SlideShare a Scribd company logo
ISU & CABARAN 
PENDIDIKAN SEMASA 
EDU 3093 
AZIERA BINTI ABD RAZAK 
NURAISYAH IZZATI CHE AZAM 
NOR NAJIBAH MAD YUSUF 
NORHANNA JAMALUDIN
TOPIK PEMBENTANGAN 
• Cabaran pendidikan yang berlaku dalam video 
• Punca dan masalah gangguan emosi murid-murid 
cikgu Stacy 
• Punca dan
Masalah sosial 
Cabaran 
pendidikan 
Ketidaksamaan 
hak 
pendidikan 
Tempat yang 
tidak strategik 
Kekurangan 
infrastruktur 
Kurikulum yang 
tidak tetap 
Masyarakat 
yang tidak 
menyokong
Tiada tempat 
perlindungan 
Tanda 
Gangguan 
Emosi 
Ibu bapa yang 
kurang 
memahami 
Suasana 
pembelajaran 
yang tidak 
kondusif 
Prasarana 
sekolah yang 
Inginkan 
perhatian 
tidak 
mencukupi
Punca gangguan 
emosi Murid-murid 
Cg Stacy 
Masalah keluarga 
Taraf hidup yang 
rendah 
Suasana sekolah 
tidak kondusif 
Latar masyarakat 
yang mengabaikan 
pendidikan 
Kurang perhatian 
dan kasih sayang 
Rasa kekurangan 
Tidak selesa dan 
tidak berminat 
Tidak bermotivasi
Kenal pasti masalah 
-membuat pemerhatian 
dan temubual 
Perancangan yang strategi 
-memilih pendekatan yang 
sesuai 
Meminta kerjasama pihak 
yang berkaitan 
Tindakan dan perlaksanaan 
- Bertemu dengan bubapa 
dan mengubah suasana 
sekolah
Marah 
Stress 
Menangis 
Mengeluh 
Mimik muka 
yang tidak 
bersemangat 
Meluah 
perasaan 
Kecewa
Masalah Perubahan 
Kelas 
tidak 
kondusif 
Prasarana 
yang 
tidak 
cukup Cikgu 
Stacy 
Mengubah 
suasana 
kelas 
Berjumpa 
pihak 
atasan 
Kurikulum 
yang 
tidak 
tetap 
Menambah 
baik 
kurikulum 
ikut tahap 
murid 
Murid 
malas 
belajar 
Pembelajara 
n yang 
menarik
HAK-HAK PENDIDIKAN 
YANG WAJAR 
DIPEROLEH KANAK-KANAK 
GELANDANGAN 
DI MALAYSIA 
Pendemokrasian 
pendidikan 
- Amalan kehidupan 
- Peluang pendidikan yang 
sama 
-Persamaan hak 
- Peluang yang luas 
- Pembangunan sumber 
manusia 
Tonggak Pendidikan 
UNESCO 
-Murid belajar untuk tahu 
-Belajar untuk memuat 
- Belajar untuk menjadi apa 
- Belajar untuk hidup 
bersama 
Akta Pendidikan 1996 
- Pendidikan Islam 
- Pendidikan Semasa 
- Pendidikan Teknikal 
- Latihan Pengurusan 
Hak Asasi Kanak-Kanak 
-Bermain dan riadah 
- Dilindungi 
- Diberi bantuan 
PETA POKOK
Sumber 2D dan 
3D- pameran BBB 
sewaktu jamuan 
ibubapa 
Cadangan 
penggunaan 
teknologi 
Projek kendiri 
(hands on) - 
pembelajaran 
sains dan seni 
Penggunaan 
bahan bercetak-ujian, 
kad-kad 
perkataan 
Penggunaan 
teknologi audio-visual 
-piano, gambar dan 
perkataan 
Penggunaan 
multi media 
- LCD, tv dan 
Komputer
KPM 
Gelandangan 
Bantuan 
infrastruktur 
Kurikulum khas 
Guru terlatih 
Penggunaan 
pendekatan yang 
berbeza 
Pedalaman 
Pembelajaran 
percuma 
Prasarana dan 
infrastruktur 
yang mencukupi

More Related Content

What's hot

Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.
Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.
Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.
Ahmad NazRi
 
Cabaran guru 12
Cabaran guru 12Cabaran guru 12
Cabaran guru 12
ammart852
 
Isu isu-pendidikan-di-malaysia
Isu isu-pendidikan-di-malaysiaIsu isu-pendidikan-di-malaysia
Isu isu-pendidikan-di-malaysia
Kulanz Salleh
 
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah
Star Ng
 
Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)
Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)
Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)
pohtee
 
Pendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf duniaPendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf duniaDurratun Dian
 
Edu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasa
Edu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasaEdu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasa
Edu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasa
Norazizah Padu
 
Penulisan akses ekuiti
Penulisan akses ekuitiPenulisan akses ekuiti
Penulisan akses ekuitiyatt87
 
problematika relevansi pendidikan
problematika relevansi pendidikanproblematika relevansi pendidikan
problematika relevansi pendidikan
Ratih31
 
Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...
Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...
Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...
Nurrahmah Fitria
 
Permasalahan Pendidikan Bab V
Permasalahan Pendidikan Bab VPermasalahan Pendidikan Bab V
Permasalahan Pendidikan Bab VSusi Novita
 
Soalan latihan edu 3093
Soalan latihan edu 3093Soalan latihan edu 3093
Soalan latihan edu 3093
hazwaniahmad
 
Dewinta etika pdf
Dewinta etika pdfDewinta etika pdf
Dewinta etika pdf
Dewintha Susanti
 
Akses ekuiti
Akses ekuiti Akses ekuiti
Akses ekuiti
yatt87
 
JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...
JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...
JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...
Jenry Saiparudin
 
Isu pendidikan
Isu pendidikanIsu pendidikan
Isu pendidikan
sihah
 
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan PendidikanFaktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Hariyatunnisa Ahmad
 

What's hot (19)

Keciciran
KeciciranKeciciran
Keciciran
 
Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.
Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.
Tugasan edu 3093 analisis isu dan cabaran guru.
 
Cabaran guru 12
Cabaran guru 12Cabaran guru 12
Cabaran guru 12
 
Assignment edu 2
Assignment edu 2Assignment edu 2
Assignment edu 2
 
Isu isu-pendidikan-di-malaysia
Isu isu-pendidikan-di-malaysiaIsu isu-pendidikan-di-malaysia
Isu isu-pendidikan-di-malaysia
 
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendah
 
Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)
Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)
Nota guru dan cabaran semasa (edu 3093)
 
Pendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf duniaPendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf dunia
 
Edu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasa
Edu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasaEdu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasa
Edu 3093 isu dan cabaran pendidikan semasa
 
Penulisan akses ekuiti
Penulisan akses ekuitiPenulisan akses ekuiti
Penulisan akses ekuiti
 
problematika relevansi pendidikan
problematika relevansi pendidikanproblematika relevansi pendidikan
problematika relevansi pendidikan
 
Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...
Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...
Jenis Permasalahan Pokok Pendidikan dan Keterkaitan Antara Masalah-Masalah Pe...
 
Permasalahan Pendidikan Bab V
Permasalahan Pendidikan Bab VPermasalahan Pendidikan Bab V
Permasalahan Pendidikan Bab V
 
Soalan latihan edu 3093
Soalan latihan edu 3093Soalan latihan edu 3093
Soalan latihan edu 3093
 
Dewinta etika pdf
Dewinta etika pdfDewinta etika pdf
Dewinta etika pdf
 
Akses ekuiti
Akses ekuiti Akses ekuiti
Akses ekuiti
 
JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...
JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...
JURNAL PENDIDIKAN (I) TV10003 : ISU PERLAKSANAAN PENGAJARAN SUBJEK SAINS (PPS...
 
Isu pendidikan
Isu pendidikanIsu pendidikan
Isu pendidikan
 
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan PendidikanFaktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
 

Viewers also liked

Tugasan edu 3093 cabaran guru
Tugasan edu 3093 cabaran guruTugasan edu 3093 cabaran guru
Tugasan edu 3093 cabaran guru
Ahmad NazRi
 
Tekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guruTekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guru
Muhammad Syahir
 
Modul edu3093 versi bi
Modul edu3093 versi biModul edu3093 versi bi
Modul edu3093 versi bi
Nur Hidayah Mohd Nor
 
Tajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
Tajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASATajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
Tajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
Fadhilah Atikah
 
Modul edu3093
Modul edu3093Modul edu3093
Modul edu3093
Rusnah Md Salleh
 
Tajuk 5
Tajuk 5Tajuk 5
Tajuk 5
pohtee
 
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukiePenggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Mohd Dasuki
 
Modul edu3093
Modul edu3093Modul edu3093
Modul edu3093
Rusnah Md Salleh
 
Edu 3083 guru dan cabaran semasa
Edu 3083 guru dan cabaran semasaEdu 3083 guru dan cabaran semasa
Edu 3083 guru dan cabaran semasa
Nor Laily Samsinar
 
Bab 4 Tekanan Emosi dalam Kalangan Guru
Bab 4  Tekanan Emosi dalam Kalangan GuruBab 4  Tekanan Emosi dalam Kalangan Guru
Bab 4 Tekanan Emosi dalam Kalangan Guru
pohtee
 
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURUKESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
Nurhaimi Abdul Rahman
 
Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran
Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaranPenggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran
Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran
Muhammad Affrini Azim Zahari
 
Cabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan Menghadapi Alaf Baru
Cabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan  Menghadapi Alaf BaruCabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan  Menghadapi Alaf Baru
Cabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan Menghadapi Alaf Baru
Tinagaran Magisparan
 
Assignment EDU
Assignment  EDUAssignment  EDU
Assignment EDU
Norhanimah Mahadi
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cik BaCo
 
Pendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaran
Pendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaranPendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaran
Pendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaran
Ahmad NazRi
 

Viewers also liked (16)

Tugasan edu 3093 cabaran guru
Tugasan edu 3093 cabaran guruTugasan edu 3093 cabaran guru
Tugasan edu 3093 cabaran guru
 
Tekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guruTekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guru
 
Modul edu3093 versi bi
Modul edu3093 versi biModul edu3093 versi bi
Modul edu3093 versi bi
 
Tajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
Tajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASATajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
Tajuk 14 edu 3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
 
Modul edu3093
Modul edu3093Modul edu3093
Modul edu3093
 
Tajuk 5
Tajuk 5Tajuk 5
Tajuk 5
 
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukiePenggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
 
Modul edu3093
Modul edu3093Modul edu3093
Modul edu3093
 
Edu 3083 guru dan cabaran semasa
Edu 3083 guru dan cabaran semasaEdu 3083 guru dan cabaran semasa
Edu 3083 guru dan cabaran semasa
 
Bab 4 Tekanan Emosi dalam Kalangan Guru
Bab 4  Tekanan Emosi dalam Kalangan GuruBab 4  Tekanan Emosi dalam Kalangan Guru
Bab 4 Tekanan Emosi dalam Kalangan Guru
 
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURUKESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
 
Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran
Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaranPenggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran
Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran
 
Cabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan Menghadapi Alaf Baru
Cabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan  Menghadapi Alaf BaruCabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan  Menghadapi Alaf Baru
Cabaran Dan Harapan Dalam Pendidikan Menghadapi Alaf Baru
 
Assignment EDU
Assignment  EDUAssignment  EDU
Assignment EDU
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 
Pendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaran
Pendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaranPendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaran
Pendidikan abad-ke-21-isu-dan-cabaran
 

Similar to Edu 3093 (1)

Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01
Ravin Ravi
 
Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01Ravin Ravi
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3share with me
 
rph PAI2.pdf
rph PAI2.pdfrph PAI2.pdf
rph PAI2.pdf
AnibintiMisran
 
7. Standard Pengajaran Profesional
7. Standard Pengajaran Profesional7. Standard Pengajaran Profesional
7. Standard Pengajaran Profesional
krys73
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standardsNgan Jiaing
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
Suzianah Bakri
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
Sionglu Siong
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdf
ThimoPanjaitan
 
7. Professional teaching standards
7.	Professional teaching standards7.	Professional teaching standards
7. Professional teaching standardsmohdfidaiy
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
yunging84
 
Professional teaching standards
Professional teaching standardsProfessional teaching standards
Professional teaching standards
Junaidi Rmk
 
Problem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifahProblem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifah
moshi89
 
Ml seminar ppt 2014
Ml seminar ppt 2014Ml seminar ppt 2014
Ml seminar ppt 2014
nurulhuda41
 
2. laporan ptk yunus
2. laporan ptk yunus2. laporan ptk yunus
2. laporan ptk yunus
Anwar Sari
 
Presentation full
Presentation fullPresentation full
Presentation full
intansyafika
 
Pendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik Darjah
ikhwankmk92
 
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Farah Waheeda
 
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Shalina Mustaffa
 
Kumpulan 5 Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...
Kumpulan 5   Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...Kumpulan 5   Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...
Kumpulan 5 Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...
Irma Gurlz
 

Similar to Edu 3093 (1) (20)

Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01
 
Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01Edu30931 140910133638-phpapp01
Edu30931 140910133638-phpapp01
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
 
rph PAI2.pdf
rph PAI2.pdfrph PAI2.pdf
rph PAI2.pdf
 
7. Standard Pengajaran Profesional
7. Standard Pengajaran Profesional7. Standard Pengajaran Profesional
7. Standard Pengajaran Profesional
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah pembelajaran peserta didik SMK-1.pdf
 
7. Professional teaching standards
7.	Professional teaching standards7.	Professional teaching standards
7. Professional teaching standards
 
7. professional teaching standards
7. professional teaching standards7. professional teaching standards
7. professional teaching standards
 
Professional teaching standards
Professional teaching standardsProfessional teaching standards
Professional teaching standards
 
Problem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifahProblem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifah
 
Ml seminar ppt 2014
Ml seminar ppt 2014Ml seminar ppt 2014
Ml seminar ppt 2014
 
2. laporan ptk yunus
2. laporan ptk yunus2. laporan ptk yunus
2. laporan ptk yunus
 
Presentation full
Presentation fullPresentation full
Presentation full
 
Pendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik Yang Dilaksanakan Dalam Bilik Darjah
 
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
 
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilakukan dalam Bilik Darjah
 
Kumpulan 5 Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...
Kumpulan 5   Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...Kumpulan 5   Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...
Kumpulan 5 Pendekatan Pengajaran Matematik yang dilakasanakan dalam bilik d...
 

Recently uploaded

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 

Recently uploaded (20)

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 

Edu 3093 (1)

  • 1. ISU & CABARAN PENDIDIKAN SEMASA EDU 3093 AZIERA BINTI ABD RAZAK NURAISYAH IZZATI CHE AZAM NOR NAJIBAH MAD YUSUF NORHANNA JAMALUDIN
  • 2. TOPIK PEMBENTANGAN • Cabaran pendidikan yang berlaku dalam video • Punca dan masalah gangguan emosi murid-murid cikgu Stacy • Punca dan
  • 3. Masalah sosial Cabaran pendidikan Ketidaksamaan hak pendidikan Tempat yang tidak strategik Kekurangan infrastruktur Kurikulum yang tidak tetap Masyarakat yang tidak menyokong
  • 4. Tiada tempat perlindungan Tanda Gangguan Emosi Ibu bapa yang kurang memahami Suasana pembelajaran yang tidak kondusif Prasarana sekolah yang Inginkan perhatian tidak mencukupi
  • 5. Punca gangguan emosi Murid-murid Cg Stacy Masalah keluarga Taraf hidup yang rendah Suasana sekolah tidak kondusif Latar masyarakat yang mengabaikan pendidikan Kurang perhatian dan kasih sayang Rasa kekurangan Tidak selesa dan tidak berminat Tidak bermotivasi
  • 6. Kenal pasti masalah -membuat pemerhatian dan temubual Perancangan yang strategi -memilih pendekatan yang sesuai Meminta kerjasama pihak yang berkaitan Tindakan dan perlaksanaan - Bertemu dengan bubapa dan mengubah suasana sekolah
  • 7. Marah Stress Menangis Mengeluh Mimik muka yang tidak bersemangat Meluah perasaan Kecewa
  • 8. Masalah Perubahan Kelas tidak kondusif Prasarana yang tidak cukup Cikgu Stacy Mengubah suasana kelas Berjumpa pihak atasan Kurikulum yang tidak tetap Menambah baik kurikulum ikut tahap murid Murid malas belajar Pembelajara n yang menarik
  • 9. HAK-HAK PENDIDIKAN YANG WAJAR DIPEROLEH KANAK-KANAK GELANDANGAN DI MALAYSIA Pendemokrasian pendidikan - Amalan kehidupan - Peluang pendidikan yang sama -Persamaan hak - Peluang yang luas - Pembangunan sumber manusia Tonggak Pendidikan UNESCO -Murid belajar untuk tahu -Belajar untuk memuat - Belajar untuk menjadi apa - Belajar untuk hidup bersama Akta Pendidikan 1996 - Pendidikan Islam - Pendidikan Semasa - Pendidikan Teknikal - Latihan Pengurusan Hak Asasi Kanak-Kanak -Bermain dan riadah - Dilindungi - Diberi bantuan PETA POKOK
  • 10. Sumber 2D dan 3D- pameran BBB sewaktu jamuan ibubapa Cadangan penggunaan teknologi Projek kendiri (hands on) - pembelajaran sains dan seni Penggunaan bahan bercetak-ujian, kad-kad perkataan Penggunaan teknologi audio-visual -piano, gambar dan perkataan Penggunaan multi media - LCD, tv dan Komputer
  • 11. KPM Gelandangan Bantuan infrastruktur Kurikulum khas Guru terlatih Penggunaan pendekatan yang berbeza Pedalaman Pembelajaran percuma Prasarana dan infrastruktur yang mencukupi