SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Mihai Eminescu
Floare albastră
Floare albastră
G e n e z ă
Floare albastră a fost:
 scrisă în 1872,
 citită la Junimea
 publicată la 1 aprilie 1873
în Convorbiri literare.
Lectura expresivă a textului
Notaţi, în caiete,
o sintagmă ce defineşte
starea voastră
postlectorală.
Surse de inspiraţie.
Semnificaţia titlului
Titlul textului reprezintă un motiv utilizat în
literaturile lumii:
la Novalis, scriitor german, floarea
albastră ia chipul iubitei, tulburându-i
eroului, pentru totdeauna, inima;
la Leopardi, scriitor italian, floarea
albastră sugerează puritatea iubirii, dar şi
infinitul.
În folclorul naţional:
Floarea de
nu-mă-uita
este cea care poate duce
la infinit amintirile.
La Eminescu:
floarea
• viaţa cu frumosul
terestru;
• fiinţa dornică de
iubire;
• APROAPELE
albastru
• infinitul rece;
• DEPARTELE
Structura:
• I – primele trei strofe;
• II – o strofă de trecere, a IV-a;
• III – următoarele opt strofe;
• IV – penultima strofă;
• V – ultima strofă.
Primele trei strofe reprezintă
portretul Geniului:
Cunoaşterea îndepărtată
• Ceruri înalte;
• Cîmpiile asire,
întunecata mare;
• Piramidele”
nvechite.
Trei teme eminesciene:
• Cosmosul;
• Natura;
• Istoria
Strofa a IV-a:
• al treilea vers anunţă ideea din ultimul vers
al poeziei;
• mititica s-a referit la adevărul relativ, de-o
clipă, terestru;
• Geniul recunoaşte un asemenea adevăr,
dar fără a-i acorda sens participativ (Eu
am râs, n-am zis nimica.) – superioritatea
omului de geniu.
Următoarele 8 strofe reprezintă
chemarea iubirii teresre:
• monologul liric al iubitei;
• chemare în sânul naturii cu elemente specifice
eminesciene – codrul, izvorul, văile, stânca,
prăpastia, soarele, luna;
• jocul dragostei prezentat prin gesturi tandre,
şoapte, declaraţii erotice, chiar un anumit ritual
erotic;
• un succint autoportret al iubitei;
• ideea izolării cuplului de restul lumii.
Grafică de Corina Chirilă
Grafică de Corina Chirilă
Penultima strofă:
• Fata dispare ca o nălucă (de fapt, a şi
fost o simplă iluzie);
• Geniul rămâne ca un stâlp...în lună,
adică neadaptat lumii obişnuite,
terestre;
• El apreciază frumuseţea fetei, dar
regretă că nu poate fi fericit împreună
cu ea.
Ultima strofă:
• Dulce minune, iubirea noastră aparţin
visului;
• Geniului îi rămâne doar chemarea: Floare
albastră! floare albastră!.. El e dornic de
fericire totală, dar are parte numai de
latura rece a acesteia;
• Versul final Totuşi este trist pe lume!
prezintă concentraţia pesimismului
eminescian.
Temă pentru acasă:
1. Selectaţi (în scris) şi comentaţi
(oral) 5 figuri de stil din poezie.
2. Stabiliţi ritmul şi rima poeziei.
3. Realizaţi (oral) comentariul literar
al poeziei.
4. De învăţat pe de rost poezia.

More Related Content

What's hot

Holocaustul - moment de rememorare a istoriei
Holocaustul - moment de rememorare a istorieiHolocaustul - moment de rememorare a istoriei
Holocaustul - moment de rememorare a istorieiCristian Ghinghes
 
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.Corinaurcanu1
 
Prezentare de carte.pptx
Prezentare de carte.pptxPrezentare de carte.pptx
Prezentare de carte.pptxMiaAim2
 
scoala ardeleana
scoala ardeleanascoala ardeleana
scoala ardeleanaAgnes Iacob
 
Expresionismul in literatura universala
Expresionismul in literatura universalaExpresionismul in literatura universala
Expresionismul in literatura universalaOvidiu Moldovan
 
Apa miracolul vietii
Apa miracolul vietiiApa miracolul vietii
Apa miracolul vietiiTundeLaudat
 
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copil
Claudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copilClaudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copil
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copilBibliotecaMickiewicz
 
” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.
” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.
” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.Corinaurcanu1
 
Subiectul 2 romana
Subiectul 2 romanaSubiectul 2 romana
Subiectul 2 romanaDenis105318
 

What's hot (20)

Holocaust
Holocaust Holocaust
Holocaust
 
Grigore Vieru
Grigore  VieruGrigore  Vieru
Grigore Vieru
 
Noapteadedecemvriesimboluri
NoapteadedecemvriesimboluriNoapteadedecemvriesimboluri
Noapteadedecemvriesimboluri
 
Lectia
LectiaLectia
Lectia
 
Holocaustul - moment de rememorare a istoriei
Holocaustul - moment de rememorare a istorieiHolocaustul - moment de rememorare a istoriei
Holocaustul - moment de rememorare a istoriei
 
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Lecție de totalizare.
 
Prezentare de carte.pptx
Prezentare de carte.pptxPrezentare de carte.pptx
Prezentare de carte.pptx
 
scoala ardeleana
scoala ardeleanascoala ardeleana
scoala ardeleana
 
Experienţe de promovare a cărţii şi lecturii
Experienţe de promovare a cărţii şi lecturiiExperienţe de promovare a cărţii şi lecturii
Experienţe de promovare a cărţii şi lecturii
 
Expresionismul in literatura universala
Expresionismul in literatura universalaExpresionismul in literatura universala
Expresionismul in literatura universala
 
Iulian filip. școala de întrebări m,anuscris operant
Iulian filip.  școala de întrebări m,anuscris operantIulian filip.  școala de întrebări m,anuscris operant
Iulian filip. școala de întrebări m,anuscris operant
 
Apa miracolul vietii
Apa miracolul vietiiApa miracolul vietii
Apa miracolul vietii
 
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copil
Claudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copilClaudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copil
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copil
 
Criticismul junimist
Criticismul junimistCriticismul junimist
Criticismul junimist
 
Atelierul de scriere.pptx
Atelierul de scriere.pptxAtelierul de scriere.pptx
Atelierul de scriere.pptx
 
” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.
” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.
” Limba noastră” de A.Mateevici. Mesajul textului.
 
Pronumele
PronumelePronumele
Pronumele
 
Subiectul 2 romana
Subiectul 2 romanaSubiectul 2 romana
Subiectul 2 romana
 
Alexandru Lapusneanul
Alexandru LapusneanulAlexandru Lapusneanul
Alexandru Lapusneanul
 
Relatia Profesor - Elev
Relatia Profesor - ElevRelatia Profesor - Elev
Relatia Profesor - Elev
 

Similar to Floare albastră de M. Eminescu

Eugen simion - dimineata poetilor
Eugen simion - dimineata poetilorEugen simion - dimineata poetilor
Eugen simion - dimineata poetilorRobin Cruise Jr.
 
Eugen simion dimineata poetilor
Eugen simion   dimineata poetilorEugen simion   dimineata poetilor
Eugen simion dimineata poetilorRobin Cruise Jr.
 
Tematica Naturii.pptx
Tematica Naturii.pptxTematica Naturii.pptx
Tematica Naturii.pptxStvilIulian
 
Proiect filologie
Proiect filologieProiect filologie
Proiect filologiedudutza91
 
Floare albastră.pptx, material util pentru analiza poetica
Floare albastră.pptx, material util pentru analiza poeticaFloare albastră.pptx, material util pentru analiza poetica
Floare albastră.pptx, material util pentru analiza poeticaCoziniaCristinaRadut
 
Evoluţia poeziei
Evoluţia poezieiEvoluţia poeziei
Evoluţia poezieiviviana
 
Diversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasici
Diversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasiciDiversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasici
Diversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasiciMares Stefan
 
Analiza la oda in metru antic
Analiza  la oda in metru anticAnaliza  la oda in metru antic
Analiza la oda in metru antichostsname
 
In dulcele stil clasic -Nichita Stanescu
In dulcele stil clasic  -Nichita StanescuIn dulcele stil clasic  -Nichita Stanescu
In dulcele stil clasic -Nichita StanescuAna-MariaPopescu
 
Ana Blandiana.doc
Ana Blandiana.docAna Blandiana.doc
Ana Blandiana.docDorinaFir1
 
fisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxfisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxDianaLctu
 
Lectii romana clasa a 11-a
Lectii romana clasa a 11-aLectii romana clasa a 11-a
Lectii romana clasa a 11-aZamfir Catalin
 
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdfFlorentinSaioc
 
Mari clasici ai literaturii romane
Mari clasici ai literaturii romaneMari clasici ai literaturii romane
Mari clasici ai literaturii romaneOlesea_Moldovan
 
Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849
Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849
Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849MĂDĂLINA TOMA
 
Eminescu oda in metru antic-note de lectura
Eminescu oda in metru antic-note de lecturaEminescu oda in metru antic-note de lectura
Eminescu oda in metru antic-note de lecturaIOANR
 
Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21
Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21
Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21Alexandrina Banari
 

Similar to Floare albastră de M. Eminescu (20)

Eugen simion - dimineata poetilor
Eugen simion - dimineata poetilorEugen simion - dimineata poetilor
Eugen simion - dimineata poetilor
 
Eugen simion dimineata poetilor
Eugen simion   dimineata poetilorEugen simion   dimineata poetilor
Eugen simion dimineata poetilor
 
Tematica Naturii.pptx
Tematica Naturii.pptxTematica Naturii.pptx
Tematica Naturii.pptx
 
Proiect filologie
Proiect filologieProiect filologie
Proiect filologie
 
Floare albastră.pptx, material util pentru analiza poetica
Floare albastră.pptx, material util pentru analiza poeticaFloare albastră.pptx, material util pentru analiza poetica
Floare albastră.pptx, material util pentru analiza poetica
 
Eminescu
EminescuEminescu
Eminescu
 
Evoluţia poeziei
Evoluţia poezieiEvoluţia poeziei
Evoluţia poeziei
 
Luceafarul
LuceafarulLuceafarul
Luceafarul
 
Diversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasici
Diversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasiciDiversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasici
Diversitatea tematica-stilistica-si-de-viziune-in-opera-marilor-clasici
 
Analiza la oda in metru antic
Analiza  la oda in metru anticAnaliza  la oda in metru antic
Analiza la oda in metru antic
 
In dulcele stil clasic -Nichita Stanescu
In dulcele stil clasic  -Nichita StanescuIn dulcele stil clasic  -Nichita Stanescu
In dulcele stil clasic -Nichita Stanescu
 
Ana Blandiana.doc
Ana Blandiana.docAna Blandiana.doc
Ana Blandiana.doc
 
fisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxfisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docx
 
Lectii romana clasa a 11-a
Lectii romana clasa a 11-aLectii romana clasa a 11-a
Lectii romana clasa a 11-a
 
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
 
Mari clasici ai literaturii romane
Mari clasici ai literaturii romaneMari clasici ai literaturii romane
Mari clasici ai literaturii romane
 
Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849
Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849
Costache conachi a trăit între anii 1778 şi 1849
 
Eminescu oda in metru antic-note de lectura
Eminescu oda in metru antic-note de lecturaEminescu oda in metru antic-note de lectura
Eminescu oda in metru antic-note de lectura
 
Maria v
Maria vMaria v
Maria v
 
Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21
Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21
Teme si-motive-ale-liricii-eminesciene21
 

Floare albastră de M. Eminescu

  • 3. G e n e z ă Floare albastră a fost:  scrisă în 1872,  citită la Junimea  publicată la 1 aprilie 1873 în Convorbiri literare.
  • 4. Lectura expresivă a textului Notaţi, în caiete, o sintagmă ce defineşte starea voastră postlectorală.
  • 5. Surse de inspiraţie. Semnificaţia titlului Titlul textului reprezintă un motiv utilizat în literaturile lumii: la Novalis, scriitor german, floarea albastră ia chipul iubitei, tulburându-i eroului, pentru totdeauna, inima; la Leopardi, scriitor italian, floarea albastră sugerează puritatea iubirii, dar şi infinitul.
  • 6. În folclorul naţional: Floarea de nu-mă-uita este cea care poate duce la infinit amintirile.
  • 7. La Eminescu: floarea • viaţa cu frumosul terestru; • fiinţa dornică de iubire; • APROAPELE albastru • infinitul rece; • DEPARTELE
  • 8. Structura: • I – primele trei strofe; • II – o strofă de trecere, a IV-a; • III – următoarele opt strofe; • IV – penultima strofă; • V – ultima strofă.
  • 9. Primele trei strofe reprezintă portretul Geniului: Cunoaşterea îndepărtată • Ceruri înalte; • Cîmpiile asire, întunecata mare; • Piramidele” nvechite. Trei teme eminesciene: • Cosmosul; • Natura; • Istoria
  • 10. Strofa a IV-a: • al treilea vers anunţă ideea din ultimul vers al poeziei; • mititica s-a referit la adevărul relativ, de-o clipă, terestru; • Geniul recunoaşte un asemenea adevăr, dar fără a-i acorda sens participativ (Eu am râs, n-am zis nimica.) – superioritatea omului de geniu.
  • 11. Următoarele 8 strofe reprezintă chemarea iubirii teresre: • monologul liric al iubitei; • chemare în sânul naturii cu elemente specifice eminesciene – codrul, izvorul, văile, stânca, prăpastia, soarele, luna; • jocul dragostei prezentat prin gesturi tandre, şoapte, declaraţii erotice, chiar un anumit ritual erotic; • un succint autoportret al iubitei; • ideea izolării cuplului de restul lumii.
  • 12. Grafică de Corina Chirilă
  • 13. Grafică de Corina Chirilă
  • 14. Penultima strofă: • Fata dispare ca o nălucă (de fapt, a şi fost o simplă iluzie); • Geniul rămâne ca un stâlp...în lună, adică neadaptat lumii obişnuite, terestre; • El apreciază frumuseţea fetei, dar regretă că nu poate fi fericit împreună cu ea.
  • 15. Ultima strofă: • Dulce minune, iubirea noastră aparţin visului; • Geniului îi rămâne doar chemarea: Floare albastră! floare albastră!.. El e dornic de fericire totală, dar are parte numai de latura rece a acesteia; • Versul final Totuşi este trist pe lume! prezintă concentraţia pesimismului eminescian.
  • 16. Temă pentru acasă: 1. Selectaţi (în scris) şi comentaţi (oral) 5 figuri de stil din poezie. 2. Stabiliţi ritmul şi rima poeziei. 3. Realizaţi (oral) comentariul literar al poeziei. 4. De învăţat pe de rost poezia.