Una sèrie d'activitats pràctiques per treballar el text teatral i les representacions. Introductori.

1. EL TEATRE
Activitats pràctiques
El text teatral
Les representacions

2. En aquest tema:
1. Llegiràs textos.
2. Realitzaràs esquemes i exercicis.
3. Resoldràs un trencaclosques enigmàtic.
TOTES LES ACTIVITATS ES FAN AL QUADERN.

3. El text teatral
Quan parlem de teatre ens referim a dues coses diferents:
1. El text teatral o dramàtic: que és el text on hi ha els diàlegs i les
indicacions per a poder actuar.
2. La representació teatral: que és l’espectacle o escenificació del text
teatral davant d’un públic per part d’uns actors i unes actrius.

4. En el text teatral hem de distingir d’una banda els parlaments i d’altra
banda les acotacions.
Parlaments
● Són les intervencions dels
personatges.
● S’escriuen en lletra rodona i
segueixen al nom o identificació
del personatge.
● Els textos teatrals són
fonamentalment dialogats.
Acotacions
● Són els fragments del text teatral en què
l’autor introdueix les indicacions sobre
aspectes que afecten la representació.
Les acotacions poden ser de dos tipus:
● -Acotacions d’interpretació: amb informació
del personatge (moviments, postura, to de
veu…)
● -Acotacions escèniques: amb informació
sobre elements de l’escena (música, llum…)

5. PRÀCTICA 1
Al teu quadern, fes un esquema del tema El text teatral.
Quan el tenguis acabat, demana a la teva professora que te l’avaluï.

6. Un text teatral
ESCENA I
(S’aixeca el teló. L’escenari es va il·luminant lentament. A poc a poc es pot veure la
selva, plena de vida: arbres frondosos, arbustos gegants. També se senten els
sorolls més diversos produïts pels animals que l’habiten.)
VEU EN OFF: -La mítica selva. Amb els seus boscos espesos i els habitants més
variats: els animals salvatges. Animals que un dia van fer la pau, van abandonar la
seva actitud ferotge i van cridar l’Assemblea…
(Se sent llunyà el soroll del tam-tam cridant a reunió. Apareix el gall.)

7. GALL:- Quiquiriquic…! Quiquiriquic…! Les cinc en punt del matí! Assemblea! Ara
comença la reunió!
( Dels llocs més inesperats van sorgint els animals donant lloc als comentaris
més diversos.)
GAT: -Ja t’he dit, estimat Jerri, que pots estar tranquil, que et concedeixo un
dies de treva.
RATOLÍ: -Gràcies, Tom. No en volia sentir d’altra. La pau és molt important en
aquests moments per a la nostra família.
(Segueixen una animada conversa. En arribar a l’escenari són rebuts pel gall
que els saluda efusivament. Mentre van camí de l’escenari, surten els altres
animals.)

8. PRÀCTICA 2
Si has llegit atentament el fragment d’escena teatral, ara pots respondre les
preguntes de més avall. Tria l’opció correcta.
Al teu quadern escriu la pregunta i la resposta. Fes bona lletra, per favor.
Quan el tenguis acabat, demana a la teva professora que te l’avaluï.

9. 1. Quants i quins personatges intervenen en aquest
fragment teatral?
A. 3, el gall, el gat i el ratolí.
B. 4, el gall, la rata i el presentador.
C. 2, el gat i el ratolí.
D. 3, el gall, el gat i la veu en off.
2. Com està escrit el nom del personatge?
A. En minúscula.
B. En majúscula
C. Com tu vulguis.
3. Quin signe ortogràfic introdueix cadascuna de les
intervencions d’aquest diàleg?
A. el parèntesi.
B. el punt i seguit
C. els dos punts
D. el guió.
4. L’autor o autora d’una obra de teatre posa unes notes
explicatives sobre els personatges, aquestes van entre
parèntesis i s’anomenen...
A. acotacions
B. argument
C. explicacions
D. diàleg
5. Quantes acotacions trobem en el fragment que acabes
de llegir?
A. 5
B. 1
C. cap
D. 4
6. Per a què serveixen les acotacions?
A. Per fer riure a la gent.
B. Per ajudar els actors i actrius a situar-se a l’escenari.
C. Per confondre l’espectador.

10. Les representacions teatrals
Les obres de teatre s’estructuren en ACTES i ESCENES.
● Els actes són les parts en què es divideix una obra teatral.
Tradicionalment moltes obres s’han dividit en 3 actes,
● Les escenes són les parts en què es divideixen els actes.

11. La representació teatral és la posada en escena d’una obra de teatre.
Per tal de fer aquesta representació es necessita:
● Un equip artístic, que són les persones que intervenen creativament en
l’espectacle. Per exemple, la direcció, actors i actrius, dissenyadors de
decorats o vestuari, etc.
● Un equip tècnic, que està format per les persones que s’encarreguen del
material, com ara fusters, perruquers i dels aspectes tècnics com llums i
sons durant la representació.

12. Pel que fa als objectes de la representació els podem dividir en:
● Objectes escenogràfics són el decorat, l’utillatge o atrezzo, la
il·luminació, la música i els efectes sonors.
● Objectes dels actors i les actrius són el vestuari, el pentinat i el
maquillatge, així com també els accessoris que puguin dur (una
espasa, un tassó…).

13. PRÀCTICA 3
Al teu quadern, fes un esquema del tema Les representacions
teatrals.
Quan el tenguis acabat, demana a la teva professora que te l’avaluï.

14. PRÀCTICA 4
Després del que has llegit, pots omplir el següent trencaclosques enigmàtic que
en fa un resum.
Per resoldre aquest joc has d’endevinar quin número correspon a cada lletra.
Vinga, que no és tan difícil!
Quan el tenguis acabat, demana a la teva professora que te l’avaluï.

15. EL MÓN DEL TEATRE

16. iturraspeamaia@gmail.com
https://amb26lletres.blogspot.com/