Intervento al convegno SIe-L di Roma, 20 maggio 2008: "eLearning e recupero dei debiti formativi"

1. e-Learning e recupero dei debiti formativi Pierfranco Ravotto [email_address]

2. Debiti formativi e “recupero” D’Onofrio Berlinguer Aboliti gli esami di riparazione. Introdotti “interventi didattici ed educativi integrativi …” Introdotta la definizione di “debito formativo” Fioroni DM 80 - 3 ottobre 2007 + OM 92 - 5 novembre 2007 I debiti devono essere recuperati entro l’anno. Le scuole devono organizzare attività di recupero dopo la fine del 1° quadrimestre e in estate. Gelmini ?

3. Non solo “recupero” Accoglienza (motivazione e prerequisiti) Sostegno (superamento difficoltà) RECUPERO Verifica Sostegno (superamento difficoltà) RECUPERO Verifica Inizio anno 1° quadr. 2° quadr.

4. Non solo “trasmissione” Acquisizione di informazioni (fatti, regole, procedure, …) Rielaborazione (applicazioni pratiche, esercizi, progetti, ricerche) Autovalutazione (confronto fra gli obiettivi e le proprie acquisizioni)

7. Gli studenti: nativi digitali Un bel videogioco Una chat con Messenger Una canzone da eMule Un filmino su YouTube

8. Gli studenti: nativi digitali Un bel videogioco Una chat con Messenger Una canzone da eMule Un filmino su YouTube Controllo in Moodle se ho compiti per domani Ahh, c’è il prof su Skype: gli chiedo …

9. Web 2.0 e risorse digitali

10. Un corso in Moodle

11. Un blog

12. Quale ruolo per lo studente?

13. Quale ruolo per lo studente?

14. Pennarelli e cellulari

15. eLearning per la scuola Nuovi strumenti per fare scuola in un modo nuovo. Strumenti aggiuntivi per la scuola tradizionale. Solo una “carrozza senza cavalli?”

16. Pierfranco Ravotto [email_address] www.pierfrancoravotto.ilcannocchiale.it Grazie dell’attenzione