SlideShare a Scribd company logo
Bunyi dan
Pemantulan Bunyi
Tujuan Pembelajaran
• Menjelaskan pengertian bunyi
• Menyebutkan syarat terdengarnya bunyi
• Membedakan bunyi berdasarkan frekuensi,
keteraturan dan pemantulannya.
Apa itu Bunyi?
Bunyi dapat di definisikan sebagai
suatu getaran di dalam sebuah
medium elastis sesuai dengan
frekuensi atau intensitas yang dapat di
dengar melalui telinga manusia. Atau
bunyi juga dapat dikatakan sebagai
sebuah gelombang longitudinal yang
nantinya merambat melalui medium.
SYARAT BUNYI DAPAT TERDENGAR
1. Ada benda yang bergetar (Ada sumber bunyi)
2. Ada medium yang merambatkan bunyi (baik melalui
zat padat, cair atau gas)
3. Pendengar berada dalam jangkauan sumber bunyi
4. Frekuensi bunyi termasuk ke dalam frekuensi yang
dapat didengar oleh penerima bunyi
Frekuensi Bunyi
• Ultrasonik (frekuensinya lebih dari 20.000
Hz),Kelelawar, lumba-lumba dan anjing.
• Audiosonik (frekuensinya didaerah 20 Hz –
20.000 Hz), dapat didengar telinga manusia
normal.
• Infrasonik (frekuensinya kurang dari 20.000
Hz), Didengar oleh jangkrik dan anjing.
Macam – macam jenis bunyi
berdasarkan frekuensinya.:
Pemanfaatan ultrasonik
• Menghancurkan tumor atau batu ginjal
• USG(Ultrasonografi) digunakan untuk mempelajari dalam
bagian tubuh yang tidak boleh kena sinar X yang
berbahaya
• Untuk deteksi dan komunikasi (Sonar) di bidang teknologi
kelautan
• Memeriksa bagian dalam tubuh
• Kacamata orang buta
• Memeriksa kerusakan logam
• Membunuh nyamuk penyebab demam berdarah
Medium rambatan bunyi
Cepat rambat bunyi
Cepat rambat bunyi adalah besarnya jarak yang ditempuh oleh bunyi tiap
sekon.
s
v = -----
t
Keterangan :
v = kelajuan rambat bunyi (m/s )
s = jarak yang ditempuh ( m )
t = waktu tempuh ( s )
Karakteristik Bunyi
1. Tinggi rendah dan Kuat lemahnya bunyi
- besarnya amplitudo (Makin besar amplitudo,
makin kuat bunyi itu).
- Juga tergantung pada jarak antara sumber bunyi
dengan pendengar.
- Tinggi rendah bunyi tergantung pada frekuensi
getaran sumber bunyi. (Makin besar frekuensi
sumber bunyi, makin tinggi pula bunyi yang
dapat kita dengar)
Frekuensi nada pada senar :
• Panjang senar
• Tegangan senar
• Luas penampang senar
2. Nada, desah, dan dentum
• Nada adalah bunyi yang teratur
frekuensinya.
• Desah adalah bunyi yang frekuensinya
tidak teratur disebut dengan desah.
• Dentum adalah desah yang bunyinya
sangat keras seperti suara bom
3. Warna dan Kualitas bunyi
• Warna bunyi adalah bunyi yang sebenarnya
memiliki frekuensi sama namun terdengar
berbeda(dapat terjadi pada manusia yang
bersama menyanyi dan alat musik)
• Warna bunyi disebabkan karena alat/organ pita
suara yang bergetar berbeda. Pada manusia
terbukti saat pria dan wanita menyanyi bersama.
Pada alat musik nada do pada piano berbeda
dengan nada do pada organ
4. Resonansi
Resonansi adalah ikut bergetarnya suatu
benda karena pengaruh getaran benda lain
1. Resonansi kolom udara
Sedikit demi sedikit dengan air dalam
tabung dikurangi denganmembuka kran.
Sambil mengurangi air tersebut sebuah
garpu tala yang frekuensinya misalnya 400
Hz, selalu digetarkan di mulut gelas.
Pada ketinggian kolom udara tertentu,
misalnya 20 cm, akan terdengar suara
dengung yang cukup nyaring. Jika sudah
terdengar dengung ini berarti sudah terjadi
Resonansi antara sumber getar, yaitu
garpu tala dengan kolom udara.
2. Resonansi selaput tipis
Selaput tipis merupakan benda yang mudah beresonansi untuk
tipa macam getaran. Contoh selaput tipis ini adalah selaput
gendang pendengaran pada telingan kita.
Jadi, resonansi dapat terjadi jika :
• frekuensi benda sama dengan frekuensi sumber getar,
• panjang kolom udara merupakan kelipatan ganjil dari ¼
panjang gelombang sumber bunyi, dan
• terdapat selaput tipis.
3. Manfaat dan kerugian resonansi
Manfaat resonansi:
• Resonansi dapat memperkuat bunyi asli. Contoh:
suara kita terdengar lebih nyaring karena sekitar
selaput suara kita ada udara, suara kentongan
terdengar nyaring karena ada rongga udara
Kerugian karena resonansi
• Karena resonansi bunyi bom yang keras dapat
meruntuhkan gedung atau kaca jendela pecah
Pemantulan Bunyi
Hukum Pemantulan Bunyi :
- Bunyi datang, bunyi pantul, dan garis normal (n) terletak
pada satu bidang datar.
- Sudut datang sama dengan sudut pemantul ( i = r )
Macam-macam bunyi pantul
1. Bunyi pantul yang memperkuat bunyi asli.
2. Gaung atau kerdam
• Jika jarak antara dinding pemantul dengan sumber bunyi agat dekat,
misalnya sekitar 25 m – 30 m, maka sebelum selesai mengucapkan sebuah
suku kata, bunyi pantul sudah datang. Karena itulah bunyi pantul ini akan
mengganggu bunyi asli. Dengan demikian bunyi asli akan terdengar tidak
jelas.
3. Gema
• Bunyi pantul yang terdengar jelas setelah bunyi asli disebut gema (karena
jarak dinding pemantul dan sumber bunyi relatif jauh.
Memanfaatkan pantulan bunyi
Menghitung kedalaman laut
• Osilator yang digetarkan akan menghasilkan getaran ultrasonik. Getaran
ultrasonik ini diarahkan ke dasar laut. Sesampaui di dasar laut, getaran ini
akan dipantulkan oleh dasar laut. Pantulannya ini akan diterima oleh
hidrofon. Sebuah alat pencatat akan mencatan selang waktu antara
getaran dikirim dan getaran pantul yang diterima. Jika kelajuan rambat
bunyi di air laut diketahui, maka kedalaman laut akan bisa dihitung.
Survei Geofisika
• Dengan alat yang canggih ahli geologi dan ahli geokimia dapat mengenali
daerah yang berpotensi untuk pengeboran minyak. Pemantulan dan
pembiasan gelombang bunyi yang merambat melalui bumi secara
terperinci mengungkapkan struktur dan hubungan antar berbagai lapiasan
di bawah permukaan bumi
Efek Doppler
Gambar 5.19 Sumber bunyi yang
mendekati pendengar, sehingga
pendengar menerima frekuensi yang
Gambar 5.18 Sumber bunyi yang
diam didengar oleh pendengar yang
diam
Sumber
bunyi diam
Pendengar
diam
Pendengar
diam
Sumber bunyi bergerakmendekati
pendengar
Efek Doppler
Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx

More Related Content

Similar to Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx

Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdfBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
HeriIsyono3
 
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11
Wulidatunnisaut
 
P2 Bunyi Ngurah
P2 Bunyi NgurahP2 Bunyi Ngurah
P2 Bunyi Ngurah
ruy pudjo
 
Bunyi
BunyiBunyi
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptxGETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
kbm223mapelipa
 
Gelombang Bunyi
Gelombang BunyiGelombang Bunyi
Gelombang Bunyi
NickyZahra1
 
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptxBab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
widi428588
 
Bunyi ppt
Bunyi pptBunyi ppt
Bunyi ppt
rizka_pratiwi
 
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smpBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
INDAHPUSPITANINGTYAS2
 
Getaran dan Gelombang
Getaran dan GelombangGetaran dan Gelombang
Getaran dan Gelombang
Ivan Liunardo Shiddiq
 
Ipa 7 juli_2020
Ipa 7 juli_2020Ipa 7 juli_2020
Ipa 7 juli_2020
AlImamIslamicSchool
 
Akustik Ppt
Akustik PptAkustik Ppt
Akustik Ppt
Muhammad Miftahudin
 
BUNYI - JENIS GELOMBANG
BUNYI - JENIS GELOMBANGBUNYI - JENIS GELOMBANG
BUNYI - JENIS GELOMBANG
universitas Negeri Medan
 
Gelombang bunyi
Gelombang bunyiGelombang bunyi
Gelombang bunyi
A. Indra N A, M.Pd
 
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep nersbioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
chairul35
 
Bunyi
BunyiBunyi
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptxIPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
danangpamungkas11
 
media_Akustik_pada_ruangan.pptx
media_Akustik_pada_ruangan.pptxmedia_Akustik_pada_ruangan.pptx
media_Akustik_pada_ruangan.pptx
Buatgame8
 

Similar to Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx (20)

Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdfBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi.pdf
 
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11
MATERI GETARAN DAN GELOMBANG IPA SMP BAB 11
 
P2 Bunyi Ngurah
P2 Bunyi NgurahP2 Bunyi Ngurah
P2 Bunyi Ngurah
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptxGETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI IPA SMP KELAS 8.pptx
 
Gelombang Bunyi
Gelombang BunyiGelombang Bunyi
Gelombang Bunyi
 
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptxBab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
Bab 11 Getaran Gelombang dan Bunyi.pptx
 
Bunyi ppt
Bunyi pptBunyi ppt
Bunyi ppt
 
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smpBab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
Bab-11-Getaran-Gelombang-dan-Bunyi ktlas 8 smp
 
Getaran dan Gelombang
Getaran dan GelombangGetaran dan Gelombang
Getaran dan Gelombang
 
Makalh bunyi
Makalh bunyiMakalh bunyi
Makalh bunyi
 
Ipa 7 juli_2020
Ipa 7 juli_2020Ipa 7 juli_2020
Ipa 7 juli_2020
 
Akustik Ppt
Akustik PptAkustik Ppt
Akustik Ppt
 
BUNYI - JENIS GELOMBANG
BUNYI - JENIS GELOMBANGBUNYI - JENIS GELOMBANG
BUNYI - JENIS GELOMBANG
 
Gelombang bunyi
Gelombang bunyiGelombang bunyi
Gelombang bunyi
 
Fis8 getgelbunyi
Fis8 getgelbunyiFis8 getgelbunyi
Fis8 getgelbunyi
 
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep nersbioakustik oleh henri setiawan skep ners
bioakustik oleh henri setiawan skep ners
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptxIPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
IPA KELAS 8 SEMESTER 2 - BUNYI.pptx
 
media_Akustik_pada_ruangan.pptx
media_Akustik_pada_ruangan.pptxmedia_Akustik_pada_ruangan.pptx
media_Akustik_pada_ruangan.pptx
 

Recently uploaded

Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 

Recently uploaded (20)

Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 

Bunyi dan pemantulan bunyi.pptx

  • 2. Tujuan Pembelajaran • Menjelaskan pengertian bunyi • Menyebutkan syarat terdengarnya bunyi • Membedakan bunyi berdasarkan frekuensi, keteraturan dan pemantulannya.
  • 3. Apa itu Bunyi? Bunyi dapat di definisikan sebagai suatu getaran di dalam sebuah medium elastis sesuai dengan frekuensi atau intensitas yang dapat di dengar melalui telinga manusia. Atau bunyi juga dapat dikatakan sebagai sebuah gelombang longitudinal yang nantinya merambat melalui medium.
  • 4. SYARAT BUNYI DAPAT TERDENGAR 1. Ada benda yang bergetar (Ada sumber bunyi) 2. Ada medium yang merambatkan bunyi (baik melalui zat padat, cair atau gas) 3. Pendengar berada dalam jangkauan sumber bunyi 4. Frekuensi bunyi termasuk ke dalam frekuensi yang dapat didengar oleh penerima bunyi
  • 5. Frekuensi Bunyi • Ultrasonik (frekuensinya lebih dari 20.000 Hz),Kelelawar, lumba-lumba dan anjing. • Audiosonik (frekuensinya didaerah 20 Hz – 20.000 Hz), dapat didengar telinga manusia normal. • Infrasonik (frekuensinya kurang dari 20.000 Hz), Didengar oleh jangkrik dan anjing. Macam – macam jenis bunyi berdasarkan frekuensinya.:
  • 6. Pemanfaatan ultrasonik • Menghancurkan tumor atau batu ginjal • USG(Ultrasonografi) digunakan untuk mempelajari dalam bagian tubuh yang tidak boleh kena sinar X yang berbahaya • Untuk deteksi dan komunikasi (Sonar) di bidang teknologi kelautan • Memeriksa bagian dalam tubuh • Kacamata orang buta • Memeriksa kerusakan logam • Membunuh nyamuk penyebab demam berdarah
  • 8. Cepat rambat bunyi Cepat rambat bunyi adalah besarnya jarak yang ditempuh oleh bunyi tiap sekon. s v = ----- t Keterangan : v = kelajuan rambat bunyi (m/s ) s = jarak yang ditempuh ( m ) t = waktu tempuh ( s )
  • 9. Karakteristik Bunyi 1. Tinggi rendah dan Kuat lemahnya bunyi - besarnya amplitudo (Makin besar amplitudo, makin kuat bunyi itu). - Juga tergantung pada jarak antara sumber bunyi dengan pendengar. - Tinggi rendah bunyi tergantung pada frekuensi getaran sumber bunyi. (Makin besar frekuensi sumber bunyi, makin tinggi pula bunyi yang dapat kita dengar)
  • 10. Frekuensi nada pada senar : • Panjang senar • Tegangan senar • Luas penampang senar
  • 11. 2. Nada, desah, dan dentum • Nada adalah bunyi yang teratur frekuensinya. • Desah adalah bunyi yang frekuensinya tidak teratur disebut dengan desah. • Dentum adalah desah yang bunyinya sangat keras seperti suara bom
  • 12. 3. Warna dan Kualitas bunyi • Warna bunyi adalah bunyi yang sebenarnya memiliki frekuensi sama namun terdengar berbeda(dapat terjadi pada manusia yang bersama menyanyi dan alat musik) • Warna bunyi disebabkan karena alat/organ pita suara yang bergetar berbeda. Pada manusia terbukti saat pria dan wanita menyanyi bersama. Pada alat musik nada do pada piano berbeda dengan nada do pada organ
  • 13. 4. Resonansi Resonansi adalah ikut bergetarnya suatu benda karena pengaruh getaran benda lain
  • 14. 1. Resonansi kolom udara Sedikit demi sedikit dengan air dalam tabung dikurangi denganmembuka kran. Sambil mengurangi air tersebut sebuah garpu tala yang frekuensinya misalnya 400 Hz, selalu digetarkan di mulut gelas. Pada ketinggian kolom udara tertentu, misalnya 20 cm, akan terdengar suara dengung yang cukup nyaring. Jika sudah terdengar dengung ini berarti sudah terjadi Resonansi antara sumber getar, yaitu garpu tala dengan kolom udara.
  • 15. 2. Resonansi selaput tipis Selaput tipis merupakan benda yang mudah beresonansi untuk tipa macam getaran. Contoh selaput tipis ini adalah selaput gendang pendengaran pada telingan kita. Jadi, resonansi dapat terjadi jika : • frekuensi benda sama dengan frekuensi sumber getar, • panjang kolom udara merupakan kelipatan ganjil dari ¼ panjang gelombang sumber bunyi, dan • terdapat selaput tipis.
  • 16. 3. Manfaat dan kerugian resonansi Manfaat resonansi: • Resonansi dapat memperkuat bunyi asli. Contoh: suara kita terdengar lebih nyaring karena sekitar selaput suara kita ada udara, suara kentongan terdengar nyaring karena ada rongga udara Kerugian karena resonansi • Karena resonansi bunyi bom yang keras dapat meruntuhkan gedung atau kaca jendela pecah
  • 17. Pemantulan Bunyi Hukum Pemantulan Bunyi : - Bunyi datang, bunyi pantul, dan garis normal (n) terletak pada satu bidang datar. - Sudut datang sama dengan sudut pemantul ( i = r )
  • 18. Macam-macam bunyi pantul 1. Bunyi pantul yang memperkuat bunyi asli. 2. Gaung atau kerdam • Jika jarak antara dinding pemantul dengan sumber bunyi agat dekat, misalnya sekitar 25 m – 30 m, maka sebelum selesai mengucapkan sebuah suku kata, bunyi pantul sudah datang. Karena itulah bunyi pantul ini akan mengganggu bunyi asli. Dengan demikian bunyi asli akan terdengar tidak jelas. 3. Gema • Bunyi pantul yang terdengar jelas setelah bunyi asli disebut gema (karena jarak dinding pemantul dan sumber bunyi relatif jauh.
  • 19. Memanfaatkan pantulan bunyi Menghitung kedalaman laut • Osilator yang digetarkan akan menghasilkan getaran ultrasonik. Getaran ultrasonik ini diarahkan ke dasar laut. Sesampaui di dasar laut, getaran ini akan dipantulkan oleh dasar laut. Pantulannya ini akan diterima oleh hidrofon. Sebuah alat pencatat akan mencatan selang waktu antara getaran dikirim dan getaran pantul yang diterima. Jika kelajuan rambat bunyi di air laut diketahui, maka kedalaman laut akan bisa dihitung. Survei Geofisika • Dengan alat yang canggih ahli geologi dan ahli geokimia dapat mengenali daerah yang berpotensi untuk pengeboran minyak. Pemantulan dan pembiasan gelombang bunyi yang merambat melalui bumi secara terperinci mengungkapkan struktur dan hubungan antar berbagai lapiasan di bawah permukaan bumi
  • 20. Efek Doppler Gambar 5.19 Sumber bunyi yang mendekati pendengar, sehingga pendengar menerima frekuensi yang Gambar 5.18 Sumber bunyi yang diam didengar oleh pendengar yang diam Sumber bunyi diam Pendengar diam Pendengar diam Sumber bunyi bergerakmendekati pendengar