Introduzione al contratto di APPRENDISTATO 2017

1. Il contratto di
apprendistato
CIOFS FP Piemonte CFP MARIA MAZZARELLO TORINO

2. Natura giuridica del contratto di
apprendistato DLgs 15 giugno 2015 n. 81
 DEFINIZIONE:
 L'apprendistato è un contratto di lavoro a TEMPO INDETERMINATO finalizzato
alla formazione e alla occupazione dei giovani.
Formazione e
occupazione
giovani
Contratto di
lavoro
Tempo
indeterminato

3. Natura giuridica del contratto di
apprendistato DLgs 15 giugno 2015 n. 81
 TIPOLOGIE:
 Il contratto di apprendistato si articola
nelle seguenti 3 tipologie:
 a)_apprendistato per la qualifica e il
diploma professionale, il diploma di
istruzione secondaria superiore e il
certificato di specializzazione tecnica
superiore;
 b)_APPRENDISTATO
PROFESSIONALIZZANTE;
 c)_apprendistato di alta formazione e
ricerca.
Qualifica e diploma
professionale
PROFESSIONALIZZANTE
Alta formazione e ricerca

4. Caratteristiche e finalità del contratto
 L’apprendistato PROFESSIONALIZZANTE è un contratto che ha come
obiettivo il conseguimento di una qualifica professionale a fini contrattuali
determinata dalle parti del contratto sulla base dei profili o qualificazioni
professionali previsti per il settore di riferimento, secondo quanto prevedono
i sistemi di inquadramento del personale dei contratti collettivi stipulati dalle
associazioni sindacali comparativamente più rappresentative sul piano
nazionale.
obiettivo
qualifica
professionale
a fini
contrattuali

5. Caratteristiche e finalità del contratto
 E’ possibile assumere in qualunque settore produttivo soggetti di età
compresa tra i 18 (17 se in possesso di una qualifica professionale) e i 29 anni
e soggetti senza limiti di età beneficiari di un’indennità di mobilità o di un
trattamento di disoccupazione.
tutti i
SETTORI
18/29 anni
17 qual.
prof.
trattam.
disoccupaz
inden.
mobilità

6. Caratteristiche e finalità del contratto
 Il contratto è definito “FORMATIVO” perché consente di ottenere una
qualificazione attraverso una formazione svolta in parte sul lavoro e in
parte presso strutture accreditate, oltre ad un apprendimento tecnico
professionale on the job.
formazione sul
posto di lavoro
formazione in
strutture
accreditate
Apprendimento
professionale
on the job

7. Aspetti formativi - Durata della formazione
 Il periodo di formazione previsto ha una durata massima di TRE ANNI;
 per i profili professionali riferibili alla figura dell’artigiano individuati dalla
contrattazione collettiva la durata può arrivare fino a cinque anni;
 le durate vanno intese come limite massimo
 È previsto anche un limite minimo di durata pari a sei mesi.
3 anni
5 anni

8. Aspetti formativi - Durata della formazione
 La formazione (formale) prevista è articolata in:
 FORMAZIONE DI BASE E TRASVERSALE la cui durata è stabilita da
regolamentazione regionale in base al titolo di studio dell’apprendista;
 FORMAZIONE TECNICO-PROFESSIONALE la cui durata è stabilita con
riferimento a quanto previsto dalla contrattazione collettiva o da accordi
interconfederali.
 La durata della formazione complessiva può essere ridotta sulla base di
esperienze professionali già maturate (per la formazione tecnico-
professionale) o di precedenti percorsi formativi (per la formazione di base e
trasversale).
Formazione
di base e
trasversale
Formazione
tecnico
professionale

9. Aspetti formativi – PFI Piano Formativo
Individuale
 È responsabilità del datore di lavoro predisporre, per le competenze tecnico-
professionali, un piano formativo individuale (PFI)(definito anche sulla base di
moduli e formulari stabiliti dalla contrattazione collettiva o da accordi
interconfederali) in forma sintetica, che è parte integrante del contratto di
apprendistato e che deve in particolare contenere:
 la qualificazione professionale e un percorso formativo ad essa coerente;
 i dati relativi all’azienda e all’apprendista;
 l’inquadramento contrattuale;
 i dati del tutor o referente aziendale.
 L’apprendista è tenuto a frequentare tutte le ore previste dal PFI;
 La contrattazione collettiva e/o gli Enti bilaterali possono definire modelli da
utilizzare per la predisposizione del PFI e dettare procedure specifiche.
 In Piemonte può essere adottato dalle imprese il Piano formativo individuale
regionale in mancanza o in alternativa ai moduli e formulari previsti dalla
contrattazione collettiva

10. Aspetti formativi – Tutor o referente
aziendale
 L’impresa deve avere al suo interno la
disponibilità di un TUTOR o referente
aziendale, figura chiave nel percorso di
formazione dell’apprendista.
 Il tutor, che può anche essere il datore di
lavoro, assume:
 il ruolo di guida e supporto nella fase di
inserimento lavorativo;
 assiste l’apprendista nel percorso di
formazione interna;
 trasmette all’apprendista le competenze
necessarie allo svolgimento delle attività
lavorative.
Ha ruolo di
guida e
supporto
Trasmette
competenze
Assiste
nel
percorso

11. Aspetti formativi – Formazione di base e
trasversale
 La durata della formazione di base e
trasversale è strutturata sulla base del
titolo di studio dell’apprendista ed è
riferita all’intera durata del contratto di
apprendistato:
 40 ore se in possesso di laurea o
titolo di studio superiore;
 80 ore se in possesso di
qualifica o diploma professionale
o diploma di maturità;
 120 ore se in possesso della sola
licenza media inferiore.
40 ore
laureati
80 ore
diplomati
qualificati
120 ore
licenza media

12. Aspetti formativi – Formazione di base e
trasversale
 L’impresa, per la formazione di base e trasversale, può avvalersi dell’offerta
pubblica finanziata regionale disponibile.
 Il catalogo degli enti di formazione che erogano l’offerta pubblica per
l’apprendistato è accessibile e consultabile all’interno del sistema
informativo “Gestione Apprendistato” al quale si accede tramite
www.sistemapiemonte.it/
 Se l’impresa decide di avvalersi della formazione pubblica finanziata, ha
l’obbligo di iscrivere l’apprendista entro 10 giorni dalla comunicazione di
assunzione presso uno degli Operatori presenti nel catalogo tramite il portale
“Gestione Apprendistato”, per garantire l’avvio della formazione entro i
primi sei mesi della durata contrattuale.

13. Aspetti formativi – Formazione di base e
trasversale
 La formazione di base e trasversale si realizza mediante i moduli formativi
standard, della durata di 40 ore ciascuno.
MODULO 1
SICUREZZA ORGANIZZAZIONE E
QUALITÀ AZIENDALE

14. Aspetti formativi – Formazione di base e
trasversale
 Il percorso costituisce il Modulo 1 per l'Apprendistato professionalizzante.
 Comprende le seguenti UF:
 -_Formazione generale alla salute e sicurezza per i lavoratori
 -_Formazione alla sicurezza: comportamenti sicuri
 -_Organizzazione e qualità aziendale, organizzazione e
comunicazione.

15. Aspetti formativi – Attestazione delle
competenze
 Concluso il percorso per la formazione di base e trasversale, l’agenzia
formativa rilascia UN’ATTESTAZIONE DI FREQUENZA E PROFITTO
all’apprendista.
 A termine dell’apprendistato, anche in caso di interruzione anticipata, il
giovane ha diritto ad un’attestazione della formazione e delle competenze
acquisite in azienda.
 La formazione di base e trasversale erogata all’apprendista deve essere
registrata nel fascicolo elettronico del lavoratore (e, fino alla sua operatività,
nel libretto formativo del cittadino), a cura del datore di lavoro.