Presentasyon sa Filipino 12

2. Mga gawaing
Pampag-iisip sa
Akademiya

3. akademiya
- Itinuturing na institusyon ng
kinikilala at respetadong mga iskolar,
artista at siyentista na ang layunin ay
isulong, paunlarin, palalimin, at
palawakin ang kaalaman at
kasanayang pangkaisipan

4. AKADEMIKO / ACADEMIC
•Academique – Pranses
•Academicus – Medieval Latin
•Academeia – griyego

5. Akademiko vs. Di-akademiko

6. AKADEMIKO DI-AKADEMIKO
Layunin : Magbigay ng
ideya at impormasyon
Layunin: Magbigay ng
sarilining opinyon
Paraan: Obserbasyon,
pananaliksik at pagbasa
Paraan: Sariling karanasan,
pamilya at komunidad
Awdyens: iskolar, mag-
aaral, guro, akademikong
komunidad
Awdyens: iba’t ibang
publiko

7. AKADEMIKO DI-AKADEMIKO
Organisasyon ng ideya :
-planado
-may pagkakasunod-
sunod an estruktura ng
pahayag
Magkakaugnay ang
ideya
Organisasyon ng ideya :
-hindi malinaw ang
estruktura
-hindi kailangang
magkaugnay ang mga
ideya

8. AKADEMIKO DI-AKADEMIKO
Pananaw:
-obhetibo
-hindi direktang
tumutukoy sa tao at
damdamin kundi sa
ideya at facts
-pangatlong panauhan
Pananaw:
-subhetibo
-sariling opinyon,
pamilya, komunidad
-tao at damdamin ang
pokus
-una/ikalawang
panauhan

9. Panuto: Pumili ng kurso o
bokasyon na interesado kang
pasukin sa kolehiyo o gawing
karera. Magsaliksik sa libro at
internet tungkol dito.

10. a. Gumawa ng glosaryo na
mayroong sampung salita ng
mga konseptoo terminolohiyang
ginagamit sa napiling larangan.

11. b. Lagyan ng kahulugan ang
bawat salita
c. Ibahagi ito sa klase sa
pamamagitan ng kartolina o
manila paper o slide presentation