SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
10.00
10.00
Wednesday, may - 9
Click to unlock
BkTube
10.00
BkTube R
Cara mengatur waktu
belajar
10.00
BkTube R
Kegiatan belajar
merupakan kegiatan
utama bagi seorang
belajar. Untuk
memperoleh prestasi
belajar yang tinggi harus
didukung dengan kegiatan
belajar yang rutin dengan
frekuensi yang tetap.
Hukum Jost
mengemukakan bahwa
belajar empat hari masing-
masing satu jam lebih
efektif dari pada 4 jam
dalam 1 hari.
10.00
BkTube R
Pemilihan waktu belajar yang
tidak tepat hanya akan
menghasilkan kelelahan tanpa
dapat menghasilkan prestasi
yang diharapkan. Sebagai
contoh, apabila kita memilih
waktu belajar sehabis
menonton acara televisi,
misalnya maka kecenderungan
mata menjadi lelah dan cepat
mengantuk, karena
penglihatan telah terforsir
pada saat menonton televisi
akan semakin tersiksa saat
harus membaaa buku
pelajaran.
10.00
BkTube R
Belajar memerlukan suasana
yang mendukung, antara lain
badan yang segar, udara yang
tidak terlalu panas, lingkungan
yang tidak terlalu bising serta
suasana hati yang tenang. Tidak
mungkin seorang anak bisa
belajar dengan baik apabila
masih terdapat tugas dari
orang tua atau dari pihak lain
yang dipercayakan kepadanya
dan tugas tersebut belum
terselesaikan. Demkian pula
keadaan ruangan serta
lingkungan yang hiruk pikuk
akan menyulitkan anak
berkonsentrasi pada materi
yang dipelajari
10.00
BkTube R
Ada beberapa contoh untuk dapat
memilih waktu belajar yang baik
antara lain :
-Seusai tidur siang sekitar jam
16.00 sampai jam 17.00
-Seusai subuh sekitar jam 04.30
sampai jam 05.30
-Seusai makan malam sekitar jam
19.00 sampai jam 20.00
>>>Waktu belajar yang efisien
antara lain 1 sampai 2 jam. Apabila
ingin menambah jam belajar maka
harus ada rentang waktu istirahat
untuk mengendorkan saraf otak
yang terlalu tegang sehingga saat
meneruskan belajar tubuh terasa
segar kembali.<<<
10.00
BkTube R
ini kiat-kiat mengatur waktu yang
ditulis leh Heanne Shay Schummm
dalam buku bejudual Sekolah? Siapa
Takut ? berikut ini :
1. Tetapkan Prioritas !
Kalau banyak yang harus dikerjakan,
buatlah daftar apa yang harus dan
akan dikerjakan. Lalu, urutkan
setiap tugas dalam urutan 1,2,3 dan
seterusnya menurut tingkat
urgensi.
2. Jangan Membenani diri dengan
jadwal yang berlebihan !
Lakukanlah perubahan untuk
mencapai prestasi secara bertahap.
Kalau terlalu banyak yang harus kita
lakukan, kita dapat menjadi bingung
dengan jadwal tersebut.
10.00
BkTube R
3. Luangkan waktu untuk
membiasakan diri menjadi teratur!
Menjadi teratur membutuhkan
pembiasaan yang cukup lama.
4. Luangkan waktu untuk
refreshing !
Waktu untuk penyegaran
membantu Anda agar tetap sehat
secara mental dan fisik.
5. Jangan Menunda-nunda !
Banyak orang menunda-nunda
karena suatu alasan. Mungkin
tugas yang mereka hadapi terlalu
sulit atau pekerjaan tersebut
membuat stress. Apapun
penyebabnya, menunda-nunda
bisa menjadi kebiasaan buruk
10.00
BkTube R
Vidio cara mengatur waktu
belajar yang baik dan efektif
BKCUY , 2156x tayang
10.00
BkTube R
pengertian
Contoh waktu belajar
Kiat-kiat mengatur
waktu
Bkcuy.wordpress.com
bkcuy.wordpress.com
Cara mengatur waktu belajar youtube version

More Related Content

Similar to Cara mengatur waktu belajar youtube version

Cara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smkCara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smkYusuf Mestika
 
21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat
21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat
21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalatDevi Sri Wahyuni
 
Cara mengatur waktu belajar secara efisien
Cara mengatur waktu belajar secara efisienCara mengatur waktu belajar secara efisien
Cara mengatur waktu belajar secara efisienIlham Permata
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektifby_baja
 
25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak
25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak
25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak24hourparenting
 
Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)
Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)
Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)restimagultom
 
CARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.pptCARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.pptYuliRohmawati4
 
Program dan Cara Belajar
Program dan Cara BelajarProgram dan Cara Belajar
Program dan Cara BelajarAbdul Jamil
 
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptxCARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptxsusiprasetya
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxJOKO HANDOKO
 
CARA_BELAJAR_EFEKTIF.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF.pptCARA_BELAJAR_EFEKTIF.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF.pptrizkaistiqomah
 
Materi-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docxMateri-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docxnurul175980
 

Similar to Cara mengatur waktu belajar youtube version (20)

Cara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smkCara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smk
 
21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat
21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat
21 Cara menghilangkan rasa malas belajar, bekerja, dan shalat
 
Cara mengatur waktu belajar secara efisien
Cara mengatur waktu belajar secara efisienCara mengatur waktu belajar secara efisien
Cara mengatur waktu belajar secara efisien
 
CARA BELAJAR EFEKTIF
CARA BELAJAR EFEKTIFCARA BELAJAR EFEKTIF
CARA BELAJAR EFEKTIF
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
 
25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak
25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak
25 Cara Mengatur Waktu Belajar Anak
 
Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)
Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)
Mengisi waktu luang dengan kegiatan positif (1)
 
7 tips agar tidur lebih berkualitas
7 tips agar tidur lebih berkualitas7 tips agar tidur lebih berkualitas
7 tips agar tidur lebih berkualitas
 
Inilah 7 tips agar tidur lebih berkualitas
Inilah 7 tips agar tidur lebih berkualitasInilah 7 tips agar tidur lebih berkualitas
Inilah 7 tips agar tidur lebih berkualitas
 
CARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.pptCARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF spensa.ppt
 
Program dan Cara Belajar
Program dan Cara BelajarProgram dan Cara Belajar
Program dan Cara Belajar
 
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptxCARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
 
Upsr Dtg Lg
Upsr Dtg LgUpsr Dtg Lg
Upsr Dtg Lg
 
Upsr dtg lg
Upsr dtg lgUpsr dtg lg
Upsr dtg lg
 
Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA
Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA
Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA
 
Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA
Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNATugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA
Tugas sarman kel. 3 AKPER PEMKAB MUNA
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
 
CARA_BELAJAR_EFEKTIF.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF.pptCARA_BELAJAR_EFEKTIF.ppt
CARA_BELAJAR_EFEKTIF.ppt
 
Tugas sarman kel. 3
Tugas sarman kel. 3Tugas sarman kel. 3
Tugas sarman kel. 3
 
Materi-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docxMateri-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docx
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 

Cara mengatur waktu belajar youtube version

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. 10.00 10.00 Wednesday, may - 9 Click to unlock
  • 11. 10.00 BkTube R Kegiatan belajar merupakan kegiatan utama bagi seorang belajar. Untuk memperoleh prestasi belajar yang tinggi harus didukung dengan kegiatan belajar yang rutin dengan frekuensi yang tetap. Hukum Jost mengemukakan bahwa belajar empat hari masing- masing satu jam lebih efektif dari pada 4 jam dalam 1 hari.
  • 12. 10.00 BkTube R Pemilihan waktu belajar yang tidak tepat hanya akan menghasilkan kelelahan tanpa dapat menghasilkan prestasi yang diharapkan. Sebagai contoh, apabila kita memilih waktu belajar sehabis menonton acara televisi, misalnya maka kecenderungan mata menjadi lelah dan cepat mengantuk, karena penglihatan telah terforsir pada saat menonton televisi akan semakin tersiksa saat harus membaaa buku pelajaran.
  • 13. 10.00 BkTube R Belajar memerlukan suasana yang mendukung, antara lain badan yang segar, udara yang tidak terlalu panas, lingkungan yang tidak terlalu bising serta suasana hati yang tenang. Tidak mungkin seorang anak bisa belajar dengan baik apabila masih terdapat tugas dari orang tua atau dari pihak lain yang dipercayakan kepadanya dan tugas tersebut belum terselesaikan. Demkian pula keadaan ruangan serta lingkungan yang hiruk pikuk akan menyulitkan anak berkonsentrasi pada materi yang dipelajari
  • 14. 10.00 BkTube R Ada beberapa contoh untuk dapat memilih waktu belajar yang baik antara lain : -Seusai tidur siang sekitar jam 16.00 sampai jam 17.00 -Seusai subuh sekitar jam 04.30 sampai jam 05.30 -Seusai makan malam sekitar jam 19.00 sampai jam 20.00 >>>Waktu belajar yang efisien antara lain 1 sampai 2 jam. Apabila ingin menambah jam belajar maka harus ada rentang waktu istirahat untuk mengendorkan saraf otak yang terlalu tegang sehingga saat meneruskan belajar tubuh terasa segar kembali.<<<
  • 15. 10.00 BkTube R ini kiat-kiat mengatur waktu yang ditulis leh Heanne Shay Schummm dalam buku bejudual Sekolah? Siapa Takut ? berikut ini : 1. Tetapkan Prioritas ! Kalau banyak yang harus dikerjakan, buatlah daftar apa yang harus dan akan dikerjakan. Lalu, urutkan setiap tugas dalam urutan 1,2,3 dan seterusnya menurut tingkat urgensi. 2. Jangan Membenani diri dengan jadwal yang berlebihan ! Lakukanlah perubahan untuk mencapai prestasi secara bertahap. Kalau terlalu banyak yang harus kita lakukan, kita dapat menjadi bingung dengan jadwal tersebut.
  • 16. 10.00 BkTube R 3. Luangkan waktu untuk membiasakan diri menjadi teratur! Menjadi teratur membutuhkan pembiasaan yang cukup lama. 4. Luangkan waktu untuk refreshing ! Waktu untuk penyegaran membantu Anda agar tetap sehat secara mental dan fisik. 5. Jangan Menunda-nunda ! Banyak orang menunda-nunda karena suatu alasan. Mungkin tugas yang mereka hadapi terlalu sulit atau pekerjaan tersebut membuat stress. Apapun penyebabnya, menunda-nunda bisa menjadi kebiasaan buruk
  • 17. 10.00 BkTube R Vidio cara mengatur waktu belajar yang baik dan efektif BKCUY , 2156x tayang
  • 18. 10.00 BkTube R pengertian Contoh waktu belajar Kiat-kiat mengatur waktu
  • 19.