangGetaran dan Gelombang
Getaran dan Gelombang
 
Bunyi
Bunyi Bunyi
Bunyi
 

Similar to Gelombang bunyi

Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smpBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smpINDAHPUSPITANINGTYAS2
 
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptxGETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptxkbm223mapelipa
 
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptxBab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptxwidi428588
 
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hariBab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hariLin Hidayati
 
IPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdf
IPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdfIPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdf
IPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdfMasudahMasudah1
 
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdfBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdfHeriIsyono3
 
Fisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 Pati
Fisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 PatiFisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 Pati
Fisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 PatiAndrye Pangestu
 
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptxIPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptxdanangpamungkas11
 
materi getaran untuk smp kelas delapan .pptx
materi getaran untuk smp kelas delapan .pptxmateri getaran untuk smp kelas delapan .pptx
materi getaran untuk smp kelas delapan .pptxchoirulloh
 
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep nersbioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep nerschairul35
 
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptxBunyi dan pemantulan bunyi.pptx
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptxDedenSuryadi2
 
Bab 2 gelombang bunyi
Bab 2 gelombang bunyi Bab 2 gelombang bunyi
Bab 2 gelombang bunyi Nurisa1297
 
FIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptx
FIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptxFIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptx
FIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptxFirman815495
 

Similar to Gelombang bunyi (20)

Efek doppler
Efek dopplerEfek doppler
Efek doppler
 
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smpBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
 
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptxGETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
 
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptxBab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
 
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hariBab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
 
IPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdf
IPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdfIPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdf
IPA Kelas 8 BAB 11 - GETRAN GELOMBANG BUNYI.pdf
 
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdfBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
 
Gelombang bunyi
Gelombang bunyi Gelombang bunyi
Gelombang bunyi
 
PPT_IRD.ppt
PPT_IRD.pptPPT_IRD.ppt
PPT_IRD.ppt
 
Fisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 Pati
Fisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 PatiFisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 Pati
Fisika semester gasal kelas 12 ipa SMA PGRI 1 Pati
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
Makalh bunyi
Makalh bunyiMakalh bunyi
Makalh bunyi
 
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptxIPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
 
materi getaran untuk smp kelas delapan .pptx
materi getaran untuk smp kelas delapan .pptxmateri getaran untuk smp kelas delapan .pptx
materi getaran untuk smp kelas delapan .pptx
 
Diktat fisika 12 bunyi
Diktat fisika 12   bunyiDiktat fisika 12   bunyi
Diktat fisika 12 bunyi
 
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep nersbioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
 
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptxBunyi dan pemantulan bunyi.pptx
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx
 
Bab 2 gelombang bunyi
Bab 2 gelombang bunyi Bab 2 gelombang bunyi
Bab 2 gelombang bunyi
 
FIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptx
FIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptxFIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptx
FIRMAN 210205501013 TUGAS PPT REKAYASA SISTEM AUDIO.pptx
 
Getaran, gelombang
Getaran, gelombangGetaran, gelombang
Getaran, gelombang
 

Recently uploaded

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Gelombang bunyi

  • 1.
  • 2. Merupakan gelombang longitudinal yang membutuhkan medium dalam perambatannya dan terdiri atas rapatan dan renggangan.
  • 3.  Syarat terjadinya bunyi 1. Ada sumber bunyi 2. Medium/Zat perantara (Padat, Cair, dan Gas) 3. Pendengar
  • 4. SUMBER BUNYI  Adalah sesuatu yang dapat menghasilkan bunyi dengan cara dipetik, dipukul, ditiup, digesek, dan lain-lain.  Contoh: gitar, bedug, seruling, biola, dan lain-lain
  • 5. Medium/zat perantara  Merupakan sesuatu yang diperlukan oleh bunyi untuk merambat dari sumber sampai ke pendengar  Contoh medium: zat padat, cair dan gas
  • 6. Besaran Bunyi  Frekuensi (f) dalam satuan Hz atau 1/det adalah jumlah gelombang yang lewat pada suatu titik setiap detik.  Periode (T) dalam satuan detik adalah waktu yang diperlukan untuk membentuk satu gelombang atau T = 1/f.  Kecepatan rambat gelombang (v) dalam satuan m/det adalah kecepatan rambat puncak gelombang.  Panjang gelombang () dalam satuan meter adalah jarak antara dua puncak gelombang yang berdekatan.  Amplitudo (A) dalam satuan meter adalah simpangan maksimum gelombang
  • 7. JENIS BUNYI MENURUT FREKUENSI 1. Bunyi infrasonik, memiliki frekuensi kurang dari 20Hz (Jangkrik dan kelalawar) 2. Bunyi audiosonik, memiliki frekuensi antara 20Hz-20.000Hz (Manusia) 3. Bunyi supersonik/ultrasonik, memiliki frekuensi lebih dari 20.000Hz (lumba- lumba dan anjing)
  • 8. 1. Dapat dipantulkan (gema, gaung, desah) 2. Dapat dipadukan 3. Dapat dibelokkan, jika medium membentuk sudut
  • 9. Bunyi yang lain  Gema adalah bunyi pantul yang dapat setelah bunyi asli, contohnya: kita berteriak di atas tebing pegunungan.  Gaung adalah bungi pantul yang datang bersamaan bunyi asli atau seketika setelah bunyi asli sehingga bunyi pantul mengganggu bunyi asli, contohnya: kita berteriak di dalam kamar mandi.  Desah adalah bunyi yang tidak teratur, contohnya: daun-daun yang terkena angin.  Nada adalah bunyi yang teratur, contohnya tangga nada do re mi fa so la si do
  • 10.  Syaratnya: 1. Ada 1 atau lebih sumber bunyi 2. Ada pengamat 3. Terjadi pelemahan atau penguatan bunyi yang didengar 4. Jika pengamat mendekati sumber bunyi atau sebaliknya, atau kedua-duanya saling menjauh atau sebaliknya.
  • 11. RESONANSI  Getaran pada suatu benda akibat stimulus dari suatu gelombang  Peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena benda lain yang memiliki frekuensi yang sama dengan benda tersebut air kolom udara
  • 12. Intensitas suara untuk berbagai sumber Tingkat suara (dB) Intensitas (watt/m2) Keterangan 0 1  10-12 Batas ambang pendengan pada 1000 Hz 10 1  10-11 desiran daun 20 1  10-10 Bisik-bisik pada jarak 1 meter 30 1  10-9 Rumah yang tenang 40 1  10-8 Musik yang lembut 50 1  10-7 Suasana kantor 60 1  10-6 Percakapan biasa 70 1  10-5 Kantor yang gaduh, suara lalu lintas 80 1  10-4 Suara radio yang keras 90 1  10-3 Suara kereta api bawah tanah/terowongan 100 1  10-2 Suara mesin pabrik, sirine pada jarak 30 meter 110 1  10-1 dapat merusak telinga dalam 30 menit 120 1 Concert musik rock 140 1  102 Suara pesawat udara pada jarak 30 meter 160 1  103 dapat memecahkan gendang telinga
  • 13.  Intensitas gelombang bunyi merupakan, energi bunyi yang melalui permukaan sebesar satu satuan luas, tiap satu satuan waktu : t E P  A P I  E = Energi gelombang bunyi P = daya gelombang bunyi t = waktu I = Intensitas gelombang bunyi
  • 14. 1. Sebuah sirine dibunyikan di daerah lingkaran jika diameternya 21m dan daya dari sirine tersebut 50 watt dalam waktu 2 menit. Tentukan intensitas bunyi dan energi bunyi tersebut! 2. Untuk mengukur kedalaman laut digunakan sonar. Jika bunyi diterima dalam wktu 4 menit dan kecepatan bunyi 340m/s. Tentukan kedalaman laut tersebut!
  • 15. 1. a. E =P.t = 50.120 = 6000 Joule b. I = P/A = 50/3,14. ¼. 21.21 = 0,14 dB 2. S = v.t/2= 340.4.60/2=40.800 m =40,8km
  • 16.  Apabila daya gelombang tetap (konstan), gelombang yang menjalar ke semua arah (tiga dimensi), maka perbandingan intensitas pada jarak r1 dan r2 adalah: r1 r2 2 11 1 4 r P A P I   2 22 2 4 r P A P I   Perbandingan intensitas bunyi pada r1 dan r2 adalah : 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1 4/ 4/ r r rP rP I I    S
  • 17.  Sebuah ledakan dinamit pada eksplorasi seismik mempunyai intensitas sebesar 1 W/m2 pada jarak 1 meter dari sumber ledakan, berapakan intensitas bunyi ledakan dinamit tersebut pada jarak 100 meter ? Dan energi setiap jaraknya dalam waktu 2 menit.
  • 18.  Taraf intensitas bunyi dinyatakan sebagai logaritma perbandingan intensitas gelombang dan intensitas ambang, yaitu: oI I BelTI log)(  • Taraf intensitas, lebih umum dinyatakan dalam satuan desibel (dB) yaitu: oI I dBTI log10)( 
  • 19.  Sebuah ledakan dinamit pada eksplorasi seismik mempunyai taraf intensitas sebesar 100 dB pada jarak 1 meter dari sumber ledakan, berapakan taraf intensitas ledakan dinamit tersebut pada jarak 100 meter ?