SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
FILIPINO
3
Ikatlong Markahan
Ikaapat na Linggo
Ikalawang Araw
Filipino 3
Ikatlong
Markahan
Ikaapat na
Lingg
o
ARALIN 4
Pagbibigay ng
Pangunahing
Kaisipan
LAYUNIN
Naibibigay ang mga
sumusuportang
kaisipan sa
pangunahing
kaisipan
ng tekstong binasa
F3PB-lIIe-11.2
BALIK-
ARAL
Bumuo ng bagong salita sa
pamamagitan ng pagdaragdag ng
tunog. 1.ama -ama
2.ina - ina
3.sana - sana
4.Isa - isa
5.ito - ito
PAGBIBIGAY NG
PANGUNAHING
KAISIPAN
Ang Pangunahing
Kaisipan ay tinatawag
ding pangunahing paksa o
ideya.
 Ipinahahayag ito sa
pamamagitan ng isang
pangungusap na tuwirang
natutukoy kung ano ang
pag-uusapan sa buong talata.
Kadalasang
matatagpuan ito sa
unahan, gitna o huling
pangungusap.
Tunay na masarap langhapin ang sariwang
hangin na nanggagaling sa kabukiran. Sa panahon
ngayon na dumami na ang populasyon at ang mga
sasakyan, naging marumi na ang ating kapaligiran.
Dumami na rin ang mga factory na nakatayo sa iba’t
ibang lugar. Sa ganitong mga sitwasyon naging
marumi na ang ating kapaligiran. Ang nalalanghap na
lamang natin ay ang mga usok na ibinubuga ng mga
sasakyan at ang mga dumi na nanggagaling sa factory.
Tunay na masarap langhapin ang sariwang hangin
na nanggagaling sa kabukiran.
Ang Sumusuportang Kaisipan
naman ay tinatawag ding pantulong
na mga detalye.
Mga mahahalagang kaisipan o mga
susing pangungusap na may
kaugnayan sa pangunahing paksa.
Ano ang pangunahing
kaisipan?
Tunay na masarap langhapin ang sariwang
hangin na nanggagaling sa kabukiran. Sa panahon
ngayon na dumami na ang populasyon at ang mga
sasakyan, naging marumi na ang ating kapaligiran.
Dumami na rin ang mga factory na nakatayo sa iba’t
ibang lugar. Sa ganitong mga sitwasyon naging
marumi na ang ating kapaligiran. Ang nalalanghap na
lamang natin ay ang mga usok na ibinubuga ng mga
sasakyan at ang mga dumi na nanggagaling sa factory.
Sa panahon ngayon na dumami na ang populasyon
at ang
mga sasakyan, naging marumi na ang ating
Dumami na rin ang mga factory na nakatayo sa iba’t
ibang
lugar.
Saganitongmga sitwasyonnagingmarumi na ang
ating
kapaligiran.
Ang nalalanghap na lamang natin ay ang mga
usok na ibinubuga ng mga sasakyan at ang
mga dumi na nanggagaling sa factory.
1. PAGLALAHAD
2. PAGLALARAWAN
3. PANGANGATWI
1.
PAGLALAHA
D
Ito ay isang paraan ng pagpapahayag na
naglalayong linawin ang isang ideya o konsepto,
bagay, o kaisipan na lubos na mauunawaan ng
nakikinig o bumabasa.
2.
PAGLALARAWA
N
Ito ay isang paraan ng pagpapahayag na
naglalayong ilarawan ang panlabas o panloob na
katangian ng isang ideya o konsepto upang lubos na
maunawaan ng nakikinig o bumabasa
3.
PANGANGATWIRA
N
Mas nahihikayat natin ang ating mga
mambabasa o tagapakinig na hindi lamang tayo
nagsasabi ng ating pansariling opinyon; bagkus ay
wasto o tama ang ating mga sinasabi o ibinabahagi.
Bilugan ang Pangunahing Kaisipan at
salungguhitan ang Sumusuportang Kaisipan.
Laging mahalaga ang pagpapakumbaba anomang
oras o pagkakataon. Isa itong magandang katangian na
dapat ay taglay ng bawat mag-aaral na Filipino. Pagpapaalala ito
sa sarili na laging mayroon
pa tayong matututuhan
sa
iba
magandang sabihin, na
hindi
pang mga pagkakataon; o
mas tayo ang
pinakamahusay at
pinakamagaling. Mas kagigiliwan tayo ng ibang tao at mas
mamahalin ng mga nasa paligid. Higit sa lahat, hindi tayo
maliligaw ng landas at lagi nating tatandaan na ang tunay na
medalya at tropeo ay nananatiling ang ating pagkatuto.
PAGYAMAN
IN
Basahing mabuti ang talata. Ikahon ang Pangunahing
Kaisipan at salungguhitan ang Sumusuportang Kaisipan.
May mga bagay na dapat gawin upang makaiwas tayo
sa sakit na COVID-19. Una, ugaliin ang madalas na
paghuhugas ng kamay. Ikalawa, magsuot ng face mask at
face shield kung lalabas ng bahay. Ikatlo, kumain ng
masusustansyang pagkain at uminom ng bitamina. Ang huli
ay umiwas sa matataong lugar at sumunod sa isang
metrong distansya.
ISAGAW
A
Piliin at lagyan ng tsek ang kahon ng pangungusap na
sumusuporta sa ideyang, “Tungkulin ng bawat tao na
pangalagaan ang kanyang kalusugan.”
Ang pag-inom ng bitamina ay nakatutulong
upang mapalakas ang ating katawan.
Ang walo hanggang sampung oras na pagtulog
gabi- gabi ay mahalaga para manumbalik ang lakas
ng katawan.
Nakatutulong din ang madalas
napanonood ng telebisyon lalo na sa hatinggabi.
TAYAHI
N
Basahin ang talata. Itala ang pangunahing kaisipan at ang
mga sumusuportang kaisipan nito.
Alagang-alaga ni Robert ang kanyang mga sisiw. Ginawan niya
ng isang maluwag na kulungan ang mga ito upang makagalaw nang
maayos. Nililinis niya araw-araw ang kulungan. Nasa tamang oras din
kung pakainin niya ang mga sisiw. Hindi nakapagtatakang
matataba ang mga alaga ni Robert. Makalipas ang apatnapu’t
limang araw ay ganap nang mga manok ang mga sisiw ni Robert.
KARAGDAGAN
G GAWAIN
Buuin ang talata. Sumulat ng 5 sumusuportang kaisipan sa
pangunahing ideya na nakalahad.
Ang aso ay maituturing na mabuti at matapat na
kaibigan.
.
filipino3yunitiiiaralin4pagbibigayngpangunahingkaisipan-210411141953.pptx
filipino3yunitiiiaralin4pagbibigayngpangunahingkaisipan-210411141953.pptx

More Related Content

Similar to filipino3yunitiiiaralin4pagbibigayngpangunahingkaisipan-210411141953.pptx

Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
EDITHA HONRADEZ
 
filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...
filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...
filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...
markanthonylibarnes1
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
JeanneAmper1
 

Similar to filipino3yunitiiiaralin4pagbibigayngpangunahingkaisipan-210411141953.pptx (20)

g9 filipino lesson 1,2,3.pptx
g9 filipino  lesson 1,2,3.pptxg9 filipino  lesson 1,2,3.pptx
g9 filipino lesson 1,2,3.pptx
 
REVIEW in Filipino: Mga akdang kulturang popular
REVIEW in Filipino: Mga akdang kulturang popularREVIEW in Filipino: Mga akdang kulturang popular
REVIEW in Filipino: Mga akdang kulturang popular
 
Grade 5 PPT_Q4_W3.pptx
Grade 5 PPT_Q4_W3.pptxGrade 5 PPT_Q4_W3.pptx
Grade 5 PPT_Q4_W3.pptx
 
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docxQ3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
 
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptxSD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
 
FILIPINO3_Q1_W3_DAY1-3.pptx
FILIPINO3_Q1_W3_DAY1-3.pptxFILIPINO3_Q1_W3_DAY1-3.pptx
FILIPINO3_Q1_W3_DAY1-3.pptx
 
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptx
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptxQ3W5Day 1-4 Filipino.pptx
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptx
 
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA'T IBANG TEKSTO
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA'T IBANG TEKSTOPAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA'T IBANG TEKSTO
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA'T IBANG TEKSTO
 
KUWENTONG BAYAN AT MGA PAHAYAG SA PAGBIBIGAY PATUNAY
KUWENTONG BAYAN AT MGA PAHAYAG SA PAGBIBIGAY PATUNAYKUWENTONG BAYAN AT MGA PAHAYAG SA PAGBIBIGAY PATUNAY
KUWENTONG BAYAN AT MGA PAHAYAG SA PAGBIBIGAY PATUNAY
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
 
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
 
Module_F2_week 7.pdf
Module_F2_week 7.pdfModule_F2_week 7.pdf
Module_F2_week 7.pdf
 
Linggo-1.pptx
Linggo-1.pptxLinggo-1.pptx
Linggo-1.pptx
 
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptxFILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
 
filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...
filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...
filipino3yunitiiiaralin3pagsasabingpaksaotemangtekstokuwentoosanaysay-2104020...
 
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docxKatuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya.docx
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
 
Q3 week4 filipino 7
Q3 week4 filipino 7Q3 week4 filipino 7
Q3 week4 filipino 7
 
PANGATNIG at pagbuo ng pangungusap 2.0.pptx
PANGATNIG at pagbuo ng pangungusap 2.0.pptxPANGATNIG at pagbuo ng pangungusap 2.0.pptx
PANGATNIG at pagbuo ng pangungusap 2.0.pptx
 
Filipino 6 dlp 2 ano nga ba ang paksa o ideya
Filipino 6 dlp 2   ano nga ba ang paksa o ideyaFilipino 6 dlp 2   ano nga ba ang paksa o ideya
Filipino 6 dlp 2 ano nga ba ang paksa o ideya
 

More from abnadelacruzau (17)

1.pptxhfjdhfjgsdhsvcbndcgdhwjsnkamskadww
1.pptxhfjdhfjgsdhsvcbndcgdhwjsnkamskadww1.pptxhfjdhfjgsdhsvcbndcgdhwjsnkamskadww
1.pptxhfjdhfjgsdhsvcbndcgdhwjsnkamskadww
 
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxbahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
 
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxbahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
 
POINT,RAY.pptxnjshfjfjsosdyagdgajsjaxnmzb
POINT,RAY.pptxnjshfjfjsosdyagdgajsjaxnmzbPOINT,RAY.pptxnjshfjfjsosdyagdgajsjaxnmzb
POINT,RAY.pptxnjshfjfjsosdyagdgajsjaxnmzb
 
pagsipi-ng-liham.pptxHHFHFJJHJGYDFDFDGFG
pagsipi-ng-liham.pptxHHFHFJJHJGYDFDFDGFGpagsipi-ng-liham.pptxHHFHFJJHJGYDFDFDGFG
pagsipi-ng-liham.pptxHHFHFJJHJGYDFDFDGFG
 
PPT FINAL DEMO.pptxjhfghdghfdghfjhchjhgcfe
PPT FINAL DEMO.pptxjhfghdghfdghfjhchjhgcfePPT FINAL DEMO.pptxjhfghdghfdghfjhchjhgcfe
PPT FINAL DEMO.pptxjhfghdghfdghfjhchjhgcfe
 
dissimilar2.pptxuhrufyfyegfgeddueydjhsdghgf
dissimilar2.pptxuhrufyfyegfgeddueydjhsdghgfdissimilar2.pptxuhrufyfyegfgeddueydjhsdghgf
dissimilar2.pptxuhrufyfyegfgeddueydjhsdghgf
 
odd even.pptxjhggvbvghgdfgfdgscgffdddddd
odd even.pptxjhggvbvghgdfgfdgscgffddddddodd even.pptxjhggvbvghgdfgfdgscgffdddddd
odd even.pptxjhggvbvghgdfgfdgscgffdddddd
 
BAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptxBAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptx
 
dissimilar.pptx
dissimilar.pptxdissimilar.pptx
dissimilar.pptx
 
word problem 222.pptx
word problem 222.pptxword problem 222.pptx
word problem 222.pptx
 
word problem.pptx
word problem.pptxword problem.pptx
word problem.pptx
 
tambalang salita.pptx
tambalang salita.pptxtambalang salita.pptx
tambalang salita.pptx
 
gfh.pptx
gfh.pptxgfh.pptx
gfh.pptx
 
TambalangSalita-q3-w1.pptx
TambalangSalita-q3-w1.pptxTambalangSalita-q3-w1.pptx
TambalangSalita-q3-w1.pptx
 
fractions.pptx
fractions.pptxfractions.pptx
fractions.pptx
 
BAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptxBAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptx
 

Recently uploaded

EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 

Recently uploaded (20)

EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 

filipino3yunitiiiaralin4pagbibigayngpangunahingkaisipan-210411141953.pptx

  • 2. Filipino 3 Ikatlong Markahan Ikaapat na Lingg o ARALIN 4 Pagbibigay ng Pangunahing Kaisipan
  • 3. LAYUNIN Naibibigay ang mga sumusuportang kaisipan sa pangunahing kaisipan ng tekstong binasa F3PB-lIIe-11.2
  • 5. Bumuo ng bagong salita sa pamamagitan ng pagdaragdag ng tunog. 1.ama -ama 2.ina - ina 3.sana - sana 4.Isa - isa 5.ito - ito
  • 7. Ang Pangunahing Kaisipan ay tinatawag ding pangunahing paksa o ideya.
  • 8.  Ipinahahayag ito sa pamamagitan ng isang pangungusap na tuwirang natutukoy kung ano ang pag-uusapan sa buong talata.
  • 9. Kadalasang matatagpuan ito sa unahan, gitna o huling pangungusap.
  • 10. Tunay na masarap langhapin ang sariwang hangin na nanggagaling sa kabukiran. Sa panahon ngayon na dumami na ang populasyon at ang mga sasakyan, naging marumi na ang ating kapaligiran. Dumami na rin ang mga factory na nakatayo sa iba’t ibang lugar. Sa ganitong mga sitwasyon naging marumi na ang ating kapaligiran. Ang nalalanghap na lamang natin ay ang mga usok na ibinubuga ng mga sasakyan at ang mga dumi na nanggagaling sa factory. Tunay na masarap langhapin ang sariwang hangin na nanggagaling sa kabukiran.
  • 11. Ang Sumusuportang Kaisipan naman ay tinatawag ding pantulong na mga detalye. Mga mahahalagang kaisipan o mga susing pangungusap na may kaugnayan sa pangunahing paksa. Ano ang pangunahing kaisipan?
  • 12. Tunay na masarap langhapin ang sariwang hangin na nanggagaling sa kabukiran. Sa panahon ngayon na dumami na ang populasyon at ang mga sasakyan, naging marumi na ang ating kapaligiran. Dumami na rin ang mga factory na nakatayo sa iba’t ibang lugar. Sa ganitong mga sitwasyon naging marumi na ang ating kapaligiran. Ang nalalanghap na lamang natin ay ang mga usok na ibinubuga ng mga sasakyan at ang mga dumi na nanggagaling sa factory. Sa panahon ngayon na dumami na ang populasyon at ang mga sasakyan, naging marumi na ang ating Dumami na rin ang mga factory na nakatayo sa iba’t ibang lugar. Saganitongmga sitwasyonnagingmarumi na ang ating kapaligiran. Ang nalalanghap na lamang natin ay ang mga usok na ibinubuga ng mga sasakyan at ang mga dumi na nanggagaling sa factory.
  • 14. 1. PAGLALAHA D Ito ay isang paraan ng pagpapahayag na naglalayong linawin ang isang ideya o konsepto, bagay, o kaisipan na lubos na mauunawaan ng nakikinig o bumabasa.
  • 15. 2. PAGLALARAWA N Ito ay isang paraan ng pagpapahayag na naglalayong ilarawan ang panlabas o panloob na katangian ng isang ideya o konsepto upang lubos na maunawaan ng nakikinig o bumabasa
  • 16. 3. PANGANGATWIRA N Mas nahihikayat natin ang ating mga mambabasa o tagapakinig na hindi lamang tayo nagsasabi ng ating pansariling opinyon; bagkus ay wasto o tama ang ating mga sinasabi o ibinabahagi.
  • 17.
  • 18. Bilugan ang Pangunahing Kaisipan at salungguhitan ang Sumusuportang Kaisipan. Laging mahalaga ang pagpapakumbaba anomang oras o pagkakataon. Isa itong magandang katangian na dapat ay taglay ng bawat mag-aaral na Filipino. Pagpapaalala ito sa sarili na laging mayroon pa tayong matututuhan sa iba magandang sabihin, na hindi pang mga pagkakataon; o mas tayo ang pinakamahusay at pinakamagaling. Mas kagigiliwan tayo ng ibang tao at mas mamahalin ng mga nasa paligid. Higit sa lahat, hindi tayo maliligaw ng landas at lagi nating tatandaan na ang tunay na medalya at tropeo ay nananatiling ang ating pagkatuto.
  • 20. Basahing mabuti ang talata. Ikahon ang Pangunahing Kaisipan at salungguhitan ang Sumusuportang Kaisipan. May mga bagay na dapat gawin upang makaiwas tayo sa sakit na COVID-19. Una, ugaliin ang madalas na paghuhugas ng kamay. Ikalawa, magsuot ng face mask at face shield kung lalabas ng bahay. Ikatlo, kumain ng masusustansyang pagkain at uminom ng bitamina. Ang huli ay umiwas sa matataong lugar at sumunod sa isang metrong distansya.
  • 22. Piliin at lagyan ng tsek ang kahon ng pangungusap na sumusuporta sa ideyang, “Tungkulin ng bawat tao na pangalagaan ang kanyang kalusugan.” Ang pag-inom ng bitamina ay nakatutulong upang mapalakas ang ating katawan. Ang walo hanggang sampung oras na pagtulog gabi- gabi ay mahalaga para manumbalik ang lakas ng katawan. Nakatutulong din ang madalas napanonood ng telebisyon lalo na sa hatinggabi.
  • 24. Basahin ang talata. Itala ang pangunahing kaisipan at ang mga sumusuportang kaisipan nito. Alagang-alaga ni Robert ang kanyang mga sisiw. Ginawan niya ng isang maluwag na kulungan ang mga ito upang makagalaw nang maayos. Nililinis niya araw-araw ang kulungan. Nasa tamang oras din kung pakainin niya ang mga sisiw. Hindi nakapagtatakang matataba ang mga alaga ni Robert. Makalipas ang apatnapu’t limang araw ay ganap nang mga manok ang mga sisiw ni Robert.
  • 26. Buuin ang talata. Sumulat ng 5 sumusuportang kaisipan sa pangunahing ideya na nakalahad. Ang aso ay maituturing na mabuti at matapat na kaibigan. .