SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
CERPEN
NAMA AHLI KUMPULAN :
1.
2.
3.
4.
5.

NOR IRWA NATASHA BINTI
ABDUL RAZAK.
SITI SAIDATUL AKMAL BINTI
ROSLY.
SITI NUR AISHAH BINTI
RASHID.
SITI AQILAH BINTI MD. ALIAS.
NURUL SYAFIQAH BINTI ROSLY.
TEMA
• PERASAAN SEORANG KAKAK
YANG MEMPUNYAI PERASAAN
DENDAM KEPADA
ADIKNYA.TETAPI PERASAAN
DENDAM SEORANG KAKAK ITU
SEMAKIN LAMA-KELAMAAN
SEMAKIN HILANG.
PERSOALAN
 LAYANAN YANG TIDAK ADIL TERHADAP ANAKANAK.
 PERASAAN DENDAM SEBAGAI AKIBAT
KETIDAKADILAN YANG TERJADI.
 FITNAH YANG MENYEBABKAN SESEORANG
TERANIAYA
 KEINSAFAN SETELAH TIMBUL PERASAAN BELAS
KASIHAN
 HUBUNGAN ADIK-BERADIK PERLU DIJAGA
DENGAN BAIK
WATAK & PERWATAKAN
WATAK
a) Watak utama dalam cerpen ini ialah
Along.
b) Watak sampingan terdiri daripada
angah,ibu dan ayah.
PERWATAKAN
I.
-

II.
-

ALONG:
Anak sulung dalam keluarga.
Bersekolah di sekolah berasrama.
Berdendam terhadap angah.
Berani mengutarakan pandangan apabila
berasa tidak dilayan dengan adil oleh ibu dan
ayahnya.
ANGAH:
Anak yang masih kecil.
Anak kedua dan bongsu dalam keluarga.
Suka merosakkan barang-barang.
Amat disayangi oleh ibu dan ayahnya.
Bersimpati kepada kakaknya, Along.
Pandai engambil hati.
III.
IV.
I.

IBU:
Sangat menyayangi Angah.
Bersikap pilih kasih terhadap anakanaknya.
Sangat sayang akan rantai mutiaranya.
Mempercayai tilikan.
AYAH:
Bekerja sebagai hakim.
Bersikap keras terhadap anak-anaknya.
Mudah hukum anak walaupun tidak
cukup bukti.
Mempercayai tilikan.
PLOT
PERMULAAN

Along sangat marah apabila
melihat buku latihan Fizik
yang baru dibelinya semalam
telah diconteng dan
dikoyakkan oleh angah.
PERKEMBANGAN
Along bertindak memarahi angah.Along juga
menampar dan menolak angah.Angah
menangis dan segera berlalu.Ibu mereka
mencari-cari angah.Setelah mendapati
angah tiada,ibu memarahi along.Ibu
menunjukkan rasa kasih kepada
angah.Malamnya,ayah mereka turut
memerahi along setelah mendapati kertas
kerjanya telah dikoyakkan.
KLIMAKS
Along menyatakan protes terhadap ayah
mereka kerana baginya,ayah mereka bersikap
berat sebelah.Berlaku pertengkaran mulut
antara along dengan ibunya.Di dalam
bilik,angah yang tidak mengerti apa- apa
ingin memujuk along tetapi
dimarahinya.Angah dihalaunya keluar dari
biliknya.Ibu begitu sedih apabila mendapati
rantai mutiaranya putus.Along berpura-pura
tidak mengetahui apa-apa.Angah dituduh
memutuskan rantai itu.Sebagai akibatnya,
angah disebat oleh ayah dengan
menggunakan tali pinggang.
PELERAIAN

Along berasa kasihan terhadap angah.
Along juga kesal keran telah menfitnah
angah.Kerana simpati terhadap
angah,along memasuki bilik angah dan
memeluk angah fdengan penuh kasih
sayang.Kasih sayang along terhadap
angah mula berputik.Hilanglah
dendamnya terhadap angah selama ini.
Latar
 LATAR MASA:
-Cuti penggal persekolahan=sewaktu along pulang
bercuti di rumah.
-Pada waktu siang dan malam.
 LATAR MASA:
-Di dalam rumah.
 LATAR MASYARAKAT:
-Masyarakat keluarga melayu yang berpendidikan dan
intelek.Ibu seorang emak yang bekarja manakala
ayah merupakan seorang hakim.
Gaya Bahasa
A. METAFORA-Contohnya,putik-putik dendam,
layar ingatan,api kegelisahan.
B. SIMILE- Contohnya,tangkai hatiku bagai direntap, rumah ini
sebagai tongkang pecah yang baru saja dilanda ribut taufan.
C. HIPERBOLA-Contohnya,buakan api baran,api dendam yang
membara,lahar beracun.
D. PERSONIFIKASI-Contohnya,perasaan cuak mengusik api
dendam,perangainya yang sentiasa menyakitkan hatiku,tawa
angah menguasai ruang tamu.
E. SINKOPE- Contohnya,tak.
F. PERIBAHASA- Contohnya,buah hati.
Nilai
• Kasih Sayang. Contohnya,Angah
memperlihatkan kasih sayangnya
kepada Along walaupun Aong
tidak menyenanginya.
Akhirnya,kedua-dua mereka
saling mengasihi.
• Keinsafan.Contohnya, Along insaf
bahawa perbuatan terhadap
adiknya adalah tidak wajar.
Nilai
• Simpati.Contohnya, Angah
bersimpati kepada Along,begitu
juga Along kepada Angah.
• Baik Hati.Contohnya,Angah
tidak berdendam dengan Along
yang telah menfitnahnya.
PENGAJARAN

•

Kita janganlah berdendam terhadap adik
beradik.Contohnya,walaupun Along
merasakan layanan ibu dan ayahnya
tidak adil,namun perasaan dendam
terhadap adik sendiri adalah tidak wajar.
•

Ibu Bapa hendaklah adil berlaku adil
dalam melayani anakanak.Contohnya,Ibu dan ayah Along
hendaklah memikirkan perasaan Along
semasa membuat apa-apa keputusan
atau tindakan.
PENGAJARAN
•

Sebagai ahli keluarga yang
lebih tua,kita perlulah
menunjukkan teladan yang baik
kepada adik.Contonya,Along
sepatutnya menunjukkan
kelakuan yang baik kepada
Angah.
Perasaan Dendam Seorang Kakak

More Related Content

More from fazrul

Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1
Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1
Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1fazrul
 
AMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYA
AMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYAAMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYA
AMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYAfazrul
 
PERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHATPERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHATfazrul
 
PERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHATPERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHATfazrul
 
ARAHAN KESELAMATAN
ARAHAN KESELAMATANARAHAN KESELAMATAN
ARAHAN KESELAMATANfazrul
 
TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)
TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)
TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)fazrul
 
PANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
PANDUAN PENGURUSAN PEJABATPANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
PANDUAN PENGURUSAN PEJABATfazrul
 
PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM
PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAMPERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM
PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAMfazrul
 
LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)
LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)
LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)fazrul
 
Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)
Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)
Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)fazrul
 
PENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGAS
PENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGASPENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGAS
PENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGASfazrul
 
CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)
CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)
CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)fazrul
 
KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]
KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]
KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]fazrul
 
1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)
1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)
1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)fazrul
 
Sli de pbs nina
Sli de pbs ninaSli de pbs nina
Sli de pbs ninafazrul
 
Ayat pelembut hati kekasih
Ayat pelembut hati kekasihAyat pelembut hati kekasih
Ayat pelembut hati kekasihfazrul
 
CAPA RENGAT
CAPA RENGATCAPA RENGAT
CAPA RENGATfazrul
 
Akidah al alim
Akidah al alimAkidah al alim
Akidah al alimfazrul
 
Takaful perubatan & kesihatan
Takaful perubatan & kesihatanTakaful perubatan & kesihatan
Takaful perubatan & kesihatanfazrul
 
Trainer slide takaful keluarga
Trainer slide takaful keluarga Trainer slide takaful keluarga
Trainer slide takaful keluarga fazrul
 

More from fazrul (20)

Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1
Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1
Nota klinik jawi_lanjutan_2016_siri_1
 
AMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYA
AMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYAAMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYA
AMALAN 5S BPP KEMENTERIAN KERJA RAYA
 
PERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHATPERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 1 STPM 2013 BATU PAHAT
 
PERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHATPERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHAT
PERSEMBAHAN SENI 2 STPM 2013 BATU PAHAT
 
ARAHAN KESELAMATAN
ARAHAN KESELAMATANARAHAN KESELAMATAN
ARAHAN KESELAMATAN
 
TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)
TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)
TAKLIMAT E-PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)
 
PANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
PANDUAN PENGURUSAN PEJABATPANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
PANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
 
PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM
PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAMPERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM
PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM
 
LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)
LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)
LARANGAN TATATERTIB (INTEGRITI-1)
 
Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)
Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)
Bab C (cuti) 12/01/2015 (Taklimat)
 
PENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGAS
PENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGASPENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGAS
PENGURUSAN PEGAWAI TIDAK HADIR BERTUGAS
 
CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)
CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)
CONTOH BUKU REKOD PERKHIDMATAN (edit 2015)
 
KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]
KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]
KURSUS BUKU REKOD PERKHIDMATAN BRP [edited Dis 2015]
 
1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)
1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)
1.2 TEORI KEUSAHAWANAN (FAZNINA)
 
Sli de pbs nina
Sli de pbs ninaSli de pbs nina
Sli de pbs nina
 
Ayat pelembut hati kekasih
Ayat pelembut hati kekasihAyat pelembut hati kekasih
Ayat pelembut hati kekasih
 
CAPA RENGAT
CAPA RENGATCAPA RENGAT
CAPA RENGAT
 
Akidah al alim
Akidah al alimAkidah al alim
Akidah al alim
 
Takaful perubatan & kesihatan
Takaful perubatan & kesihatanTakaful perubatan & kesihatan
Takaful perubatan & kesihatan
 
Trainer slide takaful keluarga
Trainer slide takaful keluarga Trainer slide takaful keluarga
Trainer slide takaful keluarga
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 

Perasaan Dendam Seorang Kakak

  • 1. CERPEN NAMA AHLI KUMPULAN : 1. 2. 3. 4. 5. NOR IRWA NATASHA BINTI ABDUL RAZAK. SITI SAIDATUL AKMAL BINTI ROSLY. SITI NUR AISHAH BINTI RASHID. SITI AQILAH BINTI MD. ALIAS. NURUL SYAFIQAH BINTI ROSLY.
  • 2. TEMA • PERASAAN SEORANG KAKAK YANG MEMPUNYAI PERASAAN DENDAM KEPADA ADIKNYA.TETAPI PERASAAN DENDAM SEORANG KAKAK ITU SEMAKIN LAMA-KELAMAAN SEMAKIN HILANG.
  • 3. PERSOALAN  LAYANAN YANG TIDAK ADIL TERHADAP ANAKANAK.  PERASAAN DENDAM SEBAGAI AKIBAT KETIDAKADILAN YANG TERJADI.  FITNAH YANG MENYEBABKAN SESEORANG TERANIAYA  KEINSAFAN SETELAH TIMBUL PERASAAN BELAS KASIHAN  HUBUNGAN ADIK-BERADIK PERLU DIJAGA DENGAN BAIK
  • 4. WATAK & PERWATAKAN WATAK a) Watak utama dalam cerpen ini ialah Along. b) Watak sampingan terdiri daripada angah,ibu dan ayah.
  • 5. PERWATAKAN I. - II. - ALONG: Anak sulung dalam keluarga. Bersekolah di sekolah berasrama. Berdendam terhadap angah. Berani mengutarakan pandangan apabila berasa tidak dilayan dengan adil oleh ibu dan ayahnya. ANGAH: Anak yang masih kecil. Anak kedua dan bongsu dalam keluarga. Suka merosakkan barang-barang. Amat disayangi oleh ibu dan ayahnya. Bersimpati kepada kakaknya, Along. Pandai engambil hati.
  • 6. III. IV. I. IBU: Sangat menyayangi Angah. Bersikap pilih kasih terhadap anakanaknya. Sangat sayang akan rantai mutiaranya. Mempercayai tilikan. AYAH: Bekerja sebagai hakim. Bersikap keras terhadap anak-anaknya. Mudah hukum anak walaupun tidak cukup bukti. Mempercayai tilikan.
  • 7. PLOT PERMULAAN Along sangat marah apabila melihat buku latihan Fizik yang baru dibelinya semalam telah diconteng dan dikoyakkan oleh angah.
  • 8. PERKEMBANGAN Along bertindak memarahi angah.Along juga menampar dan menolak angah.Angah menangis dan segera berlalu.Ibu mereka mencari-cari angah.Setelah mendapati angah tiada,ibu memarahi along.Ibu menunjukkan rasa kasih kepada angah.Malamnya,ayah mereka turut memerahi along setelah mendapati kertas kerjanya telah dikoyakkan.
  • 9. KLIMAKS Along menyatakan protes terhadap ayah mereka kerana baginya,ayah mereka bersikap berat sebelah.Berlaku pertengkaran mulut antara along dengan ibunya.Di dalam bilik,angah yang tidak mengerti apa- apa ingin memujuk along tetapi dimarahinya.Angah dihalaunya keluar dari biliknya.Ibu begitu sedih apabila mendapati rantai mutiaranya putus.Along berpura-pura tidak mengetahui apa-apa.Angah dituduh memutuskan rantai itu.Sebagai akibatnya, angah disebat oleh ayah dengan menggunakan tali pinggang.
  • 10. PELERAIAN Along berasa kasihan terhadap angah. Along juga kesal keran telah menfitnah angah.Kerana simpati terhadap angah,along memasuki bilik angah dan memeluk angah fdengan penuh kasih sayang.Kasih sayang along terhadap angah mula berputik.Hilanglah dendamnya terhadap angah selama ini.
  • 11. Latar  LATAR MASA: -Cuti penggal persekolahan=sewaktu along pulang bercuti di rumah. -Pada waktu siang dan malam.  LATAR MASA: -Di dalam rumah.  LATAR MASYARAKAT: -Masyarakat keluarga melayu yang berpendidikan dan intelek.Ibu seorang emak yang bekarja manakala ayah merupakan seorang hakim.
  • 12. Gaya Bahasa A. METAFORA-Contohnya,putik-putik dendam, layar ingatan,api kegelisahan. B. SIMILE- Contohnya,tangkai hatiku bagai direntap, rumah ini sebagai tongkang pecah yang baru saja dilanda ribut taufan. C. HIPERBOLA-Contohnya,buakan api baran,api dendam yang membara,lahar beracun. D. PERSONIFIKASI-Contohnya,perasaan cuak mengusik api dendam,perangainya yang sentiasa menyakitkan hatiku,tawa angah menguasai ruang tamu. E. SINKOPE- Contohnya,tak. F. PERIBAHASA- Contohnya,buah hati.
  • 13. Nilai • Kasih Sayang. Contohnya,Angah memperlihatkan kasih sayangnya kepada Along walaupun Aong tidak menyenanginya. Akhirnya,kedua-dua mereka saling mengasihi. • Keinsafan.Contohnya, Along insaf bahawa perbuatan terhadap adiknya adalah tidak wajar.
  • 14. Nilai • Simpati.Contohnya, Angah bersimpati kepada Along,begitu juga Along kepada Angah. • Baik Hati.Contohnya,Angah tidak berdendam dengan Along yang telah menfitnahnya.
  • 15. PENGAJARAN • Kita janganlah berdendam terhadap adik beradik.Contohnya,walaupun Along merasakan layanan ibu dan ayahnya tidak adil,namun perasaan dendam terhadap adik sendiri adalah tidak wajar. • Ibu Bapa hendaklah adil berlaku adil dalam melayani anakanak.Contohnya,Ibu dan ayah Along hendaklah memikirkan perasaan Along semasa membuat apa-apa keputusan atau tindakan.
  • 16. PENGAJARAN • Sebagai ahli keluarga yang lebih tua,kita perlulah menunjukkan teladan yang baik kepada adik.Contonya,Along sepatutnya menunjukkan kelakuan yang baik kepada Angah.