COM PRO

1. COM-
PUTER
PROJECT
โครงงานคอมพิวเตอร์

2. กิจกรรมการเรียนทีนักเีรียนมีอิสระในการเลือก
ศึกษาปญหาทีตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผน
การดําเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้
ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์
เครืองคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ทีเกียวข้อง
ตลอดจนทักษะพืนฐานในการพัฒนาโครงงาน
เรืองทีนักเรียนสนใจและคิดจะทําโครงงาน
What is a
Computer
Project ?

3. จุดมุ่งหมายสําคัญของการทําโครงงานเปนการเปดโอกาส
ให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบ
คอมพิวเตอร์แก้ปญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้า
หาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสือการเรียนรู้
เพือการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์
หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพือฝกให้
นักเรียนเปนบุคคลทีใฝเรียนใฝรู้ การพัฒนาความคิด
ใหม่ๆ ความมีคุณธรรมจริยธรรม เอือเฟอเผือแผ่ ให้กับ
เพือนมนุษย์ และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
Purpose Of
Computer
Project

4. Kind Of
Computer
Project
1. โครงงานพัฒนาสือ
เพือการศึกษา
(Educational Media)
2. โครงงานพัฒนา
เครืองมือ
(Tools Development)
3. โครงงานประเภท
จําลองทฤษฎี
(Theory Experiment)
4. โครงงานประเภท
การประยุกต์ใช้งาน
(Application)
5. โครงงานพัฒนาเกม
(Game Development)

5. เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสือเพือการศึกษา
โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึงอาจจะต้อง
มีภาคแบบฝกหัด บททบทวน และคําถามคําตอบไว้พร้อม ผู้เรียน
สามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยนี ถือว่าเครืองคอมพิวเตอร์เปนอุปกรณ์การสอน
ไม่ใช่เปนครูผู้สอน ซึงอาจเปนการพัฒนาบทเรียนแบบ Online ให้
นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้
โครงงานพัฒนาสือ
เพือการศึกษา
Educational
Media

6. โครงงานพัฒนาสือ
เพือการศึกษา
Educational
Media
โครงงานประเภทนีสามารถพัฒนาขึนเพือใช้ประกอบการสอนใน
วิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะเปนสาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชา
วิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอืน ๆ ฯลฯ โดยนักเรียนอาจคัด
เลือกหัวข้อทีนักเรียนทัวไปทีทําความเข้าใจยาก มาเปนหัวข้อในการ
พัฒนาโปรแกรมบทเรียน ตัวอย่างเช่น โปรแกรมสอนวิธีการใช้
งาน ระบบสุริยะจักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ

7. เปนโครงงานเพือพัฒนาเครืองมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึง
โดยส่วนใหญ่จะเปนในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครืองมือช่วยงาน เช่น
ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุม
ต่าง ๆ เปนต้น สําหรับซอฟต์แวร์เพือการพิมพ์งานนันสร้างขึนเปน
โปรแกรมประมวลผลภาษา ซึงจะเปนเครืองมือให้เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง
ๆ บนเครืองคอมพิวเตอร์เปนไปได้โดยง่าย ซึงรูปทีได้สามารถนําไปใช้งาน
ต่าง ๆ ได้มากมาย สําหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช้
สําหรับช่วยในการออกแบบสิงของต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประเภท 3D
Tools
Development
โครงงานพัฒนาเครืองมือ

8. โครงงานประเภท
จําลองทฤษฎี
Theory
Experiment
เปนโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจําลองการทดลองของสาขาต่าง ๆ เปน
โครงงานทีผู้ทําต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนวความ
คิดต่าง ๆ อย่างลึกซึงในเรืองทีต้องการศึกษา แล้วเสนอเปนแนวคิด
แบบจําลอง หลักการ ซึงอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคําอธิบายก็ได้
พร้อมทังนําเสนอวิธีการจําลองทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร์ การทําโครงงาน
ประเภทนีมีจุดสําคัญอยู่ทีผู้ทําต้องมีความรู้เรืองนัน ๆ เปนอย่างดี ตัวอย่าง
เช่น การทดลองเรืองการไหลของเหลว การทดลองเรืองพฤติกรรมของปลาอ
โรวาน่า ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ เปนต้น

9. Application
เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพือประยุกต์ใช้งานจริง
ในชีวิตประจําวัน เช่น ซอฟต์แวร์สําหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร
ซอฟต์แวร์สําหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์สําหรับการระบุคนร้าย เปนต้น โครงงาน
งานประเภทนีจะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ
ซึงอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมทีมีอยู่แล้วให้มี ประสิทธิภาพสูง
ขึนก็ได้ โครงงานลักษณะนีจะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน
แล้วนําข้อมูลทีได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิงของนัน ๆ ต่อจากนันต้องมี
การทดสอบการทํางานหรือทดสอบคุณภาพของสิงประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้
มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนีนักเรียนต้องใช้ความรู้เกียวกับเครือง
คอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครืองมือต่าง ๆ ทีเกียวข้อง รวมทังอาจใช้วิธี
ทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการพัฒนาด้วย
โครงงานประเภทการ
ประยุกต์ใช้งาน

10. โครงงานพัฒนาเกม
Game
Development
เปนโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพือความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น
เกมหมากรุก เกมหมากฮอส เกมการคํานวณเลข ซึงเกมทีพัฒนาขึนนีน่าจะเน้น
ให้เปนเกมทีไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพือฝกคิดอย่างมีหลักการ โครงงาน
ประเภทนีจะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพือให้น่าสนใจเก่ผู้
เล่น พร้อมทังให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทําการสํารวจและ
รวบรวมข้อมูลเกียวกับเกมต่าง ๆ ทีมีอยู่ทัวไปและนํามาปรับปรุงหรือพัฒนาขึน
ใหม่เพือให้ปนเกมทีแปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่าง ๆ

11. PROCEDURE OF
COMPUTER
PROJECT
ขันตอนการทําโครงงานคอมพิวเตอร์
COMPUTER|COMPUTER

12. A step to Computer Project
1. คัดเลือกหัวข้อโครงงานทีสนใจ
2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
3. จัดทําเค้าโครงของโครงงาน
4. การลงมือทําโครงงาน
5. การเขียนรายงาน
6. การนําเสนอและแสดงโครงงาน

13. โดยทัวไปเรืองทีจะนํามาพัฒนาเปนโครงงานคอมพิวเตอร์ มักจะได้มาจากปญหา
คําถาม หรือความสนใจในเรืองต่างๆ จากการสังเกตสิงต่างๆ ทีเกียวข้องกับระบบ
คอมพิวเตอร์ หรือสิงต่างๆ รอบตัว ปญหาทีจะนํามาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
ได้จากแหล่งต่างๆ กัน ดังนี
1. การอ่านค้นคว้าจากหนังสือ เอกสาร หนังสือพิมพ์ หรือวารสารต่างๆ
2. การไปเยียมชมสถานทีต่างๆ
3. การฟงบรรยายทางวิชาการ รายการวิทยุและโทรทัศน์ รวมทังการสนทนา
อภิปรายแลกเปลียนความคิดเห็นระหว่างเพือนนักเรียนหรือกับบุคคลอืนๆ
4. กิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียน
5. งานอดิเรกของนักเรียน
6. การเข้าชมงานนิทรรศการหรืองานประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์
คัดเลือกหัวข้อโครง
งานทีสนใจ

14. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล ซึงรวมถึงการขอคําปรึกษาจาก
ผู้ทรงคุณวุฒิ จะช่วยให้นักเรียนได้แนวคิดทีใช้ในการกําหนดขอบเขตของเรือง
ทีจะศึกษาได้เฉพาะเจาะจงมากยิงขึน รวมทังได้ความรู้เพิมเติมในเรืองทีจะ
ศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบและวางแผนดําเนินการทําโครงงานนันได้อย่าง
เหมาะสม ในการศึกษาจะต้องได้คําตอบว่า
1. จะทํา อะไร
2. ทําไมต้องทํา
3. ต้องการให้เกิดอะไร
4. ทําอย่างไร
5. ใช้ทรัพยากรอะไร
6. ทํากับใคร
7. เสนอผลอย่างไร
ศึกษาค้นคว้าจาก
เอกสารและแหล่งข้อมูล

15. องค์ประกอบของเค้าโครงของ
โครงงาน

16. ปฏิบัติตามแผนงานทีวางไว้ในเค้าโครง แต่อาจเปลียนแปลงหรือเพิมเติมได้ถ้าพบว่าจะช่วยทําให้
ผลงานดีขึน
จัดระบบการทํางานโดยทําส่วนทีเปนหลักสําคัญๆ ให้แล้วเสร็จก่อน จึงค่อยทํา ส่วนทีเปนส่วน
ประกอบหรือส่วนเสริมเพือให้โครงงานมีความสมบูรณ์มากขึน และถ้ามีการแบ่งงานกันทํา ให้
ตกลงรายละเอียดในการต่อเชือมชินงานทีชัดเจนด้วย
พัฒนาระบบงานด้วยความละเอียดรอบคอบ และบันทึกข้อมูลไว้อย่างเปนระบบและครบถ้วน
เมือเค้าโครงของโครงงานได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ทีปรึกษาแล้ว ก็เสมือนว่าการจัดทําโครง
งานได้ผ่านพ้นไปแล้วมากกว่าครึง ขันตอนต่อไปจะเปนการลงมือพัฒนาตามขันตอนทีวางแผนไว้
ดังนี
4.1 การเตรียมการ
การเตรียมการ ต้องเตรียมเครืองคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอืนๆ ทีจะใช้ในการพัฒนาให้
พร้อมด้วย และควรเตรียมสมุดบันทึกหรือบันทึกเปนแฟมข้อความไว้ในระบบคอมพิวเตอร์
สําหรับบันทึกการทํากิจกรรมต่างๆ ระหว่างทําโครงงาน ได้แก่ ได้ปฏิบัติอย่างไร ได้ผลอย่างไร มี
ปญหาและแก้ไขได้หรือไม่อย่างไร รวมทังข้อสังเกตต่างๆ ทีพบ
4.2 การลงมือพัฒนา
การลงมือทําโครงงาน

17. การลงมือทําโครงงาน
4.3 การทดสอบผลงานและแก้ไข
การตรวจสอบความถูกต้องของผลงาน เปนความจําเปนเพือให้แน่ใจว่าผลงานทีพัฒนาขึน
ทํางานได้ถูกต้องตรงกับความต้องการ ทีระบุไว้ในเปาหมายและทําด้วยประสิทธิภาพสูงด้วย
4.4 การอภิปรายและข้อเสนอแนะ
เมือพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว ให้จัดทําสรุปด้วยข้อความทีสันกะทัดรัดอย่างครอบคลุม เพือ
ช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงสิงทีค้นพบจากการทําโครงงาน และทําการอภิปรายผลด้วย เพือ
พิจารณาข้อมูลและผลทีได้ พร้อมกับนํา ไปหาความสัมพันธ์กับหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานทีผู้
อืนได้ศึกษาไว้แล้ว ทังนียังรวมถึงการนําหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานของผู้อืนมาใช้ประกอบการ
อภิปรายผลทีได้ด้วย
4.5 แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ
เมือทําโครงงานเสร็จสินลงแล้ว นักเรียนอาจพบข้อสังเกต ประเด็นทีสําคัญ หรือปญหา ซึง
สามารถเขียนเปนข้อเสนอแนะและสิงทีควรจะศึกษาและหรือใช้ประโยชน์ต่อไปได้

18. การเขียนรายงาน
ชือโครงงาน
ชือผู้ทําโครงงาน
ชืออาจารย์ทีปรึกษา
คําขอบคุณ เปนคํากล่าวขอบคุณบุคคลหรือหน่วยงาน ทีมีส่วนช่วยทําให้โครงงานสําเร็จ
บทคัดย่อ อธิบายถึงทีมา ความสําคัญ วัตถุประสงค์ วิธีดําเนินการ และผลทีได้โดยย่อ
ทีมาและความสําคัญของโครงงาน
เปาหมายของการศึกษาค้นคว้า
ขอบเขตของโครงงาน
การเขียนรายงานเปนวิธีการสือความหมายเพือให้ผู้อืนได้เข้าใจแนวคิด วิธีดําเนินการศึกษาค้นคว้า
ข้อมูลทีได้ ตลอดจนข้อสรุปและข้อเสนอแนะต่างๆ เกียวกับโครงงานนัน
ในการเขียนรายงานนักเรียน
ควรใช้ภาษาทีอ่านง่าย ชัดเจน กระชับ และตรงไปตรงมา ให้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆเหล่านี
5.1 ส่วนนํา เปนการให้ข้อมูลเกียวกับโครงงานนันซึงประกอบด้วย
5.2 บทนํา เปนส่วนรายละเอียดของเนือหาของโครงงานซึงประกอบด้วย

19. 5.3 หลักการและทฤษฎี
เปนส่วนสรุปข้อมูลทีได้จากการศึกษาหาข้อมูลหรือหลักการ ทฤษฎี หรือวิธีการทีจะนํามาใช้ในการพัฒนา
โครงงาน ซึงรวมถึงการระบุผลงานของผู้อืนทีนักเรียนนํามาเปรียบเทียบหรือพัฒนาเพิมเติมด้วย
5.4 วิธีดําเนินการ
อธิบายขันตอนการดําเนินงานโดยละเอียด พร้อมทังระบุปญหาหรืออุปสรรคทีพบพร้อมทังวิธีการทีใช้
แก้ไข พร้อมทังระบุวัสดุอุปกรณ์ทีต้องใช้ในการทํางาน
5.5 ผลการศึกษา
นําเสนอข้อมูลหรือระบบทีพัฒนาได้ โดยอาจแสดงเปนตาราง หรือ กราฟ หรือข้อความ ทังนีให้คํานึงถึง
ความเข้าใจของผู้อ่านเปนหลัก
5.6 สรุปผลและข้อเสนอแนะ
อธิบายผลสรุปทีได้จากการทํา งาน ถ้ามีการตังสมมติฐานควรระบุด้วยว่าข้อมูลทีได้สนับสนุนหรือคัดค้าน
สมมติฐานทีตังไว้หรือยังสรุปไม่ได้ นอกจากนันยังควรกล่าวถึงการนํา ผลการทดลองหรือพัฒนาไปใช้
ประโยชน์ อุปสรรคของการทําโครงงาน หรือข้อสังเกตทีสําคัญ หรือข้อผิดพลาดบางประการทีเกิดขึน
จากการทํา โครงงานนี รวมทังข้อเสนอแนะเพือการปรับปรุงแก้ไขหากจะมีผู้ศึกษาค้นคว้าในเรืองทํานอง
นีต่อไปในอนาคตด้วย
การเขียนรายงาน

20. การเขียนรายงาน
ชือผลงาน
ความต้องการของระบบคอมพิวเตอร์ ระบุรายละเอียดของคอมพิวเตอร์ทีต้องมีเพือจะใช้ผลงานนัน
ได้
ความต้องการของซอฟต์แวร์ ระบุรายชือซอฟต์แวร์ทีต้องมีอยู่ในเครืองคอมพิวเตอร์ เพือจะให้ผลงาน
นันทํางานได้อย่างสมบูรณ์
คุณลักษณะของผลงาน อธิบายว่าผลงานนันทํา หน้าทีอะไรบ้าง รับอะไรเปนข้อมูลขาเข้าและส่วนอะไร
ออกมาเปนข้อมูลขาออก
วิธีการใช้งานของแต่ละฟงก์ชัน อธิบายว่าจะต้องกดคําสังใด หรือกดปุมใด เพือให้ผลงานทํางานใน
ฟงก์ชันหนึงๆ
5.7 ประโยชน์ ประโยชน์ทีได้รับจากโครงงาน ระบุประโยชน์ทีนักเรียนได้รับจากการพัฒนาโครง
งานนัน และประโยชน์ทีผู้ใช้จะได้รับจากการนําผลงานของโครงงานไปใช้ด้วย
5.8 บรรณานุกรม บรรณานุกรม รวบรวมรายชือหนังสือ วารสาร เอกสาร หรือเว็บไซด์ต่างๆ ทีผู้
ทํา โครงงานใช้ค้นคว้า หรืออ่านเพือศึกษาข้อมูลและรายละเอียดต่างๆ ทีนํามาใช้ประโยชน์ในการทํา โครง
งานนีการเขียนเอกสารบรรณานุกรมต้องให้ถูกต้องตามหลักการเขียนด้วย
5.9 การจัดทําคู่มือการใช้งาน หาโครงงานทีนักเรียนจัดทํา เปนการพัฒนาระบบใหม่ขึนมา ให้
นักเรียนจัดทําคู่มืออธิบายวิธีการใช้ผลงานนันโดยละเอียด ซึงประกอบด้วย

21. การนําเสนอและการแสดงผลงานเปนขันตอนทีสําคัญอีกขันตอนหนึงของการ
ทําโครงงาน เพือแสดงออกถึงผลิตผลความคิด ความพยายามในการทํางานทีผู้
ทําโครงงานได้ทุ่มเท และเปนวิธีทําให้ผู้อืนได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานนัน การ
เสนอผลงานอาจทําได้ในหลายรูปแบบต่างๆ กัน เช่น การแสดงผลงานโดยไม่มี
การอธิบายประกอบการรายงานด้วยคําพูดในทีประชุม การจัดนิทรรศการโดย
โปสเตอร์และอธิบายด้วยคําพูด เปนต้น โดยผลงานทีนํามาเสนอหรือจัดแสดง
ควรประกอบด้วยสิงต่อไปนี
1. ชือโครงงาน
2. ชือผู้จัดทําโครงงาน
3. ชืออาจารย์ทีปรึกษา
4. คําอธิบายถึงทีมาและความสําคัญของโครงงาน
5. วิธีการดําเนินการทีสําคัญ
6. การสาธิตผลงาน
7. ผลการสังเกตและข้อสรุปสําคัญทีได้จากการทําโครงงาน
การนําเสนอและแสดงโครงงาน

22. COMPUTERPROJECT
แบบเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์

23. 1. ชือโครงงาน ___________________________________
2. ประเภทโครงงาน ________________________________
3. ชือผู้จัดทําโครงงาน
1) ____________________________
2) ____________________________
3) ____________________________
4.)ครูทีปรึกษาโครงงาน ____________________________
5.) ครูทีปรึกษาร่วม ____________________________
6. ระยะเวลาดําเนินงาน ____________________________
7. แนวคิด ทีมา และความสําคัญ ____________________
8. วัตถุประสงค์
1) ____________________________
2) ____________________________
3) ____________________________
9.). หลักการและทฤษฎี____________________________

24. 10. วิธีดําเนินงาน
11. ขันตอนการปฏิบัติ
12. ผลทีคาดว่าจะได้รับ
13. เอกสารอ้างอิง
14. ผลการพิจารณาโครงงาน
o อนุมัติ
o ควรปรับปรุง
ลงชือ ....................................................ครูทีปรึกษาโครงงาน

25. ตัวอย่างการเขียนโครงงานคอมพิวเตอร์
จาก HTTPS://DOCS.GOOGLE.COM/VIEWER?
URL=HTTP://202.143.132.36/NUENGTHAI/C_LANGUAGE/IMAGES/STORIES/DOC/PROPOSAL.PDF

29. นายภคนันท์ มูลกัณฑา
เลขที 29 ม.6/7
ผู้จัด
ทํา
นางสาวนัทฑิตา ศรีจอมทอง
เลขที 4 ม.6/7