SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
1 - 18/11/2015
Dementievriendelijke rondleidingen
De Schatkist van mijn
Verleden
2 - 11/18/2015
Kennismaken met
de Rupelstreek
3 - 18/11/2015
01/05/2015 4-Werven-Provincie Antwerpen
5 gemeenten
3 musea
2 bezoekerscentra
1 beschermd dorpsgezicht
Landschappelijke relicten:
tunnels, bruggen, poorten,
industriële panden,…
4 - 11/18/2015
Klei-ontginning heeft
landschap en mens gevormd
5 - 18/11/2015
Klei heeft het landschap gevormd
1. kleiput en klei-ontginning
2. verbindingsstraat tussen de vijf gemeenten (ondertunneld)
3. steenbakkerijen: productieplaatsen en droogloodsen
4. arbeiderswoningen, klein steegjes
5. steenovens met los- en laadkades
6. transport over de Rupel
6 - 18/11/2015
400 jaar baksteen…
• Zware manuele arbeid
• Grauwe streek met grijze klei en diepe putten
• Kilometersrijen droogloodsen
• Zwaveldampen van de steenovens
• Kleine arbeiderswoningen tussen de schoorstenen
• Lintvorming langsheen rivier: watertransport
7 - 18/11/2015
Bloei, verval en heropbloei
Eind jaren 70: instorting van de
steenbakkerijnijverheid
• Verwaarlozing op grote schaal
• Verval van industriële panden
• Kleiputten gebruikt als
stortplaatsen voor chemisch afval
NU spontaan nieuwe natuur
• Unieke fauna en flora
• Nog 1 werkende steenbakkerij –
duurzaam
• Toeristische meerwaarde
8 - 18/11/2015
Klei heeft de mens gevormd
• Zware manuele arbeid: geharde mensen
• Seizoensarbeid man - vrouw
• Grote sociale verschillen: steenbakkers –
steenarbeiders
• Stakingen en sterke opkomst socialisme
• Sterke sociale verbondenheid
• Oraal erfgoed: verhalen, liederen, legendes
• Feesten: Sinte Pieter, kermissen, jaarmarkten
Zeer sterke gemeenschappelijke
geschiedenis
9 - 11/18/2015
De Schatkist van mijn
Verleden
10 - 18/11/2015
Erfgoeddag Helden 2012
• Inspiratie: Erfgoeddag 2012: HELDEN –
reminiscentieproject met ouderlingen en
kleinkinderen, Magi Oerlemans
• Grote rijkdom aan verhalen!
• Zeer positieve reactie op gezellig
samenzijn in heemkundige omgeving:
ook voor de kleinkinderen!
• Persoonlijk contact: verhaal kunnen
vertellen = aandacht
• Moet iets te beleven zijn: muziek, iets
drinken, animatie…
• Positieve ervaring: waarde van
reminisceren
• Opportuniteit om dit verder uit te
bouwen!
11 - 18/11/2015
Voorbereiding
• Bepaal een coördinator: iemand moet project trekken
• Selecteer je expertise-team: theoretische omkadering,
operationele tips, communicatie…
• Regionaal Expertisecentrum Dementie (Orion, Wilrijk)
• Toeristische organisatie
• Voorzitter gidsenvereniging
• Voorzitter museum/musea
• Dementie Vlaanderen
• Mensen met expertise op het veld: Huis Perrekes
• Zoek een draagvlak: intensief dus moet lonend zijn
• Bij het publiek: herinneringen, belevenissen bij grote groep (lokale)
ouderlingen zijn de basis  bepaalt het thema en het succes
• Bij toerisme en de musea: de wil om het te promoten
• Bij de gidsen: wie wil de expertise aanleren?
• Bij de Woon- en Zorgcentra (WZC), Rust- en Verzorgingstehuizen
(RVT’s): (proef)rondleidingen en expertise
12 - 18/11/2015
Aanpak
• Zoek enthousiaste gidsen
• Niet iedereen gaat tot einde mee
(met 8 gidsen, nog 4 over!)
• Vormingssessie voor de gidsen
(Regionaal dementiecentrum)
• Inzage in ziekte
• Hoe omgaan met deze mensen?
• Kies een sterk verhaal!
• Ga niet te breed, beperk het thema!
• Thema met veel zintuigelijke
mogelijkheden: visueel, klank,
proeven, voelen
• Leven van vroeger (lange
termijngeheugen is sterkst)
 Museum Rupelklei: visuele tableaus
 Heemmuseum Heymissen:
‘kijkkamers’
13 - 18/11/2015
Uitvoering
• Volg een goedwerkend voorbeeld als
inspiratie
Zinneprikkelende wandeling in Hasselt
• Onderzoek of je het financieel rond
krijgt: rondleidingen kosten meer
wegens kleine groep
• Laat de gidsen samen een rondleiding
uitwerken, als groep ben je creatiever
• Organiseer één of meerdere
proefrondleidingen, met WZC of RVT
waar je contacten mee opbouwt
• Evalueer rondleiding én gids en stel
bij tot het werkt!
• Start je promotiemachine op!
• Ook papieren flyers
• Ook gezinnen
14 - 18/11/2015
Feedback gidsen
Wat werkt niet?
• Gids die zijn/haar ingestudeerde
verhaal kwijt wil
• Eénrichtingscommunicatie
• Rechtstreeks confronteren
• Groep behandelen als kinderen
• Te snel wisselen van onderwerp;
teveel verplaatsen – verlies van
aandacht!
• Té actuele thema’s
• Grote groepen (meer dan 10p.)
• Groepen met enkel mensen met
zware dementie
• Langer dan 90 min
Wat werkt wel?
• Interactie: beleving is belangrijker
dan verhaal!
• Luister, nodig uit maar forceer niet.
• Behandel hen als volwassenen
• Gebruik zintuigelijke prikkels:
proeven, muziek/zingen, ruiken…
• Selecteer een paar plekken en blijf
hier even – leg uit wanneer je naar
een andere plaats gaat
• Verhalen uit het verleden
• Kleine groepen (5 - 7 pers. +
begeleiders)
• Gemengde groep, ≠ stadia
• Kortere rondleiding maar sluit
feestelijk af (koffie en taart)
Bedankt
DEPARTEMENT VRIJE TIJD
Streekbeleving Rupel
De Schorre
Schommelei 1/6, 2850 Boom
T 03 880 76 16, M 0475 33 02 22,
www.provant.be

More Related Content

What's hot

BiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. Limburg
BiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. LimburgBiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. Limburg
BiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. Limburgbibliowaas2010
 
Naar een gemeenschapsmuseum | Els Veraverbeke
Naar een gemeenschapsmuseum | Els VeraverbekeNaar een gemeenschapsmuseum | Els Veraverbeke
Naar een gemeenschapsmuseum | Els VeraverbekeFARO
 
Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013
Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013
Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013Johan Vencken
 
Werkingsverslag 2018
Werkingsverslag 2018Werkingsverslag 2018
Werkingsverslag 2018Bib Kalmthout
 
Thema onderwijs en kinderopvang opvoedingsondersteuning
Thema onderwijs en kinderopvang   opvoedingsondersteuningThema onderwijs en kinderopvang   opvoedingsondersteuning
Thema onderwijs en kinderopvang opvoedingsondersteuningbeweging.net
 
Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119
Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119
Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119Vlaamse Erfgoedbibliotheken
 
Toerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege Erasmushogeschool
Toerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege ErasmushogeschoolToerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege Erasmushogeschool
Toerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege ErasmushogeschoolJohan Vencken
 
Op z'n ker(k)misbest
Op z'n ker(k)misbestOp z'n ker(k)misbest
Op z'n ker(k)misbestKoen Jambon
 
Inspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnen
Inspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnenInspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnen
Inspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnenBakkerijmuseum Veurne
 
Presentatie Djp project 2017
Presentatie Djp project 2017Presentatie Djp project 2017
Presentatie Djp project 2017René Kramer
 
Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...
Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...
Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...Onroerend Erfgoed
 
Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)
Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)
Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)FARO
 
Zonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeij
Zonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeijZonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeij
Zonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeijHossen!-instituut
 
Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015
Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015
Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015Hossen!-instituut
 
Presentatie 11 december bisdom roermond
Presentatie 11 december bisdom roermondPresentatie 11 december bisdom roermond
Presentatie 11 december bisdom roermondAgnes Vugts
 

What's hot (20)

BiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. Limburg
BiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. LimburgBiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. Limburg
BiblioWaas op Dag van Bibliothecaris Prov. Limburg
 
Naar een gemeenschapsmuseum | Els Veraverbeke
Naar een gemeenschapsmuseum | Els VeraverbekeNaar een gemeenschapsmuseum | Els Veraverbeke
Naar een gemeenschapsmuseum | Els Veraverbeke
 
Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013
Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013
Gastcollege Erasmushogeschool Brussel 8mei2013
 
Werkingsverslag 2018
Werkingsverslag 2018Werkingsverslag 2018
Werkingsverslag 2018
 
Thema onderwijs en kinderopvang opvoedingsondersteuning
Thema onderwijs en kinderopvang   opvoedingsondersteuningThema onderwijs en kinderopvang   opvoedingsondersteuning
Thema onderwijs en kinderopvang opvoedingsondersteuning
 
Opvoedingsondersteuning
OpvoedingsondersteuningOpvoedingsondersteuning
Opvoedingsondersteuning
 
Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119
Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119
Overlegplatform_De bib bende en de boekenclub_Museum M_20211119
 
Toerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege Erasmushogeschool
Toerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege ErasmushogeschoolToerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege Erasmushogeschool
Toerismewerking in Halle anno 2014 - Gastcollege Erasmushogeschool
 
Op z'n ker(k)misbest
Op z'n ker(k)misbestOp z'n ker(k)misbest
Op z'n ker(k)misbest
 
Een meertalige bib voor baby’s en peuters - iedereen leest
Een meertalige bib voor baby’s en peuters - iedereen leestEen meertalige bib voor baby’s en peuters - iedereen leest
Een meertalige bib voor baby’s en peuters - iedereen leest
 
UiTforum XL 2017: Met UiTPAS naar school
UiTforum XL 2017: Met UiTPAS naar schoolUiTforum XL 2017: Met UiTPAS naar school
UiTforum XL 2017: Met UiTPAS naar school
 
Inspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnen
Inspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnenInspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnen
Inspiratiedagen krokuskriebels 2013: museumbezoek voor gezinnen
 
Presentatie Djp project 2017
Presentatie Djp project 2017Presentatie Djp project 2017
Presentatie Djp project 2017
 
Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...
Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...
Presentatie 8 netwerkmoment voor IOED's en OE-gemeenten van 26 november 2019:...
 
Trage Post
Trage PostTrage Post
Trage Post
 
Briefing 8 11-2010
Briefing 8 11-2010Briefing 8 11-2010
Briefing 8 11-2010
 
Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)
Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)
Ter inspiratie: Wiel van Odiel (Erfgoedcel Terf / Universiteit Hasselt)
 
Zonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeij
Zonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeijZonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeij
Zonder hamer sla je geen spijker ... 10 jaar etv jos debeij
 
Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015
Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015
Ribberink en Deckers waarde van samenwerking 27 mei 2015
 
Presentatie 11 december bisdom roermond
Presentatie 11 december bisdom roermondPresentatie 11 december bisdom roermond
Presentatie 11 december bisdom roermond
 

Similar to Denissen De schatkist van mijn verleden

studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
 
S2-1 De dementie-vriendelijke gemeente
S2-1 De dementie-vriendelijke gemeenteS2-1 De dementie-vriendelijke gemeente
S2-1 De dementie-vriendelijke gemeenteVIGeZ
 
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...Johan Vencken
 
Overzicht stilte-initiatieven
Overzicht stilte-initiatievenOverzicht stilte-initiatieven
Overzicht stilte-initiatievenDirk Raeymaekers
 
Studiedag Land van Dendermonde - Marilou Dubois
Studiedag Land van Dendermonde - Marilou DuboisStudiedag Land van Dendermonde - Marilou Dubois
Studiedag Land van Dendermonde - Marilou DuboisSectorwerking_TOV
 
Nooit Genoeg 7
Nooit Genoeg 7Nooit Genoeg 7
Nooit Genoeg 7FARO
 
Hoe ontwerp je een droom?
Hoe ontwerp je een droom?Hoe ontwerp je een droom?
Hoe ontwerp je een droom?de Petruskerk
 
A la karte: jongeren over musea
A la karte: jongeren over museaA la karte: jongeren over musea
A la karte: jongeren over musealadda
 
Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006
Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006
Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006TryntsjeVanVessem
 
Cultuurhappening 2018
Cultuurhappening 2018Cultuurhappening 2018
Cultuurhappening 2018COMEET
 
Krokuskriebels Terugkomdag | Broelmuseum
Krokuskriebels Terugkomdag | BroelmuseumKrokuskriebels Terugkomdag | Broelmuseum
Krokuskriebels Terugkomdag | BroelmuseumFARO
 
Familievriendelijke musea - Tine Rommens
Familievriendelijke musea - Tine RommensFamilievriendelijke musea - Tine Rommens
Familievriendelijke musea - Tine RommensFARO
 
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsectorSessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsectorCANON Cultuurcel
 
Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012
Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012
Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012vrijwilligerspunt
 
140125 Stilteplatform
140125 Stilteplatform140125 Stilteplatform
140125 StilteplatformAvansa Kempen
 
Presentatie buro Hielkema 26 mei 2010
Presentatie buro Hielkema  26 mei 2010Presentatie buro Hielkema  26 mei 2010
Presentatie buro Hielkema 26 mei 2010Wintertuin Baarn
 
Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland - Karel Dendooven ...
Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland  - Karel Dendooven ...Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland  - Karel Dendooven ...
Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland - Karel Dendooven ...Herita
 
Erfgoeddag 2018 - inspiratiesessies
Erfgoeddag 2018 - inspiratiesessiesErfgoeddag 2018 - inspiratiesessies
Erfgoeddag 2018 - inspiratiesessiesFARO
 
Meetjeslandse Meesters startmoment
Meetjeslandse Meesters startmomentMeetjeslandse Meesters startmoment
Meetjeslandse Meesters startmomentCOMEET
 

Similar to Denissen De schatkist van mijn verleden (20)

Slimerfgoed.be: bruggen bouwen tussen erfgoed en onderwijs
Slimerfgoed.be: bruggen bouwen tussen erfgoed en onderwijsSlimerfgoed.be: bruggen bouwen tussen erfgoed en onderwijs
Slimerfgoed.be: bruggen bouwen tussen erfgoed en onderwijs
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
 
S2-1 De dementie-vriendelijke gemeente
S2-1 De dementie-vriendelijke gemeenteS2-1 De dementie-vriendelijke gemeente
S2-1 De dementie-vriendelijke gemeente
 
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...
 
Overzicht stilte-initiatieven
Overzicht stilte-initiatievenOverzicht stilte-initiatieven
Overzicht stilte-initiatieven
 
Studiedag Land van Dendermonde - Marilou Dubois
Studiedag Land van Dendermonde - Marilou DuboisStudiedag Land van Dendermonde - Marilou Dubois
Studiedag Land van Dendermonde - Marilou Dubois
 
Nooit Genoeg 7
Nooit Genoeg 7Nooit Genoeg 7
Nooit Genoeg 7
 
Hoe ontwerp je een droom?
Hoe ontwerp je een droom?Hoe ontwerp je een droom?
Hoe ontwerp je een droom?
 
A la karte: jongeren over musea
A la karte: jongeren over museaA la karte: jongeren over musea
A la karte: jongeren over musea
 
Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006
Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006
Presentatie brabant gaat VOORlezen Eindhoven 7 oktober 2015 versie 20151006
 
Cultuurhappening 2018
Cultuurhappening 2018Cultuurhappening 2018
Cultuurhappening 2018
 
Krokuskriebels Terugkomdag | Broelmuseum
Krokuskriebels Terugkomdag | BroelmuseumKrokuskriebels Terugkomdag | Broelmuseum
Krokuskriebels Terugkomdag | Broelmuseum
 
Familievriendelijke musea - Tine Rommens
Familievriendelijke musea - Tine RommensFamilievriendelijke musea - Tine Rommens
Familievriendelijke musea - Tine Rommens
 
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsectorSessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
Sessie 16: Maatschappelijke stage in de erfgoedsector
 
Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012
Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012
Deel 1, workshop Fondsenwerving 16 februari 2012
 
140125 Stilteplatform
140125 Stilteplatform140125 Stilteplatform
140125 Stilteplatform
 
Presentatie buro Hielkema 26 mei 2010
Presentatie buro Hielkema  26 mei 2010Presentatie buro Hielkema  26 mei 2010
Presentatie buro Hielkema 26 mei 2010
 
Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland - Karel Dendooven ...
Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland  - Karel Dendooven ...Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland  - Karel Dendooven ...
Aanleiding, inleiding, verleiding: wegwijs in Erfgoedland - Karel Dendooven ...
 
Erfgoeddag 2018 - inspiratiesessies
Erfgoeddag 2018 - inspiratiesessiesErfgoeddag 2018 - inspiratiesessies
Erfgoeddag 2018 - inspiratiesessies
 
Meetjeslandse Meesters startmoment
Meetjeslandse Meesters startmomentMeetjeslandse Meesters startmoment
Meetjeslandse Meesters startmoment
 

More from Heemkunde Vlaanderen

Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van WikimediaplatformenHet vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van WikimediaplatformenHeemkunde Vlaanderen
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
 
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentraSubsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentraHeemkunde Vlaanderen
 
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentraAuteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentraHeemkunde Vlaanderen
 
Wetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingenWetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingenHeemkunde Vlaanderen
 
Bewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieBewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieHeemkunde Vlaanderen
 
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321Heemkunde Vlaanderen
 
Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314Heemkunde Vlaanderen
 
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontextParticipatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontextHeemkunde Vlaanderen
 
Jongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archiefJongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archiefHeemkunde Vlaanderen
 
Het archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkhedenHet archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkhedenHeemkunde Vlaanderen
 
De werking van een lokaal stedelijk museum
De werking van een lokaal stedelijk museumDe werking van een lokaal stedelijk museum
De werking van een lokaal stedelijk museumHeemkunde Vlaanderen
 

More from Heemkunde Vlaanderen (20)

De voordelen van 'going open'
De voordelen van 'going open'De voordelen van 'going open'
De voordelen van 'going open'
 
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van WikimediaplatformenHet vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
 
Auteursrecht
AuteursrechtAuteursrecht
Auteursrecht
 
Bewaren van erfgoed
Bewaren van erfgoedBewaren van erfgoed
Bewaren van erfgoed
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
 
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentraSubsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
 
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentraAuteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentra
 
Wetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingenWetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingen
 
Bewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieBewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatie
 
Duurzaam digitaliseren. Praktijk
Duurzaam digitaliseren. PraktijkDuurzaam digitaliseren. Praktijk
Duurzaam digitaliseren. Praktijk
 
digitale_preservering 20180328
digitale_preservering 20180328digitale_preservering 20180328
digitale_preservering 20180328
 
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
 
Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314
 
Kinderen en senioren
Kinderen en seniorenKinderen en senioren
Kinderen en senioren
 
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontextParticipatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
 
Jongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archiefJongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archief
 
Het archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkhedenHet archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkheden
 
't GROM: boer beter met ICE
't GROM: boer beter met ICE't GROM: boer beter met ICE
't GROM: boer beter met ICE
 
De werking van een lokaal stedelijk museum
De werking van een lokaal stedelijk museumDe werking van een lokaal stedelijk museum
De werking van een lokaal stedelijk museum
 

Denissen De schatkist van mijn verleden

  • 1. 1 - 18/11/2015 Dementievriendelijke rondleidingen De Schatkist van mijn Verleden
  • 2. 2 - 11/18/2015 Kennismaken met de Rupelstreek
  • 3. 3 - 18/11/2015 01/05/2015 4-Werven-Provincie Antwerpen 5 gemeenten 3 musea 2 bezoekerscentra 1 beschermd dorpsgezicht Landschappelijke relicten: tunnels, bruggen, poorten, industriële panden,…
  • 4. 4 - 11/18/2015 Klei-ontginning heeft landschap en mens gevormd
  • 5. 5 - 18/11/2015 Klei heeft het landschap gevormd 1. kleiput en klei-ontginning 2. verbindingsstraat tussen de vijf gemeenten (ondertunneld) 3. steenbakkerijen: productieplaatsen en droogloodsen 4. arbeiderswoningen, klein steegjes 5. steenovens met los- en laadkades 6. transport over de Rupel
  • 6. 6 - 18/11/2015 400 jaar baksteen… • Zware manuele arbeid • Grauwe streek met grijze klei en diepe putten • Kilometersrijen droogloodsen • Zwaveldampen van de steenovens • Kleine arbeiderswoningen tussen de schoorstenen • Lintvorming langsheen rivier: watertransport
  • 7. 7 - 18/11/2015 Bloei, verval en heropbloei Eind jaren 70: instorting van de steenbakkerijnijverheid • Verwaarlozing op grote schaal • Verval van industriële panden • Kleiputten gebruikt als stortplaatsen voor chemisch afval NU spontaan nieuwe natuur • Unieke fauna en flora • Nog 1 werkende steenbakkerij – duurzaam • Toeristische meerwaarde
  • 8. 8 - 18/11/2015 Klei heeft de mens gevormd • Zware manuele arbeid: geharde mensen • Seizoensarbeid man - vrouw • Grote sociale verschillen: steenbakkers – steenarbeiders • Stakingen en sterke opkomst socialisme • Sterke sociale verbondenheid • Oraal erfgoed: verhalen, liederen, legendes • Feesten: Sinte Pieter, kermissen, jaarmarkten Zeer sterke gemeenschappelijke geschiedenis
  • 9. 9 - 11/18/2015 De Schatkist van mijn Verleden
  • 10. 10 - 18/11/2015 Erfgoeddag Helden 2012 • Inspiratie: Erfgoeddag 2012: HELDEN – reminiscentieproject met ouderlingen en kleinkinderen, Magi Oerlemans • Grote rijkdom aan verhalen! • Zeer positieve reactie op gezellig samenzijn in heemkundige omgeving: ook voor de kleinkinderen! • Persoonlijk contact: verhaal kunnen vertellen = aandacht • Moet iets te beleven zijn: muziek, iets drinken, animatie… • Positieve ervaring: waarde van reminisceren • Opportuniteit om dit verder uit te bouwen!
  • 11. 11 - 18/11/2015 Voorbereiding • Bepaal een coördinator: iemand moet project trekken • Selecteer je expertise-team: theoretische omkadering, operationele tips, communicatie… • Regionaal Expertisecentrum Dementie (Orion, Wilrijk) • Toeristische organisatie • Voorzitter gidsenvereniging • Voorzitter museum/musea • Dementie Vlaanderen • Mensen met expertise op het veld: Huis Perrekes • Zoek een draagvlak: intensief dus moet lonend zijn • Bij het publiek: herinneringen, belevenissen bij grote groep (lokale) ouderlingen zijn de basis  bepaalt het thema en het succes • Bij toerisme en de musea: de wil om het te promoten • Bij de gidsen: wie wil de expertise aanleren? • Bij de Woon- en Zorgcentra (WZC), Rust- en Verzorgingstehuizen (RVT’s): (proef)rondleidingen en expertise
  • 12. 12 - 18/11/2015 Aanpak • Zoek enthousiaste gidsen • Niet iedereen gaat tot einde mee (met 8 gidsen, nog 4 over!) • Vormingssessie voor de gidsen (Regionaal dementiecentrum) • Inzage in ziekte • Hoe omgaan met deze mensen? • Kies een sterk verhaal! • Ga niet te breed, beperk het thema! • Thema met veel zintuigelijke mogelijkheden: visueel, klank, proeven, voelen • Leven van vroeger (lange termijngeheugen is sterkst)  Museum Rupelklei: visuele tableaus  Heemmuseum Heymissen: ‘kijkkamers’
  • 13. 13 - 18/11/2015 Uitvoering • Volg een goedwerkend voorbeeld als inspiratie Zinneprikkelende wandeling in Hasselt • Onderzoek of je het financieel rond krijgt: rondleidingen kosten meer wegens kleine groep • Laat de gidsen samen een rondleiding uitwerken, als groep ben je creatiever • Organiseer één of meerdere proefrondleidingen, met WZC of RVT waar je contacten mee opbouwt • Evalueer rondleiding én gids en stel bij tot het werkt! • Start je promotiemachine op! • Ook papieren flyers • Ook gezinnen
  • 14. 14 - 18/11/2015 Feedback gidsen Wat werkt niet? • Gids die zijn/haar ingestudeerde verhaal kwijt wil • Eénrichtingscommunicatie • Rechtstreeks confronteren • Groep behandelen als kinderen • Te snel wisselen van onderwerp; teveel verplaatsen – verlies van aandacht! • Té actuele thema’s • Grote groepen (meer dan 10p.) • Groepen met enkel mensen met zware dementie • Langer dan 90 min Wat werkt wel? • Interactie: beleving is belangrijker dan verhaal! • Luister, nodig uit maar forceer niet. • Behandel hen als volwassenen • Gebruik zintuigelijke prikkels: proeven, muziek/zingen, ruiken… • Selecteer een paar plekken en blijf hier even – leg uit wanneer je naar een andere plaats gaat • Verhalen uit het verleden • Kleine groepen (5 - 7 pers. + begeleiders) • Gemengde groep, ≠ stadia • Kortere rondleiding maar sluit feestelijk af (koffie en taart)
  • 15. Bedankt DEPARTEMENT VRIJE TIJD Streekbeleving Rupel De Schorre Schommelei 1/6, 2850 Boom T 03 880 76 16, M 0475 33 02 22, www.provant.be