Filipino sa Piling Larang

1. ANO ANG ISANG

2. Ito ay isang institusyong kinikilala at
respetado dahil nilalayon nitong isulong
paunlarin, palalimin at palawakin ang kaalaman at
kasanayang pangkaisipan upang mapanatili ang
mataas na pamantayan ng partikular na larangan.

5. MAPANURING
PAG-IISIP
Masinsining
pagsusuri at
paghahambing ng
mga bagay gamit
ang kritikal na
paggamit ng isipan
Malikhaing
paggamit mga
guni-guni at
imahinasyon
tungo sa
malayang
paggamit ng
kaisipan
Paggamit ng
kaisipan upang
matamo ang
epektibong
kasanayang
pangkaisipan
PAGKAKAPAREHO

6. Ang hindi magmahal sa kanyang salita,
Mahigit pa sa hayop at malansang isda,
Kaya ang marapat pagyamaning kusa,
Na tulad sa inang tunay na nagpala.
-Jose P. Rizal, Sa aking mga Kabata

9. AKADEMIKO
• Tumutukoy ito o may kaugnayan sa edukasyon,
iskolarsyip, o larangan ng pag-aaral na nagbibigay
tuon sa pagbasa at pagsulat, pag-aaral, kaiba sa
praktikal o teknikal na gawain.
• Maaari itong tumukoy sa tao, sa gawain, o bagay sa
isang akademya.

10. AKADEMIKO VS. DI-AKADEMIKO
AKADEMIKO DI-AKADEMIKO
Layunin:
Magbigay ng ideya at impormasyon
Layunin:
Magbigay ng sariling opinion
Paraan o batayan ng datos:
Obserbasyon, pananaliksik, at pagbabasa
Paraan o batayan ng datos:
Sariling karanasan, pamilya, at komunidad
Audience:
Iskolar, mag-aaral, guro
Audience:
Iba’t ibang publiko
Organisasyon ng ideya:
• Planado ang ideya
• May pagkakasunod-sunod ng estruktura ng mga
pahayag
• Magkakaugnay ang mga ideya
Organisasyon ng ideya:
• Hindi malinaw ang estruktura
• Hindi kailangang magkakaugnay ang mga ideya
Pananaw:
• Obhetibo
• Hindi direktang tumutukoy sa tao at damdamin
kundi sa mga bagay, ideya, facts
• Nasa pangatlong panauhan ang pagkakasulat
• Hindi direktang tumutukoy sa tao at damdamin at hindi
gumagamit ng pangalawang panauhan
Pananaw:
• Subhetibo
• Sariling opinion, pamilya, komunidad ang pagtukoy
• Tao at damdamin ang tinutukoy
• Nasa una at pangalawang panauhan ang
pagkakasulat

11. Kamusta? Ako si Alfie, isang
estudyanteng tulad ninyo! Alam kong may
napili na kayong mga kursong nais na kunin
sa kolehiyo, binabati ko kayo para rito!
Ano kaya kung gumawa tayo ng isang
video na nanghihikayat na kunin ang
strand na kinuha natin at isang bulletin
board kung saan nakalagay ang ating mga
larawan habang suot ang mga uniporme ng
propesyon nais nating maging pagkatapos
ng kolehiyo.
Exciting diba?
Tara na! Simulan na natin!

12. MGA SAGOT
1. AKADEMYA
2. MALIKHAING PAG-IISIP
3. GURO
4. MAG-AARAL/ISKOLAR
5. MAPANURING PAG-IISIP
6. SUBHETIBO
7. MAGBIGAY NG IMPORMASYON
8. OBHETIBO
9. AKADEMIKO
10. PAGSULAT
11. PAGBABASA
12. MATEMATIKA
13-15. Kahalagahan ng Akademya