SlideShare a Scribd company logo
SAN MATIAS NATIONAL HIGH SCHOOL
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO
WEEK3- MODYUL 3 BARAYTI NG WIKA
GNG. JANETTE M. PANGAN
Guro
• ALIMPUYOK
• ANLUWAGE
• AWANGAN
• HIDHID
• HUDHOD
• NAPANGILAKAN
• SALAKAT
• AMOY O SINGAWA NG KANING NASUSUNOG
• KARPINTERO
• WALANG HANGGAN
• MARAMOT
• IHAPLOS
• NAKOLEKTA
• PAG-KRUS NG MGA BINTI
Makikita sa ibaba ang ilang salitang Filipino na patay na o
unti-unti nang nawawala dahil hindi na nagagamit.
PAANO KAYA MAIIWASANG
MAMAMATAY ANG WIKA?
Ayon kay PAZ, HERNANDEZ at PENEYRA (2003)
• Hindi mamamatay ang isang wika hangga’t may mga
gumagamit pa rin ng mga ito bilang kanilang unang
wika.
• Habang ginagamit pa sa pamilya, sa pang-araw-araw
na gawain at pakikihalubilo sa kapwa. kapag ganito
ang sitwasyon mananatiling buhay ang wika.
HOMOGENOUS NA WIKA
MAGKAPAREHO NG KULTURA O KALIKASAN MAGKA-URI O
MAGKAKABAGAY.
* HALIMBAWA NITO KUNG NAKATIRA KA SA MAGKAIBANG
LUGAR KUNG SAAN ANG WIKA NA INYONG GINAGAMIT AY
MAGKAPAREHO AT NAUUNAWAAN ANG WIKA NG BAWAT ISA.
HETEROGENOUS NA WIKA
•MULA SA SALITANG HETEROS = MAGKAIBA GENOS =URI O
LAHI .
•ANG HETEROGENEOUS NA WIKAAY WIKANG IBA-IBAAYON
SA LUGAR, GRUPO, AT PANGANGAILANGAN NG PAGGAMIT
NITO.
HETEROGENOUS NA WIKA
• AYON KAY PAZ 2003)
NAGKAKAROON NG PAGKAKAIBA-IBA SANHI NG IBA’T IBANG SALIK PANLIPUNAN TULAD NG:
 EDAD
HANAPBUHAY / TRABAHO
ANTAS NG PINAG-ARALAN
KASARIAN
KALAGAYANG PANLIPUNAN
REHIYON O LUGAR
PANGKAT ETNIKO NA KINABIBILANGAN
ANG ATING WIKAAY MAY IBA’T IBANG BARAYTI. ITO AY SANHI
NG PAGKAKAIBA NG URI NG LIPUNAN NAATING
GINAGALAWAN, HEOGRAPIYA, ANTAS NG EDUKASYON,
OKUPASYON, EDAD AT KASARIAN AT URI NG PANGKAT ETNIKO
NAATING KINABIBILANGAN. DAHIL SA PAGKAKAROON NG
HETEROGENOUS NA WIKA TAYO AY NAGKAKAROON NG IBA’T
IBANG BARYASYON NITO, AT DITO NAG-UGAT
ANG BARAYTI NG WIKA.
GENESIS 11:1-9
TORE NI BABEL
•AYON SA PANINIWALA DITO
NAGSIMULA ANG
PAGKAKAROON NG IBA-IBANG
WIKA.
Ayon kay PAZ, et. Al 2003)
Ang dahilan kung bakit nagkakaroon ng iba’t ibang uri o barayti
ng wika ay dahil sa DIVERGENCE.
- di pagkakaisa o may sariling kakanyahan.
DAYALEK
•ITO AY BARAYTI NG WIKANG GINAGAMIT NG PARTIKULAR NA
PANGKAT NG MGA TAO MULA SA ISANG PARTICULAR NA LUGAR
TULAD NG LALAWIGAN, REHIYON O BAYAN.
• MAAARING GUMAGAMIT ANG MGA TAO NG ISANG WIKANG
KATULAD NG SA IBA PANG LUGAR SUBALIT NAIIBA NG PUNTO O
TONO.
DAYALEK
•MAY MAGKAIBANG KATAWAGAN PARA SA IISANG
KAHULUGAN
•IBAANG GAMIT NA SALITA PARA SA ISANG BAGAY
•MAGKAKAIBAANG PAGBUO NG MGA PANGUNGUSAP NA
SIYANG NAGPAPAIBA SA DAYALEK NG LUGAR.
HALIMBAWA:
TAGALOG
TAGALOG SA MORONG
TAGALOG SA MAYNILA
TAGALOG SA BISAYA
“MAGKAIN TAYO SA MALL”
“ KUMAIN TAYO SA MALL”
Mapapansing pinapalitan ang panlapaing um ng mag.
IDYOLEK
•SA BARAYTING ITO LUMULUTANG ANGA KAKAYAHANG
NATATANGI NG TAONG NAGSASALITA.
•NAKIKITA ITO SA ESTILO O PARAAN NG PAGGAMIT NG WIKA
KUNG SAAN HIGIT SIYANG KOMPORTABLENG MAGPAHAYAG.
IDYOLEK
MIKE ENRIQUEZ GAS ABELGAS
SOSYOLEK
•ITO AY BARAYTI NG WIKANG NAKABATAY SA KATAYUAN O
ANTAS PANLIPUNAN O DIMENSIYONG SOSYAL NG MGA
TAONG GUMAGAMIT NG WIKA.
GAY LINGO/ SWARD SPEAK
•ISANG HALIMBAWA NG GRUPONG NAIS MAPANATILI ANG KANILANG
PAGKAKAKILANLAN. KAYA NAMAN BINABAGO NILAANG TUNOG O
KAHULUGAN NG SALITA.
•ANG UNANG INTENSION SA PAGGAMIT NILA SA WIKANG ITO AY PARA
MAGKAROON SILA NG SIKRETONG LENGGUWAHENG HINDI
MAIIINTINDIHAN NG MGA TAONG HINDI KABILANG SA KANILA.
GAY LINGO/ SWARD SPEAK
HALIMBAWA:
CHURCHILL- SOSYAL
INDIANA JONES- HINDI SUMIPOT
BIGALOU – MALAKI
GIVENCHY – PAHINGI
JULI ANDREWS- MAHULI
GAY LINGO/ SWARD SPEAK
HALIMBAWA: TSONA ( TRUE STATE OF THE NATION ADDRESS)
LACIERDA: CHAROT
JOEY SALGADO: IMBEY ANG FEZ NI SECRETARUSH DAHIL TRULALU ANG SPLUK NI VP. PERO ANG
SONA NG PANGULO, CHAKA EVER SA MADLANG PIPOL DAHIL HINDI TRULALU.
COMMISIONNER RUFFY BIAZON: BONGGACIOUS ANG TARAYAN NALOKAAQUI
COÑO /COÑOTIC/ CONYOSPEAK
•NABIBILANG DIN SA BARAYTING SOSYOLEK ANG WIKA NG MGA “ COÑO ISANG
BARYABT NG “TAGLISH”
•SA TAGLISH AY MAY ILANG SALITANG INGLES NA INIHAHALO SA FILIPINO KAYA’T
MASASABING MAY CODE SWITCHING NA NANGYAYARI.
•KARANIWANG MARIRINIG ITO SA MGA KABATAANG MAY KAYAAT NAG-AARAL SA
MGA EKSLUSIBONG PAARALAN.
•ANG GANITONG URI NG PAGSASALITA AY KARANIWANG IPINAGTATAAS NG KILAY
NG MARAMI.
COÑO /COÑOTIC/ CONYOSPEAK
• HALIMBAWA:
KAIBIGAN 1: LET’S MAKE KAIN NA!
KAIBIGAN 2: WAIT LANG. I’M CALLING ANNA PA.
KAIBIGAN 1: COME ON NA. WE’LL GONNA MAKE PILA PA. IT’S SO
HABA NA NAMAN FOR SURE.
KAIBIGAN 2: I KNOW RIGHT. SIGE, GO AHEAD NA.
JEJEMON/ JEJE SPEAK
• BARAYTI NG SOSYOLEK NA PARA SA MGA “JOLOGS”
• SINASABING ANG SALITANG JEJEMON AY NAGMULA SA PINAGHALONG “JEJEJE” NA ISANG
PARAAN NG PAGBABAYBAY NG “HEHEHE” NA MULA SA SALITANG HAPON NA “POKEMON”
• ANG JEJE SPEAK AY NAKABATAY RIN SA MGA WIKANG INGLES AT FILIPINO SUBALIT ISINUSULAT
NANG MAY PINAGHALO-HALONG NUMERO, MGA SIMBOLO AT MAY MAGKASAMANG MALALAKI AT
MALILIIT NA TITIK KAYA’T MAHIRAP BASAHIN O INTINDIHIN LLALO NA NANG HINDI PAMILYAR SA
TINATAWAG NA “JEJE TYPING”.
JEJEMON/ JEJE SPEAK
HALIMBAWA:
 3ow ph0w, mUsZtAh nA phow kaOw?
aQcKuHh iT2h
iMiszqcKyuH
MuZtaH
JEJEMON
JARGON
•ANG MGA TANGING BOKABULARYO NG ISANG PARTICULAR NA PANGKAT NG
ISANG PROPESYON, PARTICULAR NA TRABAHO O GAWAIN NG TAO.
HALIMBAWA:
GURO- LESSON PLAN, SF1, SF2, SF5, RPMS, CLASS RECORD, FORM 137,
FORM 138
ABUGADO- EXHIBIT, APPEAL, COMPLAINANT
ETNOLEK
• ITO AY BARAYTI NG WIKA MULA SA ETNOLINGWISTIKONG GRUPO.
• ANG SALITANG ETNOLEK AY NAGMULA SA SALITANG DIALEK.
• TAGLAY NITO ANG MGA SALITANG NAGIGING BAHAGI NG PAGKAKAKILANLAN NG ISANG PANGKAT-ETNIKO.
ETNOLEK
HALIMBAWA:
ANG VAKKUL NA TUMUTUKOY SA GAMIT NG MGA IVATAN NA PANAKIP SA ULO SA INIT MAN O SA ULAN.
ANG BULANON NAANG IBIG SABIHIN AY FULL MOON.
ANG KALIPAY NAANG IBIG SABIHIN AY TUWA O LIGAYA.
ANG PALANGGA NAANG IBIG SABIHIN AY MAHAL O MINAMAHAL.
ANG PAGGAMIT NG MGA IBALOY NG SH SA SIMULA, GITNAAT DULO NG SALITA TULAD NG SHUWA
(DALAWA) SADSHAK ( KALIGAYAHAN) PENSHEN ( HAWAK)
EKOLEK
• BARAYTI ITO NG WIKA NA KARANIWANG NABUBUO AT SINASALITA SA LOOB NG BAHAY. TAGLAY NITO ANG KAIMPORMALAN SA
PAGGAMIT NG WIKA SUBALIT NAUUNAWAAN NG MGA GUMAGAMIT NITO.
HALIMBAWA:
MAMITA
LOLAGETS
PAPSY
DRE
TOL
REGISTER
•ITO AY ANG BARAYTI NG WIKA KUNG SAAN NAIAANGKOP NG ISANG
NAGSASALITA ANG URI NG WIKANG GINAGAMIT NIYA SA SITWASYON
AT SA KAUSAP.
•NAGAGAMIT NG NAGSASALITA ANG PORMAL NA TONO NG
PANANALITA KUNG KAUSAP NIYAAY ISANG TAONG MAY MATAAS NA
KATUNGKULAN O KAPANGYARIHAN, NAKATATANDA O HINDI NIYA
MASYADONG KAKILALA.
REGISTER
•PORMAL NA WIKA RIN ANG GINAGAMIT SA MGA PORMAL NA
PAGDIRIWANG O PANGYAYARI TULAD NG PAGSIMBA O PAGSAMBA, SA
MGA SEMINAR O PAGPUPULONG, SA MGA TALUMPATI, SA KORTE, SA
PAARALAN AT IBA PA.
•DI-PORMAL NA PARAAN NG PAGSASALITA AY NAGAGAMIT NAMAN
KAPAG ANG KAUSAP AY MGA KAIBIGAN, MALALAPIT NA KAPAMILYA,
MGA KAKLASE, O KASING-EDAD AT MATATAGAL NANG KAKILALA.
REGISTER
HALIMBAWA:
“HINDI AKO MAKAKASAMA, WALAAKONG DATUNG BES”
“HINDI PO AKO MAKAKASAMA DAHIL WALA PO AKONG PERA”
PIDGIN AT CREOLE
• ANG PIDGIN AY UMUSBONG NA BAGONG WIKA O TINATAWAG SA INGLES NA “ NOBODY’S NATIVE
LANGUAGE” O KATUTUBONG WIKANG DI PAG-AARI NINUMAN.
• NANGYARI ITO DAHIL MAY DALAWANG TAONG NAGTATATANGKANG MAG-USAP SUBALIT PAREHO
SILANG MAY MAGKAIBANG UNANG WIKA KAYA’T DI MAGKAINTINDIHAN DAHIL HINDI NILAALAM
ANG WIKA NG ISA’T ISA.
PIDGIN AT CREOLE
HALIMBAWA:
ESPANYOL ZAMBAOANGA KATUTUBONG WIKA
MAKESHIFT LANGUAGE
PIDGIN
CREOLE
MGA AKTIBIDAD NA GAGAWIN SA MDYUL 3
1. TUKLASIN
2. GAWAIN 1 AT 2
3. TAYAHIN 1
4. MALAYANG GAWAIN 1,2 AT 3
PERFORMANCE TASK #3
GUMAWA NG DISYUNARYO ukol sa IBA’T IBANG BARAYTI NG WIKA.
1. 50 Salita na dialek na may katumbas na kahulugan sa Filipino.
2. 50 Salita na sosyolek na may katumbas na kahulugan sa Filipino
-25 NA SALITA SA GAYLINGO NA MAY KATUMBAS NA KAHULUGAN SA FILIPINO.
-25 NA SALITA SA JEJEMON NA MAY KATUMBAS NA KAHULUGAN SA FILIPINO.
1. 50 Salita na Ekolek/KOLOKYAL na may katumbas na kahulugan sa Filipino

More Related Content

What's hot

Lakbay sanaysay lesson
Lakbay sanaysay lessonLakbay sanaysay lesson
Lakbay sanaysay lesson
Myrna Guinto
 
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdfMGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
CharloteVilando2
 
Unang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wikaUnang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wika
Ar Jay Bolisay
 
Modyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at Poliglot
Modyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at PoliglotModyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at Poliglot
Modyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at Poliglot
Lexter Ivan Cortez
 
Konsepto ng wika
Konsepto ng wikaKonsepto ng wika
Konsepto ng wika
The Seed Montessori School
 
TUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng Wika
TUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng WikaTUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng Wika
TUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng Wika
Emmanuel Calimag
 
Kakayahang pragmatiko
Kakayahang pragmatikoKakayahang pragmatiko
Kakayahang pragmatiko
RheaDelaCruz11
 
Unang wika
Unang wikaUnang wika
Unang wika
Stephanie Lagarto
 
Wikang Opisyal at Wikang Panturo
Wikang Opisyal at Wikang PanturoWikang Opisyal at Wikang Panturo
Wikang Opisyal at Wikang Panturo
REGie3
 
wika grade 11
wika grade 11wika grade 11
wika grade 11
benjie olazo
 
Kompan 1st Long Test
Kompan 1st Long TestKompan 1st Long Test
Kompan 1st Long Test
Tine Lachica
 
pagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptxpagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptx
JannalynSeguinTalima
 
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docxDLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
MARICELMAGDATO2
 
Barayti ng wika
Barayti ng wikaBarayti ng wika
Barayti ng wika
REGie3
 
BARAYTI NG WIKA.docx
BARAYTI NG WIKA.docxBARAYTI NG WIKA.docx
BARAYTI NG WIKA.docx
GelgelDecano
 
Morpoloji
MorpolojiMorpoloji
Morpoloji
JezreelLindero
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at Homogeneous
Thomson Leopoldo
 
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITANPONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
DONNA G. DELGADO-OLIVERIO, MATF, LPT
 
Varayti ng wika.updated ShS (Techvoc) 1 week
Varayti ng wika.updated  ShS (Techvoc) 1 weekVarayti ng wika.updated  ShS (Techvoc) 1 week
Varayti ng wika.updated ShS (Techvoc) 1 week
allan capulong
 
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at MultilingguwalismoBilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
Rochelle Nato
 

What's hot (20)

Lakbay sanaysay lesson
Lakbay sanaysay lessonLakbay sanaysay lesson
Lakbay sanaysay lesson
 
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdfMGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
 
Unang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wikaUnang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wika
 
Modyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at Poliglot
Modyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at PoliglotModyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at Poliglot
Modyul 1: Monolingguwalismo, Bilingguwalismo, Multilingguwalismo at Poliglot
 
Konsepto ng wika
Konsepto ng wikaKonsepto ng wika
Konsepto ng wika
 
TUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng Wika
TUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng WikaTUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng Wika
TUNGO SA MABISANG KOMUNIKASYON : Barayti at Register ng Wika
 
Kakayahang pragmatiko
Kakayahang pragmatikoKakayahang pragmatiko
Kakayahang pragmatiko
 
Unang wika
Unang wikaUnang wika
Unang wika
 
Wikang Opisyal at Wikang Panturo
Wikang Opisyal at Wikang PanturoWikang Opisyal at Wikang Panturo
Wikang Opisyal at Wikang Panturo
 
wika grade 11
wika grade 11wika grade 11
wika grade 11
 
Kompan 1st Long Test
Kompan 1st Long TestKompan 1st Long Test
Kompan 1st Long Test
 
pagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptxpagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptx
 
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docxDLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
 
Barayti ng wika
Barayti ng wikaBarayti ng wika
Barayti ng wika
 
BARAYTI NG WIKA.docx
BARAYTI NG WIKA.docxBARAYTI NG WIKA.docx
BARAYTI NG WIKA.docx
 
Morpoloji
MorpolojiMorpoloji
Morpoloji
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at Homogeneous
 
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITANPONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
 
Varayti ng wika.updated ShS (Techvoc) 1 week
Varayti ng wika.updated  ShS (Techvoc) 1 weekVarayti ng wika.updated  ShS (Techvoc) 1 week
Varayti ng wika.updated ShS (Techvoc) 1 week
 
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at MultilingguwalismoBilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
 

Similar to barayti ng wika.pptx

Paghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayan
Paghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayanPaghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayan
Paghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayan
michael saudan
 
Musika sa mindoro
Musika sa mindoroMusika sa mindoro
Musika sa mindoro
Jen S
 
FILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptx
FILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptxFILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptx
FILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptx
marielouisemiranda1
 
URI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYANURI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYAN
AsmaiUso
 
Teorya ng wika, PPT,2020.pptx
Teorya ng wika, PPT,2020.pptxTeorya ng wika, PPT,2020.pptx
Teorya ng wika, PPT,2020.pptx
CrismelynJaneAbaba
 
Anyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptx
Anyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptxAnyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptx
Anyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptx
JhemMartinez1
 
Instruktura ng wika
Instruktura ng wikaInstruktura ng wika
Instruktura ng wika
Antonnie Glorie Redilla
 
Filipino 9
Filipino 9Filipino 9
Filipino 9
Elsie Cabanillas
 
PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...
PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...
PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...
johndavecavite2
 
W1.pptx
W1.pptxW1.pptx
W1.pptx
RheaObsenares
 
Language and Society.pptx
Language and Society.pptxLanguage and Society.pptx
Language and Society.pptx
ssuser0b51e1
 
Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptx
Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptxKomunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptx
Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptx
RicheleRValencia
 
varieties-and-registers-1.pptx
varieties-and-registers-1.pptxvarieties-and-registers-1.pptx
varieties-and-registers-1.pptx
JulianneBeaNotarte
 
Mission impossible modyul 2
Mission impossible modyul 2Mission impossible modyul 2
Mission impossible modyul 2
Florence Valdez
 
Elemento ng Mitolohiya
Elemento ng MitolohiyaElemento ng Mitolohiya
Elemento ng Mitolohiya
Reynante Lipana
 
kompan
kompankompan
kompan
rich_26
 
Grade 7 ebulosyon ng tao
Grade 7   ebulosyon ng taoGrade 7   ebulosyon ng tao
Grade 7 ebulosyon ng tao
kelvin kent giron
 
FILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptx
FILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptxFILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptx
FILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptx
SittieAinahSabar
 
retorika.pptx
retorika.pptxretorika.pptx
retorika.pptx
ferdinandsanbuenaven
 
kabihasnang phoenician at hebreo
kabihasnang phoenician at hebreokabihasnang phoenician at hebreo
kabihasnang phoenician at hebreoJennifer Garbo
 

Similar to barayti ng wika.pptx (20)

Paghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayan
Paghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayanPaghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayan
Paghahambing ng Pagsasaling Ingles-Filipino alinsunod sa simulain at batayan
 
Musika sa mindoro
Musika sa mindoroMusika sa mindoro
Musika sa mindoro
 
FILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptx
FILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptxFILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptx
FILIPINO 7 IKATLO AT IKAAPAT NA LINGGO 3RD QUARTER.pptx
 
URI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYANURI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYAN
 
Teorya ng wika, PPT,2020.pptx
Teorya ng wika, PPT,2020.pptxTeorya ng wika, PPT,2020.pptx
Teorya ng wika, PPT,2020.pptx
 
Anyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptx
Anyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptxAnyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptx
Anyo ng Pangngalan at Uri ng Panghalip.pptx
 
Instruktura ng wika
Instruktura ng wikaInstruktura ng wika
Instruktura ng wika
 
Filipino 9
Filipino 9Filipino 9
Filipino 9
 
PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...
PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...
PAKSA 5 Ang Wikang Filipino at Wikang Ingles Isang Komparatibong Pag-aaral sa...
 
W1.pptx
W1.pptxW1.pptx
W1.pptx
 
Language and Society.pptx
Language and Society.pptxLanguage and Society.pptx
Language and Society.pptx
 
Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptx
Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptxKomunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptx
Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang pilipino (1).pptx
 
varieties-and-registers-1.pptx
varieties-and-registers-1.pptxvarieties-and-registers-1.pptx
varieties-and-registers-1.pptx
 
Mission impossible modyul 2
Mission impossible modyul 2Mission impossible modyul 2
Mission impossible modyul 2
 
Elemento ng Mitolohiya
Elemento ng MitolohiyaElemento ng Mitolohiya
Elemento ng Mitolohiya
 
kompan
kompankompan
kompan
 
Grade 7 ebulosyon ng tao
Grade 7   ebulosyon ng taoGrade 7   ebulosyon ng tao
Grade 7 ebulosyon ng tao
 
FILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptx
FILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptxFILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptx
FILIPINO-SA-PILING-LARANG-2023-2024.pptx
 
retorika.pptx
retorika.pptxretorika.pptx
retorika.pptx
 
kabihasnang phoenician at hebreo
kabihasnang phoenician at hebreokabihasnang phoenician at hebreo
kabihasnang phoenician at hebreo
 

Recently uploaded

Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdfUnit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Thiyagu K
 
How to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative ThoughtsHow to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative Thoughts
Col Mukteshwar Prasad
 
Model Attribute Check Company Auto Property
Model Attribute  Check Company Auto PropertyModel Attribute  Check Company Auto Property
Model Attribute Check Company Auto Property
Celine George
 
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdfSectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Vivekanand Anglo Vedic Academy
 
Cambridge International AS A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...
Cambridge International AS  A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...Cambridge International AS  A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...
Cambridge International AS A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...
AzmatAli747758
 
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
siemaillard
 
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...
Sandy Millin
 
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptxMARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
bennyroshan06
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
Special education needs
 
PART A. Introduction to Costumer Service
PART A. Introduction to Costumer ServicePART A. Introduction to Costumer Service
PART A. Introduction to Costumer Service
PedroFerreira53928
 
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERPHow to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
Celine George
 
The Challenger.pdf DNHS Official Publication
The Challenger.pdf DNHS Official PublicationThe Challenger.pdf DNHS Official Publication
The Challenger.pdf DNHS Official Publication
Delapenabediema
 
The approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptxThe approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptx
Jisc
 
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
Jisc
 
Introduction to Quality Improvement Essentials
Introduction to Quality Improvement EssentialsIntroduction to Quality Improvement Essentials
Introduction to Quality Improvement Essentials
Excellence Foundation for South Sudan
 
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdfWelcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
TechSoup
 
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Atul Kumar Singh
 
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and ResearchDigital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Vikramjit Singh
 
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptxPalestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
RaedMohamed3
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Jisc
 

Recently uploaded (20)

Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdfUnit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
 
How to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative ThoughtsHow to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative Thoughts
 
Model Attribute Check Company Auto Property
Model Attribute  Check Company Auto PropertyModel Attribute  Check Company Auto Property
Model Attribute Check Company Auto Property
 
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdfSectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
 
Cambridge International AS A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...
Cambridge International AS  A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...Cambridge International AS  A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...
Cambridge International AS A Level Biology Coursebook - EBook (MaryFosbery J...
 
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...
 
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptxMARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
 
PART A. Introduction to Costumer Service
PART A. Introduction to Costumer ServicePART A. Introduction to Costumer Service
PART A. Introduction to Costumer Service
 
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERPHow to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
 
The Challenger.pdf DNHS Official Publication
The Challenger.pdf DNHS Official PublicationThe Challenger.pdf DNHS Official Publication
The Challenger.pdf DNHS Official Publication
 
The approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptxThe approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptx
 
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
 
Introduction to Quality Improvement Essentials
Introduction to Quality Improvement EssentialsIntroduction to Quality Improvement Essentials
Introduction to Quality Improvement Essentials
 
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdfWelcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
 
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
 
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and ResearchDigital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
 
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptxPalestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
 

barayti ng wika.pptx

  • 1.
  • 2. SAN MATIAS NATIONAL HIGH SCHOOL KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO WEEK3- MODYUL 3 BARAYTI NG WIKA GNG. JANETTE M. PANGAN Guro
  • 3. • ALIMPUYOK • ANLUWAGE • AWANGAN • HIDHID • HUDHOD • NAPANGILAKAN • SALAKAT • AMOY O SINGAWA NG KANING NASUSUNOG • KARPINTERO • WALANG HANGGAN • MARAMOT • IHAPLOS • NAKOLEKTA • PAG-KRUS NG MGA BINTI Makikita sa ibaba ang ilang salitang Filipino na patay na o unti-unti nang nawawala dahil hindi na nagagamit.
  • 5. Ayon kay PAZ, HERNANDEZ at PENEYRA (2003) • Hindi mamamatay ang isang wika hangga’t may mga gumagamit pa rin ng mga ito bilang kanilang unang wika. • Habang ginagamit pa sa pamilya, sa pang-araw-araw na gawain at pakikihalubilo sa kapwa. kapag ganito ang sitwasyon mananatiling buhay ang wika.
  • 6. HOMOGENOUS NA WIKA MAGKAPAREHO NG KULTURA O KALIKASAN MAGKA-URI O MAGKAKABAGAY. * HALIMBAWA NITO KUNG NAKATIRA KA SA MAGKAIBANG LUGAR KUNG SAAN ANG WIKA NA INYONG GINAGAMIT AY MAGKAPAREHO AT NAUUNAWAAN ANG WIKA NG BAWAT ISA.
  • 7. HETEROGENOUS NA WIKA •MULA SA SALITANG HETEROS = MAGKAIBA GENOS =URI O LAHI . •ANG HETEROGENEOUS NA WIKAAY WIKANG IBA-IBAAYON SA LUGAR, GRUPO, AT PANGANGAILANGAN NG PAGGAMIT NITO.
  • 8. HETEROGENOUS NA WIKA • AYON KAY PAZ 2003) NAGKAKAROON NG PAGKAKAIBA-IBA SANHI NG IBA’T IBANG SALIK PANLIPUNAN TULAD NG:  EDAD HANAPBUHAY / TRABAHO ANTAS NG PINAG-ARALAN KASARIAN KALAGAYANG PANLIPUNAN REHIYON O LUGAR PANGKAT ETNIKO NA KINABIBILANGAN
  • 9.
  • 10. ANG ATING WIKAAY MAY IBA’T IBANG BARAYTI. ITO AY SANHI NG PAGKAKAIBA NG URI NG LIPUNAN NAATING GINAGALAWAN, HEOGRAPIYA, ANTAS NG EDUKASYON, OKUPASYON, EDAD AT KASARIAN AT URI NG PANGKAT ETNIKO NAATING KINABIBILANGAN. DAHIL SA PAGKAKAROON NG HETEROGENOUS NA WIKA TAYO AY NAGKAKAROON NG IBA’T IBANG BARYASYON NITO, AT DITO NAG-UGAT ANG BARAYTI NG WIKA.
  • 11. GENESIS 11:1-9 TORE NI BABEL •AYON SA PANINIWALA DITO NAGSIMULA ANG PAGKAKAROON NG IBA-IBANG WIKA.
  • 12. Ayon kay PAZ, et. Al 2003) Ang dahilan kung bakit nagkakaroon ng iba’t ibang uri o barayti ng wika ay dahil sa DIVERGENCE. - di pagkakaisa o may sariling kakanyahan.
  • 13. DAYALEK •ITO AY BARAYTI NG WIKANG GINAGAMIT NG PARTIKULAR NA PANGKAT NG MGA TAO MULA SA ISANG PARTICULAR NA LUGAR TULAD NG LALAWIGAN, REHIYON O BAYAN. • MAAARING GUMAGAMIT ANG MGA TAO NG ISANG WIKANG KATULAD NG SA IBA PANG LUGAR SUBALIT NAIIBA NG PUNTO O TONO.
  • 14. DAYALEK •MAY MAGKAIBANG KATAWAGAN PARA SA IISANG KAHULUGAN •IBAANG GAMIT NA SALITA PARA SA ISANG BAGAY •MAGKAKAIBAANG PAGBUO NG MGA PANGUNGUSAP NA SIYANG NAGPAPAIBA SA DAYALEK NG LUGAR.
  • 15. HALIMBAWA: TAGALOG TAGALOG SA MORONG TAGALOG SA MAYNILA TAGALOG SA BISAYA “MAGKAIN TAYO SA MALL” “ KUMAIN TAYO SA MALL” Mapapansing pinapalitan ang panlapaing um ng mag.
  • 16.
  • 17. IDYOLEK •SA BARAYTING ITO LUMULUTANG ANGA KAKAYAHANG NATATANGI NG TAONG NAGSASALITA. •NAKIKITA ITO SA ESTILO O PARAAN NG PAGGAMIT NG WIKA KUNG SAAN HIGIT SIYANG KOMPORTABLENG MAGPAHAYAG.
  • 18.
  • 20. SOSYOLEK •ITO AY BARAYTI NG WIKANG NAKABATAY SA KATAYUAN O ANTAS PANLIPUNAN O DIMENSIYONG SOSYAL NG MGA TAONG GUMAGAMIT NG WIKA.
  • 21. GAY LINGO/ SWARD SPEAK •ISANG HALIMBAWA NG GRUPONG NAIS MAPANATILI ANG KANILANG PAGKAKAKILANLAN. KAYA NAMAN BINABAGO NILAANG TUNOG O KAHULUGAN NG SALITA. •ANG UNANG INTENSION SA PAGGAMIT NILA SA WIKANG ITO AY PARA MAGKAROON SILA NG SIKRETONG LENGGUWAHENG HINDI MAIIINTINDIHAN NG MGA TAONG HINDI KABILANG SA KANILA.
  • 22. GAY LINGO/ SWARD SPEAK HALIMBAWA: CHURCHILL- SOSYAL INDIANA JONES- HINDI SUMIPOT BIGALOU – MALAKI GIVENCHY – PAHINGI JULI ANDREWS- MAHULI
  • 23. GAY LINGO/ SWARD SPEAK HALIMBAWA: TSONA ( TRUE STATE OF THE NATION ADDRESS) LACIERDA: CHAROT JOEY SALGADO: IMBEY ANG FEZ NI SECRETARUSH DAHIL TRULALU ANG SPLUK NI VP. PERO ANG SONA NG PANGULO, CHAKA EVER SA MADLANG PIPOL DAHIL HINDI TRULALU. COMMISIONNER RUFFY BIAZON: BONGGACIOUS ANG TARAYAN NALOKAAQUI
  • 24.
  • 25. COÑO /COÑOTIC/ CONYOSPEAK •NABIBILANG DIN SA BARAYTING SOSYOLEK ANG WIKA NG MGA “ COÑO ISANG BARYABT NG “TAGLISH” •SA TAGLISH AY MAY ILANG SALITANG INGLES NA INIHAHALO SA FILIPINO KAYA’T MASASABING MAY CODE SWITCHING NA NANGYAYARI. •KARANIWANG MARIRINIG ITO SA MGA KABATAANG MAY KAYAAT NAG-AARAL SA MGA EKSLUSIBONG PAARALAN. •ANG GANITONG URI NG PAGSASALITA AY KARANIWANG IPINAGTATAAS NG KILAY NG MARAMI.
  • 26. COÑO /COÑOTIC/ CONYOSPEAK • HALIMBAWA: KAIBIGAN 1: LET’S MAKE KAIN NA! KAIBIGAN 2: WAIT LANG. I’M CALLING ANNA PA. KAIBIGAN 1: COME ON NA. WE’LL GONNA MAKE PILA PA. IT’S SO HABA NA NAMAN FOR SURE. KAIBIGAN 2: I KNOW RIGHT. SIGE, GO AHEAD NA.
  • 27.
  • 28. JEJEMON/ JEJE SPEAK • BARAYTI NG SOSYOLEK NA PARA SA MGA “JOLOGS” • SINASABING ANG SALITANG JEJEMON AY NAGMULA SA PINAGHALONG “JEJEJE” NA ISANG PARAAN NG PAGBABAYBAY NG “HEHEHE” NA MULA SA SALITANG HAPON NA “POKEMON” • ANG JEJE SPEAK AY NAKABATAY RIN SA MGA WIKANG INGLES AT FILIPINO SUBALIT ISINUSULAT NANG MAY PINAGHALO-HALONG NUMERO, MGA SIMBOLO AT MAY MAGKASAMANG MALALAKI AT MALILIIT NA TITIK KAYA’T MAHIRAP BASAHIN O INTINDIHIN LLALO NA NANG HINDI PAMILYAR SA TINATAWAG NA “JEJE TYPING”.
  • 29. JEJEMON/ JEJE SPEAK HALIMBAWA:  3ow ph0w, mUsZtAh nA phow kaOw? aQcKuHh iT2h iMiszqcKyuH MuZtaH
  • 30.
  • 32. JARGON •ANG MGA TANGING BOKABULARYO NG ISANG PARTICULAR NA PANGKAT NG ISANG PROPESYON, PARTICULAR NA TRABAHO O GAWAIN NG TAO. HALIMBAWA: GURO- LESSON PLAN, SF1, SF2, SF5, RPMS, CLASS RECORD, FORM 137, FORM 138 ABUGADO- EXHIBIT, APPEAL, COMPLAINANT
  • 33. ETNOLEK • ITO AY BARAYTI NG WIKA MULA SA ETNOLINGWISTIKONG GRUPO. • ANG SALITANG ETNOLEK AY NAGMULA SA SALITANG DIALEK. • TAGLAY NITO ANG MGA SALITANG NAGIGING BAHAGI NG PAGKAKAKILANLAN NG ISANG PANGKAT-ETNIKO.
  • 34. ETNOLEK HALIMBAWA: ANG VAKKUL NA TUMUTUKOY SA GAMIT NG MGA IVATAN NA PANAKIP SA ULO SA INIT MAN O SA ULAN. ANG BULANON NAANG IBIG SABIHIN AY FULL MOON. ANG KALIPAY NAANG IBIG SABIHIN AY TUWA O LIGAYA. ANG PALANGGA NAANG IBIG SABIHIN AY MAHAL O MINAMAHAL. ANG PAGGAMIT NG MGA IBALOY NG SH SA SIMULA, GITNAAT DULO NG SALITA TULAD NG SHUWA (DALAWA) SADSHAK ( KALIGAYAHAN) PENSHEN ( HAWAK)
  • 35. EKOLEK • BARAYTI ITO NG WIKA NA KARANIWANG NABUBUO AT SINASALITA SA LOOB NG BAHAY. TAGLAY NITO ANG KAIMPORMALAN SA PAGGAMIT NG WIKA SUBALIT NAUUNAWAAN NG MGA GUMAGAMIT NITO. HALIMBAWA: MAMITA LOLAGETS PAPSY DRE TOL
  • 36. REGISTER •ITO AY ANG BARAYTI NG WIKA KUNG SAAN NAIAANGKOP NG ISANG NAGSASALITA ANG URI NG WIKANG GINAGAMIT NIYA SA SITWASYON AT SA KAUSAP. •NAGAGAMIT NG NAGSASALITA ANG PORMAL NA TONO NG PANANALITA KUNG KAUSAP NIYAAY ISANG TAONG MAY MATAAS NA KATUNGKULAN O KAPANGYARIHAN, NAKATATANDA O HINDI NIYA MASYADONG KAKILALA.
  • 37. REGISTER •PORMAL NA WIKA RIN ANG GINAGAMIT SA MGA PORMAL NA PAGDIRIWANG O PANGYAYARI TULAD NG PAGSIMBA O PAGSAMBA, SA MGA SEMINAR O PAGPUPULONG, SA MGA TALUMPATI, SA KORTE, SA PAARALAN AT IBA PA. •DI-PORMAL NA PARAAN NG PAGSASALITA AY NAGAGAMIT NAMAN KAPAG ANG KAUSAP AY MGA KAIBIGAN, MALALAPIT NA KAPAMILYA, MGA KAKLASE, O KASING-EDAD AT MATATAGAL NANG KAKILALA.
  • 38. REGISTER HALIMBAWA: “HINDI AKO MAKAKASAMA, WALAAKONG DATUNG BES” “HINDI PO AKO MAKAKASAMA DAHIL WALA PO AKONG PERA”
  • 39. PIDGIN AT CREOLE • ANG PIDGIN AY UMUSBONG NA BAGONG WIKA O TINATAWAG SA INGLES NA “ NOBODY’S NATIVE LANGUAGE” O KATUTUBONG WIKANG DI PAG-AARI NINUMAN. • NANGYARI ITO DAHIL MAY DALAWANG TAONG NAGTATATANGKANG MAG-USAP SUBALIT PAREHO SILANG MAY MAGKAIBANG UNANG WIKA KAYA’T DI MAGKAINTINDIHAN DAHIL HINDI NILAALAM ANG WIKA NG ISA’T ISA.
  • 40. PIDGIN AT CREOLE HALIMBAWA: ESPANYOL ZAMBAOANGA KATUTUBONG WIKA MAKESHIFT LANGUAGE PIDGIN CREOLE
  • 41. MGA AKTIBIDAD NA GAGAWIN SA MDYUL 3 1. TUKLASIN 2. GAWAIN 1 AT 2 3. TAYAHIN 1 4. MALAYANG GAWAIN 1,2 AT 3 PERFORMANCE TASK #3 GUMAWA NG DISYUNARYO ukol sa IBA’T IBANG BARAYTI NG WIKA. 1. 50 Salita na dialek na may katumbas na kahulugan sa Filipino. 2. 50 Salita na sosyolek na may katumbas na kahulugan sa Filipino -25 NA SALITA SA GAYLINGO NA MAY KATUMBAS NA KAHULUGAN SA FILIPINO. -25 NA SALITA SA JEJEMON NA MAY KATUMBAS NA KAHULUGAN SA FILIPINO. 1. 50 Salita na Ekolek/KOLOKYAL na may katumbas na kahulugan sa Filipino