Demontrasi Konseptual modul 1.2.pdf.pptx

1. 1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2
REDY SEPTIANA
Pengajar Praktik
DEDE SUPRIADI
Calon Guru Penggerak Angkatan 10
Kabupaten Pangandaran
ANGGI BAIDILAH
Fasilitator

2. Nilai-Nilai Guru Penggerak
Berpihak
Pada Murid
Kolaboratif
Mandiri
Inovatif
Reflekti
f
1
4
2
5
3

3. Peran Guru Penggerak
Menjadi
Pemimpin
Pembelajaran
Mewujudkan
kepemimpinan
Murid
Menjadi
Coach Bagi
Guru Lain
Mendorong
Kolaborasi
Menggerakka
n Komunitas
Praktisi

5. Sebagai seorang Guru Penggerak, saya harus dapat
memahami ,menjiwai dan menerapkan nilai-nilai
Guru Penggerak di masa depan secara sadar dan
berkelanjutan, sehingga diharapkan dapat
memimpin dan mengelola perubahan
pembelajaran dengan memanfaatkan sumberdaya
yang telah dimiliki.

6. •
•
•
•
Menuntun siswa mengembangkan potensi
(bakat dan minat)
Selalu menuntun murid dalam pembelajaran praktik

7. •
•
Evaluasi Pembelajaran
menyenangkan berbasis game
memanfaatkan aplikasi Kahoot
Pembelajaran di ruang
terbuka berbasis diskusi
menyediakan lab. komputer yang
nyaman dan refresntatif
Kegiatan “Jum’at Membaca Ayat” untuk
menguatkan akhlak

8. 2. Mandiri

9. Kegiatan MANDIRI yang SUDAH dan AKAN SAYA
Lakukan Secara Berkelanjutan
Mengembangkan kompetensi
kejuruan yang kekinian
Kunjungan Industri untuk
menselaraskan kompetensi yang
dibutuhkan Industri dari alumni SMK
Jurusan TKJ
Workshop pembelajaran berbasis
industri / projek
Mengembangkan kompetensi digital
untuk pengembangan media
pembelajaran
Kolaborasi Berbagi bersama rekan di PGP
Sertifikasi Kompetensi dan
Pendidikan Guru

10. Selalu melihat diri sendiri dan instropeksi
terhadap apa yang telah dilakukan serta
selalu berupaya memperbaiki diri
Memiliki daya saing yang tinggi
Memaknai pengalaman yang terjadi
sebagai Guru
Menjadikan refleksi sebagai kebiasaan

11. Kegiatan Refleksi
yang SUDAH dan
AKAN Saya
Lakukan Secara
Berkelanjutan

12. mampu berkomunikasi pada semua pihak
mampu bekerjasama dengan rekan sejawat,
murid, orangtua/wali murid, Komite, dan
pemangku kebijakan dalam pengembangan
pembelajaran
membangun rasa saling percaya dan saling
menghargai dengan saling ketergantungan
yang positif

13. Bekerjasama dengan pihak
Kurikulum dalam
pengembangan pembelajaran
berbasis IT
Bekerjasama dengan PT. Telkom
dalam pengembangan kompetensi
lulusan murid
Berkerjasama dengan MGMP
TKJ Provinsi Jawa Barat dalam
Pengadaan Pelatihan
Pembelajaaran berbasis Industri
infrastruktur Telematika
Kegiatan KOLABORATIF yang SUDAH dan
AKAN SAYA Lakukan Secara Berkelanjutan

14. mampu senantiasa memunculkan
gagasan baru/segar dan tepat
guna pemberdayaan
aset/kekuatan yang ada di sekolah
jeli melihat potensi murid
mendesain pembelajaran secara
menarik

15. Kegiatan INOVATIF yang SUDAH dan AKAN
SAYA Lakukan Secara Berkelanjutan
Pemanfaatan Google classroom
sebagai media kelas maya
(penyampaian materi dan
penyimpanan tugas yang
terintegrasi)
Pemanfaatan media LMS
Moodle dalam ulangan harian
yang dikasih nama UlaH
Baskom (Ulangan Harian
Berbasis Komputer)
Melibatkan siswa dalam
maintenance jaringan di sekolah

16. terima
kasih