SlideShare a Scribd company logo
BILANGAN ALJABAR
Nama
Penulis :
M.Zainul Waridi S.pd (CLN)
M Syarifuddin akbar S.pd (CLN)
Penyunting Materi :
Abd Malik BHK S.pd (CLN)
Agus Kurniawan S.pd (CLN)
Penyunting Media :
Angga Setiawan S.pd (CLN)
Anggi Irawan S.pd (CLN)
 PENDAHULUAN
 MATERI
 SOAL EVALUASI
Salam jumpa! Kita bertemu kembali dengan mata pelajaran
matematika. Bagaimana keadaan Anda? Baik-baik saja bukan?.
Semoga Anda selalu dalam keadaan sehat walafiat! Dengan
demikian Anda bisa mulai belajar.Pernahkah Anda sadari dalam
kehidupan ini pasti kita pernah bertemu dengan hitung-hitungan atau
angka ?
Modul ini terbagi menjadi 3 kegiatan.
 Kegiatan Belajar 1 : penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar
 Kegiatan Belajar 2 : perkalian dalam bentuk aljabar
 Kegiatan Belajar 3 : pembagian dalam bentuk aljabar
Apabila masih kurang paham, bacalah kembali kalimat demi
kalimat lebih cermat dan penuh konsentrasi. Bisa juga Anda melakukan
diskusi dengan teman atau bertanya padaguru bina Anda, bilamana
menemukan kesulitan dalam memahami materi modul ini. Bacaan-
bacaan lain yang menunjang seperti koran, majalah dan
sebagainyadapat pula Anda gunakan untuk referensi Anda.
Selamat belajar, semoga Anda sukses!
MENU
Operasi Hitung Pada Bilangan Bulat Yang Meliputi:
Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian, Pembagian Dan
Perpangkatan. Nah Pada Pembahasan Ini Kami Membahas
Tentang Penjumlahan Dan Pengurangan Bentuk Aljabar.
Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan Pada Bentuk
Aljabar Hanya Dapat Dilakukan Pada Suku-suku Yang Sejenis
Dengan Cara Menjumlahkan Atau Mengurangkan Koefisien
Pada Suku-suku Yang Sejenis. Misalnya 2x + 3x = (2+3)x, 3y +
½Y = (3 + ½)Y, 4p3 – 7p3 = (4 – 7)p3, 4m – ½M = (4 – ½)M,
10x2 – 6x2 = (10 – 6)x2 Dan Lain Sebagainya.
Sedangkan Jika Suku-sukunya Tidak Sejenis Maka
Bentuk Aljabar Itu Tidak Bisa Dilakukan Operasi Penjumlahan
Atau Pengurangan, Misalnya 4x2 – 3x Atau P3 + P2 Tidak Bisa
Dilakukan Operasi Penjumlahan Atau Pengurangan Karena
Memiliki Suku Yang Berbeda.
CONTOH SOAL 1
Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk
aljabar berikut.
a) –4ax + 7ax
b) (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1)
c) (3a2 + 5) – (4a2 – 3a + 2)
Penyelesaian:
a) –4ax + 7ax = (–4 + 7)ax = 3ax
b) (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1)
= 2x2 – 3x + 2 + 4x2 – 5x + 1
= 2x2 + 4x2 – 3x – 5x + 2 + 1
= (2 + 4)x2 + (–3 – 5)x + (2 + 1)
= 6x2 – 8x + 3
c) (3a2 + 5) – (4a2 – 3a + 2)
= 3a2 + 5 – 4a2 + 3a – 2
= 3a2 – 4a2 + 3a + 5 – 2
= (3 – 4)a2 + 3a + (5 – 2)
= –a2 + 3a + 3
Berlaku sifat distributif perkalian terhadap
penjumlahan, yaitu a(b+c)=(ab)+(ac) dan sifat
distributif perkalian terhadap pengurangan, yaitu a(b–
c)=(ab)–(a c), untuk setiap bilangan bulat a, b, dan c.
Bagaimana dengan bentuk aljabar, apakah berlaku juga
dengan sifat distributif terhadap penjumlahan dan sifat
distributif terhadap pengurangan?
Sifat distributif terhadap penjumlahan dan sifat
distributif terhadap pengurangan juga akan berlaku
pada perkalian bentuk aljabar, yakni :
a. Perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar
Perkalian suatu bilangan konstanta k dengan bentuk
aljabar suku satu dan suku dua dinyatakan sebagai
berikut.
<=> k(ax) = kax
<=> k(ax + b) = kax + kb
Contoh Soal 1
Jabarkan bentuk aljabar berikut, kemudian
sederhanakanlah.
a) 4(p + q)
b) 5(ax + by)
c) 3(x – 2) + 6(7x + 1)
d) –8(2x – y + 3z)
Penyelesaian:
a) 4(p + q) = 4p + 4q
b) 5(ax + by) = 5ax + 5by
c) 3(x – 2) + 6(7x + 1)
= 3x – 6 + 42x + 6
= (3 + 42)x – 6 + 6
= 45x
d) –8(2x – y + 3z) = –16x + 8y – 24z
Untuk mengalikan bentuk aljabar suku dua dengan suku
dua dapat digunakan sifat distributif seperti uraian
berikut.
(ax + b) (cx2 + dx + e) = ax(cx2 + dx + e)+ b(cx2 + dx + e)
= acx3 + adx2 + aex + bcx2 + bdx + be
= acx3 + (ad + bc)x2 + (ae + bd)x + be
Contoh Soal 2
Tentukan hasil perkalian bentuk aljabar berikut dalam
bentuk jumlah atau selisih.
a) (2x + 3)(3x – 2)
b) (–4a + b)(4a + 2b)
c) (2x – 1)(x2 – 2x + 4)
d) (x + 2)(x – 2)
MTK
Di ingat ya
Untuk memantapkan pemahaman Anda tentang cara
menentukan operasi pembagian pada bentuk aljabar,
silahkan perhatikan contoh soal di bawah ini.
Contoh soal 1
Sederhanakanlah pembagian bentuk aljabar berikut.
a) 3xy : 2y
b) 6a3b2 : 3a2b
c) x3y : (x2y2 : xy)
d) (24p2q + 18pq2) : 3pq
a)Faktor sekutu dari 3xy dan 2y adalah y, maka:
<=> 3xy : 2y = 3xy/2y
<=> 3xy : 2y = 3xy/2y
<=> 3xy : 2y = 3x/2
b)Faktor sekutu dari 6a3b2 dan 3a2b adalah 3a2b, maka:
<=> 6a3b2 : 3a2b = 6a3b2/3a2b
<=> 6a3b2 : 3a2b = (2ab)(3a2b)/3a2b
<=> 6a3b2 : 3a2b = (2ab)
c)Kerjakan terlebih dari yang ada di dalam kurung. Faktor sekutu dari x2y2 dan
xy adalah xy, maka:
<=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : (x2y2/xy)
<=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : (xy.xy/xy)
<=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : xy
Faktor sekutu dari x3y dan xy adalah xy, maka:
<=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : xy
<=> x3y : (x2y2 : xy) = x2.xy : xy
<=> x3y : (x2y2 : xy) = x2
d)Faktor sekutu dari 24p2q, 18pq2, dan 3pq adalah 3pq, maka:
<=> (24p2q + 18pq2) : 3pq = 6pq(4p + 3q) : 3pq
<=> (24p2q + 18pq2) : 3pq = 2.3pq(4p + 3q) : 3pq
<=> (24p2q + 18pq2) : 3pq = 2(4p + 3q)
MENU
Siapa kah
aku ????
Soal evaluasi
Sederhanakan bentuk aljabar berikut.
1. 16p2 : 4p
2. 6a6b2 : a3b
3. (p3qr2 + p2q2r3 – p5q3r2) : p2qr2
4. 8p – 3 + (–3p) + 8
5. 9m + 4mn + (–12m) – 7mn
6. 2a2 + 3ab – 7 – 5a2 + 2ab – 4
7. 4x2 – 3xy + 7y – 5x2 + 2xy – 4y
8. (5x + 2)(2x-4)
9. 6 (px + qx)
10. (3p – 2)(p3 – 4p + 4)

More Related Content

What's hot

Operasi hitung bentuk aljabar.
Operasi hitung bentuk aljabar.Operasi hitung bentuk aljabar.
Operasi hitung bentuk aljabar.
vebrianraja
 
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabarModul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
rezkiyurika
 
Bentuk aljabar smp
Bentuk aljabar smpBentuk aljabar smp
Bentuk aljabar smp
Franxisca Kurniawati
 
Aljabar
AljabarAljabar
Aljabar
Aam Vixion
 
Ppt kelompok 5 mtk c
Ppt kelompok 5 mtk cPpt kelompok 5 mtk c
Ppt kelompok 5 mtk c
Nida Hilya
 
Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7
Eka Putra
 
OO
OOOO
Kelas 8 mpemfaktorkan
Kelas  8 mpemfaktorkanKelas  8 mpemfaktorkan
Kelas 8 mpemfaktorkanSudidjarti
 
MATERI ALJABAR KELAS VII
MATERI ALJABAR KELAS VIIMATERI ALJABAR KELAS VII
MATERI ALJABAR KELAS VII
Abdul Rais P
 
Materi Bentuk aljabar kelas 7
Materi Bentuk aljabar kelas 7Materi Bentuk aljabar kelas 7
Materi Bentuk aljabar kelas 7
Ruwaidaa
 
Matriks
MatriksMatriks
Modul bilangan berpangkat
Modul  bilangan berpangkatModul  bilangan berpangkat
Modul bilangan berpangkatAbdul Karim
 
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + cChapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + cshuhainor74
 
Garis nombor
Garis nomborGaris nombor
Garis nombor
bazlinaskpj
 
persamaan kuadrat
persamaan kuadratpersamaan kuadrat
persamaan kuadrat
fadhilmaulana
 
Operasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabarOperasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabar
mincuy
 
RPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadratRPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadrat
fajarcoeg
 
Operasional bentuk aljabar
Operasional bentuk aljabarOperasional bentuk aljabar
Operasional bentuk aljabar
Muhammad Yuswani
 

What's hot (20)

Operasi hitung bentuk aljabar.
Operasi hitung bentuk aljabar.Operasi hitung bentuk aljabar.
Operasi hitung bentuk aljabar.
 
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabarModul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
 
Bentuk aljabar smp
Bentuk aljabar smpBentuk aljabar smp
Bentuk aljabar smp
 
Aljabar
AljabarAljabar
Aljabar
 
Ppt kelompok 5 mtk c
Ppt kelompok 5 mtk cPpt kelompok 5 mtk c
Ppt kelompok 5 mtk c
 
Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7
 
OO
OOOO
OO
 
Kelas 8 mpemfaktorkan
Kelas  8 mpemfaktorkanKelas  8 mpemfaktorkan
Kelas 8 mpemfaktorkan
 
MATERI ALJABAR KELAS VII
MATERI ALJABAR KELAS VIIMATERI ALJABAR KELAS VII
MATERI ALJABAR KELAS VII
 
Bentuk aljabar
Bentuk aljabarBentuk aljabar
Bentuk aljabar
 
Materi Bentuk aljabar kelas 7
Materi Bentuk aljabar kelas 7Materi Bentuk aljabar kelas 7
Materi Bentuk aljabar kelas 7
 
Matriks
MatriksMatriks
Matriks
 
Persamaan
PersamaanPersamaan
Persamaan
 
Modul bilangan berpangkat
Modul  bilangan berpangkatModul  bilangan berpangkat
Modul bilangan berpangkat
 
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + cChapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
 
Garis nombor
Garis nomborGaris nombor
Garis nombor
 
persamaan kuadrat
persamaan kuadratpersamaan kuadrat
persamaan kuadrat
 
Operasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabarOperasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabar
 
RPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadratRPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadrat
 
Operasional bentuk aljabar
Operasional bentuk aljabarOperasional bentuk aljabar
Operasional bentuk aljabar
 

Similar to Bilangan aljabar

Aljabar
AljabarAljabar
Aljabarcmem
 
Rumus Matematika
Rumus  MatematikaRumus  Matematika
Rumus Matematika
NimahRahma
 
pangkat akar dan logaritma
pangkat akar dan logaritmapangkat akar dan logaritma
pangkat akar dan logaritmaTaofik Dinata
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadratgurumenulis
 
Operasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabarOperasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabarvebrianraja
 
Media
MediaMedia
Media
keny0t
 
Rangkuman materi un matematika smp revised
Rangkuman materi un matematika smp revisedRangkuman materi un matematika smp revised
Rangkuman materi un matematika smp revised
Safran Nasoha
 
Aljabar dalam Matematika
Aljabar dalam MatematikaAljabar dalam Matematika
Aljabar dalam Matematika
siska sri asali
 
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)rezkiyurika
 
Operasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabarOperasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabar
rezkiyurika
 
Pengantar aljabar linear
Pengantar aljabar linearPengantar aljabar linear
Pengantar aljabar linearrojibpe
 
fdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.ppt
fdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.pptfdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.ppt
fdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.ppt
Zahirah7
 
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
ADITUROCHMAN3
 
BENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.pptBENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.ppt
ssuser35630b
 
Nilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negara
Nilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negaraNilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negara
Nilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negara
BoyHorasSihombing
 
Ajabar Matematika SMP
Ajabar Matematika SMPAjabar Matematika SMP
Ajabar Matematika SMP
Mella Imelda
 
R5 b kel 3
R5 b kel 3R5 b kel 3
R5 b kel 3
indraprasta2010
 
R5 b kel 3
R5 b kel 3R5 b kel 3
R5 b kel 3
Taufik Sandiana
 
Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019
didinloveallah
 

Similar to Bilangan aljabar (20)

Aljabar
AljabarAljabar
Aljabar
 
Rumus Matematika
Rumus  MatematikaRumus  Matematika
Rumus Matematika
 
Operasi aljabar
Operasi aljabarOperasi aljabar
Operasi aljabar
 
pangkat akar dan logaritma
pangkat akar dan logaritmapangkat akar dan logaritma
pangkat akar dan logaritma
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Operasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabarOperasi hitung bentuk aljabar
Operasi hitung bentuk aljabar
 
Media
MediaMedia
Media
 
Rangkuman materi un matematika smp revised
Rangkuman materi un matematika smp revisedRangkuman materi un matematika smp revised
Rangkuman materi un matematika smp revised
 
Aljabar dalam Matematika
Aljabar dalam MatematikaAljabar dalam Matematika
Aljabar dalam Matematika
 
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
 
Operasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabarOperasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabar
 
Pengantar aljabar linear
Pengantar aljabar linearPengantar aljabar linear
Pengantar aljabar linear
 
fdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.ppt
fdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.pptfdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.ppt
fdokumen.com_aljabar-56ae3e63c52bb.ppt
 
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
1. BENTUK ALJABAR(s) - Matematika SMP Kelas VIII [www.defantri.com].ppt
 
BENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.pptBENTUK ALJABAR.ppt
BENTUK ALJABAR.ppt
 
Nilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negara
Nilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negaraNilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negara
Nilai nilai komitmen mutu bagi Aparatur sipil negara
 
Ajabar Matematika SMP
Ajabar Matematika SMPAjabar Matematika SMP
Ajabar Matematika SMP
 
R5 b kel 3
R5 b kel 3R5 b kel 3
R5 b kel 3
 
R5 b kel 3
R5 b kel 3R5 b kel 3
R5 b kel 3
 
Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019
 

More from universitas kutai kartanegara

Laporan kkn desa sumber sari.compressed
Laporan kkn desa sumber sari.compressedLaporan kkn desa sumber sari.compressed
Laporan kkn desa sumber sari.compressed
universitas kutai kartanegara
 
Kebudayaan lombok
Kebudayaan lombokKebudayaan lombok
Tata surya
Tata suryaTata surya
SISTEM GERAK PADA MANUSIA
SISTEM GERAK PADA MANUSIASISTEM GERAK PADA MANUSIA
SISTEM GERAK PADA MANUSIA
universitas kutai kartanegara
 
Yanah
YanahYanah
ORGAN PEREDARAN DARAH
ORGAN PEREDARAN DARAHORGAN PEREDARAN DARAH
ORGAN PEREDARAN DARAH
universitas kutai kartanegara
 
ORGAN ORGAN MANUSIA
ORGAN ORGAN MANUSIAORGAN ORGAN MANUSIA
ORGAN ORGAN MANUSIA
universitas kutai kartanegara
 
BIOTEKNOLOGI
BIOTEKNOLOGIBIOTEKNOLOGI
mahluk hidup
mahluk hidupmahluk hidup
fotosintesis
fotosintesisfotosintesis
kerusakan hutan
kerusakan hutankerusakan hutan
Kerusakan lingkungan hidup
Kerusakan lingkungan hidupKerusakan lingkungan hidup
Kerusakan lingkungan hidup
universitas kutai kartanegara
 
Anggi irawan
Anggi irawanAnggi irawan
matematika
matematikamatematika
Siklus hidrologi
Siklus hidrologiSiklus hidrologi
pendidikan bela negara
pendidikan bela negarapendidikan bela negara
pendidikan bela negara
universitas kutai kartanegara
 
Organ tubuh manusia
Organ tubuh manusiaOrgan tubuh manusia
Organ tubuh manusia
universitas kutai kartanegara
 
MANFAAT UANG
MANFAAT UANGMANFAAT UANG

More from universitas kutai kartanegara (20)

Laporan kkn desa sumber sari.compressed
Laporan kkn desa sumber sari.compressedLaporan kkn desa sumber sari.compressed
Laporan kkn desa sumber sari.compressed
 
olahraga
olahragaolahraga
olahraga
 
Kebudayaan lombok
Kebudayaan lombokKebudayaan lombok
Kebudayaan lombok
 
Tata surya
Tata suryaTata surya
Tata surya
 
SISTEM GERAK PADA MANUSIA
SISTEM GERAK PADA MANUSIASISTEM GERAK PADA MANUSIA
SISTEM GERAK PADA MANUSIA
 
Yanah
YanahYanah
Yanah
 
pernapasan
pernapasanpernapasan
pernapasan
 
ORGAN PEREDARAN DARAH
ORGAN PEREDARAN DARAHORGAN PEREDARAN DARAH
ORGAN PEREDARAN DARAH
 
ORGAN ORGAN MANUSIA
ORGAN ORGAN MANUSIAORGAN ORGAN MANUSIA
ORGAN ORGAN MANUSIA
 
BIOTEKNOLOGI
BIOTEKNOLOGIBIOTEKNOLOGI
BIOTEKNOLOGI
 
mahluk hidup
mahluk hidupmahluk hidup
mahluk hidup
 
fotosintesis
fotosintesisfotosintesis
fotosintesis
 
kerusakan hutan
kerusakan hutankerusakan hutan
kerusakan hutan
 
Kerusakan lingkungan hidup
Kerusakan lingkungan hidupKerusakan lingkungan hidup
Kerusakan lingkungan hidup
 
Anggi irawan
Anggi irawanAnggi irawan
Anggi irawan
 
matematika
matematikamatematika
matematika
 
Siklus hidrologi
Siklus hidrologiSiklus hidrologi
Siklus hidrologi
 
pendidikan bela negara
pendidikan bela negarapendidikan bela negara
pendidikan bela negara
 
Organ tubuh manusia
Organ tubuh manusiaOrgan tubuh manusia
Organ tubuh manusia
 
MANFAAT UANG
MANFAAT UANGMANFAAT UANG
MANFAAT UANG
 

Recently uploaded

Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMKPanduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
PujiMaryati
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptxSaint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Martin M Flynn
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
Kanaidi ken
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 

Recently uploaded (20)

Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMKPanduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptxSaint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 

Bilangan aljabar

  • 1. BILANGAN ALJABAR Nama Penulis : M.Zainul Waridi S.pd (CLN) M Syarifuddin akbar S.pd (CLN) Penyunting Materi : Abd Malik BHK S.pd (CLN) Agus Kurniawan S.pd (CLN) Penyunting Media : Angga Setiawan S.pd (CLN) Anggi Irawan S.pd (CLN)
  • 3. Salam jumpa! Kita bertemu kembali dengan mata pelajaran matematika. Bagaimana keadaan Anda? Baik-baik saja bukan?. Semoga Anda selalu dalam keadaan sehat walafiat! Dengan demikian Anda bisa mulai belajar.Pernahkah Anda sadari dalam kehidupan ini pasti kita pernah bertemu dengan hitung-hitungan atau angka ? Modul ini terbagi menjadi 3 kegiatan.  Kegiatan Belajar 1 : penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar  Kegiatan Belajar 2 : perkalian dalam bentuk aljabar  Kegiatan Belajar 3 : pembagian dalam bentuk aljabar Apabila masih kurang paham, bacalah kembali kalimat demi kalimat lebih cermat dan penuh konsentrasi. Bisa juga Anda melakukan diskusi dengan teman atau bertanya padaguru bina Anda, bilamana menemukan kesulitan dalam memahami materi modul ini. Bacaan- bacaan lain yang menunjang seperti koran, majalah dan sebagainyadapat pula Anda gunakan untuk referensi Anda. Selamat belajar, semoga Anda sukses! MENU
  • 4. Operasi Hitung Pada Bilangan Bulat Yang Meliputi: Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian, Pembagian Dan Perpangkatan. Nah Pada Pembahasan Ini Kami Membahas Tentang Penjumlahan Dan Pengurangan Bentuk Aljabar. Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan Pada Bentuk Aljabar Hanya Dapat Dilakukan Pada Suku-suku Yang Sejenis Dengan Cara Menjumlahkan Atau Mengurangkan Koefisien Pada Suku-suku Yang Sejenis. Misalnya 2x + 3x = (2+3)x, 3y + ½Y = (3 + ½)Y, 4p3 – 7p3 = (4 – 7)p3, 4m – ½M = (4 – ½)M, 10x2 – 6x2 = (10 – 6)x2 Dan Lain Sebagainya. Sedangkan Jika Suku-sukunya Tidak Sejenis Maka Bentuk Aljabar Itu Tidak Bisa Dilakukan Operasi Penjumlahan Atau Pengurangan, Misalnya 4x2 – 3x Atau P3 + P2 Tidak Bisa Dilakukan Operasi Penjumlahan Atau Pengurangan Karena Memiliki Suku Yang Berbeda.
  • 5. CONTOH SOAL 1 Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar berikut. a) –4ax + 7ax b) (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1) c) (3a2 + 5) – (4a2 – 3a + 2)
  • 6. Penyelesaian: a) –4ax + 7ax = (–4 + 7)ax = 3ax b) (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1) = 2x2 – 3x + 2 + 4x2 – 5x + 1 = 2x2 + 4x2 – 3x – 5x + 2 + 1 = (2 + 4)x2 + (–3 – 5)x + (2 + 1) = 6x2 – 8x + 3 c) (3a2 + 5) – (4a2 – 3a + 2) = 3a2 + 5 – 4a2 + 3a – 2 = 3a2 – 4a2 + 3a + 5 – 2 = (3 – 4)a2 + 3a + (5 – 2) = –a2 + 3a + 3
  • 7. Berlaku sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan, yaitu a(b+c)=(ab)+(ac) dan sifat distributif perkalian terhadap pengurangan, yaitu a(b– c)=(ab)–(a c), untuk setiap bilangan bulat a, b, dan c. Bagaimana dengan bentuk aljabar, apakah berlaku juga dengan sifat distributif terhadap penjumlahan dan sifat distributif terhadap pengurangan? Sifat distributif terhadap penjumlahan dan sifat distributif terhadap pengurangan juga akan berlaku pada perkalian bentuk aljabar, yakni :
  • 8. a. Perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar Perkalian suatu bilangan konstanta k dengan bentuk aljabar suku satu dan suku dua dinyatakan sebagai berikut. <=> k(ax) = kax <=> k(ax + b) = kax + kb Contoh Soal 1 Jabarkan bentuk aljabar berikut, kemudian sederhanakanlah. a) 4(p + q) b) 5(ax + by) c) 3(x – 2) + 6(7x + 1) d) –8(2x – y + 3z)
  • 9. Penyelesaian: a) 4(p + q) = 4p + 4q b) 5(ax + by) = 5ax + 5by c) 3(x – 2) + 6(7x + 1) = 3x – 6 + 42x + 6 = (3 + 42)x – 6 + 6 = 45x d) –8(2x – y + 3z) = –16x + 8y – 24z
  • 10. Untuk mengalikan bentuk aljabar suku dua dengan suku dua dapat digunakan sifat distributif seperti uraian berikut. (ax + b) (cx2 + dx + e) = ax(cx2 + dx + e)+ b(cx2 + dx + e) = acx3 + adx2 + aex + bcx2 + bdx + be = acx3 + (ad + bc)x2 + (ae + bd)x + be Contoh Soal 2 Tentukan hasil perkalian bentuk aljabar berikut dalam bentuk jumlah atau selisih. a) (2x + 3)(3x – 2) b) (–4a + b)(4a + 2b) c) (2x – 1)(x2 – 2x + 4) d) (x + 2)(x – 2)
  • 12. Untuk memantapkan pemahaman Anda tentang cara menentukan operasi pembagian pada bentuk aljabar, silahkan perhatikan contoh soal di bawah ini. Contoh soal 1 Sederhanakanlah pembagian bentuk aljabar berikut. a) 3xy : 2y b) 6a3b2 : 3a2b c) x3y : (x2y2 : xy) d) (24p2q + 18pq2) : 3pq
  • 13. a)Faktor sekutu dari 3xy dan 2y adalah y, maka: <=> 3xy : 2y = 3xy/2y <=> 3xy : 2y = 3xy/2y <=> 3xy : 2y = 3x/2 b)Faktor sekutu dari 6a3b2 dan 3a2b adalah 3a2b, maka: <=> 6a3b2 : 3a2b = 6a3b2/3a2b <=> 6a3b2 : 3a2b = (2ab)(3a2b)/3a2b <=> 6a3b2 : 3a2b = (2ab) c)Kerjakan terlebih dari yang ada di dalam kurung. Faktor sekutu dari x2y2 dan xy adalah xy, maka: <=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : (x2y2/xy) <=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : (xy.xy/xy) <=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : xy Faktor sekutu dari x3y dan xy adalah xy, maka: <=> x3y : (x2y2 : xy) = x3y : xy <=> x3y : (x2y2 : xy) = x2.xy : xy <=> x3y : (x2y2 : xy) = x2 d)Faktor sekutu dari 24p2q, 18pq2, dan 3pq adalah 3pq, maka: <=> (24p2q + 18pq2) : 3pq = 6pq(4p + 3q) : 3pq <=> (24p2q + 18pq2) : 3pq = 2.3pq(4p + 3q) : 3pq <=> (24p2q + 18pq2) : 3pq = 2(4p + 3q)
  • 15. Soal evaluasi Sederhanakan bentuk aljabar berikut. 1. 16p2 : 4p 2. 6a6b2 : a3b 3. (p3qr2 + p2q2r3 – p5q3r2) : p2qr2 4. 8p – 3 + (–3p) + 8 5. 9m + 4mn + (–12m) – 7mn 6. 2a2 + 3ab – 7 – 5a2 + 2ab – 4 7. 4x2 – 3xy + 7y – 5x2 + 2xy – 4y 8. (5x + 2)(2x-4) 9. 6 (px + qx) 10. (3p – 2)(p3 – 4p + 4)