02. RPP FISIKA SMA KELAS X SEMESTER 1 KD. 3.6 MATERI GERAK MELINGKARbadri rahmatulloh
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran gerak melingkar dengan laju konstan untuk siswa kelas X. Materi akan diajarkan melalui pendekatan saintifik dan model pembelajaran discovery learning untuk menganalisis besaran fisis dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Siswa akan melakukan percobaan dan presentasi untuk mempelajari konsep percepatan sentripetal melalui stimulasi, identifikasi masalah, pengump
Modul ini membahas tentang konsep usaha, energi, dan daya. Modul ini menjelaskan tentang pengertian usaha oleh gaya tetap, energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik pada suatu benda. Selain itu, modul ini juga menjelaskan tentang kaitan antara usaha yang dilakukan oleh gaya konservatif dan nonkonservatif dengan perubahan energi suatu sistem. Modul ini juga membahas cara memudahkan melakukan usaha dengan mengg
8. sma kelas xi rpp kd 3.7;4.7 fluida dinamis (karlina 1308233)eli priyatna laidan
1. Rencana pembelajaran mata pelajaran fisika tentang fluida dinamik untuk siswa kelas XI semester 1 SMAN 1 Cikembar.
2. Materi pokok yang diajarkan adalah fluida ideal dan persamaan kontinuitas yang disampaikan melalui percobaan dan diskusi kelompok.
3. Pembelajaran dilaksanakan dalam 3 pertemuan dengan kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran, termasuk besaran dan satuan, dimensi, pengukuran dengan jangka sorong dan mikrometer sekrup, serta aturan angka penting dalam operasi matematika. Dijelaskan pengertian besaran dan satuan beserta contohnya, dimensi dari besaran pokok, cara membaca skala alat ukur, dan aturan penulisan angka penting dalam penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.
POWERPOINT MENGENAI HUKUM NEWTON I, II, DAN IIIikasaputri
Dokumen tersebut membahas tentang hukum-hukum Newton beserta contoh penerapannya, serta berbagai jenis gaya seperti gaya normal, berat, dan gesekan. Secara khusus dijelaskan rumus dan konsep dasar ketiga hukum Newton tentang gerak, serta hubungan antara gaya, massa dan percepatan.
Modul Ajar IPA Kelas 7 SMP Bab 4 Gerak dan Gaya - A. Gerak BendaModul Guruku
Modul ini berisi informasi mengenai pembelajaran fisika tentang konsep gerak untuk siswa kelas 7 SMPN. Modul ini memuat tujuan pembelajaran untuk memahami konsep gerak, kecepatan, dan percepatan, serta langkah-langkah pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, inti, dan penutup. Asesmen yang digunakan antara lain presentasi, produk, tertulis, dan unjuk kerja.
02. RPP FISIKA SMA KELAS X SEMESTER 1 KD. 3.6 MATERI GERAK MELINGKARbadri rahmatulloh
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran gerak melingkar dengan laju konstan untuk siswa kelas X. Materi akan diajarkan melalui pendekatan saintifik dan model pembelajaran discovery learning untuk menganalisis besaran fisis dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Siswa akan melakukan percobaan dan presentasi untuk mempelajari konsep percepatan sentripetal melalui stimulasi, identifikasi masalah, pengump
Modul ini membahas tentang konsep usaha, energi, dan daya. Modul ini menjelaskan tentang pengertian usaha oleh gaya tetap, energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik pada suatu benda. Selain itu, modul ini juga menjelaskan tentang kaitan antara usaha yang dilakukan oleh gaya konservatif dan nonkonservatif dengan perubahan energi suatu sistem. Modul ini juga membahas cara memudahkan melakukan usaha dengan mengg
8. sma kelas xi rpp kd 3.7;4.7 fluida dinamis (karlina 1308233)eli priyatna laidan
1. Rencana pembelajaran mata pelajaran fisika tentang fluida dinamik untuk siswa kelas XI semester 1 SMAN 1 Cikembar.
2. Materi pokok yang diajarkan adalah fluida ideal dan persamaan kontinuitas yang disampaikan melalui percobaan dan diskusi kelompok.
3. Pembelajaran dilaksanakan dalam 3 pertemuan dengan kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran, termasuk besaran dan satuan, dimensi, pengukuran dengan jangka sorong dan mikrometer sekrup, serta aturan angka penting dalam operasi matematika. Dijelaskan pengertian besaran dan satuan beserta contohnya, dimensi dari besaran pokok, cara membaca skala alat ukur, dan aturan penulisan angka penting dalam penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.
POWERPOINT MENGENAI HUKUM NEWTON I, II, DAN IIIikasaputri
Dokumen tersebut membahas tentang hukum-hukum Newton beserta contoh penerapannya, serta berbagai jenis gaya seperti gaya normal, berat, dan gesekan. Secara khusus dijelaskan rumus dan konsep dasar ketiga hukum Newton tentang gerak, serta hubungan antara gaya, massa dan percepatan.
Modul Ajar IPA Kelas 7 SMP Bab 4 Gerak dan Gaya - A. Gerak BendaModul Guruku
Modul ini berisi informasi mengenai pembelajaran fisika tentang konsep gerak untuk siswa kelas 7 SMPN. Modul ini memuat tujuan pembelajaran untuk memahami konsep gerak, kecepatan, dan percepatan, serta langkah-langkah pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, inti, dan penutup. Asesmen yang digunakan antara lain presentasi, produk, tertulis, dan unjuk kerja.
Fluida adalah zat yang dapat mengalir dan mempunyai dua fasa, yaitu cair dan gas. Fluida statik selalu mengikuti bentuk wadahnya karena tidak dapat menahan gaya geser, sementara fluida dinamik dapat mengalir dan dipengaruhi oleh gaya dan tekanan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan untuk siswa kelas X SMAN 9 Kerinci. Materi pembelajaran meliputi gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan, dan gerak vertikal. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi kelompok, eksperimen, dan ceramah. Terdapat empat pertemuan pembelajaran yang mencakup konsep dasar, eksperimen
1. Dokumen tersebut berisi tentang perancangan penilaian kompetensi sikap dan pengetahuan dalam pembelajaran fisika tentang gerak parabola. Ini meliputi instrumen penilaian sikap melalui observasi, penilaian diri, penilaian antar peserta didik, dan penilaian melalui jurnal. 2. Ada juga instrumen penilaian pengetahuan melalui soal pilihan ganda dan essay yang mencakup konsep gerak parabola. 3. Penilaian dilakukan untuk men
1 b 11170163000059_laporan akhir ha (hukum archimedes)umammuhammad27
Praktikum ini bertujuan untuk mempelajari hukum Archimedes melalui pengukuran massa jenis balok dan silinder secara langsung dan tidak langsung. Langkah-langkah kerja meliputi persiapan alat dan bahan, pengukuran dimensi benda, pengukuran massa dalam udara dan cairan, perhitungan massa jenis, dan pencatatan hasil. Data menunjukkan nilai massa jenis rata-rata balok dan silinder serta gaya ap
Rpp fisika sma kelas x suhu dan kalor sman1 cikembar eli priyatna kurikulum 2013eli priyatna laidan
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran fisika tentang suhu dan kalor ini membahas 3 topik utama yaitu suhu dan pemuaian, kalor dan perubahan wujud, serta perpindahan kalor. Materi akan disampaikan melalui 4 pertemuan dengan menggunakan metode demonstrasi, praktikum, dan diskusi kelompok untuk mencapai 13 indikator kompetensi. Penilaian pembelajaran dilakukan dengan pengamatan sikap, tes tertulis uraian
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ini membahas:
1. Materi pokok gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan untuk kelas X selama 4 pertemuan.
2. Tujuan pembelajaran antara lain menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dan menggunakan persamaan gerak lurus beraturan dalam pemecahan masalah.
3. Metode pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik melalui inkuiri dengan kegiatan
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdfMuhammad Iqbal
Modul ini membahas tentang pengukuran dalam fisika. Modul ini memberikan informasi umum tentang penyusun, instansi, tahun penyusunan, jenjang sekolah, dan komponen inti modul seperti tujuan pembelajaran, pemahaman bermakna, dan pertanyaan pemantik. Modul ini juga memuat berbagai contoh soal untuk menilai pemahaman siswa.
Lembar kerja siswa ini membahas percobaan untuk menyelidiki pengaruh larutan garam terhadap keadaan telur di dalam air dan menguji hukum Archimedes tentang apung dan tenggelamnya benda. Siswa akan meletakkan telur di dalam tiga wadah berisi air dan garam dengan konsentrasi yang berbeda untuk mengamati perbedaan keadaan telur di setiap wadah.
Dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegarSuta Pinatih
Dokumen tersebut membahas tentang dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar. Materi yang diajarkan mencakup momen/torsi, hukum II Newton untuk gerak rotasi, momen inersia, dinamika gerak rotasi, momentum sudut, dan kesetimbangan benda tegar. Guru menerangkan konsep-konsep dasar tersebut beserta contoh penerapannya.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang mencakup referensi buku-buku fisika dan ilmu pengetahuan lainnya dalam bahasa Indonesia dan Inggris yang diterbitkan antara tahun 1990-2006 oleh berbagai penerbit di Indonesia.
Pemuaian panjang semester 1 teknologi hasil pertanian unsRezafarida
Eksperimen ini bertujuan untuk mengukur koefisien pemuaian linier logam dengan menganalisis hubungan antara perubahan panjang logam dan perubahan suhunya. Logam dipanaskan dengan uap air dan perubahan panjangnya diukur berkala, lalu diplot dalam grafik sebagai fungsi perubahan suhu untuk menentukan kemiringan grafik yang mewakili koefisien pemuaian linier logam.
Fluida adalah zat yang dapat mengalir dan mempunyai dua fasa, yaitu cair dan gas. Fluida statik selalu mengikuti bentuk wadahnya karena tidak dapat menahan gaya geser, sementara fluida dinamik dapat mengalir dan dipengaruhi oleh gaya dan tekanan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan untuk siswa kelas X SMAN 9 Kerinci. Materi pembelajaran meliputi gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan, dan gerak vertikal. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi kelompok, eksperimen, dan ceramah. Terdapat empat pertemuan pembelajaran yang mencakup konsep dasar, eksperimen
1. Dokumen tersebut berisi tentang perancangan penilaian kompetensi sikap dan pengetahuan dalam pembelajaran fisika tentang gerak parabola. Ini meliputi instrumen penilaian sikap melalui observasi, penilaian diri, penilaian antar peserta didik, dan penilaian melalui jurnal. 2. Ada juga instrumen penilaian pengetahuan melalui soal pilihan ganda dan essay yang mencakup konsep gerak parabola. 3. Penilaian dilakukan untuk men
1 b 11170163000059_laporan akhir ha (hukum archimedes)umammuhammad27
Praktikum ini bertujuan untuk mempelajari hukum Archimedes melalui pengukuran massa jenis balok dan silinder secara langsung dan tidak langsung. Langkah-langkah kerja meliputi persiapan alat dan bahan, pengukuran dimensi benda, pengukuran massa dalam udara dan cairan, perhitungan massa jenis, dan pencatatan hasil. Data menunjukkan nilai massa jenis rata-rata balok dan silinder serta gaya ap
Rpp fisika sma kelas x suhu dan kalor sman1 cikembar eli priyatna kurikulum 2013eli priyatna laidan
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran fisika tentang suhu dan kalor ini membahas 3 topik utama yaitu suhu dan pemuaian, kalor dan perubahan wujud, serta perpindahan kalor. Materi akan disampaikan melalui 4 pertemuan dengan menggunakan metode demonstrasi, praktikum, dan diskusi kelompok untuk mencapai 13 indikator kompetensi. Penilaian pembelajaran dilakukan dengan pengamatan sikap, tes tertulis uraian
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ini membahas:
1. Materi pokok gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan untuk kelas X selama 4 pertemuan.
2. Tujuan pembelajaran antara lain menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dan menggunakan persamaan gerak lurus beraturan dalam pemecahan masalah.
3. Metode pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik melalui inkuiri dengan kegiatan
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdfMuhammad Iqbal
Modul ini membahas tentang pengukuran dalam fisika. Modul ini memberikan informasi umum tentang penyusun, instansi, tahun penyusunan, jenjang sekolah, dan komponen inti modul seperti tujuan pembelajaran, pemahaman bermakna, dan pertanyaan pemantik. Modul ini juga memuat berbagai contoh soal untuk menilai pemahaman siswa.
Lembar kerja siswa ini membahas percobaan untuk menyelidiki pengaruh larutan garam terhadap keadaan telur di dalam air dan menguji hukum Archimedes tentang apung dan tenggelamnya benda. Siswa akan meletakkan telur di dalam tiga wadah berisi air dan garam dengan konsentrasi yang berbeda untuk mengamati perbedaan keadaan telur di setiap wadah.
Dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegarSuta Pinatih
Dokumen tersebut membahas tentang dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar. Materi yang diajarkan mencakup momen/torsi, hukum II Newton untuk gerak rotasi, momen inersia, dinamika gerak rotasi, momentum sudut, dan kesetimbangan benda tegar. Guru menerangkan konsep-konsep dasar tersebut beserta contoh penerapannya.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang mencakup referensi buku-buku fisika dan ilmu pengetahuan lainnya dalam bahasa Indonesia dan Inggris yang diterbitkan antara tahun 1990-2006 oleh berbagai penerbit di Indonesia.
Pemuaian panjang semester 1 teknologi hasil pertanian unsRezafarida
Eksperimen ini bertujuan untuk mengukur koefisien pemuaian linier logam dengan menganalisis hubungan antara perubahan panjang logam dan perubahan suhunya. Logam dipanaskan dengan uap air dan perubahan panjangnya diukur berkala, lalu diplot dalam grafik sebagai fungsi perubahan suhu untuk menentukan kemiringan grafik yang mewakili koefisien pemuaian linier logam.
Dokumen tersebut merangkum hasil penelitian tentang pengaruh persepsi mahasiswa terhadap mata kuliah kewirausahaan di salah satu perguruan tinggi di Indonesia. Penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap mata kuliah kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mata kuliah tersebut.
Alat ukur listrik seperti osiloskop, multimeter, dan audiogenerator digunakan untuk mengukur periode, frekuensi, tegangan, dan hambatan. Osiloskop dapat mengukur sifat gelombang listrik seperti sinus, persegi, dan hubungannya dengan waktu, sedangkan multimeter dan audiogenerator digunakan untuk mengukur tegangan dan menghasilkan gelombang acuan.
Laporan praktikum ini menganalisis Hukum Ohm dengan melakukan serangkaian percobaan mengukur tegangan dan arus pada resistor 50 ohm dan 100 ohm dengan menggunakan catu daya berbagai tegangan. Hasilnya menunjukkan hubungan yang sesuai dengan Hukum Ohm meskipun terdapat sedikit ketidakcocokan antara hasil pengukuran dengan nilai resistor sebenarnya yang disebabkan ketidaktelitian alat ukur.
Surat keterangan dari Bank BRI menyatakan bahwa PT. Mandiri Cipta Lestari adalah nasabah sah Bank BRI Cabang Bukit Tinggi dengan nomor rekening 0015-01-001360-30-5. Surat ini dibuat atas permintaan PT. Mandiri Cipta Lestari untuk keperluan proyek jalan tol dan ditujukan kepada PT. Waskita Karya.
Makalah manajemen pemasaran (studi kasus marketing mix pt. gudang garam) jian...Jiantari Marthen
Dokumen tersebut membahas tentang pemasaran dan strategi pemasaran perusahaan rokok Gudang Garam. Secara khusus dibahas tentang sejarah perusahaan Gudang Garam yang didirikan pada 1958, dan berkembang menjadi salah satu produsen rokok terbesar di Indonesia dengan memproduksi lebih dari 70 miliar batang rokok pada 2001. Dokumen juga menjelaskan konsep bauran pemasaran dan strategi yang diterapkan Gudang Garam dalam memasarkan produ
How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel
Are bloggers thought leaders? Here are some tips on how you can become one. Provide great value, put awesome content out there on a regular basis, and help others.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang mencakup referensi buku, jurnal, makalah, dan sumber daya online yang relevan dengan topik penilaian pembelajaran, penggunaan portofolio, kebiasaan berpikir, dan pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Daftar pustaka tersebut terdiri atas lebih dari 70 referensi yang dapat digunakan sebagai bahan pendukung penelitian terkait topik-topik ter
Dokumen tersebut merupakan daftar referensi yang terdiri dari berbagai sumber referensi yang terkait dengan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) dan peningkatan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA. Daftar referensi tersebut mencakup buku-buku, jurnal, skripsi, tesis, dan sumber dari internet.
Berdasarkan hasil penelitian, pendekatan PMRI dapat menurunkan kecemasan matematika siswa dibandingkan pembelajaran konvensional. Peneliti merekomendasikan penggunaan video dokumentasi dan perbaikan instrumen penelitian untuk penelitian selanjutnya. Guru dan calon guru disarankan menerapkan PMRI di kelas untuk mengurangi kecemasan siswa dan membuat pembelajaran menyenangkan.
Daftar pustaka tersebut berisi referensi-referensi buku dan jurnal yang berkaitan dengan pembelajaran, media pembelajaran, motivasi belajar, evaluasi pembelajaran, dan psikologi pendidikan. Referensi-referensi tersebut digunakan sebagai bahan bacaan untuk menunjang penelitian yang akan dilakukan.
Daftar pustaka tersebut berisi referensi-referensi buku dan jurnal yang berkaitan dengan pembelajaran, media pembelajaran, motivasi belajar, evaluasi pembelajaran, dan psikologi pendidikan. Referensi-referensi tersebut digunakan sebagai bahan bacaan untuk penelitian terkait pendidikan.
Proposal tesis ini membahas pengembangan bahan ajar cetak lembar kerja siswa (LKS) pada materi zakat di Madrasah Tsanawiyah 'Asyiyah Palembang. Penelitian ini bertujuan mengembangkan LKS berkualitas pada materi zakat dan mengevaluasi implementasinya untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan bahan ajar (research and development) yang meliputi analisis kebutuhan,
Desain Pembelajaran Fisika: Karakteristik Pendidikan FisikaVina Serevina
Dokumen tersebut membahas tentang desain pembelajaran fisika pada program magister pendidikan fisika di Universitas Negeri Jakarta. Dokumen ini menjelaskan karakteristik pendidikan fisika, ciri-ciri fisika dalam ilmu pengetahuan, dan karakteristik proses belajar fisika.
Dokumen tersebut membahas visi, misi, dan rencana pengabdian Dasapta Erwin Irawan sebagai calon Lektor Kepala Institut Teknologi Bandung. Visinya adalah menjadi lektor yang mampu memperdalam dan menyebarkan ilmu hidrogeologi, menyampaikan ilmu ke masyarakat, melihat keterkaitan antar bidang ilmu, dan mengakomodasi berbagai kepentingan. Misinya adalah memperdalam riset hidroge
Daftar pustaka Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di ...Tyaseta Sardjono
Daftar pustaka tersebut berisi referensi-referensi yang digunakan dalam penelitian, meliputi buku, jurnal, tesis, artikel daring, dan sumber lainnya. Referensi-referensi tersebut berkaitan dengan topik kecerdasan emosional, perkembangan remaja, pendidikan, dan penelitian kualitatif.
Mata kuliah Statistik Pendidikan merupakan mata kuliah wajib yang harus diambil oleh seluruh mahasiswa program studi Pendidikan Kepelatihan. Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar tentang konsep statistik, pengumpulan dan analisis data statistik, serta aplikasinya dalam penelitian pendidikan. Mata kuliah ini terdiri atas 14 pertemuan dengan materi antara lain konsep dasar statistik, jenis dan skala data, tendensi sent
Studi ini meneliti penggunaan film dalam pembelajaran pendidikan agama Islam untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain satu kelompok pretest-posttest. Hasilnya menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan film dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang berisi referensi-referensi buku dan jurnal yang terkait dengan topik pembelajaran berbasis masalah dan metakognisi. Daftar pustaka tersebut berisi lebih dari 50 referensi yang mencakup buku teks, artikel jurnal, skripsi, tesis, peraturan pemerintah, dan sumber daya internet.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang berisi referensi-referensi dari berbagai sumber terkait topik pembelajaran berbasis masalah dan metakognisi. Daftar pustaka tersebut berisi lebih dari 50 referensi buku, jurnal, tesis, peraturan pemerintah, dan sumber daya online.
1. DAFTAR REFERENSI
Anderson. Lynee, Inman dan Mark A. Horney. (2012). “Supported eText: Assistive Technology
Through Text Transformation”. New Direction in Research. (Online).
(http://ncset.uoregon.edu/files/pdf/supported_etext.pdf, Desember 2012).
Azwar, Azrul. dan Joedo Prihartono. (2003). Metodologi Penelitian Kedokteran dan
Kesehatan Masyarakat. Batam: Binarupa Aksara.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah. Jakarta.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2007). Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar
dan Menengah. Jakarta.
Best, John W. (1982). Metodologi Penelitian Pendidikan. (Penerjemah: Sanapiah Faisal dan
Mulyadi Guntur Waseso). Surabaya: Penerbit Usaha Nasional.
Coe, Robert. (2002). It's the Effect Size. (Online).
(www.leeds.ac.uk/educol/documents/00002128.htm, dikunjungi 21 Desember 2012).
DePorter, Bobbi dan Mike Hernanchi. (2001). Qantum Learning. (Penerjemah: Alwiyah
Abdurrahman). Bandung: Kaifa.
Djudin, Tomo. (2010). Statistika Parametrik Lanjutan. Pontianak: Jurusan Pendidikan MIPA-
Fisika FKIP Untan.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura. (2007). Pedoman Penulisan
Karya Ilmiah. Pontianak.
Foster, Bob. (2004). Terpadu Fisika SMA Untuk Kelas XI. Jakarta: Erlangga.
Giancoli, Douglas C. (2001). Fisika Jilid 1. (Edisi Kelima). (Penterjemah: Yuhilza Hanun).
Jakarta: Erlangga.
Gul, Ayse dan Mustafa Sabri. (2008). Grade 10 Student’ Misconception about Impulse and
Momentum. Journal of Turkish Science Education. (Online).
(http://aim.cast.org/learn/historyarchive/backgroundpapers/text_transformations. Oktober
2012).
Halliday, David dan Robert Resnick. (1999). Fisika Jilid 1. (Edisi Ketiga). (Penterjemah: Pantur
Silaban dan Erwin Sucipta). Jakarta: Erlangga.
2. Hattie, John. (2009). Meta Analyst in Education. (Online).
(http://www.learningandteaching.info/teaching/what_works.htm, dikunjungi 21 Desember
2012)
Istiyono, Edi. (2005). Fisika SMA untuk Kelas XI. Klaten: Intan Pariwara.
Kanginan, Marthen. (2002). Fisika 1A untuk SMA Kelas XI Semester 1. Jakarta: Erlangga.
Lopes, Victor. (2012). “From Linier Text to Hypermedia in Physics Educational Documents”.
Research Center for Science and Mathematics Education. (Online). (http://www.univ-
reims.fr/site/evenement/girep-icpe-mptl-2010-eims-international-
conference/gallery_files/site/1/90/4401/22908/29321/29677.pdf, Desember 2012).
Mulyani, Rini. (2011). Metode Certainty of Response Index (CRI) yang Termodifikasi untuk
Menentukan Tingkat Kepastian dari Jawaban Siswa Kelas X dalam Memahami
Materi Rangkaian Listrik Sederhana di SMA Kristen Immanuel Pontianak. Skripsi.
Pontianank: FKIP Untan (Skripsi).
Rikardo, Rio. (2008). Miskonsepsi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Teluk Keramat Tentang
Hukum Kekeklan Momentum. Skripsi. Pontianank: FKIP UNTAN (skripsi).
Sears, Francis Weston. dan Mark W. Zemansky. (1985). Fisika untuk Universitas 1 Mekanika,
Panas, dan Bunyi. (Cetakan Keenam). (Penterjemah: Soedarjana dan Amir Achmad).
Bandung: Binacipta.
Strangman, Nicole dan Tracey Hall. (2012). “Text Transformation”. National Center on
Accesing the General Curriculum (NCAC).
http://aim.cast.org/learn/historyarchive/backgroundpapers/text_transformations,
Desember 2012).
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sulistri, Emi. (2010). Efektivitas Kegiatan Remediasi untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa:
Sebuah Rangkuman Meta-analisis Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Fisika FKIP UNTAN 2009. Pontianak: FKIP UNTAN (skripsi).
Suparno, Paul. (2005). Miskonsepsi dan perubahan Konsep dalam Pendidikan Fisika.
Jakarta: Grasindo.
Sutrisno, Leo. (2004). Questionnaire Validity (Validitas Kuesioner). (Online).
(http://www.scribd.com/doc/59607027/Questionnaire-Validity-Validitas-Kuesioner.doc,
dikunjungi 20 Desember 2012).
3. Sutrisno, Leo, Hery Kresnadi dan Kartono. (2007). Pengembangan Pembelajaran IPA SD.
Jakarta: PJJ S1 PGSD.
Tim Penyusun Fisika. (2002). PR Fisika untuk Kelas 1 SMU Tengah Tahun Kedua. Klaten:
Intan Pariwara.
Wang, Hong. (2003). “Hypemedia: A Brief Literature Review”. Journal of Education
Computing, Design & Online Learning. (Online).
(http://coeksu.edu/jecdol/Vol_4/Articles/pdfs/Hong%20_Hypermedia_.pdf, Desember
2012)
Young, Hugh D. dan Roger A. Freedman. (2002). Fisika Universitas Jilid 1. (Edisi X).
(Penterjemah: Endang Juliastuti). Jakarta: Erlangga.