1. KUMPULAN 3
JAMILAH BT LATIF
SITI HAWA BT SOPIAN
MAZNANI@MAZNAH BT MAT
KONVENSYEN HAK ASASI
KANAK-KANAK DAN
KEBERKESANAN

3. KONVENSYEN MENGENAI
HAK KANAK-KANAK

4. • PENGENALAN
• Konvensyen Mengenai Hak Kanak-Kanak
*(CRC) telah dibentang Dalam
Perhimpunan Pertubuhan Bangsa-Bangsa
Bersatu ke 44 pada 20 Nov. 1989 dan
diterimapakai.
*( Convention on the Rights of the Children )

5. APAKAH KONVENSYEN HAK KANAK-
KANAK ?
Satu dokumen –
Memberi perlindungan kepada kanak-
kanak daripada :
– Pengabaian
– Penderaan
– Eksploitasi
– Menjamin kanak-kanak mendapat haknya.

6. Melalui Konvensyen ini, buat kali
pertamanya kanak-kanak di akui
sebagai individu dengan hak
membesar secara fizikal, mental dan
sosial dengan potensi yang ada pada
mereka dan mengeluarkan pandangan
mereka secara bebas.

7. PRINSIP-PRINSIP KONVENSYEN
• Kanak-kanak tidak seharusnya didiskriminasikan.
• Kanak-kanak mempunyai hak kepada kehidupan dan
perkembangan.
• Kepentingan terbaik kanak-kanak mesti diberi keutamaan.
• Kanak-kanak harus diberi peluang melibat diri secara aktif
dalam semua perkara yang menyentuh kehidupan mereka
dan diberi kebebasan menyuarakan pendapat mereka.

8. PELAKSANAAN KONVENSYEN
• Kerajaan-kerajaan negara, setelah menyokong Konvensyen,
bertanggungjawab memastikan hak-hak asasi kanak-kanak
direalisasikan.
• Perkembangan akan dipantau oleh Jawatankuasa Hak
Kanak-Kanak Bangsa-Bangsa Bersatu.
• Pertubuhan-pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO) dan agensi-
agensi khusus, seperti UNICEF telah diundang untuk
mengemukakan pemerhatian dan pandangan mereka.

9. BILAKAH MALAYSIA MENERIMA
KONVENSYEN INI?
 Pada Feb. 1995, Malaysia telah
menerima Konvensyen Mengenai Hak
Kanak-Kanak dengan beberapa reservasi
 Konvensyen ini telah ditandatangani
oleh YAB Perdana Menteri Malaysia
pada 28 Disember 1994

10. SIAPA KANAK-KANAK ?
UMUR
BAWAH
18 TAHUN

11. TIGA PRINSIP UTAMA KONVENSYEN
MENGENAI HAK KANAK-KANAK
 Kanak-kanak ialah seseorang yang berumur di
bawah 18 tahun
 Semua hak meliputi semua kanak-kanak tanpa
kecualian dan tiada diskriminasi
 Semua tindakan yang diambil mestilah
dilakukan berdasarkan kepada prinsip demi
kepentingan terbaik bagi kanak-kanak (the
best interest of the child )

12. HAK-HAK KANAK-KANAK
HAK-HAK KANAK-KANAK
Hak Kehidupan
Hak Perlindungan
Hak Perkembangan
Hak Penyertaan

13. Hak Kehidupan
Memastikan keperluan asas :-
 makanan
 tempat tinggal
 air minuman bersih
 jagaan kesihatan

14. Hak Perlindungan
Perlindungan daripada :-
 penderitaan seksual , fizikal
dan exsploitasi
 pengabaian
 penyalah gunaan Dadah
 diskriminasi

15. Hak Perkembangan
persekitaran yang selamat
 pendidikan
 constructive play
 kemudahan
 kebebasan daripada
diskriminasi

16. Hak Penyertaan
Semua Kanak-kanak berhak :-
berjumpa dengan kanak-kanak lain dan
berkawan ,
menyertai kelab atau persatuan,
memberi pandangan mereka ,
Konvensyen ini mengiktirafkan kanak-
kanak sebagai individu dengan hak
untuk berkembang secara mental,
fizikal dan sosial.

17. HAK KANAK-KANAK BERDASARKAN
PANDANGAN ISLAM

18. HADIS NABI S.A.W.

19. HAK PENDIDIKAN KANAK-
KANAK - PANDANGAN ISLAM
1- “Pilihlah tempat meletak benih kamu kerana
keturunan itu berjangkit” , ‘Elakkan
perempuan cantik yang dibesarkan di
tempat kotor” (Hadis)
2- Menyampaikan kepada kanak-kanak suara
iman ketika dia dilahirkan.
3- Mengkhatan dan menyembelih aqiqah
untuknya pada hari ketujuh dia dilahirkan.
4- Memilih nama untuknya kerana nama
ditujukan kepada tuannya.

20. HAK PENDIDIKAN KANAK-
KANAK - PANDANGAN ISLAM
5- Penyusuan penting kerana ia mampu mengubah
perangai si anak.
6- Memberi didikan akhlak dan membekalkannya
dengan adat kebiasaan yang baik.
7- Tidak membebankannya dengan sesuatu yang
tidak mampu ditanggung olenya.
8- Berlaku adil dengan anak-anak.
9- Melatih anak dengan kebersihan dan kesihatan
tubuh badan.

21. HAK PENDIDIKAN KANAK-
KANAK - PANDANGAN ISLAM
10- Berbelanja dengan murah hati terhadap mereka.
11- Memilih guru-guru dari kalangan orang yang
baik-baik.
12- Percayakan kanak-kanak dan menghormatinya.
13- Menyediakn keperluan hidup seberapa yang
mampu.
14- Memberi pelajaran yang benar kepada mereka.
15- Memberi perhatian terhadap kesihatan anak-
anak dan merawat mereka.

22. HAK PENDIDIKAN KANAK-
KANAK - PANDANGAN ISLAM
16- Bergembira mendapat anak perempuan
dan jangan bersedih dengan kelahirannya.
17- Membenarkan anak-anak bermain dan
mewujudkan tempat-tempat yang sesuai
untuk mereka.
18- Mendorong kanak-kanak melakukan
kebaikan.
19- Mendidik anak-anak bercakap benar.
20- Mengajar anak-anak apa yang boleh
mendatangkan faedah untuknya.

23. KENAPA CRC DIPERLUKAN
Banyak negara tiada struktur perundangan bagi
kanak-kanak.
 Perkembangan sihat kanak-kanak amat penting
 Kanak-kanak lemah berbanding orang dewasa
 Kanak-kanak mudah terjejas oleh apa yang
dilakukan atau tidak dilakukan
 Kanak-kanak tidak berhak mengundi dan tidak
mempunyai pengaruh politik dan ekonomi

24. KEBERKESANAN USAHA-USAHA PERLINDUNGAN HAK ASASI KANAK-
KANAK DI MALAYSIA
BERDASARKAN LAPORAN MENGENAI STATUS HAK KANAK-KANAK DI MALAYSIA
OLEH CHILD RIGHTS COALITION MALAYSIA DISEMBER 2012
• Isu pembuangan bayi semakin berleluasa dan kita pun sudah
lali dengan berita tentangnya yang saban hari menghiasai
dada-dada akhbar.
• Pada masa kini terdapat peningkatan mengenai mangsa dera
akibat terdapat mangsa dera yang meninggal. Belum dapat
dipastikan samada peningkatan jumlah ini adalah disebabkan
peningkatan dalam jumlah kes penderaan kanak-kanak atau
akibat meningkatnya kesedaran yang lebih mendalam
mengenai penderaan kanak-kanak.Sebagai contoh, adakah
kanak-kanak yang mati akibat kes penderaan pada masa
dahulu tidak pernah berlaku, ataupun kes kematian itu gagal
dikesan disebabkan mereka yang mengendalikan mayat
kanak-kanak tersebut tidak menyiasat kesan pada mayat
disebabkan jahil mengenai kes penderaan kanak-kanak.

25. LAPORAN AKHBAR
KES PEMBUANGAN BAYI

26. KES PEMBUANGAN BAYI

27. KES ANAK TAK SAH TARAF DAN
PEMBUANGAN BAYI
BERITA HARIAN : ISNIN 21 MAC 2011

28. KES PENDERAAN KANAK-KANAK

29. KES PENDERAAN KANAK-KANAK

30. KES PEMERDAGANGAN KANAK-KANAK

31. MARI KITA TENGOK….

34. ADAKAH KONVENSYEN INI BERKESAN
• Menghapuskan buruh kanak-kanak
• Mewajibkan pendidikan prasekolah dan
pendidikan sekolah rendah
• Mewujudkan persekitaran yang kondusif,
selamat dan mesra kanak-kanak.
• Menhapuskan penderaan kanak-kanak.

35. ADAKAH KONVENSYEN INI BERKESAN
• MELAKA 2 April - Yang Dipertua Majlis
Kebajikan Kanak-Kanak Malaysia (MKKM), Tan
Sri Zaleha Ismail berkata, tahap kesedaran
rakyat negara ini khususnya ibu bapa terhadap
hak kanak-kanak masih kurang.
( HARI KANAK-KANAK 2006 )

36. KEBERKESANAN USAHA-USAHA MEMBERI
PERLINDUNGAN KEPADA KANAK-KANAK

37. KEBERKESANAN KONVENSYEN
Orang ramai BOLEH menggunakan pelbagai
cara untuk melaporkan kes penderaan kanak-
kanak iaitu:
• nombor hotline, Talian Nur 15999
• atau menghantar emel atau surat.
• Teledera (1-800-88-3040)

38. Laporan ini meringkaskan penemuan
utama projek penyelidikan 2010-2012
yang dijalankan oleh Child Rights
Coalition Malaysia (‘Gabungan’)
mengenai status semasa kanak-kanak
di Malaysia, dengan menggunakan
Konvensyen mengenai Hak Kanak-
Kanak (‘CRC’) sebagai penanda aras
untuk analisis.

39. LAPORAN MENGENAI STATUS HAK KANAK-KANAK DI MALAYSIA OLEH CHILD
RIGHTS COALITION MALAYSIA DISEMBER 2012
Keganasan, Penderaan, Pengabaian dan Penganiayaan: Menurut JKM, bilangan
kes penderaan kanak-kanak yang dilaporkan di negara ini telah semakin
meningkat sejak tiga tahun yang lalu (walaupun statistik daripada PDRM
menunjukkan penurunan dalam kes-kes ini dari 2010-2011).
Bilangan Kes Penderaan Kanak-kanak yang Dilaporkan
2009 2010 2011
JKM* 2,789 3,257 3,428
RMP** 3,986 4,039 3,678
* Kes-kes termasuk penderaan fizikal, seksual, emosi dan mental
** Kes-kes termasuk penderaan fizikal, rogol, liwat, dan mencabul
Sumber: Hashim, NHM, (Timbalan DG, JKM), & ASP Ong (Jabatan Siasatan Wanita & KanakKanak,
Polis DiRaja Malaysia, Bukit Aman), Analisis Situasi Keganasan Terhadap Kanak-kanak di Malaysia,
Persidangan Negara Ke-3 Keganasan Terhadap Kanak-kanak, 9-10 Jun 2012

40. ANTARA USAHA-USAHA YANG TELAH DIJALANKAN DI
MALAYSIA UNTUK MEMBERI PERLINDUNGAN KANAK-KANAK
• Pelbagai agensi kerajaan dan bukan kerajaan telah mengambil usaha
untuk menyediakan pengetahuan asas kepada kanak-kanak mengenai
penderaan, pengabaian, penganiayaan dan eksploitasi supaya kanak-
kanak dapat mengenal pasti situasi yang berpotensi berbahaya.
• Walau bagaimanapun, program-program keselamatan peribadi untuk
kanak-kanak sering tidak termasuk kanak-kanak yang paling berisiko
seperti kanak-kanak migran, pelarian, pencari suaka, kanak-kanak tanpa
kerakyatan, dan kanak-kanak tidak berdokumen.
• Strategi pencegahan ketiga adalah membangunkan modul latihan
seragam mengenai perlindungan kanak-kanak yang terdiri terutamanya
daripada latihan mengenai penggubalan Dasar Perlindungan Kanak-
kanak untuk rumah penjagaan alternatif kerajaan dan bukan kerajaan.
• Walau bagaimanapun, setakat Februari 2012, hanya 77organisasi bukan
kerajaan yang berkaitan dengan kanak-kanak di negara ini telah dilatih.
• Pada masa kini, tiada sistem saringan yang seragam bagi orang-orang
yang bekerja secara langsung dengan kanak-kanak.

41. Sistem amaran NUR ALERT digunakan bagi kanak-kanak hilang
yang berumur 12 tahun ke atas.
Sebagai sebahagian daripada mekanisme amaran awal, sistem
amaran NUR ALERT akan diaktifkan segera apabila seorang
kanak-kanak di bawah umur 12 tahun didapati di dalam bahaya.
Walau bagaimanapun, tidak terdapat tatacara operasi yang
seragam bagi penguatkuasaan undang-undang untuk
melaksanakan sistem tersebut, dan sistem ini hanya pernah
diaktifkan untuk lima kes kanak-kanak hilang.
Sistem amaran NUR ALERT tidak digunakan bagi kanak-kanak
hilang yang berumur 12 tahun ke atas. Sejak tahun 2010,
terdapat 1,800 kanak-kanak di antara umur 12-18 tahun yang
telah dilaporkan hilang.

42. “Ukuran sebenar sesebuah negara adalah
bagaimana ia menjaga kanak-kanaknya
—
kesihatan, keselamatan, dan keselamatan
asas mereka, pendidikan dan sosialisasi
mereka, dan cara mereka rasa disayangi,
dihargai, dan disertakan ke dalam
keluarga dan masyarakat di mana mereka
dilahirkan”
- UNICEF, Kad Laporan Innocenti 7, 2007

43. KESIMPULAN
• Hilangnya perasaan kasih sayang dan belas kasihan
menyebabkan perkara ini berlaku.
• Kecuaian ibu bapa atau penjaga kanak-kanak dan
sikap orang awam yang tidak mempedulikan
perkara yang berlaku di sekeliling mereka
menyebabkan jenayah ini semakin bertambah.
• Peningkatan kadar jenayah di negara ini yang
semakin bertambah memerlukan komitmen semua
pihak bagi menanganinya.

44. Tahukah anda……..
• Kanak-kanak merupakan aset penting sesebuah
keluarga sebagai pewaris yang akan menyambung
institusi keluarga tersebut.
• Daripada institusi keluarga ini pula terbinanya
komuniti masyarakat yang terlibat secara
langsung dengan pembangunan Negara.
• Siapa tahu, kanak-kanak yang kita jaga dan
pelihara hari ini akan melakar sejarah
kegemilangan Negara di masa hadapan.
• Manalah tahu, merekalah yang akan mendoakan
kita di alam yang tiada apa yang boleh membantu
kita kecuali doa dari orang yang masih hidup…

45. SEKIAN,
TERIMA KASIH