Ang ppt na ito ay tungkol sa akdang Ang Pahuhukom ng ika siyam na baitang.

1. MGA LAYUNIN:
Pagkatapos ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang :
1. Nauuri ang mga tiyak na bahagi sa akda na nagpapakita ng katotohanan,
kabutihan at kagandahan batay sa napakinggang bahagi ng nobela. (F9PN –
Ic-d – 40)
2. Nasusuri ang tunggaliang tao vs.sarili sa binasang nobela . (F9PB – Ic – d –
40)
3. Nabibigyan ng sariling interpretasyon ang mga pahiwatig na ginamit sa
akda (F9PT – Ic-d-40)
4. Naisusulat ang isang pangyayari na nagpapakita ng tunggaliang tao vs.
sarili. (F9PU-Ic-d-42)

3. 1. Ano ang mahihinuha mo sa unang larawan?
Ipaliwanag.

4. 2. Ano ang mahihinuha mo sa pangalawang larawan?
Ipaliwanag.

5. 3. Paano mo maiiugnay ang dalawang larawan?
Ipaliwanag.

6. Nobela ng Thailand

7. Ang Paghuhukom (Balangkas)
Isinalin sa Filipino
ni
Lualhati Bautista
Nobela ng Thailand

8. Pangkatang Gawain
PANGKAT I: Isalaysay ang buod ng maikling kuwento.
*Tauhan
*Tagpuan
*Simula>Tunggalian/ Suliranin>Kasukdulan>Kakalasan> Wakas
PANGKAT II: Sagutin ang mga katanungan.
1.Ano ang iyong nadama matapos basahin o mapakinggan ang nobela ?
2.Paano binago nito ang iyong pag-uugali?
3. Bakit mo ibabahagi sa iba na basahin ito?
4. Bilang isang kabataang Asyano, paano mo pahahalagahan ang mga ganitong
uri ng panitikan?

9. PANGKAT III
Magpakita ng isang pangyayari kung paano
maiiwasan, malalabanan at matutulungan
ang mga taong nakararanas ng bullying.
PANGKAT IV:
Pumili ng mga bahagi mula sa nobela at
ihambing ito sa kalagayan ng tao sa
kasalukuyan upang matiyak kung tunay na
nagaganap ito sa tunay na buhay.

10. PANGKAT V
1. Ibigay ang iyong sariling paghatol kung ilalagay
ninyo ang inyong sarili sa katayuan ng pangunahing
tauhan.
2. Anong aral ang iyong natutunan o gustong iparating
sa atin ng akdang tinalakay?
Hindi na naghigante si Fak
sa mga nagbugbog sa kanya
kahit ito’y nagdulot ng
matinding sakit sa kanyang
katawan at pananaw sa
buhay.
Pinabayaan na ni Fak ang
kanyang sarili, hinayaang
dumumi ang katawan at
pagtawanan at tuksuhin ng
mga tao sa kanilang lugar.

11. 1. Bakit nagaganap ang ganitong pangyayari sa buhay
ng tao?
2. Paano inilarawan sa nobela ang tunggaliang tao
laban sa kanyang sarili?
3. Sang-ayon ka ba na ang mga taong napapahamak o
dumaranas ng mga pagsubok ay parusa ng Diyos?
Patunayan.

12. Ano ang Nobela?

13. Mahabang makathang pampanitikan na
naglalahad ng mga pangyayari na
pinaghahabi sa isang mahusay na
pagbabalangkas na ang pinakapangunahing
sangkap ay ang pagkakalabas ng hangarin ng
bayani sa dako at ng hangarin ng katunggali
sa kabila -isang makasining na pagsasalaysay
ng maraming pangyayaring magkasunod at
magkakaugnay. Ang mga pangyayaring ito ay
may kanya-kanyang tungkuling ginagampanan
sa pagbuo ng isang matibay at kawili-wiling
balangkas na siyang pinakabuod ng nobela

14.  Isa sa pinakamakulay, pinakamayaman, at
pinakamakabuluhan sa anyong tuluyan ng panitikan.
 Ito’y parang buhay na mga pangyayaring namamasdan sa
pang-araw-ara na pamumuhay at pakikipamuhay ng tao sa
mundo, na kapag binabasa, hindi lamang ang itinatambok na
karanasan ang nasasalamin kundi ang lahat ng may
kaugnayan sa “aktuwal na kapaligiran”. Ang mga
pangyayaring ito ay may kanya-kanyang tungkuling
ginagampanan sa pagbuo ng isang matibay at kawili-wiling
balangkas ng nobela.
 Layunin nitong gumising sa diwa at damdamin gayun din ang
magbigay inspirasyon ng mambabasa kaya naman malinaw at
maayos na pagsulat ng mga tagpo at kaisipan ang isa sa mga
katangian na siyang nagpapagda nito.
 Ang mga bahagi, sangkap o elemento nito ay pareho lang sa
ibang akdang pampanitikan katulad ng maikling-kuwento,
alamat at iba pa.

15. Mga Layuni ng Nobela:
1.Gumising sa diwa at damdamin.
2.Nananawagan sa talino ng guni-guni.
3.Mapukaw ang damdamin ng mambabasa.
4.Magbigay ng aral tungo sa pag-unlad ng buhay at lipunan.
5.Nagsisilbing daan tungo sa pagbabago ng sarili at lipunan.
6.Nagbibigay inspirasyon sa mambabasa.
7.Nabubuksan nito ang kaalaman ng tao sa pagsulat ng
nobela.

16. TUNGGALIAN

17. Mahalagang sangkap ng nobela ang
tunggalian. Pinaiigting nito ang paglalahad
ng isang manunulat ng mga tinipon nitong
karanasan sa buhay ng bubuuin niyang
katauhan sa akda.

18. Ang Tunggalian ay labanan sa pagitan
dalawang magkasalungat na puwersa.
Nahahati sa apat ang tunggalian sa
nobela, ang mga ito ay ang mga
sumusunod;

19. 1. Tao sa tao – Dulot ng kanyang kapwa ang mga
kasiphayuan niya.
2. Tao sa kanyang sarili – Ito ay ang paglalabang
pangkatauhan ng pangunahing tauhan. Sarili niya
ang kanyang kalaban.

20. 3. Tao sa Lipunan – Magiting na nakikibaka ang
pangunahing tauhan sa mga kasawiang dulot ng
lipunang kanyang kinabibilangan.
4. Tao sa Kalikasan – Magiting na nakikibaka ang
pangunahing tauhan sa mga kasawiang dulot ng
kapaligirang kanyang kinaaaniban.

21. Gumawa ng islogan na nagpapakita ng
pagsusulong sa paghihinto at kung paano
harapin ang karanasan sa pangungutya
(Bullying).
PAMANTAYAN SA PAGGAWA NG SLOGAN
Nilalaman 10
Nakapanghihikayat sa mga mambabasa 10
Kaangkupan ng mga salitang ginamit 5
Kabuuang Puntos 25

23. 1. Ano ang napapansin ninyo sa usapan?
2. Ano-ano ang mga salitang nakahilig?

24. Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay
ng opinyon

25. Pagkatapos ng aralin na ito, ikaw ay
inaasahang :
• Nagagamit ang mga pahayag na
ginagamit sa pagbibigay-opinyon ( sa
tingin /akala/pahayag/ ko, iba pa)
(F9WG-Ic-d-42);

26. Sa araling ito, malilinang ang iyong
kakayahan sa pagbabasa at pang- unawa
gamit ang mga pahayag na ginagamitan
ng opinyon.

27. Bahagi na sa pang-araw-araw na buhay ang
pagbibigay ng opinyon sa mga kaganapang
nangyayari sa ating paligid. Sa pagbibigay ng
opinyon, makatutulong sa atin kung may
sapat na kaalaman sa paksang pinang-
uusapan upang masusing mapagtimbang-
timbang ang mga bagay at katanggap-tanggap
ang ating mga opinyon. Subalit ano nga ba
ang OPINYON?

28. Ang OPINYON ay paliwanag lamang
batay sa mga makatotohanang
pangyayari, maaring saloobin at
damdamin ng tao at higit sa lahat hindi
maaring mapatunayan kung tama at mali.
Upang higit tayong matulungan, narito
ang ilang mga pahayag na ginagamitan ng
opinyon.

29. Pagbibigay ng Matatag na Opinyon
-Buong igting kung sinusoportahan ang...
-Kumbinsido akong...
-Labis akong naninindigan na...
-Lubos kong pinaniniwalaan...

30. Pagbibigay ng Neutral na Opinyon
-Kung ako ang tatanungin...
-Kung hindi ako nagkakamali...
-Sa aking palagay...
-Sa totoo lang...
-Sa aking pananaw...
-Sa tingin ko…
-Sa totoo lang…
-Sa aking pagsusuri

31. Sa pagbibigay ng opinion, mahalagang
matutunan ang wastong gamit ng mga
salita upang maging kapani-paniwala o
kahika-hikayat ang iyong ipinahahayag
sa tagapakinig.