SlideShare a Scribd company logo
BAHASA DIALEKDAN TRADISILISAN
SK
KD
Menu
Evaluasi
NonikaFarahdila XIbahasa
SK : 3. Memahami kesamaan dan
keberagaman dialek
BACK
KD :
1. Menjelaskan definisi bahasa dan dialek
2. Menjelaskan keterkaitan antara bahasa dan
dialek.
3. Mengidentifikasikan bahasa bahasa yang
terdapat di Indonesia serta menunjukkan
karakteristik dan wilayahnya
4. Mengembangkan sikap kepedulian terhadap
bahasa, dialek dan tradisi lisan.
BACK
KonsepBahasa
Definisi Bahasa
DefinisiDialek
HubunganBahasadan
Dialek
Bahasadaerahdi
Indonesia
Peduli pada Bahasa, Dialek, dan Tradisi
Lisan
RumpunBahasa
Austronesia
KonsepTradisi Lisan
Klasifikasi Bahasa Austronesia
Konsep Bahasa
Dikutip dari Kridalaksana (1923), bahasa adalah
sistem lambang bunyi yang arbitrer (sewenang) yang
digunakan oleh anggota kelompok sosial untuk
bekerja sama, berkomunikasi dan
mengidentifikasikan diri. Dikutip dari Tarigan,
dikatakan oleh Anderson dan Douglas Brown bahwa
bahasa memiliki ciri atau sifat bahasa. Ciri-ciri bahasa
itu antara lain bahasa itu adalah sebuah sistem,
berwujud lambang, berupa bunyi, bersifat arbitrer,
bermakna, bersifat konvensional, unik, universal, dan
produktif, bervariasi, dinamis, digunakan sebagai alat
komunikasi, dan merupakan identitas penuturnya.
BACK
Definisi Bahasa
a. Satu sistem untuk mewakili benda, tindakan, gagasan dan keadaan.
b. Satu peralatan yang digunakan untuk menyampaikan konsep riil mereka
ke dalam pikiran orang lain.
c. Satu kesatuan sistem makna.
d. Satu kode yang yang digunakan oleh pakar linguistik untuk
membedakan antara bentuk dan makna.
e. Satu ucapan yang menepati tata bahasa yang telah ditetapkan (contoh:
Perkataan, kalimat, dan lain-lain).
f. Satu sistem tuturan yang akan dapat dipahami oleh masyarakat linguistik.
h. Satu peralatan yang digunakan untuk menyampaikan konsep riil mereka
ke dalam pikiran orang lain.
BACK
Definisi Dialek
Berkaitan dengan bahasa lisan,
Edward Callary mengatakan bahwa
bahasa berkembang menjadi banyak
variasi. Variasi bahasa terjadi
bergantung pada kebiasaan berbicara
penutur bahasa. Variasi bahasa
tersebut dinamakan dialek.
Dialek (dari bahasa Yunani, ”dialektos”),
adalah varian-varian sebuah bahasa yang
sama. Varian-varian ini berbeda satu
sama lain, tetapi masih banyak
menunjukkan kemiripan satu sama lain
sehingga belum pantas disebut bahasa-
bahasa yang berbeda.
Dialek tidak hanya berkaitan dengan bahasa,
namun juga berkaitan dengan fitur non-
kebahasaan. Fitur non-kebahasaan tersebut
adalah letak geografis, kelas sosial, usia,
pekerjaan, dan gender. Pada dialek geografikal
atau regional, terdapat beberapa dialek; yaitu
dialek kelas, dialek usia, dan dialek gender.
Dialek tersebut bergantung pada daerah
penutur tinggal, usia penutur tersebut, dan
jenis kelaminnya.
Ada pula istilah idiolek, yaitu warna
suara yang khas penutur bahasa, gaya
bahasa dan susunan kalimat yang
digunakan yang menjadi trade mark
tersendiri bagi penuturnya.
BACK
Hubungan Bahasa dan Dialek
Bahasa yang digunakan dalam kehidupan
manusia mengandung beragam dialek. Dialek
tersebut memiliki variasi yang beragam. M.
Ramlan dan kawan-kawan membagi ragam
bahasa Indonesia menjadi beberapa bagian :
Pertama, ragam berdasarkan tempat misalnya
dialek Jakarta, dialek Menado, dialek Jawa, dan
sebagainya.
Kedua, ragam bahasa berdasarkan penutur
terbagi menjadi ragam golongan cedekiawan
dan ragam golongan bukan cendekiawan.
Ketiga, ragam bahasa berda sarkan sarana
terbagi menjadi ragam lisan dan ragam tulisan.
Keempat, ragambahasa berdasarkan bidang
penggunaan terbagi menjadi ragam ilmu,
ragam sastra, ragam surat kabar, ragam
undang-undang, dan lain-lain.
Kelima, ragam bahasa berdasarkan suasana
penggunaan, terbagi menjadi ragam resmi dan
ragam santai.
BACK
Bahasa Daerah di Indonesia
Menurut www.ethnologue.com, di dunia
terdapat sekitar 7.000 bahasa. Dan 10%-nya
terdapat di Indonesia, sedangkan 60-70 buah
terdapat di NTT. Bahasa daerah di Indonesia
yang berjumlah sekitar 700 bahasa tersebut
banyak yang terancam punah, terutama yang
terdapat di daerah NTT. Kepunahan terjadi
disebabkan tidak digunakannya kembali
bahasa tersebut.
BACK
Dikutip dari pernyataan Louise Baird pada
www.ethnologue.com ada anggapan negatif terhadap bahasa
daerah yang menyebabkan bahasa daerah semakin
ditinggalkan. Anggapan negatif tersebut sebagai berikut:
1) Bahasa daerah dianggap ketinggalan zaman.
2) Bahasa daerah dianggap sebagai bahasa milik orang
golongan bawah.
3) Bahasa daerah dianggap tidak intelek.
4) Bahasa daerah dianggap tidak memiliki kegunaan di daerah
perkotaan.
5) Bahasa daerah dianggap tidak mendukung kemajuan.
6) Bahasa daerah dianggap tidak mendukung kesuksesan
belajar.
No Wilayah Bahasa Daerah
1. Bali Bahasa Bali, bahasa Sasak
2. Jawa Bahasa Jawa, Madura, Sunda
3. Kalimantan bahasa Bahau, Bajau, Banjar, Iban, Kayan, Kenya, Klemautan, Melayu,
Milano, Ot-Danum
4. Maluku bahasa Alor, Ambelan, Aru, Banda, Belu, Buru, Geloli, Goram, Helo,
Kadang, Kai, Kaisar, Kroe, Lain, Leti, Pantar, Roma, Rote, Solor, Tanibar,
Tetun, Timor, Wetar, Windesi, Ternate, Tidore, Bacan, Sula, Taliabo
5 Nusa Tenggara Sasak, Sumba, Sumbawa, Tetun, Timor
6 Sulawesi bahasa Bubgkumori, Laki, Landawe, Mapute, Buol, Gorontalo, Kaidipan,
Bulanga, Balantak, Banggai, Babongko, Loinan, Bonerate, Butung,
Kalaotoa, Karompa, Layolo, Walio, Bugis, Luwu, Makassar, Mandar, Pitu,
Sa’dan, Salu, Seko, Uluna, Bantik, Mongondow, Sangir, Talaud, Tambalu,
Tombatu, Tompakewa, Tondano, Tontembun, Tomini, Bada’Besona,
Kail, Leboni, Napu, Pilpikoro, Toraja, Wotu
7 Sumatra bahasa Aceh, Alas, Angkola, Batak, Enggano, Gayo, Karo, Kubu,
Lampung, Lom, Mandailing, Melayu, Mentawai, Minangkabau, Nias,
Orang Laut, Pak-Pak, Rejang Lebong, Riau, Sikule, Simulur
Konsep Tradisi Lisan
Tradisi lisan adalah folklor lisan yang
dirumuskan sebagai bagian kebudayaan
yang diciptakan, disebarluaskan, dan
diwariskan dalam bentuk kelisanan,
seperti cerita rakyat dan nyanyian rakyat,
juga adat / kebiasaan secara turun
menurun dari nenek moyang yang masih
diperlukan dalam masyarakat.
Tradisi lisan memiliki ciri-ciri:
a. penyebaran dan pewarisan secara
lisan, bersifat tradisional
b. memiliki berbagai versi bukan variasi
c. Anonim
d. bentuknya berpola
e. milik bersama
f. bersifat polos, lugu, dan spontan.
Contoh tradisi lisan
misalnya Shalawat Dulang yang berasal
dari Minangkabau, pertunjukan
Sanghyang Rejang, pertunjukan Gambuh,
pertunjukan Wayang Wong, pertunjukan
Balih-balihan Legong Arya Kebyar,
gambuh, wayang kulit, dramatari topeng,
peratari arja, dan sendratari.
BACK
Rumpun BahasaAustronesia
Austronesia berasal dari bahasa Latin
austrâlis yang memiliki makna
’selatan’ dan bahasa Yunani nesos
yang memiliki makna ’pulau’.
Jadi, secara harafiah Austronesia
berarti ’Kepulauan Selatan’
Bahasa Austronesia adalah sebuah rumpun
bahasa yang memiliki wilayah persebaran yang
luas di dunia. Sekitar 4000 tahun yang lalu,
Para penutur bahasa ini yang diduga berasal
dari Cina bagian selatan melakukan migrasi ke
Pulau Taiwan. Persebarannya:
utara : Taiwan dan Hawaii
selatan : Selandia Baru (Aotearoa)
barat : Madagaskar
timur : Pulau Paskah (Rapanui)
BACK
Klasifikasi Bahasa Austronesia
Rumpun bahasa Austronesia dibagi ke dalam
dua kategori utama yaitu bahasa Taiwanik dan
bahasa Melayu-Polinesia. Secara lengkap,
rumpun bahasa Austronesia dibagi menjadi
seperti berikut:
a. Rumpun bahasa Austronesia meliputi bahasa
Taiwanik (bahasa Atayalik, bahasa Tsouik,
bahasa Paiwanik, bahasa Taiwanik Barat, dan
bahasa Taiwanik yang terpengaruh bahasa
Tionghoa.
b. Bahasa Melayu-Polinesia meliputi:
bahasa Melayu-Polinesia Barat, bahasa
Borneo, bahasa Filipina Utara, bahasa
Filipina Tengah, bahasa Filipina Selatan,
bahasa Mindanao Selatan, bahasa Sama-
Bajau, bahasa Sulawesi, bahasa Sundik.
c. Bahasa Melayu-Polinesia Tengah
meliputi: bahasa Bima-Sumba, bahasa
Maluku Tengah, bahasa Maluku
Tenggara, bahasa Timor- Flores.
d. bahasa Melayu Polinesia Timur
meliputi bahasa Halmahera Selatan-
Papua Barat-Laut dan bahasa Oseania.
Bahasa Sundik yang termasuk di
dalam kategori bahasa Melayu
Polinesia Barat adalah cabang bahasa
yang kemudian menurunkan bahasa
Jawa, bahasa Melayu (termasuk
bahasa Indonesia, bahasa Sunda,
bahasa Madura, bahasa Aceh, bahasa
Batak dan bahasa Bali)
BACK
Peduli pada Bahasa, Dialek, dan Tradisi Lisan
1. Peduli terhadap Bahasa
Bahasa adalah emas. Itu adalah
ungkapan yang menegaskan bahwa
bahasa adalah sesuatu yang sangat
berharga dan sangat diperlukan. Bahasa
adalah emas karena bahasa adalah sarana
pengantar komunikasi di dalam
kehidupan manusia.
Beberapa bentukkepedulianterhadap bahasa, di
antaranya sebagai berikut:
a. DiadakannyaBulanBahasa
b. MembuatMajalahyang Mendukung Aktivitas
Berbahasa
c. PembuatanLaguyang Menggunakan Bahasayang
Dikehendaki
d. DiselenggarakannyaPengajaranBahasa
2. PeduliterhadapTradisiLisan
a. Diadakannya Pagelaran
Diadakan pagelaranwayang, tembang-tembang, dan lain sebagainya.
b.Pembuatan Program Televisi
Membuatprogram televisiyangmendukung tradisilisan.
c. Pembuatan Situs di Internet
Membuatsitusdi internetyang mendukung tradisilisan. Bilaperludapat
didengarkan dan terdapat transkripsinya dalam bentuk tertulis.
d.Lomba
Seringdiadakannya lombaberkaitandengantradisilisan.
BACK
Evaluasi
1. Konsepbahasa menurutKridalaksanaadalah…
2. Ciri-ciri bahasa antara lain…
3. Jelaskanperbedaan dialek dan ideolek!
4. Penyebab kepunahanbahasa daerah antara lain…
5. Tuliskanpengertianfolklore!
6. Sebutkanpembagianrumpunbahasa Austronesia!
7. Jelaskandan sebutkanbeberapa bentukkepedulian
terhadap bahasa dan tradisi lisan!

More Related Content

What's hot

Makalah pr kelompok 3
Makalah pr kelompok 3Makalah pr kelompok 3
Makalah pr kelompok 3
Arjuna Ahmadi
 
Perencanaan sdm dan rekruitment karyawan
Perencanaan sdm dan rekruitment karyawanPerencanaan sdm dan rekruitment karyawan
Perencanaan sdm dan rekruitment karyawan
Eko Mardianto
 
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya ManusiaIlmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
rahmitaokt
 
Analisis SWOT Indonesia Menghadapi MEA
Analisis SWOT Indonesia Menghadapi MEAAnalisis SWOT Indonesia Menghadapi MEA
Analisis SWOT Indonesia Menghadapi MEA
Jafar Sodiq
 
Ekonomi dualistik pptx
Ekonomi dualistik pptxEkonomi dualistik pptx
Ekonomi dualistik pptx
Imam Wicaksono
 
Rangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia Stratejik
Rangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia StratejikRangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia Stratejik
Rangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia Stratejik
Rosia10
 
Perkembangan Manajemen Proyek
Perkembangan Manajemen ProyekPerkembangan Manajemen Proyek
Perkembangan Manajemen ProyekHeri Heryadi
 
Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)
Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)
Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)
Karina Natallia
 
Contoh kartu kendali surat masuk
Contoh kartu kendali surat masukContoh kartu kendali surat masuk
Contoh kartu kendali surat masuk
Irawan Iwan
 
laporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIR
laporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIRlaporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIR
laporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIR
Nofia Sari
 
Surat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al amin
Surat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al aminSurat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al amin
Surat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al amin
Operator Warnet Vast Raha
 
Perancangan dan pengembangan karier
Perancangan dan pengembangan karierPerancangan dan pengembangan karier
Perancangan dan pengembangan karier
Eko Mardianto
 
Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina risnandari 11140131...
Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina   risnandari 11140131...Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina   risnandari 11140131...
Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina risnandari 11140131...
erlina risnandari
 
Stres dan Keselamatan Kerja
Stres dan Keselamatan KerjaStres dan Keselamatan Kerja
Stres dan Keselamatan Kerja
Lunahasyim
 
Geografi: Perikanan
Geografi: PerikananGeografi: Perikanan
Geografi: Perikanan
Esterina Danar Puja
 
Ppt pendekatan psikoanalisis
Ppt pendekatan psikoanalisisPpt pendekatan psikoanalisis
Ppt pendekatan psikoanalisis
Tiffana Maheswary Pragita Saputri
 
Ekonomi kerakyatan
Ekonomi kerakyatanEkonomi kerakyatan
Ekonomi kerakyatan
Himajie FeUh
 
Industri indonesia
Industri indonesiaIndustri indonesia
Industri indonesia
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 

What's hot (20)

Makalah pr kelompok 3
Makalah pr kelompok 3Makalah pr kelompok 3
Makalah pr kelompok 3
 
Perencanaan sdm dan rekruitment karyawan
Perencanaan sdm dan rekruitment karyawanPerencanaan sdm dan rekruitment karyawan
Perencanaan sdm dan rekruitment karyawan
 
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya ManusiaIlmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
 
Analisis SWOT Indonesia Menghadapi MEA
Analisis SWOT Indonesia Menghadapi MEAAnalisis SWOT Indonesia Menghadapi MEA
Analisis SWOT Indonesia Menghadapi MEA
 
Ekonomi dualistik pptx
Ekonomi dualistik pptxEkonomi dualistik pptx
Ekonomi dualistik pptx
 
Rangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia Stratejik
Rangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia StratejikRangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia Stratejik
Rangkuman Materi Manajemen Sumber Daya Manusia Stratejik
 
Perkembangan Manajemen Proyek
Perkembangan Manajemen ProyekPerkembangan Manajemen Proyek
Perkembangan Manajemen Proyek
 
Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)
Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)
Laporan Prakerin Kelompok 7 (Vers. 1)
 
Contoh kartu kendali surat masuk
Contoh kartu kendali surat masukContoh kartu kendali surat masuk
Contoh kartu kendali surat masuk
 
laporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIR
laporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIRlaporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIR
laporan ekspedisi MAPALA JATI FKIP UIR
 
Surat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al amin
Surat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al aminSurat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al amin
Surat pernyataan tanggung jawab mutlak tk al amin
 
Perancangan dan pengembangan karier
Perancangan dan pengembangan karierPerancangan dan pengembangan karier
Perancangan dan pengembangan karier
 
Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina risnandari 11140131...
Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina   risnandari 11140131...Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina   risnandari 11140131...
Industrialisasi dan perkembangan sektor industri erlina risnandari 11140131...
 
Stres dan Keselamatan Kerja
Stres dan Keselamatan KerjaStres dan Keselamatan Kerja
Stres dan Keselamatan Kerja
 
Cover
CoverCover
Cover
 
Contoh kasus 4
Contoh kasus 4Contoh kasus 4
Contoh kasus 4
 
Geografi: Perikanan
Geografi: PerikananGeografi: Perikanan
Geografi: Perikanan
 
Ppt pendekatan psikoanalisis
Ppt pendekatan psikoanalisisPpt pendekatan psikoanalisis
Ppt pendekatan psikoanalisis
 
Ekonomi kerakyatan
Ekonomi kerakyatanEkonomi kerakyatan
Ekonomi kerakyatan
 
Industri indonesia
Industri indonesiaIndustri indonesia
Industri indonesia
 

Viewers also liked

Etika pembangunan
Etika pembangunanEtika pembangunan
Etika pembangunan
ANTON HILMAN
 
215 antropologi-sma
215 antropologi-sma215 antropologi-sma
215 antropologi-sma
Winarto Winartoap
 
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
neunfaradilla
 
Scope and objective of the assignment
Scope and objective of the assignmentScope and objective of the assignment
Scope and objective of the assignment
Gourab Chakraborty
 
1. pengertian dan fungsi bahasa
1. pengertian dan fungsi bahasa1. pengertian dan fungsi bahasa
1. pengertian dan fungsi bahasa
tarmizitaher
 
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XIIContoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Ghina Siti Ramadhanty
 
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologiPengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Muslimin B. Putra
 
Antropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatanAntropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatan
ar1f54 sa
 
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016
Muhammad Abid
 
Foreign policy assignment
Foreign policy assignmentForeign policy assignment
Foreign policy assignment
jcimunhrc
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasa
HIMTI
 
Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)
Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)
Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)
Nur Syafika
 
Powerpoint ragam bahasa indonesia
Powerpoint ragam bahasa indonesiaPowerpoint ragam bahasa indonesia
Powerpoint ragam bahasa indonesiaWaQhyoe Arryee
 
Definisi kebudayaan
Definisi kebudayaanDefinisi kebudayaan
Definisi kebudayaan
nurulhawaniarifin
 

Viewers also liked (14)

Etika pembangunan
Etika pembangunanEtika pembangunan
Etika pembangunan
 
215 antropologi-sma
215 antropologi-sma215 antropologi-sma
215 antropologi-sma
 
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
 
Scope and objective of the assignment
Scope and objective of the assignmentScope and objective of the assignment
Scope and objective of the assignment
 
1. pengertian dan fungsi bahasa
1. pengertian dan fungsi bahasa1. pengertian dan fungsi bahasa
1. pengertian dan fungsi bahasa
 
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XIIContoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
 
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologiPengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
 
Antropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatanAntropologi 10 peminatan
Antropologi 10 peminatan
 
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016
 
Foreign policy assignment
Foreign policy assignmentForeign policy assignment
Foreign policy assignment
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasa
 
Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)
Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)
Perkembangan sistem pengangkutan (kerja kursus)
 
Powerpoint ragam bahasa indonesia
Powerpoint ragam bahasa indonesiaPowerpoint ragam bahasa indonesia
Powerpoint ragam bahasa indonesia
 
Definisi kebudayaan
Definisi kebudayaanDefinisi kebudayaan
Definisi kebudayaan
 

Similar to Antopologi: Dialek dan Bahasa Lisan

Tugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesiaTugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesia
jundizg
 
Bahasa melayu Riau
Bahasa melayu RiauBahasa melayu Riau
Bahasa melayu Riau
Wildatussyaadah Sya
 
tugas individu
tugas individutugas individu
penelitian kebahasaan
penelitian kebahasaanpenelitian kebahasaan
penelitian kebahasaan
rachelianto
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
Siti nur Azizah
 
Arti dan ragam bahasa
Arti dan ragam bahasaArti dan ragam bahasa
Arti dan ragam bahasa
Maulana Arief
 
Presentasi kelompok 1
Presentasi kelompok 1Presentasi kelompok 1
Presentasi kelompok 1
zhu ma
 
Variasi bahasa, bahasa isyarat
Variasi bahasa, bahasa isyaratVariasi bahasa, bahasa isyarat
Variasi bahasa, bahasa isyarat
Watak Bulat
 
Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...
Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...
Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...
Rina Fadhali
 
Bahasa dan Linguistik
Bahasa dan LinguistikBahasa dan Linguistik
Bahasa dan Linguistik
Nor Idayu
 
Makalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asing
Makalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asingMakalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asing
Makalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asing
Santos Tos
 
Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...
Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...
Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...
Fransiskus Rahelianto Florus
 
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fathimah Aulia
 
Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)
Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)
Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)
roviantoelieser
 
BAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYU
BAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYUBAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYU
BAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYU
Zakira Hafizah
 
Bahan ajar bhs. indonesia
Bahan ajar bhs. indonesiaBahan ajar bhs. indonesia
Bahan ajar bhs. indonesia
SaifullahSaifullah10
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Septian Muna Barakati
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Operator Warnet Vast Raha
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Operator Warnet Vast Raha
 

Similar to Antopologi: Dialek dan Bahasa Lisan (20)

Tugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesiaTugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesia
 
Bahasa melayu Riau
Bahasa melayu RiauBahasa melayu Riau
Bahasa melayu Riau
 
tugas individu
tugas individutugas individu
tugas individu
 
penelitian kebahasaan
penelitian kebahasaanpenelitian kebahasaan
penelitian kebahasaan
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Arti dan ragam bahasa
Arti dan ragam bahasaArti dan ragam bahasa
Arti dan ragam bahasa
 
Presentasi kelompok 1
Presentasi kelompok 1Presentasi kelompok 1
Presentasi kelompok 1
 
Variasi bahasa, bahasa isyarat
Variasi bahasa, bahasa isyaratVariasi bahasa, bahasa isyarat
Variasi bahasa, bahasa isyarat
 
Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...
Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...
Ade Yusnita "Fonemik Bahasa Melayu Sambas di Desa Serumpun Kecamatan Salatiga...
 
Bahasa dan Linguistik
Bahasa dan LinguistikBahasa dan Linguistik
Bahasa dan Linguistik
 
Makalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asing
Makalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asingMakalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asing
Makalah bahasa daerah, bahasa inggris dan bahasa asing
 
Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...
Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...
Analisis Fonetik dan Fonemik Bahasa Dayak Sawai Desa Sekonau Kecamatan Rawak ...
 
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
 
Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)
Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)
Bahasa indonesia sebagai media komunikasi baru (2)
 
BAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYU
BAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYUBAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYU
BAB 3 - DINAMIKA BAHASA MELAYU
 
Bahan ajar bhs. indonesia
Bahan ajar bhs. indonesiaBahan ajar bhs. indonesia
Bahan ajar bhs. indonesia
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
 
Makalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa munaMakalah sistem sapaan bahasa muna
Makalah sistem sapaan bahasa muna
 

Recently uploaded

POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 

Recently uploaded (20)

POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 

Antopologi: Dialek dan Bahasa Lisan

  • 2. SK : 3. Memahami kesamaan dan keberagaman dialek BACK
  • 3. KD : 1. Menjelaskan definisi bahasa dan dialek 2. Menjelaskan keterkaitan antara bahasa dan dialek. 3. Mengidentifikasikan bahasa bahasa yang terdapat di Indonesia serta menunjukkan karakteristik dan wilayahnya 4. Mengembangkan sikap kepedulian terhadap bahasa, dialek dan tradisi lisan. BACK
  • 4. KonsepBahasa Definisi Bahasa DefinisiDialek HubunganBahasadan Dialek Bahasadaerahdi Indonesia Peduli pada Bahasa, Dialek, dan Tradisi Lisan RumpunBahasa Austronesia KonsepTradisi Lisan Klasifikasi Bahasa Austronesia
  • 5. Konsep Bahasa Dikutip dari Kridalaksana (1923), bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer (sewenang) yang digunakan oleh anggota kelompok sosial untuk bekerja sama, berkomunikasi dan mengidentifikasikan diri. Dikutip dari Tarigan, dikatakan oleh Anderson dan Douglas Brown bahwa bahasa memiliki ciri atau sifat bahasa. Ciri-ciri bahasa itu antara lain bahasa itu adalah sebuah sistem, berwujud lambang, berupa bunyi, bersifat arbitrer, bermakna, bersifat konvensional, unik, universal, dan produktif, bervariasi, dinamis, digunakan sebagai alat komunikasi, dan merupakan identitas penuturnya. BACK
  • 6. Definisi Bahasa a. Satu sistem untuk mewakili benda, tindakan, gagasan dan keadaan. b. Satu peralatan yang digunakan untuk menyampaikan konsep riil mereka ke dalam pikiran orang lain. c. Satu kesatuan sistem makna. d. Satu kode yang yang digunakan oleh pakar linguistik untuk membedakan antara bentuk dan makna. e. Satu ucapan yang menepati tata bahasa yang telah ditetapkan (contoh: Perkataan, kalimat, dan lain-lain). f. Satu sistem tuturan yang akan dapat dipahami oleh masyarakat linguistik. h. Satu peralatan yang digunakan untuk menyampaikan konsep riil mereka ke dalam pikiran orang lain. BACK
  • 7. Definisi Dialek Berkaitan dengan bahasa lisan, Edward Callary mengatakan bahwa bahasa berkembang menjadi banyak variasi. Variasi bahasa terjadi bergantung pada kebiasaan berbicara penutur bahasa. Variasi bahasa tersebut dinamakan dialek.
  • 8. Dialek (dari bahasa Yunani, ”dialektos”), adalah varian-varian sebuah bahasa yang sama. Varian-varian ini berbeda satu sama lain, tetapi masih banyak menunjukkan kemiripan satu sama lain sehingga belum pantas disebut bahasa- bahasa yang berbeda.
  • 9. Dialek tidak hanya berkaitan dengan bahasa, namun juga berkaitan dengan fitur non- kebahasaan. Fitur non-kebahasaan tersebut adalah letak geografis, kelas sosial, usia, pekerjaan, dan gender. Pada dialek geografikal atau regional, terdapat beberapa dialek; yaitu dialek kelas, dialek usia, dan dialek gender. Dialek tersebut bergantung pada daerah penutur tinggal, usia penutur tersebut, dan jenis kelaminnya.
  • 10. Ada pula istilah idiolek, yaitu warna suara yang khas penutur bahasa, gaya bahasa dan susunan kalimat yang digunakan yang menjadi trade mark tersendiri bagi penuturnya. BACK
  • 11. Hubungan Bahasa dan Dialek Bahasa yang digunakan dalam kehidupan manusia mengandung beragam dialek. Dialek tersebut memiliki variasi yang beragam. M. Ramlan dan kawan-kawan membagi ragam bahasa Indonesia menjadi beberapa bagian : Pertama, ragam berdasarkan tempat misalnya dialek Jakarta, dialek Menado, dialek Jawa, dan sebagainya. Kedua, ragam bahasa berdasarkan penutur terbagi menjadi ragam golongan cedekiawan dan ragam golongan bukan cendekiawan.
  • 12. Ketiga, ragam bahasa berda sarkan sarana terbagi menjadi ragam lisan dan ragam tulisan. Keempat, ragambahasa berdasarkan bidang penggunaan terbagi menjadi ragam ilmu, ragam sastra, ragam surat kabar, ragam undang-undang, dan lain-lain. Kelima, ragam bahasa berdasarkan suasana penggunaan, terbagi menjadi ragam resmi dan ragam santai. BACK
  • 13. Bahasa Daerah di Indonesia Menurut www.ethnologue.com, di dunia terdapat sekitar 7.000 bahasa. Dan 10%-nya terdapat di Indonesia, sedangkan 60-70 buah terdapat di NTT. Bahasa daerah di Indonesia yang berjumlah sekitar 700 bahasa tersebut banyak yang terancam punah, terutama yang terdapat di daerah NTT. Kepunahan terjadi disebabkan tidak digunakannya kembali bahasa tersebut. BACK
  • 14. Dikutip dari pernyataan Louise Baird pada www.ethnologue.com ada anggapan negatif terhadap bahasa daerah yang menyebabkan bahasa daerah semakin ditinggalkan. Anggapan negatif tersebut sebagai berikut: 1) Bahasa daerah dianggap ketinggalan zaman. 2) Bahasa daerah dianggap sebagai bahasa milik orang golongan bawah. 3) Bahasa daerah dianggap tidak intelek. 4) Bahasa daerah dianggap tidak memiliki kegunaan di daerah perkotaan. 5) Bahasa daerah dianggap tidak mendukung kemajuan. 6) Bahasa daerah dianggap tidak mendukung kesuksesan belajar.
  • 15. No Wilayah Bahasa Daerah 1. Bali Bahasa Bali, bahasa Sasak 2. Jawa Bahasa Jawa, Madura, Sunda 3. Kalimantan bahasa Bahau, Bajau, Banjar, Iban, Kayan, Kenya, Klemautan, Melayu, Milano, Ot-Danum 4. Maluku bahasa Alor, Ambelan, Aru, Banda, Belu, Buru, Geloli, Goram, Helo, Kadang, Kai, Kaisar, Kroe, Lain, Leti, Pantar, Roma, Rote, Solor, Tanibar, Tetun, Timor, Wetar, Windesi, Ternate, Tidore, Bacan, Sula, Taliabo 5 Nusa Tenggara Sasak, Sumba, Sumbawa, Tetun, Timor 6 Sulawesi bahasa Bubgkumori, Laki, Landawe, Mapute, Buol, Gorontalo, Kaidipan, Bulanga, Balantak, Banggai, Babongko, Loinan, Bonerate, Butung, Kalaotoa, Karompa, Layolo, Walio, Bugis, Luwu, Makassar, Mandar, Pitu, Sa’dan, Salu, Seko, Uluna, Bantik, Mongondow, Sangir, Talaud, Tambalu, Tombatu, Tompakewa, Tondano, Tontembun, Tomini, Bada’Besona, Kail, Leboni, Napu, Pilpikoro, Toraja, Wotu 7 Sumatra bahasa Aceh, Alas, Angkola, Batak, Enggano, Gayo, Karo, Kubu, Lampung, Lom, Mandailing, Melayu, Mentawai, Minangkabau, Nias, Orang Laut, Pak-Pak, Rejang Lebong, Riau, Sikule, Simulur
  • 16. Konsep Tradisi Lisan Tradisi lisan adalah folklor lisan yang dirumuskan sebagai bagian kebudayaan yang diciptakan, disebarluaskan, dan diwariskan dalam bentuk kelisanan, seperti cerita rakyat dan nyanyian rakyat, juga adat / kebiasaan secara turun menurun dari nenek moyang yang masih diperlukan dalam masyarakat.
  • 17.
  • 18. Tradisi lisan memiliki ciri-ciri: a. penyebaran dan pewarisan secara lisan, bersifat tradisional b. memiliki berbagai versi bukan variasi c. Anonim d. bentuknya berpola e. milik bersama f. bersifat polos, lugu, dan spontan.
  • 19. Contoh tradisi lisan misalnya Shalawat Dulang yang berasal dari Minangkabau, pertunjukan Sanghyang Rejang, pertunjukan Gambuh, pertunjukan Wayang Wong, pertunjukan Balih-balihan Legong Arya Kebyar, gambuh, wayang kulit, dramatari topeng, peratari arja, dan sendratari. BACK
  • 20. Rumpun BahasaAustronesia Austronesia berasal dari bahasa Latin austrâlis yang memiliki makna ’selatan’ dan bahasa Yunani nesos yang memiliki makna ’pulau’. Jadi, secara harafiah Austronesia berarti ’Kepulauan Selatan’
  • 21. Bahasa Austronesia adalah sebuah rumpun bahasa yang memiliki wilayah persebaran yang luas di dunia. Sekitar 4000 tahun yang lalu, Para penutur bahasa ini yang diduga berasal dari Cina bagian selatan melakukan migrasi ke Pulau Taiwan. Persebarannya: utara : Taiwan dan Hawaii selatan : Selandia Baru (Aotearoa) barat : Madagaskar timur : Pulau Paskah (Rapanui) BACK
  • 22. Klasifikasi Bahasa Austronesia Rumpun bahasa Austronesia dibagi ke dalam dua kategori utama yaitu bahasa Taiwanik dan bahasa Melayu-Polinesia. Secara lengkap, rumpun bahasa Austronesia dibagi menjadi seperti berikut: a. Rumpun bahasa Austronesia meliputi bahasa Taiwanik (bahasa Atayalik, bahasa Tsouik, bahasa Paiwanik, bahasa Taiwanik Barat, dan bahasa Taiwanik yang terpengaruh bahasa Tionghoa.
  • 23. b. Bahasa Melayu-Polinesia meliputi: bahasa Melayu-Polinesia Barat, bahasa Borneo, bahasa Filipina Utara, bahasa Filipina Tengah, bahasa Filipina Selatan, bahasa Mindanao Selatan, bahasa Sama- Bajau, bahasa Sulawesi, bahasa Sundik.
  • 24. c. Bahasa Melayu-Polinesia Tengah meliputi: bahasa Bima-Sumba, bahasa Maluku Tengah, bahasa Maluku Tenggara, bahasa Timor- Flores. d. bahasa Melayu Polinesia Timur meliputi bahasa Halmahera Selatan- Papua Barat-Laut dan bahasa Oseania.
  • 25. Bahasa Sundik yang termasuk di dalam kategori bahasa Melayu Polinesia Barat adalah cabang bahasa yang kemudian menurunkan bahasa Jawa, bahasa Melayu (termasuk bahasa Indonesia, bahasa Sunda, bahasa Madura, bahasa Aceh, bahasa Batak dan bahasa Bali) BACK
  • 26. Peduli pada Bahasa, Dialek, dan Tradisi Lisan 1. Peduli terhadap Bahasa Bahasa adalah emas. Itu adalah ungkapan yang menegaskan bahwa bahasa adalah sesuatu yang sangat berharga dan sangat diperlukan. Bahasa adalah emas karena bahasa adalah sarana pengantar komunikasi di dalam kehidupan manusia.
  • 27. Beberapa bentukkepedulianterhadap bahasa, di antaranya sebagai berikut: a. DiadakannyaBulanBahasa b. MembuatMajalahyang Mendukung Aktivitas Berbahasa c. PembuatanLaguyang Menggunakan Bahasayang Dikehendaki d. DiselenggarakannyaPengajaranBahasa
  • 28. 2. PeduliterhadapTradisiLisan a. Diadakannya Pagelaran Diadakan pagelaranwayang, tembang-tembang, dan lain sebagainya. b.Pembuatan Program Televisi Membuatprogram televisiyangmendukung tradisilisan. c. Pembuatan Situs di Internet Membuatsitusdi internetyang mendukung tradisilisan. Bilaperludapat didengarkan dan terdapat transkripsinya dalam bentuk tertulis. d.Lomba Seringdiadakannya lombaberkaitandengantradisilisan. BACK
  • 29. Evaluasi 1. Konsepbahasa menurutKridalaksanaadalah… 2. Ciri-ciri bahasa antara lain… 3. Jelaskanperbedaan dialek dan ideolek! 4. Penyebab kepunahanbahasa daerah antara lain… 5. Tuliskanpengertianfolklore! 6. Sebutkanpembagianrumpunbahasa Austronesia! 7. Jelaskandan sebutkanbeberapa bentukkepedulian terhadap bahasa dan tradisi lisan!