Τεχνικές οδηγίες συμμετοχής σε πρόγραμμα ERASMUS+ KA1

1. ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ

2. ΜΕΡΟΣ 1ο : ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+
ΜΕΡΟΣ 2ο : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΡΟ ΑΙΤΗΣΗΣ
ΜΕΡΟΣ 3ο: ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΑΙΤΗΣΗΣ

3. ΜΕΡΟΣ 1ο : ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+

4. Erasmus
GrundtvigLeonardo
Comenius
Νεολαία σε
δράση
Erasmus
Mundus
Tempus
Alfa
Edulink
2007-2013 2014-2020
Erasmus+
ΚΑ1-
Μαθησιακή
κινητικότητα
ατόμων
ΚΑ2 –
Συνεργασία για την
καινοτομία και την
ανταλλαγή
καλών πρακτικών
KA3 –
Ενίσχυση σε
θέματα
μεταρρύθμισης
πολιτικής
+ Ειδικές δραστηριότητεs
(κεντρικές δράσεις):
Jean Monnet
Sport
Προς ένα ενιαίο Πρόγραμμα

5. Βασική Δράση1 (KA1):
Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων
Δικαιούχοι:
• Προσωπικό: εκπαιδευτικοί, εκπαιδευτές, διευθυντές
σχολείων και εργαζόμενοι στον τομέα της νεολαίας
(youth workers)
• Σπουδαστές: Σπουδαστές τριτοβάθμιας και τεχνικής-
επαγγελματικής Εκπαίδευσης
• Σπουδαστές Επιπέδου Masters: Θα μπορούν να
επωφεληθούν από εγγυημένο δάνειο για όλη τη διάρκεια των
σπουδών τους
• Κινητικότητα νέων: για εθελοντισμό και ανταλλαγές
• Διεθνής διάσταση: Κινητικότητα μεταξύ Ευρωπαϊκών
τριτοβάθμιων Ιδρυμάτων και Ιδρυμάτων τρίτων χωρών

6. Βασική Δράση 2 (KA2):
Συνεργασία για Καινοτομία
και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών
• Στρατηγικές Συμπράξεις μεταξύ Ιδρυμάτων
εκπαίδευσης/ κατάρτισης ή μεταξύ οργανώσεων
νεολαίας και/ή άλλων σχετικών φορέων
• Μεγάλης κλίμακας συνεργασίες μεταξύ Ιδρυμάτων
τριτοβάθμιας / επαγγελματικής εκπαίδευσης και
εταιρειών (‘Knowledge Alliances’ και ‘Sector Skills Alliances’)
• Διεθνής Διάσταση: Συνεργασία με τρίτες χώρες, με
έμφαση στις γειτονικές χώρες

7. Erasmus+: Σχολική Εκπαίδευση
Προτεραιότητες και στόχοι
• Μείωση της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης
• Βελτίωση της επιτυχούς απόκτησης βασικών δεξιοτήτων
• Βελτίωση της ποιότητας στην προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα
• Επαγγελματική ανάπτυξη του εκπ/κού προσωπικού
• Αναγνώριση των γνώσεων και δεξιοτήτων που αποκτώνται
• Εκσυγχρονισμός και διεθνοποίηση των σχολείων και των
συστημάτων της σχολικής εκπαίδευσης
• Κατανόηση και συνεργασία μεταξύ των χωρών με διαφορετική
κουλτούρα

8. ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΓΙΑ ΕΛΛΑΔΑ:
ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ (ΙΚΥ)
www.iky.gr/erasmusplus

9. Βασική Δράση 1
Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού
Σχολικής Εκπαίδευσης

10. Σχολική Εκπαίδευση - Κινητικότητα προσωπικού
• Το Erasmus+ χρηματοδοτεί σχολικά ιδρύματα για επιμόρφωση
του προσωπικού τους, η οποία:
• είναι ενταγμένη στα πλαίσια ενός Ευρωπαϊκού Σχεδίου
Ανάπτυξης του σχολείου με στόχο τον εκσυγχρονισμό και τη
διεθνοποίηση.
• ανταποκρίνεται σε σαφώς καθορισμένες ανάγκες ανάπτυξης
του προσωπικού του σχολείου.
• διασφαλίζει τη διάδοση και την ευρεία χρήση των μαθησιακών
αποτελεσμάτων μέσα στο σχολείο.
Η αίτηση υποβάλλεται από το σχολείο

11. Ευρωπαϊκό Σχέδιο Ανάπτυξης
European Development Plan (EDP)
= στρατηγική του σχολείου για ανάπτυξη + διεθνοποίηση.
Σ’ αυτό το σχέδιο το σχολείο καλείται να περιγράψει:
• τις ανάγκες του όσον αφορά την ποιοτική ανάπτυξη και
διεθνοποίηση του
• τους βασικούς τομείς ανάπτυξης που επιδιώκει
(πχ. διευθυντικές ικανότητες, ικανότητες προσωπικού, νέοι μέθοδοι διδασκαλίας ή
εργαλεία, ευρωπαϊκή διάσταση, γλωσσικές δεξιότητες, προγράμματα σπουδών,
διοργάνωση της διδασκαλίας και μάθησης).

12. Ευρωπαϊκό Σχέδιο Ανάπτυξης
European Development Plan
Περιγράφει ακόμα:
• τα σχέδια του σχολείου για δραστηριότητες ευρωπαϊκής
κινητικότητας και συνεργασίας και πώς αυτές θα καλύψουν
τις ανάγκες του
• την επίδραση που θα έχουν οι δραστηριότητες σε εκπ/κούς
και μαθητές, γονείς και γενικότερα στο σχολείο
• τον τρόπο που το σχολείο θα ενσωματώσει τις ικανότητες
και εμπειρίες που αποκτήθηκαν μέσω της κινητικότητας στην
αναπτυξιακή στρατηγική του
• κατά πόσον το σχολείο θα χρησιμοποιήσει το eTwinning σε
συνδυασμό με το σχέδιο κινητικότητας

13. Κινητικότητα προσωπικού στη Σχολική Εκπ/ση
Τι περιλαμβάνει :
Ι) Κατάρτιση προσωπικού
α) συμμετοχή σε σεμινάρια/δομημένη σειρά
μαθημάτων (structured courses)
β) σκιώδης εργασία, παρακολούθηση (job shadowing/
observation) - σε εταιρικό σχολείο ή άλλο σχετικό
εκπ/κό οργανισμό
ΙΙ) Ανάθεση διδασκαλίας (teaching assignment)
Αυτή η δραστηριότητα επιτρέπει σε εκπ/κούς να
διδάξουν σε ένα εταιρικό σχολείο στο εξωτερικό

14. Κριτήρια επιλογής των σχεδίων κινητικότητας
• Συνάφεια (relevance) (30 μονάδες)
Συνάφεια των στόχων της δραστηριότητας με τις ανάγκες και
τις δυνατότητες του ιδρύματος
• Ποιότητα του σχεδιασμού και της υλοποίησης του σχεδίου
(40 μονάδες)
Προετοιμασία του σχεδίου και συμμετεχόντων, εφαρμογή,
ποιότητα του European Development Plan, επιλογή
συμμετεχόντων, μέτρα αξιολόγησης
• Αντίκτυπος και διάδοση (30 μονάδες)
Η ποιότητα των μέτρων αξιολόγησης των αποτελεσμάτων και
του αντίκτυπου στα άτομα και το ίδρυμα, σε
Εθνικό/Ευρωπαϊκό επίπεδο και η αποτελεσματικότητα των
μέτρων διάδοσης
Το σχέδιο για να επιλεγεί θα πρέπει να πάρει τουλάχιστο 60
μονάδες στο σύνολο και τις μισές μονάδες ανά κριτήριο

16. Κινητικότητα προσωπικού
Υποβολή αίτησης
• Επιλέξιμα Ιδρύματα: Όλα τα ιδρύματα προσχολικής,
πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μπορούν να
υποβάλουν αίτηση (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια και Τεχνικές Σχολές)
• Κάθε σχολείο υποβάλει μόνο μία αίτηση στα πλαίσια κάθε
πρόσκλησης για αιτήσεις (για μία ή περισσότερες
κινητικότητες) – μια πρόσκληση κάθε χρόνο
• Η αίτηση, μαζί με όλα τα απαραίτητα αποδεικτικά,
υποβάλλεται ηλεκτρονικά
• Η εξεύρεση εταίρων και η επιλογή συμμετεχόντων μπορούν να γίνουν μετά
την υποβολή της αίτησης, αλλά πριν την κινητικότητα

17. Κινητικότητα προσωπικού
Χρηματοδότηση
• Όργανωτικά έξοδα
Δαπάνες για οργάνωση της κινητικότητας, για προετοιμασία, παρακολούθηση
και στήριξη των συμμετεχόντων: 350 Ευρώ ανά συμμετέχοντα
• Ταξιδιωτικά έξοδα
Μοναδιαίο κόστος ανά συμμετέχοντα και χώρα προορισμού με βάση την
απόσταση - distance calculator. (κλιμακωτά ανάλογα με την απόσταση: από
180 Ευρώ για απόσταση μέχρι 499 km, έως 820 Ευρώ για απόσταση μέχρι
7999 km, με ενδιάμεσες τιμές)
• Έξοδα διαβίωσης
Μοναδιαίο κόστος ανά συμμετέχοντα, ανά ημέρα και χώρα προορισμού
(ανάλογα με το κόστος ζωής της χώρας: από 100 μέχρι 160 Ευρώ για τις
πρώτες 14 μέρες – 70% των πιο πάνω για μεγαλύτερη διάρκεια)
• Δίδακτρα (μόνο για σεμινάρια) – course fees
70 € ανά ημέρα ανά συμμετέχοντα (ανώτατο ποσό ανά συμμετέχοντα: 700 €)

18. Η ΑΙΤΗΣΗ

20. •Γενικές πληροφορίες (θέση, υλικοτεχνική υποδομή)
•Μαθητικό Δυναμικό (οικονομικό background, μαθησιακά θέματα,
επιτεύγματα, διακρίσεις κλπ)
•Εκπαιδευτικό προσωπικό (επίπεδο σπουδών, επιμορφώσεις,
δεξιότητες που έχουν ή ΔΕΝ έχουν κλπ)
•Μεθοδολογία που εφαρμόζεται, προγράμματα, στόχοι,
στρατηγική του σχολείου
•Σχέσεις σχολείου – μαθητών – γονέων (προφίλ διοίκησης)
•Επιτεύγματα σχολείου (προβολή, «άνοιγμα» στην κοινωνία, σχ.
εφημερίδα, ευρωπαϊκά ή άλλα προγράμματα, διακρίσεις, αδελφοποιήσεις
κλπ)
•Οικονομικοί πόροι – χρηματοδότηση
•Προβλήματα που αντιμετωπίζει

21. Προφίλ συμμετεχόντων:
εκπ/κοί που είχαν την αρχική ιδέα, έχουν εκφράσει ενδιαφέρον, έχουν
αποδεδειγμένα ανάγκη βελτίωσης μέσω του Σχεδίου (αναφορά σε
ονόματα δεν είναι απαραίτητη – αναφορά σε θέση, ενδιαφέροντα,
προηγούμενη εμπειρία ή μη στο θέμα, ικανότητες κλπ)

22. Μέθοδοι διδασκαλίας με γενικευμένη χρήση Νέων
Τεχνολογιών και κινητών συσκευών (π.χ. tablet).
Επισημάναμε :

23. Συναφείς δραστηριότητες/εμπειρία του οργανισμού:
• Εξωσχολικές επιμορφώσεις
• Επιμόρφωση στις βασικές δεξιότητες ΤΠΕ Α΄ & Β΄επιπέδου
• λειτουργία εκπ/κών blog
• Συμμετοχή στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας,
• εγγραφή στην πλατφόρμα edmondo,
• εγγραφή και χρήση εργαλείου διαχείρισης τάξης class dojo
• πρόγραμμα Erasmus+, Δράση KA2/«Συνεργασία για την καινοτομία και την
ανταλλαγή καλών πρακτικών» με τίτλο « Creative, Active, Responsible
Students in the Digital World - Δημιουργικοί, ενεργοί, υπεύθυνοι μαθητές
στον ψηφιακό κόσμο»
• 3μηνο Πρόγραμμα Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωσης για την παιδαγωγική
ομάδα με τίτλο: «Η Αξιοποίηση του web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο».
• Προσπάθεια αναβάθμισης της τεχνολογικής υποδομής του σχολείου.

24. Ποιοι ωφελούνται:
• Διευθυντικά στελέχη, με αξιοποίηση στην
οργάνωση, γραμματειακή υποστήριξη και προβολή
του Σχολείου. (Το σχολείο μας δεν διαθέτει ιστοσελίδα).
• εκπ/κοί που επιδιώκουν την αυτομόρφωση και τον
πειραματισμό, στη χρήση ΤΠΕ και κινητών
υπολογιστικών συσκευών για αξιοποίηση στην τάξη.
• Εκπ/κοί παιδαγωγικής ομάδας ΚΑ2 .

25. Διάδοση αποτελεσμάτων. Γιατί;
•Μεγιστοποίηση της επίδρασης του Σχεδίου
•Βελτίωση της βιωσιμότητάς του
•Δικαιολόγηση της ευρωπαϊκής προστιθέμενης αξίας του
Ώστε να επιτευχθεί η διασύνδεση προγράμματος και
πολιτικών

26. Σχέδια ευρωπαϊκών δραστηριοτήτων κινητικότητας
• Δομημένο κύκλο μαθημάτων/σεμινάρια
3 εκπ/κοί διαφόρων ειδικοτήτων και θέσης θα παρακολουθήσουν πρόγραμμα
κατάρτισης πιστοποιημένου φορέα εκπ/σης το διάστημα Ιουνίου -
Οκτωβρίου 2017
3 εκπ/κοί διαφόρων ειδικοτήτων και θέσης θα παρακολουθήσουν πρόγραμμα
κατάρτισης πιστοποιημένου φορέα εκπ/σης σε χώρα διαφορετική από τη
χώρα υποδοχής της προηγούμενης κινητικότητας, ώστε να υπάρξει
σύγκριση ποσοτική και ποιοτική στη φάση της αξιολόγησης
• επιτόπια παρακολούθηση εργασίας
3 εκπ/κοί διαφόρων ειδικοτήτων και θέσης θα παρακολουθήσουν επιτόπια
παρακολούθηση εργασίας (job shadowing) σε σχολείο που έχει να
επιδείξει καλή πρακτική στο αντικείμενο στη διάρκεια του σχολικού έτους
2018-2019.

27. Ενσωμάτωση εμπειρίας
• Οι επιμορφούμενοι εκπ/κοί θα δράσουν ως πολλαπλασιαστές
•Οργάνωση ανοιχτών σεμιναρίων – διαρκής επιμόρφωση
•Δημιουργία "έξυπνης ψηφιακής τάξης"
•Δημιουργία ιστολόγιου
•Υλικό προσβάσιμο σε όλους

28. ΣΤΟΧΟΣ:
ΣΚΟΠΟΙ γνωστικοί : να αναγνωρίζουν – απαριθμούν - αντιπαραθέτουν –
διαχωρίζουν – επιλέγουν – εξηγούν – κατατάσσουν – κατηγοριοποιούν –
κατονομάζουν – περιγράφουν – προσδιορίζουν – συγκρίνουν – συνθέτουν –
συντάσσουν – συσχετίζουν – ταξινομούν κλπ
ΣΚΟΠΟΙ δεξιοτήτων: αποδεικνύουν – επιλύουν – εφαρμόζουν – θέτουν –
οργανώνουν – σχεδιάζουν – συμπληρώνουν – επιλέγουν – επιδεικνύουν
– επεξηγούν – ελέγχουν κλπ.

29. Αντίκτυπος = αποτελέσματα - επίδραση
- Βιωσιμότητα ΚΑ2
- γλωσσικές δεξιότητες εκπ/κών
- διάχυση αποτελεσμάτων στην σχολική πράξη
- Βελτίωση σχολικού κλίματος (μέσω τεχνολογίας)
- συνεργατικό περιβάλλον
- λειτουργία «έξυπνης ψηφιακής τάξης» ως πρότυπο
- δημιουργία καλών πρακτικών
Αντίκτυπος στη σχολική διοίκηση (γραμματειακή υποστήριξη, προβολή κλπ)
Αντίκτυπος σε μαθητές , γονείς, εκπ/κή κοινότητα κλπ

30. ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΤΑΙΡΩΝ

31. ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΤΑΙΡΩΝ

32. ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΙΔΕΩΝ

33. ΜΕΡΟΣ 2ο : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΡΟ ΑΙΤΗΣΗΣ

34. Βήμα 1ο: Δημιουργία λογαριασμού ECAS
•Τι είναι το ECAS
Το Σύστημα Διαπίστευσης – ECAS (European Commission Authentication
Service) δημιουργήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή με σκοπό να
εγγράφονται όλοι οι ευρωπαίοι πολίτες και οι οργανισμοί που επιθυμούν
να έχουν πρόσβαση σε ειδικές σελίδες και ηλεκτρονικά εργαλεία της
Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
• Ιστοσελίδα:
https://webgate.ec.europa.eu/cas

39. Βήμα 2ο: Εγγραφή στο Participant Portal
Η Εγγραφή στη Δικτυακή πλατφόρμα έχει ως αποτέλεσμα την
απόκτηση Κωδικού Ταυτοποίησης Συμμετέχοντος (PIC number)
που περιλαμβάνει εννέα ψηφία.
• Ιστοσελίδα:
https://ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/home
.html

40. ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ:
• Εγγραφείτε μόνο μία φορά για κάθε φορέα: ο ίδιος αριθμός PIC
πρέπει να χρησιμοποιείται για τη συμμετοχή σε όλα τα
προγράμματα.
• Η μη ανάρτηση όλων των απαιτούμενων εγγράφων από τους
αιτούντες φορείς αποτελεί κριτήριο απόρριψης μιας αίτησης
• Εάν δεν είστε βέβαιοι αν έχετε ήδη PIC, αναζητήστε εδώ:
https://ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/organ
isations/search.html

41. Οδηγός προγράμματος Erasmus+ 2018
(EN version 1)
ΜΕΡΟΣ 3ο : ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ (ΚΑ1)

42. ΓΕΝΙΚΑ
• Οι αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά (e-forms)
• Κάθε δράση (ΚΑ1, ΚΑ2, ΚΑ3) έχει δική της αίτηση
• Προσοχή να συμπληρώνετε κάθε φορά τη νεότερη έκδοση της
αίτησης, όπως προσδιορίζεται από το ΙΚΥ – αλλιώς απορρίπτεται

43. Στοιχεία επικοινωνίας ΙΚΥ
ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ (ΙΚΥ)
Διεύθυνση Ειδικών Προγραμμάτων Διεθνών Υποτροφιών
Πληροφορίες για τη Σχολική Εκπαίδευση:
• Συντονίστρια: Μαρία Ξαρχουλάκου, τηλ.: 210 3726348, mxarhou@iky.gr
• Μαρία Αδαμοπούλου, τηλ.: 210 3726333, madamopoulou@iky.gr
• Μαρία Δρούγκα, τηλ.: 210 3726317, mdrougka@iky.gr
• Κωνσταντίνος Μαγγιώρος, τηλ.: 210 3726403, kmaggioros@iky.gr
• + Εγγραφή σε ενημερωτικό δελτίο ΙΚΥ (newsletter)
• http://www.iky.gr/component/content/article?id=18
• Facebook IKY:
https://www.facebook.com/StateScholarshipsFoundation?ref=hl

44. Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας !
Επικοινωνία:
ομάδα προετοιμασίας στο fb:
«Erasmus+coaching»
Email: erasmusKA1coaching@groups.facebook.com