EXPLICO UN CONTE




    Cliqueu amb el ratolí per canviar de diapositiva.
• L’alumnat i les mestres de pàrvuls 5 anys
  realitzem l’activitat “EXPLICO UN CONTE” que
  forma part del Pla d’Impuls a la Lectura de la
  nostra escola.
• Hem escollit treballar els contes perquè són un
  dels recursos didàctics més potents dels que
  disposem i poden ser l’eix al voltant del qual
  sorgeix un munt d’activitats motivadores pels
  nens i nenes.
• Els contes inicien el nen i la nena en el món de
  l’art i la bellesa, ajuden a tenir una expressió
  oral correcta i clara, faciliten un bon ambient
  entre alumnes i mestres i inculquen als infants el
  saber escoltar.
OBJECTIUS

• Descobrir el plaer de
  narrar.
• Millorar l’expressió
  oral.
• Ampliar el vocabulari.
• Potenciar les
  habilitats
  comunicatives.
•   Expressar-se sobre el paper.
•   Treballar l’atenció.
•   Augmentar l’autoestima.
•   Involucrar les famíles en l’activitat.
METODOLOGIA.
• És una activitat que la realitzem en una
  periodicitat setmanal. Previament les tutores
  programen i preparem els treballs a portar a
  terme depenent dels aspectes que trobem més
  importants en cada conte.
• Els alumnes s’emporten els contes dins una
  carpeta especial el cap de setmana i preparen
  l’exposició oral amb els seus familiars.
• Abans d’entregar els contes les tutores
  expliquem a les famílies els passos a seguir per
  a dur a terme l’activitat alhora que les deixem
  per escrit dins la carpeta.
El dilluns els nens i nenes expliquen el conte:
• Convertim l’aula en un petit teatre.
• Donem protagonisme als narradors posant-los
  petits detalls (barret i corbata).
• Expliquen el conte tot utilitzant el propi llibre
  com a suport i amb l’ajut, si cal, de la mestra.
• Ensenyen les il.lustracions als companys i
  companyes que els escolten.
• Fem entre tots el comentari de la trama del
  conte, dels personatges que hi surten, i del
  paper de cadascun d’ells.
• Durant la setmana continuem treballant aquells
  aspectes que ens interessen i preparem tasques
  per realitzar-les a la classe.
• Escola Albert Vives
    • Pàrvuls 5 anys
   • Curs 2012-2013

Explico un conte1

  • 1.
    EXPLICO UN CONTE Cliqueu amb el ratolí per canviar de diapositiva.
  • 2.
    • L’alumnat iles mestres de pàrvuls 5 anys realitzem l’activitat “EXPLICO UN CONTE” que forma part del Pla d’Impuls a la Lectura de la nostra escola.
  • 3.
    • Hem escollittreballar els contes perquè són un dels recursos didàctics més potents dels que disposem i poden ser l’eix al voltant del qual sorgeix un munt d’activitats motivadores pels nens i nenes.
  • 4.
    • Els contesinicien el nen i la nena en el món de l’art i la bellesa, ajuden a tenir una expressió oral correcta i clara, faciliten un bon ambient entre alumnes i mestres i inculquen als infants el saber escoltar.
  • 5.
    OBJECTIUS • Descobrir elplaer de narrar. • Millorar l’expressió oral. • Ampliar el vocabulari. • Potenciar les habilitats comunicatives.
  • 6.
    Expressar-se sobre el paper. • Treballar l’atenció. • Augmentar l’autoestima. • Involucrar les famíles en l’activitat.
  • 7.
    METODOLOGIA. • És unaactivitat que la realitzem en una periodicitat setmanal. Previament les tutores programen i preparem els treballs a portar a terme depenent dels aspectes que trobem més importants en cada conte.
  • 8.
    • Els alumness’emporten els contes dins una carpeta especial el cap de setmana i preparen l’exposició oral amb els seus familiars.
  • 9.
    • Abans d’entregarels contes les tutores expliquem a les famílies els passos a seguir per a dur a terme l’activitat alhora que les deixem per escrit dins la carpeta.
  • 10.
    El dilluns elsnens i nenes expliquen el conte: • Convertim l’aula en un petit teatre.
  • 11.
    • Donem protagonismeals narradors posant-los petits detalls (barret i corbata).
  • 12.
    • Expliquen elconte tot utilitzant el propi llibre com a suport i amb l’ajut, si cal, de la mestra. • Ensenyen les il.lustracions als companys i companyes que els escolten.
  • 13.
    • Fem entretots el comentari de la trama del conte, dels personatges que hi surten, i del paper de cadascun d’ells.
  • 14.
    • Durant lasetmana continuem treballant aquells aspectes que ens interessen i preparem tasques per realitzar-les a la classe.
  • 15.
    • Escola AlbertVives • Pàrvuls 5 anys • Curs 2012-2013