SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
EXPLICO UN CONTE




    Cliqueu amb el ratolí per canviar de diapositiva.
• L’alumnat i les mestres de pàrvuls 5 anys
  realitzem l’activitat “EXPLICO UN CONTE” que
  forma part del Pla d’Impuls a la Lectura de la
  nostra escola.
• Hem escollit treballar els contes perquè són un
  dels recursos didàctics més potents dels que
  disposem i poden ser l’eix al voltant del qual
  sorgeix un munt d’activitats motivadores pels
  nens i nenes.
• Els contes inicien el nen i la nena en el món de
  l’art i la bellesa, ajuden a tenir una expressió
  oral correcta i clara, faciliten un bon ambient
  entre alumnes i mestres i inculquen als infants el
  saber escoltar.
OBJECTIUS

• Descobrir el plaer de
  narrar.
• Millorar l’expressió
  oral.
• Ampliar el vocabulari.
• Potenciar les
  habilitats
  comunicatives.
•   Expressar-se sobre el paper.
•   Treballar l’atenció.
•   Augmentar l’autoestima.
•   Involucrar les famíles en l’activitat.
METODOLOGIA.
• És una activitat que la realitzem en una
  periodicitat setmanal. Previament les tutores
  programen i preparem els treballs a portar a
  terme depenent dels aspectes que trobem més
  importants en cada conte.
• Els alumnes s’emporten els contes dins una
  carpeta especial el cap de setmana i preparen
  l’exposició oral amb els seus familiars.
• Abans d’entregar els contes les tutores
  expliquem a les famílies els passos a seguir per
  a dur a terme l’activitat alhora que les deixem
  per escrit dins la carpeta.
El dilluns els nens i nenes expliquen el conte:
• Convertim l’aula en un petit teatre.
• Donem protagonisme als narradors posant-los
  petits detalls (barret i corbata).
• Expliquen el conte tot utilitzant el propi llibre
  com a suport i amb l’ajut, si cal, de la mestra.
• Ensenyen les il.lustracions als companys i
  companyes que els escolten.
• Fem entre tots el comentari de la trama del
  conte, dels personatges que hi surten, i del
  paper de cadascun d’ells.
• Durant la setmana continuem treballant aquells
  aspectes que ens interessen i preparem tasques
  per realitzar-les a la classe.
• Escola Albert Vives
    • Pàrvuls 5 anys
   • Curs 2012-2013

More Related Content

What's hot

Presentació
Presentació Presentació
Presentació davidmanx
 
Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16 Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16 cicle-inicial
 
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017promocio2010
 
Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12MEMIJU
 
Dossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre PapallonesDossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre Papallonescanmisses
 
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'AprenentatgeCEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatgexavilealpi
 
REUNIÓ DE FAMÍLIES- 2n
REUNIÓ DE FAMÍLIES- 2nREUNIÓ DE FAMÍLIES- 2n
REUNIÓ DE FAMÍLIES- 2ncijoanaempuries
 
Presentació treball: Va de llengua
Presentació treball: Va de llenguaPresentació treball: Va de llengua
Presentació treball: Va de llenguaeva
 
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016CarlosLlopis
 
Escola l'Alzinar, Raquel Pagès
Escola l'Alzinar, Raquel PagèsEscola l'Alzinar, Raquel Pagès
Escola l'Alzinar, Raquel PagèsSecretariatER
 
Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16cicle-inicial
 
2016 - Núria Tubella UVIC-UCC
2016 - Núria Tubella UVIC-UCC2016 - Núria Tubella UVIC-UCC
2016 - Núria Tubella UVIC-UCCSecretariatER
 
Portesobertesciclesuperiormarc2013
Portesobertesciclesuperiormarc2013Portesobertesciclesuperiormarc2013
Portesobertesciclesuperiormarc2013escolapallach
 
Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444plametller
 
Préstec de contes
Préstec de contesPréstec de contes
Préstec de contesmpr86
 

What's hot (20)

Cavall Hort
Cavall HortCavall Hort
Cavall Hort
 
Presentació
Presentació Presentació
Presentació
 
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1rREUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
 
Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16 Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16
 
Ep4 b 1r trimestre
Ep4 b 1r trimestreEp4 b 1r trimestre
Ep4 b 1r trimestre
 
Presentació curs 2014 15
Presentació curs 2014 15Presentació curs 2014 15
Presentació curs 2014 15
 
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
 
Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12
 
Dossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre PapallonesDossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre Papallones
 
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'AprenentatgeCEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
 
REUNIÓ DE FAMÍLIES- 2n
REUNIÓ DE FAMÍLIES- 2nREUNIÓ DE FAMÍLIES- 2n
REUNIÓ DE FAMÍLIES- 2n
 
Presentació treball: Va de llengua
Presentació treball: Va de llenguaPresentació treball: Va de llengua
Presentació treball: Va de llengua
 
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
 
Escola l'Alzinar, Raquel Pagès
Escola l'Alzinar, Raquel PagèsEscola l'Alzinar, Raquel Pagès
Escola l'Alzinar, Raquel Pagès
 
Projecte educatiu
Projecte educatiuProjecte educatiu
Projecte educatiu
 
Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16Reunió 2n curs 2015 16
Reunió 2n curs 2015 16
 
2016 - Núria Tubella UVIC-UCC
2016 - Núria Tubella UVIC-UCC2016 - Núria Tubella UVIC-UCC
2016 - Núria Tubella UVIC-UCC
 
Portesobertesciclesuperiormarc2013
Portesobertesciclesuperiormarc2013Portesobertesciclesuperiormarc2013
Portesobertesciclesuperiormarc2013
 
Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444
 
Préstec de contes
Préstec de contesPréstec de contes
Préstec de contes
 

Similar to Explico un conte1

T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsT'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsICE_URV_NU
 
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptxREUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptxescolalesfonts
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptxEscola
 
Reunió aula 1r 2019-2020
Reunió aula 1r 2019-2020Reunió aula 1r 2019-2020
Reunió aula 1r 2019-2020Escola
 
Llegir per somiar
Llegir per somiarLlegir per somiar
Llegir per somiarMagigrup3
 
Llegir per somiar
Llegir per somiarLlegir per somiar
Llegir per somiarMagigrup3
 
Llegir per somiar
Llegir per somiarLlegir per somiar
Llegir per somiarMagigrup3
 
Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19Escola
 
Reunió inici de curs 2014 P5
Reunió inici de curs 2014  P5Reunió inici de curs 2014  P5
Reunió inici de curs 2014 P5saidacasanova
 
Reunió 1r 2017 18
Reunió 1r 2017 18Reunió 1r 2017 18
Reunió 1r 2017 18Escola
 
Reunio 1r Curs 2018 - 2019
Reunio 1r  Curs 2018 - 2019Reunio 1r  Curs 2018 - 2019
Reunio 1r Curs 2018 - 2019Escola
 
Trobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-hortaTrobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-hortaNeus Cortiella
 
Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20escolalesfonts
 
Reunió definitiu 2n 15 16
Reunió definitiu 2n 15 16Reunió definitiu 2n 15 16
Reunió definitiu 2n 15 16segon-claret
 
Reunió pares primer (segon trimestre)
Reunió pares primer (segon trimestre)Reunió pares primer (segon trimestre)
Reunió pares primer (segon trimestre)ariquelme
 
Memòria c. ling. 15 16.doc
Memòria c. ling. 15 16.docMemòria c. ling. 15 16.doc
Memòria c. ling. 15 16.docceippuigdenvalls
 

Similar to Explico un conte1 (20)

T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsT'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
 
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptxREUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
 
AULA 1 2021
AULA 1 2021AULA 1 2021
AULA 1 2021
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
 
Reunió aula 1r 2019-2020
Reunió aula 1r 2019-2020Reunió aula 1r 2019-2020
Reunió aula 1r 2019-2020
 
Llegir per somiar
Llegir per somiarLlegir per somiar
Llegir per somiar
 
Llegir per somiar
Llegir per somiarLlegir per somiar
Llegir per somiar
 
Llegir per somiar
Llegir per somiarLlegir per somiar
Llegir per somiar
 
Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19
 
Plec ardenya
Plec ardenya Plec ardenya
Plec ardenya
 
Reunió inici de curs 2014 P5
Reunió inici de curs 2014  P5Reunió inici de curs 2014  P5
Reunió inici de curs 2014 P5
 
Reunió 1r 2017 18
Reunió 1r 2017 18Reunió 1r 2017 18
Reunió 1r 2017 18
 
Reunio 1r Curs 2018 - 2019
Reunio 1r  Curs 2018 - 2019Reunio 1r  Curs 2018 - 2019
Reunio 1r Curs 2018 - 2019
 
Trobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-hortaTrobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-horta
 
Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20
 
Reunió definitiu 2n 15 16
Reunió definitiu 2n 15 16Reunió definitiu 2n 15 16
Reunió definitiu 2n 15 16
 
AULA 2 2021
AULA 2 2021AULA 2 2021
AULA 2 2021
 
Reunió pares primer (segon trimestre)
Reunió pares primer (segon trimestre)Reunió pares primer (segon trimestre)
Reunió pares primer (segon trimestre)
 
Reunió 3 anys
Reunió 3 anys Reunió 3 anys
Reunió 3 anys
 
Memòria c. ling. 15 16.doc
Memòria c. ling. 15 16.docMemòria c. ling. 15 16.doc
Memòria c. ling. 15 16.doc
 

Explico un conte1

  • 1. EXPLICO UN CONTE Cliqueu amb el ratolí per canviar de diapositiva.
  • 2. • L’alumnat i les mestres de pàrvuls 5 anys realitzem l’activitat “EXPLICO UN CONTE” que forma part del Pla d’Impuls a la Lectura de la nostra escola.
  • 3. • Hem escollit treballar els contes perquè són un dels recursos didàctics més potents dels que disposem i poden ser l’eix al voltant del qual sorgeix un munt d’activitats motivadores pels nens i nenes.
  • 4. • Els contes inicien el nen i la nena en el món de l’art i la bellesa, ajuden a tenir una expressió oral correcta i clara, faciliten un bon ambient entre alumnes i mestres i inculquen als infants el saber escoltar.
  • 5. OBJECTIUS • Descobrir el plaer de narrar. • Millorar l’expressió oral. • Ampliar el vocabulari. • Potenciar les habilitats comunicatives.
  • 6. Expressar-se sobre el paper. • Treballar l’atenció. • Augmentar l’autoestima. • Involucrar les famíles en l’activitat.
  • 7. METODOLOGIA. • És una activitat que la realitzem en una periodicitat setmanal. Previament les tutores programen i preparem els treballs a portar a terme depenent dels aspectes que trobem més importants en cada conte.
  • 8. • Els alumnes s’emporten els contes dins una carpeta especial el cap de setmana i preparen l’exposició oral amb els seus familiars.
  • 9. • Abans d’entregar els contes les tutores expliquem a les famílies els passos a seguir per a dur a terme l’activitat alhora que les deixem per escrit dins la carpeta.
  • 10. El dilluns els nens i nenes expliquen el conte: • Convertim l’aula en un petit teatre.
  • 11. • Donem protagonisme als narradors posant-los petits detalls (barret i corbata).
  • 12. • Expliquen el conte tot utilitzant el propi llibre com a suport i amb l’ajut, si cal, de la mestra. • Ensenyen les il.lustracions als companys i companyes que els escolten.
  • 13. • Fem entre tots el comentari de la trama del conte, dels personatges que hi surten, i del paper de cadascun d’ells.
  • 14. • Durant la setmana continuem treballant aquells aspectes que ens interessen i preparem tasques per realitzar-les a la classe.
  • 15. • Escola Albert Vives • Pàrvuls 5 anys • Curs 2012-2013