2010. április 29-én, a "Lépjünk egyről a kettőre" a K2-es kutatócsoport által szervezett könyvtáros szakmai nap keretében az OSZK-ban elhangzott előadás diái. Az előadás a könyvtár 2.0 fogalmát járja körül. Előadó: Füzessi Károly.
(Interjú a nagyvenyimi községi- és iskolai könyvtár
könyvtárosával)
Pécsi Tudományegyetem
Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar
AZ INFORMÁCIÓS MŰVELTSÉG TARTALMA
2010. április 29-én, a "Lépjünk egyről a kettőre" a K2-es kutatócsoport által szervezett könyvtáros szakmai nap keretében az OSZK-ban elhangzott előadás diái. Az előadás a könyvtár 2.0 fogalmát járja körül. Előadó: Füzessi Károly.
(Interjú a nagyvenyimi községi- és iskolai könyvtár
könyvtárosával)
Pécsi Tudományegyetem
Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar
AZ INFORMÁCIÓS MŰVELTSÉG TARTALMA
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá ...Ágnes W. Kovács
A Magyar Információbrókerek Egyesületének 14. konferenciája: Könyvek nélküli könyvtár – Tájékoztatás elektronikus forrásokból
2014. november 13.
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá tett helyismereti anyagokból
A helyismereti szolgáltatások a nagyobb közkönyvtárak unikális gyűjteményei, melyek digitálisan szolgáltatva a használók asztali, vagy éppen mobil gépéről – a HOL-MI szolgáltatást tekintve akár az érintett helyszínen, utcában sétálva is.
Dr. Mikulás Gábor: Elvárások és lehetőségek a térítéses szolgáltatás fejleszt...Ágnes W. Kovács
A Magyar Információbrókerek Egyesületének 14. konferenciája: Könyvek nélküli könyvtár – Tájékoztatás elektronikus forrásokból
2014. november 13.
Dr. Mikulás Gábor: Elvárások és lehetőségek a térítéses szolgáltatás fejlesztésében
Könyvtárbeli könyvek hangsúlyának csökkenését a használói elvárások változása teszi szükségessé. Ahogyan a könyvtárak potenciális térítéses szolgáltatása is elektronikus forrásokra, elektronikus csatornákra és ügyfélközpontú szemléletre, kommunikációra épül.
Zala megyei szakmai nap - kerekasztal-beszélgetésAz én könyvtáram
Könyvtári helyzet- és jövőkép „Az én könyvtáram” program tükrében. Kerekasztal-beszélgetés a Zala Megyei Szervezet Moderátor: Farkas Ferenc szakmai vezető, FSZEK EFOP Projektiroda Résztvevők: Dr. Béres Judit az olvasásfejlesztési szakmai műhely tagja, Dr. Gombos Péter az olvasásfejlesztési szakmai műhely tagja, HUNRA, Dr. Tóth Máté a könyvtárhasználat-információkeresési szakmai műhely tagja, OSZK-Könyvtári Intézet, OSZK-Könyvtári Intézet, Márföldi István a digitális szakmai műhely tagja, HUNRA
Együttműködés az online közösségekkel a közgyűjteményekbenistván moldován
Előadás a Networkshop konferencián, Sárospatakon, 2015. április 2.
A "tömegek erejének", a civilek bevonása a közgyűjtemények munkájába, a digitális kulturális örökség hozzáférhetővé tétele érdekében. Adatok létrehozása, gazdagítása, digitális gyűjtemények gyarapítása területein.
Alabama Joint Leadership Development Conference (JLDC) is the largest non-athletic youth education and leadership event in Alabama and one of the largest events of its kind in America.
The annual event brings together more than 8,000 student leaders from Career Technical Education from DECA, FBLA, FCCLA, FFA, HOSA, SkillsUSA, TSA, JAG and JROTC along with premier leadership training, speakers, entertainment and over 100 industry partners showcasing thousands of career opportunities and featuring special guests like the Governor, Superintendent, Alabama Legislature, school administrators and counselors and regional economic developers.
TeamTRI is proud to be Alabama Department of Education's strategic partner for this event providing logistics, registration, production, and leadership design for this premier event.
Find Out More at: www.alabamajldc.org
Twitter: @ALJLDC
Sadarah 5th-025.. خمس تكتيكات للعمل بفعالية بعد الإجازة.. عرضAbdullah Ali
حين تنتهي إجازتك وتباشر العمل ستواجه ضغوطاً بسبب الأعمال التي لايمكن أن تؤدى إلا في حضورك..
يتوقع منك الجميع أن تكون أكثر أداءً وكفاءةً بعد العودة، ولايشعرون بالأعمال التي كنت تقوم بها خلال الإجازة، لذلك هيئ نفسك للعودة بفاعلية من خلال اتّباع الخطوات التالية:
Sadarah ssa-007.. عادات إدارية ناجحة.. عرضAbdullah Ali
قبل البدء:
لكي تكوّن عادة فكل ماتريده هو التكرار..
ولأننا يمكن أن نكتسب بعض الصفات بالممارسة سنكرر الايجابية مئة مرة قبل أن تكون جزءاً من سلوكنا..
لاتمل من تكرار «تطبيقات التميز»، وستجد نفسك متميزاً ذات يوم بإذن الله..
فقط تابع مرة بعد مرة بعد مرة بعد يومٍ بعد شهرٍ بعد عمرٍ من العمل..
مع التقدير،،،
عبدالله السعد
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá ...Ágnes W. Kovács
A Magyar Információbrókerek Egyesületének 14. konferenciája: Könyvek nélküli könyvtár – Tájékoztatás elektronikus forrásokból
2014. november 13.
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá tett helyismereti anyagokból
A helyismereti szolgáltatások a nagyobb közkönyvtárak unikális gyűjteményei, melyek digitálisan szolgáltatva a használók asztali, vagy éppen mobil gépéről – a HOL-MI szolgáltatást tekintve akár az érintett helyszínen, utcában sétálva is.
Dr. Mikulás Gábor: Elvárások és lehetőségek a térítéses szolgáltatás fejleszt...Ágnes W. Kovács
A Magyar Információbrókerek Egyesületének 14. konferenciája: Könyvek nélküli könyvtár – Tájékoztatás elektronikus forrásokból
2014. november 13.
Dr. Mikulás Gábor: Elvárások és lehetőségek a térítéses szolgáltatás fejlesztésében
Könyvtárbeli könyvek hangsúlyának csökkenését a használói elvárások változása teszi szükségessé. Ahogyan a könyvtárak potenciális térítéses szolgáltatása is elektronikus forrásokra, elektronikus csatornákra és ügyfélközpontú szemléletre, kommunikációra épül.
Zala megyei szakmai nap - kerekasztal-beszélgetésAz én könyvtáram
Könyvtári helyzet- és jövőkép „Az én könyvtáram” program tükrében. Kerekasztal-beszélgetés a Zala Megyei Szervezet Moderátor: Farkas Ferenc szakmai vezető, FSZEK EFOP Projektiroda Résztvevők: Dr. Béres Judit az olvasásfejlesztési szakmai műhely tagja, Dr. Gombos Péter az olvasásfejlesztési szakmai műhely tagja, HUNRA, Dr. Tóth Máté a könyvtárhasználat-információkeresési szakmai műhely tagja, OSZK-Könyvtári Intézet, OSZK-Könyvtári Intézet, Márföldi István a digitális szakmai műhely tagja, HUNRA
Együttműködés az online közösségekkel a közgyűjteményekbenistván moldován
Előadás a Networkshop konferencián, Sárospatakon, 2015. április 2.
A "tömegek erejének", a civilek bevonása a közgyűjtemények munkájába, a digitális kulturális örökség hozzáférhetővé tétele érdekében. Adatok létrehozása, gazdagítása, digitális gyűjtemények gyarapítása területein.
Alabama Joint Leadership Development Conference (JLDC) is the largest non-athletic youth education and leadership event in Alabama and one of the largest events of its kind in America.
The annual event brings together more than 8,000 student leaders from Career Technical Education from DECA, FBLA, FCCLA, FFA, HOSA, SkillsUSA, TSA, JAG and JROTC along with premier leadership training, speakers, entertainment and over 100 industry partners showcasing thousands of career opportunities and featuring special guests like the Governor, Superintendent, Alabama Legislature, school administrators and counselors and regional economic developers.
TeamTRI is proud to be Alabama Department of Education's strategic partner for this event providing logistics, registration, production, and leadership design for this premier event.
Find Out More at: www.alabamajldc.org
Twitter: @ALJLDC
Sadarah 5th-025.. خمس تكتيكات للعمل بفعالية بعد الإجازة.. عرضAbdullah Ali
حين تنتهي إجازتك وتباشر العمل ستواجه ضغوطاً بسبب الأعمال التي لايمكن أن تؤدى إلا في حضورك..
يتوقع منك الجميع أن تكون أكثر أداءً وكفاءةً بعد العودة، ولايشعرون بالأعمال التي كنت تقوم بها خلال الإجازة، لذلك هيئ نفسك للعودة بفاعلية من خلال اتّباع الخطوات التالية:
Sadarah ssa-007.. عادات إدارية ناجحة.. عرضAbdullah Ali
قبل البدء:
لكي تكوّن عادة فكل ماتريده هو التكرار..
ولأننا يمكن أن نكتسب بعض الصفات بالممارسة سنكرر الايجابية مئة مرة قبل أن تكون جزءاً من سلوكنا..
لاتمل من تكرار «تطبيقات التميز»، وستجد نفسك متميزاً ذات يوم بإذن الله..
فقط تابع مرة بعد مرة بعد مرة بعد يومٍ بعد شهرٍ بعد عمرٍ من العمل..
مع التقدير،،،
عبدالله السعد
Sadarah 5th-011.. مخاطر الثقافات.. عرضAbdullah Ali
يلتحق الموظف بعمل جديد، يفرح به، ويبدأ برسم خططه، ثم وبعد أيام يكتشف بأنه في المكان الخطأ، وأنه لن يستمر، وقد يقاوم لمدة عام ثم يترك العمل وهو في وضع نفسي سيئ.
خمسة أسباب نضعها بين أيديكم لتساعد العاملين على اختيار الأنسب في حياتهم..
الحكم على السلوك الإنساني من أصعب المهام لصعوبة ضبطه، والتعامل مع المتغيرات في المنطقة الواحدة صعب جداً فكيف لو وضعت الخارطة أمامك في محاولة تقنين العملية.
تابع معنا للتعرف على مواصفات الدول
فقط للتذكير، ماستراه هنا ليس قانوناً لايقبل الكسر، بل مؤشرات مبنية على الملاحظة والرأي الشخصي وتخضع للكثير من المتغيرات ومن أهمها: الجنسية، مستوى التعليم، المستوى الاجتماعي، المستوى الثقافي، القدرات الفردية، العلاقات، السفر والتغرب، وغير ذلك مما يؤثر على السلوك.
مع التقدير،،،
عبدالله السعد
Szerző: Kovácsné Koreny Ágnes, a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár főigazgató-helyettese.
Elhangzott az Ahány könyv, annyi élmény workshop az olvasásért rendezvény Harmadik hely szekciójának keretében 2019. november 15-én.
Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár
Múzeumi és könyvtári fejlesztések mindenkinek (EFOP-3.3.3-VEKOP/16-2016-00001) Az én könyvtáram program.
Blog, rocksztárok a weben sszb-115 informatika #7 - elte ppk esiELTE PPK ESI
Eredeti prezentáció: https://docs.google.com/presentation/d/1W9ToHcDr-hgYIjAaWDXAca_90QMo8lyM5VsaG1UsUNc/edit?usp=sharing
Vágási Feri majdnem beszállt az internetbe. Éjszaka először alakult tömegbázis pillanatok alatt egy téma köré - az #internetado támadói 8 óra alatt több mint 100 ezren lettek. Politikától függetlenül ez szép teljesítmény
Online hírforrások lehetnek webes keresők, katalógusok, hírportálok, szakmai weboldalak, közösségi média oldalak
Emellett van szép számmal fórum és blog. Ezeket hova sorolnád?
A közösségi médiát számos célra használhatjuk, tematikus oldalakon más formában jelenik meg ugyanaz a tartalom. Social media Explained - fánkot eszünk
Webes evolúció fázisai az áttekintés kedvéért. Az írástudáshoz hasonló módon terjedt a digitális írástudás, csak sokkal gyorsabban. Kezdetben a kiváltságos kutatók kiváltsága volt az internet. Szűkös kapacítások és erőforrások után jelent meg az írott szöveg mellett más média - world wide wait -> world wide web
Nőtt a sávszélesség, a perifériák kapacitása és az igény is. Teret nyertek a színes-szagos tartalmak. Demokratizálódik a tartalom előállítás - bárki lehet forrás.
A jelenlegi szakaszban a azonnaliság és a mozgásban is elérhető szolgáltatások váltak természetessé. Elterjed a HD minőségű videó és a stream szolgáltatások. A közösségi oldalak használata beépül mindennapi szokásainkba. Két évente megduplázzuk a felhalmozott adatmennyiséget - big data.
Megjelennek az automatikus tartalmat előállító gépek, amik már ember nélkül is teszik a dolguk, kapcsolatba lépnek/vezérlik egymást. Hamarosan itt a következő korszak, az internet of thing (IoT)
Vajon mi a blog? Honnan ered a blog szó? Miért önálló kifejezés a web log? Miért írunk blogot? Mi jár egy blogger fejében? Mitől más és hogy néz ki egy vérblogger?
Milyen blogfajtákat ismerünk? Mi alapján érdemes csoportosítani őket?
Kezdetben a blogok a hagyományos napló monitoron olvasható megfelelői voltak. Jelentős számban kezdtek személyes dolgaikról blogot vezetni. A legtöbb blogger idővel rátalált kedvenc témájára, tematikus tartalmat vitt tovább. Karrierút is lett a blogírás, neves online szakértők lettek írásaik alapján elismertek. Megjelentek a forprofit versenyzők - fizetésért profik kezelték vállalatok, ügyek írásait, tartalmait. Jöttek bérbloggerek, akik havi fizetésért tartalmat állítottak elő saját felületükön és kommenteltek másoknál. Manapság számottevő a profik aránya, iparági szabványok épültek ki
Téma, hossz, ráfordított idő, cél és média fajta szerint is lehet blogokat csoportosítani. Számtalan motiváció éltethet blogot, létezik blogterápia
A beadandó blog kedvenc témáról szól, más is olvassa, most indul és könnyen emészthető. Kényszerblogolás hátrányai és céljai
Otthon megírja mindenki 1. blog bejegyzését!
Hamarosan megnézzük, hogy mitől jó egy írás és mitől lehet még jobb. Content is king,usability is queen
TED videó, Planetlove zene tanuláshoz
Gondolatok az Alexandriai Könyvtár a pincében
és Az eszményi humanista könyvtár című tanulmányokról
Pécsi Tudományegyetem
Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar
ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁR- TÖRTÉNET II.