Pancasila adalah ideologi negara yang menjadi identitas manusia Indonesia. Nilai-nilai luhur identitas orang Indonesia adalah Pancasila, kebhinekaan, dan religius yang dijadikan landasan pendidikan di Indonesia. Identitas Manusia Indonesia sebagai landasan pendidikan diperlukan untuk membangun karakter bangsa di era globalisasi.
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptxssuser5cdb16
eksplorasi konsep PPG Prajabatan Mata Kuliah Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif
Tugas Menelaah Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen yang disusun pada tempat PPL
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptxssuser5cdb16
eksplorasi konsep PPG Prajabatan Mata Kuliah Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif
Tugas Menelaah Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen yang disusun pada tempat PPL
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
2. Metode fenomenologi
Manusia Indonesia berarti identitas manusia
yang menghayati nilai-nilai kemanusiaan khas
Indonesia"
Identitas Manusia Indonesia dalam
Keberagaman Nilia-nilai Luhur
1.
3. Nilai Kebhinekatunggalikaan
1.
Nilai Kemanusiaan Khas
Indonesia
Bagi Indonesia keberagaman merupakan nilai khas
identitas dan kekayaan Indonesia
Masyarakat Indonesia beragam ras, suku, budaya, bahasa,
kepercayaan, tradisi dan berbagai ungkapan simbolik
dengan corak yang berbeda
Didalam keberagaman terkandung nilai-nilai
kemanusiaan yang amat kaya dan layak untuk terus digali
& dilestarikan
4. 2. Nilai Pancasila
Identitas manusia Indonesia sebagai
manusia pancasila, dimana pancasila
sebagai landasan filosofis memuat
jiwa bangsa, cita-cita bangsa, rasa-
perasaan sebagai bangsa dan nilai-
nilai hidup berbangsa yang selalu
menjunjung tinggi nilai gotong-
royong.
5. Manusia Indonesia beragama dan berasal dari
suku dan agama yang berbeda sehingga
terciptalah manusia yang religius yang
memegang teguh dan mengamalkan aagama
masing-masing. Sikap religius mestinya menjadi
jiwa dalam mengembangkan visi kemanusiaan
Indonesia, menjadi titik tolak dan titik temu
berdialog untuk mencari jalan-jalan bersama
mengembangkan hidup bersama yang integral
dan ekologis secara dinamis dan kontinyu dalam
keragaman budaya Indonesia
3. Nilai Religius
6. Pancasila adalah ideologi negara yang menjadi identitas manusia Indonesia.
Keberadaan Pancasila dijadikan pegangan hidup dalam berbangsa dan
bernegara. Jadi nilai-nilai luhur identitas orang Indonesia adalah Pancasila,
maka nilai-nilai luhur Pancasila harus dipahami dan diamalkan.
2. Mengapa kekuatan nilai-nilai luhur identitas manusia Indonesia
menjadi bagian penting dalam konteks pendidikan nasional
Dalam konteks pendidikan nasional, kekuatan nilai-nilai luhur identitas manusia
Indonesia merupakan bagian penting untuk diajarkan.
Hal ini sebagai upaya membangun dan membangkitkan kembali karakter manusia
Indonesia di era global, sebab membangun karakter bangsa (national character
building) pada hakekatnya adalah upaya memelihara dan mempertahankan
eksistensi negara bangsa (nation-state) dalam mencapai kehormatan peradaban, dan
bangsa Indonesia.
7. 3. Identitas Manusia Indonesia
Menjadi Landasan Implementasi
Pendidikan di Indonesia
8. Landasan pendidikan adalah tumpuan, dasar, atau
asas konseptual yang menyelubungi pendidikan
secara keseluruhan. Landasan Pendidikan sangat
penting karena berfungsi sebagai pijakan
utama/dasar dalam pendidikan dan juga menjadi
barometer utama untuk memastikan kualitas
pendidikan yang terarah sesuai dengan kebutuhan
dan tujuannya.
Landasan Pendidikan
9. Pendidikan adalah tempat persemaian benih-benih kebudayaan dalam
masyarakat. KI Hajar Dewantara memiliki keyakinan bahwa untuk
menciptakan manusia Indonesia yang beradab maka pendidikan menjadi
salah satu kunci utama untuk mencapainya
Identitas manusia indonesia adalah manusia Indonesia yang memiliki
nilai kemanusiaan yang tinggi meliputi nilai kebhinekaan, nilai pancasila,
dan nilai religius yang dijadikan sebagai dasar/acuan pendidikan di
Indonesia.
Identitas Manusia Indonesia Sebagai
Landasan Pendidikan Indonesia
10. Profil pelajar pancasila merupakan sejumlah karakter dan kompetensi yang
diharapkan untuk dapat diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai
luhur pancasila.Profil pelajar pancasila yang mencerminkan identitas manusia
indonesia adalah: beriman, bertakwa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global
serta bergotong royong.
Identitas Manusia Indonesia Tercermin
dalam Profil Pelajar Pancasila