Presentació digital per utilitzar-la a les classes de 3r de l'ESO sobre el context europeu a l'Edat Moderna, amb especial atenció a la Reforma i la Contrareforma.
Escoged hoy a quien servir Iglesia de JesucristoIsrael Quintero
El documento describe 4 tipos de esclavitud o cautiverio que pueden afectar a las personas: 1) Adicciones que afectan el albedrío moral, 2) Adicciones o predilecciones que consumen el tiempo, 3) Filosofías contrarias al Evangelio, 4) Fuerzas que quebrantan los principios religiosos como obligar a personas a actuar en contra de su conciencia. Se enfatiza la necesidad de proteger a la familia y nuevas generaciones de estas influencias dañinas.
Presentación del tema Esclavitud moderna / TDCV3 2016 / LDCV / UdelarGermán Dotta
La esclavitud moderna afecta a aproximadamente 40 millones de personas en todo el mundo. Incluye trabajos forzosos, servidumbre por deudas, trata de personas y explotación sexual comercial de niños. A pesar de los esfuerzos, la esclavitud moderna sigue siendo un problema grave que genera 150 mil millones de dólares al año en ganancias ilícitas. Varios grupos y campañas trabajan para crear conciencia, presionar a las empresas y poner fin a prácticas como el trabajo infantil y las mal
La trata de personas consiste en la explotación abusiva de individuos con fines de lucro. Esta explotación incluye la prostitución forzada, trabajos forzados, esclavitud y extracción de órganos. El proceso de trata generalmente implica la captación engañosa de las víctimas en una región para su transporte y explotación en otra, sometiéndolas a aislamiento, violencia y deudas impagables. Factores como la globalización, corrupción y legislación deficiente facilitan estas redes criminales. La pre
La esclavitud es la privación de la libertad de un ser humano y negarle sus derechos. Tuvo su origen en la antigüedad cuando los pueblos conquistados eran esclavizados. En la época moderna, los europeos justificaron la esclavitud de los africanos al declararlos como "seres sin alma". Hoy en día, la esclavitud moderna incluye el secuestro y trabajo forzoso, la servidumbre por deudas, el tráfico de personas y el abuso de trabajadores domésticos
El documento proporciona una cronología detallada de la esclavitud en América desde el siglo XV hasta el siglo XIX. Resalta eventos clave como la introducción de esclavos africanos en el Caribe y América del Sur en el siglo XVI, las rebeliones de esclavos en varias colonias, y los decretos de abolición de la esclavitud en diferentes países a lo largo de los siglos XVIII y XIX.
Presentació digital per utilitzar-la a les classes de 3r de l'ESO sobre el context europeu a l'Edat Moderna, amb especial atenció a la Reforma i la Contrareforma.
Escoged hoy a quien servir Iglesia de JesucristoIsrael Quintero
El documento describe 4 tipos de esclavitud o cautiverio que pueden afectar a las personas: 1) Adicciones que afectan el albedrío moral, 2) Adicciones o predilecciones que consumen el tiempo, 3) Filosofías contrarias al Evangelio, 4) Fuerzas que quebrantan los principios religiosos como obligar a personas a actuar en contra de su conciencia. Se enfatiza la necesidad de proteger a la familia y nuevas generaciones de estas influencias dañinas.
Presentación del tema Esclavitud moderna / TDCV3 2016 / LDCV / UdelarGermán Dotta
La esclavitud moderna afecta a aproximadamente 40 millones de personas en todo el mundo. Incluye trabajos forzosos, servidumbre por deudas, trata de personas y explotación sexual comercial de niños. A pesar de los esfuerzos, la esclavitud moderna sigue siendo un problema grave que genera 150 mil millones de dólares al año en ganancias ilícitas. Varios grupos y campañas trabajan para crear conciencia, presionar a las empresas y poner fin a prácticas como el trabajo infantil y las mal
La trata de personas consiste en la explotación abusiva de individuos con fines de lucro. Esta explotación incluye la prostitución forzada, trabajos forzados, esclavitud y extracción de órganos. El proceso de trata generalmente implica la captación engañosa de las víctimas en una región para su transporte y explotación en otra, sometiéndolas a aislamiento, violencia y deudas impagables. Factores como la globalización, corrupción y legislación deficiente facilitan estas redes criminales. La pre
La esclavitud es la privación de la libertad de un ser humano y negarle sus derechos. Tuvo su origen en la antigüedad cuando los pueblos conquistados eran esclavizados. En la época moderna, los europeos justificaron la esclavitud de los africanos al declararlos como "seres sin alma". Hoy en día, la esclavitud moderna incluye el secuestro y trabajo forzoso, la servidumbre por deudas, el tráfico de personas y el abuso de trabajadores domésticos
El documento proporciona una cronología detallada de la esclavitud en América desde el siglo XV hasta el siglo XIX. Resalta eventos clave como la introducción de esclavos africanos en el Caribe y América del Sur en el siglo XVI, las rebeliones de esclavos en varias colonias, y los decretos de abolición de la esclavitud en diferentes países a lo largo de los siglos XVIII y XIX.
Este documento discute la esclavitud moderna y cómo ha evolucionado a través de la globalización. Explica que aproximadamente 27 millones de personas son esclavos en todo el mundo, a menudo retenidos mediante amenazas y violencia para ser explotados económicamente. La esclavitud moderna se utiliza con fines sexuales y de tráfico humano, y aunque se han tomado algunas medidas para abordarlo, sigue siendo un grave problema global.
La esclavitud todavía existe en algunas partes del mundo como regiones de Asia, países árabes y comunidades africanas. Los esclavos son forzados a trabajar sin paga en condiciones denigrantes y son tratados cruelmente, incluso a veces recibiendo latigazos. Históricamente, la esclavitud surgió como una forma de aprovechar la mano de obra de prisioneros de guerra y poblaciones conquistadas.
Este documento trata sobre la ética y los valores humanos en relación con la esclavitud. Explica que la esclavitud ha existido a lo largo de la historia y ha sido justificada de diferentes maneras por filósofos como Aristóteles. Aunque actualmente la esclavitud está prohibida, todavía existe en la forma de trata de personas y trabajo forzado. El documento también analiza cómo la esclavitud ha evolucionado y se ha manifestado a lo largo del tiempo en distintas sociedades y países como Ecuador.
Este documento presenta las guías de la Asociación Americana de Diabetes de 2015. Cubre la clasificación, diagnóstico y detección de la diabetes, así como metas glucémicas y estrategias de tratamiento que incluyen dieta, ejercicio y medicamentos para el control de la glucosa.
El documento habla sobre el dolor y cómo forma parte de la vida humana. Sin embargo, creer que la vida debe ser inevitablemente dolorosa ignora el amor de Dios. El dolor puede ser físico o moral y es un síntoma de que necesitamos atender nuestra salud física, moral y espiritual. La ley del universo hace que las vibraciones de bien o dolor que causamos retornen a nosotros. Viviendo en amor siempre recibimos felicidad y más amor.
El documento describe las líneas de acción del Plan Ceibal para promover el aprendizaje personalizado y colaborativo a través del uso de recursos digitales, espacios virtuales y un banco de experiencias. Se propone el uso de objetos de aprendizaje, software social y plataformas para extender la escuela más allá del aula y permitir que estudiantes y docentes interactúen y compartan contenidos de manera colaborativa.
La navidad no solo se trata de regalos, sino de pasar tiempo con la familia y amigos cercanos. Mientras que algunas personas no tienen regalos durante la navidad, el verdadero significado es celebrar el nacimiento de Jesús y pensar en aquellos que nos apoyaron cuando más lo necesitábamos.
Un turista americano visitó al sabio en El Cairo y se sorprendió de que viviera en un cuarto simple con sólo una cama, mesa y banco. Cuando preguntó dónde estaban sus muebles, el sabio respondió preguntando dónde estaban los del turista, señalando que ambos estaban sólo de paso. El sabio concluyó que la vida es breve y que se debe vivir feliz el momento presente.
Este documento describe los elementos necesarios para una página web escolar, los criterios de diseño y su utilidad. Los elementos necesarios incluyen información sobre el centro, profesorado, AMPA y alumnos. Los criterios son que contenga la información necesaria de manera fácil de usar y con enlaces interesantes. La utilidad es obtener apuntes, horarios, normas, asignaturas y estar informado sobre las actividades del centro.
El documento resume las principales tendencias en análisis web, incluyendo una mayor complejidad técnica en la captación de datos, el surgimiento de la Web 2.0 y la muerte de la página vista, y una consolidación del mercado de soluciones de análisis web con nuevas funcionalidades. También destaca la necesidad de pasar de datos a acciones, de invertir más en personas que en soluciones, y de sincronizar datos multicanal para lograr una visión completa del negocio a través del análisis web.
Este documento discute cinco problemas del mundo actual: 1) Estados Unidos como superpotencia solitaria ha llevado a intervenciones militares unilaterales, 2) el terrorismo fundamentalista islámico surgió en respuesta al colonialismo occidental, 3) las limitaciones a los derechos humanos como detenciones ilegales y asesinatos selectivos, 4) problemas económicos y sociales como desigualdades y cambio climático, y 5) una breve discusión sobre las artes del siglo XIX-XX y la arquitectura.
3. 1.- EL COMERÇ TRIANGULAR
-Entre Europa Occidental (manufactures, quincalla: cascavells, comptes
de colors, teles de baixa qualitat ), el Golf de Guinea d'Àfrica (esclaus) i
Amèrica (productes de plantacions;cotó,sucre, tabac, cacau).
-L’esclavitut va permetre una enorme acumulació de capital clau al
desenvolupament del capitalisme durant la Revolució industrial
Contracte compra esclau Lima / Perú 13.10.1794
4.
5. ESCLAUS TRETS D
´ÁFRICA
ANYS Número esclaus
800 -1500 6,220.000.
1500-1600 1,200.000
1600-1700 2,870.000
1700-1800 7.430.000
1800-1900 5,430.000
2.- CONSEQÜÈNCIES PER A ÀFRICA
A- Demogràfiques: disminució del creixement de la població africana,
ja que els homes i dones en edat de procreació van ser els més venuts.
Per cada home que es posava a treballar a les plantacions hi havia dos
que havien mort abans. Els 23 milions d´esclaus comptabilitzats poden
representar uns 60 milions de vides perdudes a Àfrica.
6.
7. Buques Embarcados Muertos
Cintra 970 214
Brillante 621 214
Commodore 685 300
Explorador 560 300
VAIXELL NEGRER; Brookers.
La seva capacitat màxima era de 451
esclaus, cada un amb un espai de 183
cm per 40 ( menys per a dones i nens).
En 1789 la Associació Abolicionista
va acusar al vaixell de portar 609
esclaus.
El transport ( durava setmanes) en
aquestes condicions significava una
gran mortalitat. Com es pot observar
en aquests vaixells negrers capturats
en la dècada dels 30:
10. C- Polítiques: es van desenvolupar tribus militars amb base en el
comerç d'esclaus, va accentuar la violència i va ser una de les causes de
la caiguda de molts regnes.
11. El governador de
Jamaica (1717)
Va dir la plantació és
la mare del comerç i
els negres són el suport
de la plantació.
- Desenvolupament de les plantacions.
12. Es venen dos cavalls del Canada i dues negres
mare i filla, plegades o per separat.
3.- Conseqüències per Amèrica: Racisme i deshumanització.
13. ELS ESCLAUS EREN MARCATS AMB FERRO CANDENT, DE
LA MATEIXA MANERA QUE EL BESTIAR.
Un anunci reproduït en 1853 deia:
“ Vint dòlars de recompensa.- Jove negra fugida de nom Molly, 16 o 17
anys d´edat, marcada recentment a la galta esquerra amb una “R” i amb
un fragment tallat de la seva orella del mateix costat; la mateixa lletra a
la part interior de les seves dues cames
14.
15.
16. 2.- La lluita contra l’esclavitud.
L'abolició de l'esclavitud va ser un procés lent, a partir del segle XVIII i
les idees de la Il·lustració. Es prohibeix primer el tràfic i
posteriorment declaren abolida l'esclavitud.
• Sojourner Truth abolicionista
estatunidenca, nascuda esclava. El
1827 va escapar al Canadà, un cop
l'estat de Nova York va abolir
l'esclavisme (1829) hi va tornar. Es
va convertir en una activista de
l'abolicionisme i dels drets de les
dones.
17. CRONOLOGIA ABOLICIÓ s. XIX.
• 1787.- FUNDACIÓ ASSOCIACIÓ ANGLESA( Quàquers) PER A L´ABOLICIÓ
DEL TRÀFIC D’ESCLAUS( CAPTURA I VENDA D´ESCLAUS). Boicot a
productes de països esclavistes.
• 1792 ABOLICIÓ DEL TRÀFIC D’ESCLAUS A DINAMARCA
• 1794.- ABOLICIÓ DE L’ ESCLAVITUD A FRANÇA.
• 1802.- NAPOLEÓ RESTABLEIX L´ESCLAVITUD.
• 1807-08.- PROHIBICIÓ DEL TRÀFIC D’ESCLAUS A ANGLATERRA I EUA.
• 1817.- PROHIBICIÓ DE DEL TRÀFIC D’ESCLAUS A ESPANYA.
• 1833.- ABOLICIÓ DE L’ ESCLAVITUD A ANGLATERRA.
• 1842.- TRACTAT D´ASHBURTON ENTRE ELS EUA I ANGLATERRA;
VIGILÀNCIA DE LA COSTA ÀFRICA PER A EVITAR EL TRÀFIC
D’ESCLAUS
• 1848.- ABOLICIÓ DE L´ESCLAVITUD A FRANÇA.
• 1865.- ABOLICIÓ DE L´ESCLAVITUD A EUA.
• 1878.- ABOLICIÓ ESCLAVITUD A PORTUGAL.
• 1886.- ABOLICIÓ DE L´ESCLAVITUD A CUBA.
• 1888.- ABOLICIÓ DE L´ESCLAVITUD A BRASIL
19. L'abolició no va implicar la supressió definitiva de l'esclavitud sinó la
seva il·legalitat. De fet, la servitud forçosa, la tracta clandestina,
l'explotació i els prejudicis no es van extingir amb l'abolició.
20. Els culis, mà d´obra asiática, principalment de Xina.
Substituts dels esclaus, principalment en la construcció del ferrocarril
dels EUA.
21. El fi de l´esclavitud en EUA
va ser el començament de
l’apartheid i de la
Limitació dels drets civils
dels negres.
24. Cartell en una platja a Durban el
1989. Segons la secció 37 de les
lleis de platges de Durban aquesta
àrea de bany està reservada per a
l'ús exclusiu dels membres del
grup racial blanc.
Segregació racial duita a terme entre 1948
i 1990 a Sud-àfrica
25. • La població afroamericana dels Estats Units
(35 milions de persones) demanen
indemnitzacions, algunes organitzacions
demanen 3 bilions de dòlars.
• A l’any 2001, 700.000 persones vares ser
comprades, venudes i retingudes contra la
seva voluntat en condicions d’esclavitut.
EN 1772 fue famoso el caso somerset en el un juez dio la libertad a un esclavo. A: Smith y habló de que los esclavos eran menos eficces que los hombres libres.
La persecución de Inglaterra y Estados Unidos del comercio hizo que se elevase el precio de los esclavos y estimuló la mecanización de los molinos de azúcar (melaza y rón) y la extensión de la remolacha.
El restablecimiento de la esclavitud de Napoleón supuso elsuicidio de 10.000 negros.
Ku Klux Klan fundat a finals de 1865 per veterans de l'Exèrcit dels
Estat Confederats d'Amèrica, després de la Guerra de Secessió,
El nom de Ku Klux Klan ve de la fusió del grec "Kuklos" (cercle). El capità Kennedy afegí Klan (clan) com a recordatori dels grups familiars ancestrals ja que tots tenien ascendència escocesa.
Los culis; asiáticos del sudeste o chinos fueron mano de obra forzada y engañada, Entre 12 y 37 millones trabajaron en EEUU.
Habían pagado por anticipado el precio de su viaje, no se les paaba luego nada porque se les desontaba también los gastos d emantenimiento, en el transporte eran parecido a los esclavos podían morir un 40 %
El fin de la esclavitud en Eua fu eel comienzo del apartheid y de la limitación d elos derechos civiles
