Márföldi István

1. Oktatást támogató
tartalom előállítása
a könyvtárakban.
Márföldi István

2. Az én könyvtáram 

3. http://www.pennystocks.la/internet-in-real-time/
De hol vannak a könyvtárak?
Jelenleg 47 milliárd weboldal található az interneten.
Minden percben 220.000 új fényképet osztanak meg az Instagramon.
Percenként 72 órányi videó kerül fel a Youtube-ra, míg
a Facebook-on 2,5 millió tartalmat osztanak meg a felhasználók.

4. Hol vannak a jövő olvasói? Milyen
sztereotípiák élnek egymásról?
A mai fiatalok:
- a mai fiatalok nem olvasnak
- egész nap csak játszanak a számítógépen
- állandóan csak a facebookon lógnak
- csak akkor jönnek, ha valami kötelező
olvasnivaló van
- összevissza rohangálnak
- nem tudnak viselkedni, köszönni
A könyvtár:
- egy unalmas hely, ahol csak olvasni lehet
- oda csak a stréberek járnak
- nem lehet beszélgetni senkivel
- a könyvtárosok barátságtalanok
- nem lehet gépezni rendesen
- suli után örülök, ha hazaérek
- sok könyvet el lehet olvasni a neten

5. Hogyan közeledhetünk
egymáshoz?
Kérdések amikre keressük a megoldásokat:
• Hogyan lehet valakit olvasóvá nevelni?
Milyen módon lehet befolyásolni az olvasási szokásokat?
• Mitől függ a könyvtár hírneve az olvasók körében?
Mit kell tenni ahhoz , hogy egy diák elhiggye: fontos
információforrás a könyvtár?
Lehetséges válasz az új kihívásokra:
• Ahhoz, hogy a felhasználók képesek legyenek a kulturális
kínálatból a könyvtárat kiválasztani, a könyvtáraknak is
markánsan meg kell jelenniük a virtuális térben.
• A jövő olvasói számára rendkívül lényeges, hogy a
könyvtár mennyi és milyen információt juttat el magáról
abba a virtuális térbe, ahol a mai „fiatalok élnek”.

6. Top 10 könyvjelző az ELTE
könyvtárának Instagram oldalán

7. Miért éppen facebook?
(…, mert 2 milliárd ember nem tévedhet!  )

8. Miért éppen facebook?
(…, mert ingyenes, naprakész statisztika )

9. Oktatást támogató
tartalomszolgáltatás a
könyvtárakban

10. Hogyan hasznosítja a digitális
archívumát az oktatásban a LOC ?

11. 80 nap alatt a föld körül
1896-ban
A feladat leírása: A diákoknak kiscsoportos munkában meg
kell tervezniük egy 1896-os, földkörüli utazást, továbbá „World's
Transportation Commission” segítségével és azt dokumentálniuk is
kell. A feladat része az is, hogy a tanulók bemutassák más nemzetek
Amerikáról alkotott elképzeléseit.
Képzési cél: A diákok képesek legyenek bemutatni a századforduló
népeinek Amerika felfogását. Képesek legyenek az internetes
technológiák használatával írásbeli és szóbeli előadások elkészítésére.

12. A tizenkilencedik századi nők
Történeti háttér: Elgondolkoztatok már azon, vajon mit csináltak a
nők az 1800-as években? A férfiakat jól reprezentálják a
történelemkönyvek, a nők történeteit viszont ritkán örökítették
meg.
Feladat leírás: Az Egyesült Államok történelmét befolyásoló bátor nők
történeteinek megkeresése folyóiratok, levelek, narratívák és más
elsődleges források segítségével. A különböző forrásokból
származó információk szintézisével a diákok írják le milyenek
voltak a 19. századi északkeleti, délkeleti vagy nyugati amerikai
nők.
Képzési cél: A diákok képesek legyenek következtetéseket levonni az
elsődleges forrásanyagok elemzésével

13. Mi a baj a hazai könyvtári digitális
archívumokkal?
• Aránylag nagy dokumentum szám, alacsony
látogatottság
• Kevés pr. cikk az újdonságokról
• Nem készülnek mobil applikációk a használatra
• Nehézkes keresési lehetőség
• Nincs oktatást támogató külön gyűjtemény
• Nem elsősorban új repozitóriumokat kell létrehozni,
hanem ajánlókat kell készíteni a meglévők
használatához!!!
• A közgyűjtemények a kulturális örökség őrzőiből, a
kulturális örökség első számú, autentikus, forrás
értékű megosztóivá kell válniuk.
/ Forrás: Közgyűjteményi Digitalizálási Stratégia/

14. Könyvtárosok és a
tartalom előállítása
78
470
480
381
323
162
260
20
371
0 100 200 300 400 500 600
Weboldalak és blogok létrehozása
Fájlok vagy könyvtárak másolása, mozgatása
Szövegszerkesztő használata
Szöveget, képeket, táblázatokat vagy diagramokat
tartalmazó prezentációk vagy dokumentumok…
Táblázatkezelő szoftver használata
Táblázatkezelő szoftver haladó funkcióinak
használata az adatok elemzéséhez és…
Szoftver használata fotók, videók vagy hang fájlok
szerkesztésére
Kód írása egy programozási nyelven
Internetes tárhelyek használata dokumentumok,
képek, zene, video vagy egyéb fájlok magáncélra…
Forrás: Eszenyiné Borbély Mária: A magyar könyvtárosok digitális kompetenciamérése

15. Irodalmi helyszínek régen és most
„Ott, hol a kis Túr siet beléje”

16. Kötelező olvasmány helyszínek -
Pál utcai fiúk

17. Pál utca napjainkban

18. Fűvészkert napjainkban

19. Egy sokáig megoldatlan irodalmi
rejtély

20. A regény 1896-ban játszódik

21. A rejtélyt Fogarassy Miklós
irodalomtörténész fejtette meg

22. Tudatos médiahasználat oktatása a
könyvtárakban
What is the checkology® kisfilm:
https://youtu.be/C2kcsRfX7rw

23. Miért a könyvtárban? Szempontok
amit csak a könyvtárosok adhatnak.
Bizonyíték |Tartalmaz-e a cikk olyan konkrét neveket, számokat,
dokumentumokra hivatkozásokat, amelyeknek utána lehet nézni?
Forrás kritika| Ki a cikk szerzője, mit tudunk róla, mennyire megbízható? Mit
tudunk a lap kiadójáról? Relevánsak-e a cikkben megszólaló források stb.
Kontextus | Biztos, hogy az adott cikk teljes képet ad a benne foglalt
eseményről? Keressenek a diákok ugyanerről az eseményről más forrásokból
további cikkeket, és ellenőrizzék, vannak-e bennük új vagy eltérő infók.
Cél | Mi lehet a cikk írójának célja? Befolyásolás (érzelmekre hatás, vélemény
elemek, logikai bakik)?
Közönség | Kideríthető-e a képek, a nyelvezet, a tartalom, a szájt neve alapján,
kiknek szól a cikk?
Készségek, amelyek segítségével a diákok megtanulhatnak kételkedni
a rájuk irányított információkban, ellenőrizni a források hitelességét.
Forrás: http://www.urbanlegends.hu/2017/10/kamuhirek-az-iskolaban-3-resz-oravazlatok-tanaroknak/

24. „Amikor eljön a sötétség kora,
fel kell emelkednie egy hősnek”
A kísérőszöveg:
Manapság annyira
behálózza a világot az
információ, hogy sokkal
nagyobb szükség van az
információmorzsákat
rendszerező könyvtárosokra,
mint eddig bármikor.
A figura egyfajta főhajtás a
digitális világ legkeményebb
harcosai előtt.
Archie-t egyébként egy
létező, ismert amerikai
könyvtárosról és íróról,
Nancy Pearlről nevezték el.

25. Köszönöm
a figyelmet!