class observation ppt

1. ROSMAR V. SALIMBAGA
PAGPAPAKITANG-TURO
GURO 1

2. PANALANGIN

3. PROTOCOL

4. Naipaliliwanag nang maayos ang pansariling kaisipan,
pananaw,opinyon at saloobin kaugnay ng akdang
tinalakay
IKALAWANG MARKAHAN
TAONG PANURUAN 2020-2021
(F8PS-IIg-h-28)
L
A
Y
U
N
I
N

8. VIDEO CLIP

9. MGA KATANUNGAN:
1. Ano ang ipinapakita sa mga larawan?
2.Maari mo bang maihalintuad ang mga
larawan sa iyong pamilya ?

10. PAG-ALIS NG MGA SAGABAL
Larawan ko, Hulaan Mo
Panuto: Hulaan ang mga
malalalim na mga salita gamit
ang iba’t ibang larawan.

11. 1. GURYON

12. 2. TINURAN

15. ANGALAMATNGCADIZ

16. PANGKATANG GAWAIN
Pangkat 1: Simula ng Alamat
PAGSASADULA: Isasadula ang unang bahagi ng alamat.
Pangkat 2: Gitna ng Alamat
LIKHA-AWIT: Lumikha ng awitin na nagpapakita
ng kabuuang nangyari sa gitna ng alamat.
Pangkat 3: Wakas ng Alamat
POSTER-SLOGAN: Gumuhit at lagyan ng slogan
ang buong nangyari sa wakas ng Alamat.

17. PAMANTAYAN PUNTOS
Nilalaman 20
Pagka-orihinal 10
Nagbibigay-aral 10
Kaisahan 10
Kabuuan 50 puntos

19. GABAY NA TANONG:
1.Kung kayo sa katayuan ni Carmela at Dizon.
Paano ninyo ipaglalaban ang inyong pag-iibigan?
2.Paano nabuo ang pangalan ng isang lugar na
Cadiz?
3.Sa palagay ninyo, nangyayari pa ba ito sa
kasalukuyang panahon?

20. ANGALAMATNGCADIZ

21. GABAY NA TANONG:
1.Kung kayo sa katayuan ni Carmela at Dizon.
Paano ninyo ipaglalaban ang inyong pag-iibigan?
2.Paano nabuo ang pangalan ng isang lugar na
Cadiz?
3.Sa palagay ninyo, nangyayari pa ba ito sa
kasalukuyang panahon?

22. PANGKATANG GAWAIN:
PANUTO: Mula sa tinalakay na akda Ang Alamat ng
Cadiz.
Kung bibigyan kayo ng pagkakataon na gumawa ng
sariling wakas, paano ninyo tatapusin ang alamat?

23. Pamantayan sa pagbibigay puntos:
PAMANTAYAN PUNTOS
Nilalaman 25
Presentasyon/ Nagbibigay-aral 15
Kaisahan 10
Kabuuan 50 puntos

24. PAGLALAHAT
1.Ano ang alamat?
2.Bilang mga mamamayan na naninirahan sa
Visayas, bakit mahalagang alam natin ang
pinagmulan ng ating mga lugar?
3. Paano mo maaalagaan at mapapayabong ang
akdang pampanitikan na alamat?

25. PAGTATAYA
Panuto: Maghihinuha ka tungkol sa kaligirang pangkasaysayan ng binasang alamat na “Ang
Alamat ng Cadiz”. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
1.“Ikinalulungkot ko mahal hindi tayo puwedeng magpakasal” ang wika ng diwata at siya ay
biglang napahagulgol. Bakit?
a.Dahil sila ay magkaiba ng relihiyon c.Dahil sila ay kapwa nagsawa na
b.Dahil sila ay magkaiba sa isa’t isa d.Dahil sila ay malayo sa isa’t isa
2.Kung kayo ang nasa katayuan ni Carmela at Dizon. Paano ninyo ipaglalaban ang inyong pag-
iibigan?
a.Makipaghiwalay sa kasintahan c.Itatago nalang ang pagmamahalan ninyong dalawa
b.Sasama sa minamahal kahit na mapanganib. d.lahat ng nabanggit

26. PAGTATAYA
3.Kung ikaw ay mayroong kasintahan na diwata gagawin mo rin baa ng ginawa ni
Dizon? Bakit?
a.Oo,pero iiwan ko rin siya sa huli.
b.Oo,dahil minahal ko siya at handa ako sa mga mangyayari.
c.hindi,dahil mapanganib ang kanilang pamumuhay
d.hindi, dahil hindi ko alam ang kanilang angkan.
4.Bakit ipinagbabawal na mag-asawa ang diwata ng isang tao?
a.Dahil masasama ang mga tao.
b.Dahil ito ay nasa kanilang batas na ang diwata ay para rin sa kapwa nila.
c.Dahil may nakalaan ng tao ang ipapakasal sa isang diwata.
d.Lahat ng nabanggit

27. PAGTATAYA
5.Bakit napasama sa kaharian ng diwata si Dizon kahit
siya ay isang tao?
a.Dahil labis ang pag-ibig niya kay Carmela.
b.Dahil may masamang balak siya sa diwata.
c.Dahil gagamitin niya ang diwata upang maging hari.
d.Lahat ng nabanggit.

28. KASUNDUAN:
Panuto:
Gumawa ng sariling alamat na
pinamagatang “ANG ALAMAT NG
COVID-19”.

29. PAMANTAYAN SA PAGBIBIGAY PUNTOS
PAMANTAYAN PUNTOS
Nilalaman 25
Wastong gamit na wika 10
Nagbibigay-aral 10
Kagandahan 5
Kabuuan 50 puntos

30. MARAMING
SALAMAT PO!