PRÀCTICA AMB AUDACITY: CREACIÓ D’UN PROGRAMA DE RÀDIO

                             Activitat tic a l’aula de música


Duració: 2 sessions amb grup partit.

Nivell: 3er d’ESO.

Objectius:

    •   Fomentar el treball co-operatiu.
    •   Conèixer i utilitzar els recursos informàtics i electrònics d’edició, creació i interpretació
        musical.
    •   Inventar una cunya de ràdio i interpretar la melodia.
    •   Distingir diversos tempos, textures, sistema de pistes.
    •   Familiaritzar-se amb els aspectes bàsics de l’enregistrament musical i el software.
    •   Treballar els components sonors i estètics d’un programa de ràdio.
    •   Mostrar interès i respecte per les creacions musicals dels companys de classe.


Materials:

    •   Ordinadors
    •   Teclats midi
    •   Partitures
    •   Projector


Continguts

    •   Repassem el funcionament de l’Audacity amb el projector exemplificant les funcions
        que farem servir a l’activitat. També podem projectar tutorials en video a la pàgina del
        Youtube.
    •   Els alumnes treballen conjuntament per crear una cunya de ràdio amb els teclats midi
        utilitzant el programa Music Time o l’Audacity. Decideixen quines seccions tindrà el
        programa.
    •   Els alumnes treballen en parelles per seleccionar o crear melodies que vulguin incloure
        a la seva secció del programa de ràdio.
    •   Manipulen el so de les pistes per transformar cançons existents i exploren les
        possibilitats rítmiques i sonores del programa (poden afegir veus, canviar el tempo,
        posar efectes, etc.)
    •   Graven amb veu els textos parlats com si fossin locutors d’un programa musical
        (donant la benvinguda, donant l’hora, adreçant-se als oients i donant pas a les
        cançons).
    •   Practiquen i graven la locució intercalant les cançons.
    •   Fem una audició col·lectiva de tots els programes de ràdio.

Creació Dun Programa De RàDio

  • 1.
    PRÀCTICA AMB AUDACITY:CREACIÓ D’UN PROGRAMA DE RÀDIO Activitat tic a l’aula de música Duració: 2 sessions amb grup partit. Nivell: 3er d’ESO. Objectius: • Fomentar el treball co-operatiu. • Conèixer i utilitzar els recursos informàtics i electrònics d’edició, creació i interpretació musical. • Inventar una cunya de ràdio i interpretar la melodia. • Distingir diversos tempos, textures, sistema de pistes. • Familiaritzar-se amb els aspectes bàsics de l’enregistrament musical i el software. • Treballar els components sonors i estètics d’un programa de ràdio. • Mostrar interès i respecte per les creacions musicals dels companys de classe. Materials: • Ordinadors • Teclats midi • Partitures • Projector Continguts • Repassem el funcionament de l’Audacity amb el projector exemplificant les funcions que farem servir a l’activitat. També podem projectar tutorials en video a la pàgina del Youtube. • Els alumnes treballen conjuntament per crear una cunya de ràdio amb els teclats midi utilitzant el programa Music Time o l’Audacity. Decideixen quines seccions tindrà el programa. • Els alumnes treballen en parelles per seleccionar o crear melodies que vulguin incloure a la seva secció del programa de ràdio. • Manipulen el so de les pistes per transformar cançons existents i exploren les possibilitats rítmiques i sonores del programa (poden afegir veus, canviar el tempo, posar efectes, etc.) • Graven amb veu els textos parlats com si fossin locutors d’un programa musical (donant la benvinguda, donant l’hora, adreçant-se als oients i donant pas a les cançons). • Practiquen i graven la locució intercalant les cançons. • Fem una audició col·lectiva de tots els programes de ràdio.