SlideShare a Scribd company logo
МАСТЕРСКИЕ СОВРЕМЕННОГО 
ИСКУССТВА 
EUROPEAN INSTITUTE 
UNIVERSAL 
Образовательная программа 
Авторы : Елена Быстричан, Светлана Шадрина 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
«МАСТЕРСКИЕ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА» 
European Institute Universal (Германия) - 
образовательные программы, 
объединенные идеей развития у слушателей 
индивидуальных творческих способностей. 
Рассчитаны на различные возрастные группы. 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
Все программы включают: 
практические занятия 
теоретические занятия 
тренинги 
мастер-классы 
экскурсии и др. 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
ПРОГРАММЫ МСИ-EIU: 
1. Мастерская №1 
2. Мастерская комиксов 
3. Мастерская мультфильмов (в разработке) 
4. Мастерская рисунка (в разработке) 
5. Мастерская новейших техник и материалов 
(в разработке) 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Эта мастерская для Вас, если Вы хотите: 
Работать в сфере современного искусства 
Изучить основы истории искусств 
Проследить взаимосвязь между процессами 
изменений мира и их отражением в искусстве 
Понять события современной художественной среды 
Уметь давать им собственную оценку 
Развить креативные способности 
Получить практические навыки 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Программа состоит из 5 модулей. 
Модульная структура дает возможность начинать 
обучение с любого этапа. 
Продолжительность одного модуля – 
40 академических часов (1,5 месяца) 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Каждый модуль включает 3 ступени обучения: 
1. Теоретические занятия – 12 часов 
2. Практические занятия и посещение 
выставок современного искусства – 24 часа 
3. Тренинг развития креативности – 4 часа 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Варианты обучения: 
1. Ступень 1 
(Теория – 12 ак.ч.) 
2. Ступени 1+2 
(Теория и практика – 36 ак.ч.) 
3. Ступени 1+2+3 
(Теория, практика, тренинг – 40 ак.ч.) 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Модуль 1 «Введение в историю искусств» 
Теория: искусство от доисторического периода до 
конца XIX века 
Практика: работа с линией, буквица, геральдика, 
перспектива, свет и тень, построение 
пространственных планов и др. 
Тренинг развития креативных способностей 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Модуль 2 «Модернизм» 
Теория: модернистская парадигма, импрессионизм, 
постимпрессионизм, неоимпрессионизм, модерн, фовизм, 
экспрессионизм, кубизм, футуризм, сюрреализм, дадаизм 
Практика : работа с цветом по системе Й. Иттена, 
орнаментальный рисунок, создание, афиши, интуитивное 
письмо, коллаж, ассамбляж и др. 
Тренинг развития креативных способностей. Продолжение. 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Модуль 3 «Постмодернизм (часть 1)» 
Теория: вторая половина ХХ в. – ХХI в. Абстрактный 
экспрессионизм, поп-арт, новые реалисты, гиперреализм, 
оп-арт, кинетизм, минимализм, концептуализм, акционизм, 
перформанс, хепенинг, фотоискусство 
Практика : дриппинг, работа в стиле поп-арт, движение и 
оптические эффекты, работа в стиле минимализм и 
концептуализм и др. 
Тренинг развития креативных способностей. Продолжение. 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Модуль 4 «Постмодернизм (часть 2)» 
Теория: лэнд-арт, арте повера, видеоарт, паблик-арт, 
мейл-арт, медиа-арт. Искусство Запада 1990-х, современное 
искусство в СССР и России: центры становления и развития. 
Крупнейшие художники (настоящее время). 
Практика : работа в стиле арте повера, видеоарт, паблик- 
арт, мейл-арт, медиа-арт и др. 
Тренинг развития креативных способностей. Продолжение. 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Модуль 5 «Современная арт-среда» 
Теория: психология коммуникаций в арт-среде, 
психология искусства, психология творчества. 
Практика : подготовка выставочного проекта 
Тренинг развития коммуникативных способностей. 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ №1 
Возрастная категория 16+ 
Требования к специальным знаниям и умениям 
слушателей отсутствуют. 
По окончании курса выпускники получают 
Диплом/Сертификат European Institute Universal 
(Германия) 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ 
Эта мастерская для Вас и Ваших детей, 
если Вы хотите: 
Создавать собственные мини рассказы с 
иллюстрациями 
Развить фантазию 
Научиться визуализировать свои мысли 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ 
ПРОГРАММЫ МАСТЕРСКОЙ КОМИКСОВ: 
1. Рисованная история (дети от 4 до 9 лет) 
2. Комиксы (от 10 до 14 лет) 
3. Комиксы (от 15 до 18 лет) 
4. Комиксы (18+) 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ 
Рисованная история (дети от 4 до 9 лет): 
• Навыки рисования 
• Логическое видение рассказа 
• Построение грамотной речи 
• Графическое представление своих мыслей 
32 ак.ч. (2 раза в неделю по 2 часа. Курс - 2 месяца) 
Требования: 
умение говорить, умение держать в руках карандаш/ручку 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ 
Комиксы (группы от 10 до 14 лет и от 15 до 18 лет): 
• Логическое видение рассказа 
• Графическое представление своих мыслей 
• Драматургия персонажа 
• Правила построения комикса 
• Навыки рисования 
• Работа над эксклюзивным сюжетом 
• «Выпуск» авторского комикса 
По окончании курса одна из работ будет отправлена 
на рассмотрение в издательство! 
48 ак.ч. (2 раза в неделю по 3 часа. Курс - 2 месяца) 
Требования: минимальные навыки ИЗО 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ 
Комиксы (18+): 
• Логическое видение рассказа 
• Графическое представление своих мыслей 
• Драматургия персонажа 
• Правила построения комикса 
• Навыки рисования 
• Анатомическая прорисовка персонажа 
• Работа над эксклюзивным сюжетом 
• «Выпуск» авторского комикса 
• Рынок комикс-индустрии в России и за рубежом 
По окончании курса одна из работ будет отправлена 
на рассмотрение в издательство! 
48 ак.ч. (2 раза в неделю по 3 часа. Курс - 2 месяца) 
Требования: минимальные навыки ИЗО 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com
Мастерские современного искусства 
KOLLEKTSii art&education 
European Institute Universal 
Авторы программы: Елена Быстричан, Светлана Шадрина 
+7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 
KOLLEKTSii.com

More Related Content

Viewers also liked

Искусство и его функции
Искусство и его функцииИскусство и его функции
Искусство и его функции
lazarev15
 
«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»
«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»
«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»sad-raduga
 
Fashion Marketing Project - Flash Your Style
Fashion Marketing Project - Flash Your StyleFashion Marketing Project - Flash Your Style
Fashion Marketing Project - Flash Your Style
Giulia Fiorati
 
теория цвета
теория цветатеория цвета
теория цвета
Olga Voropaeva
 
"Чарівні кольори" Основи кольорознавства
"Чарівні кольори" Основи кольорознавства"Чарівні кольори" Основи кольорознавства
"Чарівні кольори" Основи кольорознавства
Людмила Климів
 
Цвета и их характеристика
Цвета и их характеристикаЦвета и их характеристика
Цвета и их характеристикаAntonia Serd
 
Тематический «День Доброты»
Тематический «День Доброты»Тематический «День Доброты»
Тематический «День Доброты»
sad-raduga
 
Цветотерапия
ЦветотерапияЦветотерапия
ЦветотерапияAntonia Serd
 
Урок #1: Психология цвета
Урок #1: Психология цветаУрок #1: Психология цвета
Урок #1: Психология цветаyarkome
 
Кольорознавство
КольорознавствоКольорознавство
Кольорознавство
Vadim Genov
 
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Marina Astafyeva
 
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавстваПрезентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавстваZuzuzianka
 
Абстрактная композиция
Абстрактная композиция Абстрактная композиция
Абстрактная композиция
Marina Astafyeva
 
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
Marina Astafyeva
 
натюрморт
натюрмортнатюрморт
натюрмортpecherinacv
 
рефлексы в живописи
рефлексы в живописирефлексы в живописи
рефлексы в живописи
Nadezhda Urbanovich
 
Декоративные графические узоры
Декоративные  графические  узорыДекоративные  графические  узоры
Декоративные графические узоры
Marina Astafyeva
 
Декоративные графические узоры ч1
Декоративные  графические  узоры ч1Декоративные  графические  узоры ч1
Декоративные графические узоры ч1
Marina Astafyeva
 
перспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращенияперспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращения
Nadezhda Urbanovich
 

Viewers also liked (20)

природные каменные материалы
природные каменные материалыприродные каменные материалы
природные каменные материалы
 
Искусство и его функции
Искусство и его функцииИскусство и его функции
Искусство и его функции
 
«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»
«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»
«Нестандартное оборудование для эмоционального благополучия ребенка в группе»
 
Fashion Marketing Project - Flash Your Style
Fashion Marketing Project - Flash Your StyleFashion Marketing Project - Flash Your Style
Fashion Marketing Project - Flash Your Style
 
теория цвета
теория цветатеория цвета
теория цвета
 
"Чарівні кольори" Основи кольорознавства
"Чарівні кольори" Основи кольорознавства"Чарівні кольори" Основи кольорознавства
"Чарівні кольори" Основи кольорознавства
 
Цвета и их характеристика
Цвета и их характеристикаЦвета и их характеристика
Цвета и их характеристика
 
Тематический «День Доброты»
Тематический «День Доброты»Тематический «День Доброты»
Тематический «День Доброты»
 
Цветотерапия
ЦветотерапияЦветотерапия
Цветотерапия
 
Урок #1: Психология цвета
Урок #1: Психология цветаУрок #1: Психология цвета
Урок #1: Психология цвета
 
Кольорознавство
КольорознавствоКольорознавство
Кольорознавство
 
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
 
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавстваПрезентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
 
Абстрактная композиция
Абстрактная композиция Абстрактная композиция
Абстрактная композиция
 
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
 
натюрморт
натюрмортнатюрморт
натюрморт
 
рефлексы в живописи
рефлексы в живописирефлексы в живописи
рефлексы в живописи
 
Декоративные графические узоры
Декоративные  графические  узорыДекоративные  графические  узоры
Декоративные графические узоры
 
Декоративные графические узоры ч1
Декоративные  графические  узоры ч1Декоративные  графические  узоры ч1
Декоративные графические узоры ч1
 
перспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращенияперспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращения
 

Similar to "Мастерские современного искусства"

11111
1111111111
11111
Stim Off
 
Delenie summy na_chislo_3_klass_2
Delenie summy na_chislo_3_klass_2Delenie summy na_chislo_3_klass_2
Delenie summy na_chislo_3_klass_2
Иван Иванов
 
м.монтессори базалук
м.монтессори базалукм.монтессори базалук
м.монтессори базалук
Руслан Симивол
 
отчет по самообразованию шевченко
отчет по самообразованию шевченкоотчет по самообразованию шевченко
отчет по самообразованию шевченкоvirtualtaganrog
 
Dopi 2
Dopi 2Dopi 2
В.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружение
В.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружениеВ.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружение
В.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружениеШкольная лига РОСНАНО
 
кружковая работа.
кружковая работа.кружковая работа.
кружковая работа.
au-elista
 
НПО Игровое Образование Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...
НПО Игровое Образование   Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...НПО Игровое Образование   Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...
НПО Игровое Образование Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...
Andrey Komissarov
 
программа по изобразительному искусству для учащихся нулевого класса
программа по изобразительному искусству для учащихся нулевого классапрограмма по изобразительному искусству для учащихся нулевого класса
программа по изобразительному искусству для учащихся нулевого класса
Asem Sarsembayeva
 

Similar to "Мастерские современного искусства" (11)

11111
1111111111
11111
 
Delenie summy na_chislo_3_klass_2
Delenie summy na_chislo_3_klass_2Delenie summy na_chislo_3_klass_2
Delenie summy na_chislo_3_klass_2
 
м.монтессори базалук
м.монтессори базалукм.монтессори базалук
м.монтессори базалук
 
м.монтессори базалук
м.монтессори базалукм.монтессори базалук
м.монтессори базалук
 
м.монтессори базалук
м.монтессори базалукм.монтессори базалук
м.монтессори базалук
 
отчет по самообразованию шевченко
отчет по самообразованию шевченкоотчет по самообразованию шевченко
отчет по самообразованию шевченко
 
Dopi 2
Dopi 2Dopi 2
Dopi 2
 
В.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружение
В.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружениеВ.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружение
В.Ю. Пузыревский - Межпредметное интегративное погружение
 
кружковая работа.
кружковая работа.кружковая работа.
кружковая работа.
 
НПО Игровое Образование Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...
НПО Игровое Образование   Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...НПО Игровое Образование   Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...
НПО Игровое Образование Инновационная Педагогика и Игропедагогика - практик...
 
программа по изобразительному искусству для учащихся нулевого класса
программа по изобразительному искусству для учащихся нулевого классапрограмма по изобразительному искусству для учащихся нулевого класса
программа по изобразительному искусству для учащихся нулевого класса
 

More from Marina Astafyeva

АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
Marina Astafyeva
 
Тертышная в.в.
Тертышная в.в.Тертышная в.в.
Тертышная в.в.
Marina Astafyeva
 
Cтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулыCтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулы
Marina Astafyeva
 
"Эстафета Победы"
"Эстафета Победы""Эстафета Победы"
"Эстафета Победы"
Marina Astafyeva
 
Прикладная композиция
Прикладная композицияПрикладная композиция
Прикладная композиция
Marina Astafyeva
 
Центр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образованияЦентр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образования
Marina Astafyeva
 
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» ХерсонУчебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Marina Astafyeva
 
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Marina Astafyeva
 
Виртуальная картинная галерея
Виртуальная картинная галереяВиртуальная картинная галерея
Виртуальная картинная галерея
Marina Astafyeva
 
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
 ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ  ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
Marina Astafyeva
 
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Marina Astafyeva
 
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
Marina Astafyeva
 
Методика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-машеМетодика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-маше
Marina Astafyeva
 
Детская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайнаДетская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайна
Marina Astafyeva
 
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
Marina Astafyeva
 
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияДеятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Marina Astafyeva
 
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
Marina Astafyeva
 
архиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваляархиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваляMarina Astafyeva
 
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗАШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
Marina Astafyeva
 
Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...
Marina Astafyeva
 

More from Marina Astafyeva (20)

АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
 
Тертышная в.в.
Тертышная в.в.Тертышная в.в.
Тертышная в.в.
 
Cтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулыCтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулы
 
"Эстафета Победы"
"Эстафета Победы""Эстафета Победы"
"Эстафета Победы"
 
Прикладная композиция
Прикладная композицияПрикладная композиция
Прикладная композиция
 
Центр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образованияЦентр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образования
 
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» ХерсонУчебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
 
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
 
Виртуальная картинная галерея
Виртуальная картинная галереяВиртуальная картинная галерея
Виртуальная картинная галерея
 
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
 ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ  ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
 
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
 
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
 
Методика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-машеМетодика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-маше
 
Детская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайнаДетская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайна
 
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
 
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияДеятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
 
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
 
архиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваляархиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваля
 
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗАШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
 
Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...
 

"Мастерские современного искусства"

  • 1. МАСТЕРСКИЕ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА EUROPEAN INSTITUTE UNIVERSAL Образовательная программа Авторы : Елена Быстричан, Светлана Шадрина +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 2. «МАСТЕРСКИЕ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА» European Institute Universal (Германия) - образовательные программы, объединенные идеей развития у слушателей индивидуальных творческих способностей. Рассчитаны на различные возрастные группы. +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 3. Все программы включают: практические занятия теоретические занятия тренинги мастер-классы экскурсии и др. +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 4. ПРОГРАММЫ МСИ-EIU: 1. Мастерская №1 2. Мастерская комиксов 3. Мастерская мультфильмов (в разработке) 4. Мастерская рисунка (в разработке) 5. Мастерская новейших техник и материалов (в разработке) +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 5. МАСТЕРСКАЯ №1 +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 6. МАСТЕРСКАЯ №1 Эта мастерская для Вас, если Вы хотите: Работать в сфере современного искусства Изучить основы истории искусств Проследить взаимосвязь между процессами изменений мира и их отражением в искусстве Понять события современной художественной среды Уметь давать им собственную оценку Развить креативные способности Получить практические навыки +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 7. МАСТЕРСКАЯ №1 Программа состоит из 5 модулей. Модульная структура дает возможность начинать обучение с любого этапа. Продолжительность одного модуля – 40 академических часов (1,5 месяца) +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 8. МАСТЕРСКАЯ №1 Каждый модуль включает 3 ступени обучения: 1. Теоретические занятия – 12 часов 2. Практические занятия и посещение выставок современного искусства – 24 часа 3. Тренинг развития креативности – 4 часа +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 9. МАСТЕРСКАЯ №1 Варианты обучения: 1. Ступень 1 (Теория – 12 ак.ч.) 2. Ступени 1+2 (Теория и практика – 36 ак.ч.) 3. Ступени 1+2+3 (Теория, практика, тренинг – 40 ак.ч.) +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 10. МАСТЕРСКАЯ №1 Модуль 1 «Введение в историю искусств» Теория: искусство от доисторического периода до конца XIX века Практика: работа с линией, буквица, геральдика, перспектива, свет и тень, построение пространственных планов и др. Тренинг развития креативных способностей +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 11. МАСТЕРСКАЯ №1 Модуль 2 «Модернизм» Теория: модернистская парадигма, импрессионизм, постимпрессионизм, неоимпрессионизм, модерн, фовизм, экспрессионизм, кубизм, футуризм, сюрреализм, дадаизм Практика : работа с цветом по системе Й. Иттена, орнаментальный рисунок, создание, афиши, интуитивное письмо, коллаж, ассамбляж и др. Тренинг развития креативных способностей. Продолжение. +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 12. МАСТЕРСКАЯ №1 Модуль 3 «Постмодернизм (часть 1)» Теория: вторая половина ХХ в. – ХХI в. Абстрактный экспрессионизм, поп-арт, новые реалисты, гиперреализм, оп-арт, кинетизм, минимализм, концептуализм, акционизм, перформанс, хепенинг, фотоискусство Практика : дриппинг, работа в стиле поп-арт, движение и оптические эффекты, работа в стиле минимализм и концептуализм и др. Тренинг развития креативных способностей. Продолжение. +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 13. МАСТЕРСКАЯ №1 Модуль 4 «Постмодернизм (часть 2)» Теория: лэнд-арт, арте повера, видеоарт, паблик-арт, мейл-арт, медиа-арт. Искусство Запада 1990-х, современное искусство в СССР и России: центры становления и развития. Крупнейшие художники (настоящее время). Практика : работа в стиле арте повера, видеоарт, паблик- арт, мейл-арт, медиа-арт и др. Тренинг развития креативных способностей. Продолжение. +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 14. МАСТЕРСКАЯ №1 Модуль 5 «Современная арт-среда» Теория: психология коммуникаций в арт-среде, психология искусства, психология творчества. Практика : подготовка выставочного проекта Тренинг развития коммуникативных способностей. +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 15. МАСТЕРСКАЯ №1 Возрастная категория 16+ Требования к специальным знаниям и умениям слушателей отсутствуют. По окончании курса выпускники получают Диплом/Сертификат European Institute Universal (Германия) +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 17. МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ Эта мастерская для Вас и Ваших детей, если Вы хотите: Создавать собственные мини рассказы с иллюстрациями Развить фантазию Научиться визуализировать свои мысли +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 18. МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ ПРОГРАММЫ МАСТЕРСКОЙ КОМИКСОВ: 1. Рисованная история (дети от 4 до 9 лет) 2. Комиксы (от 10 до 14 лет) 3. Комиксы (от 15 до 18 лет) 4. Комиксы (18+) +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 19. МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ Рисованная история (дети от 4 до 9 лет): • Навыки рисования • Логическое видение рассказа • Построение грамотной речи • Графическое представление своих мыслей 32 ак.ч. (2 раза в неделю по 2 часа. Курс - 2 месяца) Требования: умение говорить, умение держать в руках карандаш/ручку +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 20. МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ Комиксы (группы от 10 до 14 лет и от 15 до 18 лет): • Логическое видение рассказа • Графическое представление своих мыслей • Драматургия персонажа • Правила построения комикса • Навыки рисования • Работа над эксклюзивным сюжетом • «Выпуск» авторского комикса По окончании курса одна из работ будет отправлена на рассмотрение в издательство! 48 ак.ч. (2 раза в неделю по 3 часа. Курс - 2 месяца) Требования: минимальные навыки ИЗО +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 21. МАСТЕРСКАЯ КОМИКСОВ Комиксы (18+): • Логическое видение рассказа • Графическое представление своих мыслей • Драматургия персонажа • Правила построения комикса • Навыки рисования • Анатомическая прорисовка персонажа • Работа над эксклюзивным сюжетом • «Выпуск» авторского комикса • Рынок комикс-индустрии в России и за рубежом По окончании курса одна из работ будет отправлена на рассмотрение в издательство! 48 ак.ч. (2 раза в неделю по 3 часа. Курс - 2 месяца) Требования: минимальные навыки ИЗО +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com
  • 22. Мастерские современного искусства KOLLEKTSii art&education European Institute Universal Авторы программы: Елена Быстричан, Светлана Шадрина +7(903)130-70-77 +7(963)764-51-64 KOLLEKTSii.com