SlideShare a Scribd company logo
AGAMA DAN KEARIFAN LOKAL
DALAM MEMELIHARA KERUKUNAN
UMMAT BERAGAMA
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Apakah Indonesia adalah
bangsa yang artistik?
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Saat ini agama menghadapi permasalahan yang
kompleks, yaitu pada keberagamaan kultural. Sekarang
kita dihadapkan pada berbagai macam bentuk
perpecahan. Adanya kelompok-kelompok yang
membuat tandingan, ricuh, dan masih banyak lagi yang
mengganggu ketentraman bermasyarakat
situasi di negara ini yang tampaknya senang menciptakan
tontonan yang memainkan emosi rakyat, membuat tawa bahkan
kemarahan rakyat.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Agama sejatinya melingkupi
berbagai aspek. Tidak hanya aspek
teologi tetapi juga aspek
kemasyarakatan. Agama dianut
bukan hanya karena mengatur
hubungan kita kepada Tuhan tetapi
juga mengatur bagaimana hidup
bersama dalam masyarakat.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Hal ini menarik ketika dihubungkan
dengan Al-Quran dalam Surah al-Hujurat
ayat 13 bahwa Allah menciptakan
manusia bersuku-suku dan berbangsa-
bangsa. Bila dihubungkan dengan surah
dan ayat tersebut, dapat dipahami bahwa
Islam adalah rahmat untuk alam semesta.
Oleh karena realitas alam ada dalam
keragaman, maka hal itu berarti harus
diikhtiarkan terwujudnya kerukunan
umat manusia (umat beragama).
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Agama sering didefinisikan sebagai sesuatu yang berkaitan dengan kepatuhan
penganut/umat terhadap suatu keyakinan terhadap Tuhan (sesuatu yang Maha
Suci/Maha Agung/Maha Kuasa), tempat-tempat suci, dan kitab suci. Praktik
agama juga dapat mencakup ritual, khotbah, peringatan atau pemujaan tuhan,
dewa atau dewi, pengorbanan, layanan pernikahan, meditasi, doa, musik, seni,
tari, tatanan kehidupan masyarakat dan aspek lain dari budaya manusia.
Agama juga mungkin mengandung mitologi.
TOPIK 1
AGAMA
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Sejak mula pertama umat manusia sudah mampu
untuk menangkap tentang adanya suatu kekuatan
yang mengatasi dan maha kuasa. Kesadaran ini
merupakan komponen yang esensial dari seluruh
masyarakat tradisional dari segala tingkatan. Meskipun
seperti dalam penjelasan Kuntowijoyo, bahwa pada
fase ini manusia menggantungkan segala sesuatunya
kepada alam
Perasaan-perasaan tersebut oleh Rudolf
Otto disebut dengan 'numinous'. Yaitu
perasaan dan keyakinan seseorang
terhadap adanya Yang Maha Kuasa yang
lebih besar dan tinggi yang tidak bisa
dijangkau dan dikuasai manusia.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Kata agama kadang-kadang digunakan bergantian dengan iman, sistem
kepercayaan atau kadang-kadang mengatur tugas Namun, dalam menurut Émile
Durkheim, agama berbeda dari keyakinan pribadi oleh karena agama itu
merupakan "sesuatu yang nyata sosial“. Émile Durkheim juga mengatakan bahwa
agama adalah suatu sistem yang terpadu yang terdiri atas kepercayaan dan praktik
yang berhubungan dengan hal yang suci
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Agama adalah sistem yang mengatur tata
keimanan (kepercayaan) dan peribadatan
kepada Tuhan Yang Mahakuasa serta tata kaidah
yang berhubungan dengan pergaulan manusia
dan manusia serta lingkungannya. Kata "agama"
berasal dari bahasa Sanskerta, gama yang
berarti "tradisi“. Kata lain untuk menyatakan
konsep ini adalah religi yang berasal dari
bahasa Latin religio dan berakar pada kata
kerja re-ligare yang berarti "mengikat
kembali". Maksudnya dengan berreligi,
seseorang mengikat dirinya kepada Tuhan.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Dengan demikian Agama adalah sebuah koleksi terorganisir dari
kepercayaan, sistem budaya, dan pandangan dunia yang
menghubungkan manusia dengan tatanan/perintah dari kehidupan.
Banyak agama memiliki narasi, simbol, dan sejarah suci yang
dimaksudkan untuk menjelaskan makna hidup dan / atau menjelaskan
asal usul kehidupan atau alam semesta. Dari keyakinan mereka
tentang kosmos dan sifat manusia, orang memperoleh moralitas, etika,
hukum agama atau gaya hidup yang disukai. Menurut beberapa
perkiraan, ada sekitar 4.200 agama di dunia.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Agama yang mengklaim diri bersumber pada
‘wahyu’ itu bersifat sacre (karena wahyu itu
lebih merupakan ‘Kalam/Firman Tuhan’ dan
“milik Tuhan”), tetapi ketika ajaran agama
(wahyu) itu dipahami dan kemudian diamalkan
maka ia bermetamorfosis menjadi “milik
manusia” (karena telah berubah menjadi
budaya)
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Kearifan lokal merupakan bagian dari
budaya suatu masyarakat yang tidak
dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat
itu sendiri. Kearifan lokal biasanya
diwariskan secara turun temurun dari
satu generasi ke generasi melalui cerita
dari mulut ke mulut
TOPIK 2
KEARIFAN LOKAL
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Dalam memaknai kearifan local, kelokalan itu
lebih merupakan sebagai suatu amanat Allah.
Hal ini didukung oleh surat Al –Hujurat ayat 13.
Manusia yang diciptakan Tuhan dalam berbagai
suku dan bangsa itu merupakan suatu ihwal
yang disebut kodrat Tuhan. Bersuku-suku dan
bangsa adalah kodrat bagi manusia. Dalam
konteks kearifan local, pada kehidupan
masyarakat Jawa, kita dapat menemui berbagai
ritual yang dilakukan guna lebih dekat dengan
Sang Pencipta. Kenyataan ini bukanlah bentuk
dari kemusyrikan.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Para wali dan ulama pada masa yang lalu telah mendesain islamisasi dengan sangat
apik dan harmonis. Masuknya pesan islami melalui produk budaya ini merupakan
aplikasi tasawuf, yaitu dengan menyesuaikan budaya setempat dalam rangka
islamisasi. Proses ini sampai pada pemilihan istilah seperti 'jumatan', 'yasinan',
'tahlilan', dan sebagainya. Eling lan Waspada Di tengah konflik di masyarakat saat ini,
perlu bagi kita untuk kembali pada budaya sebagai bentuk kearifan lokal yang harus
kita jaga. Kembalinya kita untuk berdiri berdampingan dengan budaya akan
membentuk pemikiran yang realitis sesuai dengan kenyataan. Disebut dalam bahasa
jawa sebagai 'sak madya' atau sewajarnya
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
dakwah Islam dilakukan dengan
menyentuh titik paling peka, yaitu rasa
serta kesadaran kejiwaan. Aspek yang
dituju adalah falsafah, bahasa, dan
kesenian orang jawa. Tembang-tembang
Jawa umumnya didominasi tema
pendidikan dan permenungan. Dalam
aplikasinya, para wali memasukkan
ideologi islam melalui tembang.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Pada tembang Dhandhanggula, kita sudah
bisa melihat pada baris pertama. "Wenang
sami ngawruhana pati" berasal dari
"cukuplah mati sebagai guru" yang diambil
dari Hadist. "Wong agesang tan palasastra"
pada kalimat kedua memiliki arti "yang
bernyawa akan merasakan mati".
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Ranggawarsita, seorang pujangga Kasunanan Surakarta, memasukkan konsep "eling
(lan waspada)" sebagai kata lain dari taqwa pada karyanya yang berjudul Sinom.
Ranggawarsita berusaha untuk mendefinisikan, bahkan membantu masyarakat jawa
memahami konsep taqwa. Tidak mudah untuk kebanyakan orang jawa menghayati
konsep ini pada masa itu. Eling memiliki pengaruh yang sakti, karena mampu
menembus wilayah religius mereka. Oleh karena itu, apabila seseorang diberi nasehat
"Dadia wong sing eling" memiliki makna yang sama dengan "Jadilah orang yang
bertaqwa.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Ungkapan Jawa yang berbunyi “sepi ing pamrih rame ing gawe” (bekerja
keras tanpa memperhatikan imbalan). Konsep modal sosial (social capital)
yang lebih tertuju kepada saling kepercayaan (trust) dan menjadi salah satu
bagian kajian ekonomi untuk memperkuat tolong menolong dan gotong
royong sebagai konsep kearifan lokal yang kini terkenal luas di Indonesia.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Kearifan lokal yang berkembang di tatar
Pasundan, di antaranya : paheuyeup-
heuyeup leungeun (= kerja sama),
kadarat jadi salogak kacai jadi saleuwi
(= harmoni dalam kehidupan), untuk
memahami ayat ke-2 surah al-Maidah
(QS 5).
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Di Sampit, Kalimantan Tengah, yang diprakarsai oleh pemerintah daerah
bersama dengan pemuka adat yang ada di Sampit,toleransi terwujud karena
masing-masing pemuka masyarakat menggelorakan kembali semangat hidup
bertetangga dan kebersamaan seperti “Seudik serangkuh dayung, dimane bumi
diinjak di situ langit di junjung, dimane ranting di patah di situ aie disauh dan lain
lubuk lain ikannye” (= sejalan merangku dayung, dimana bumi dipijak disitu
langit dijunjung, dimana ranting dipatah, disitu air disauk. Lain lubuk lain
ikannya ). Falsafah ini digelorakan dalam menghentikan pertikaian.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
konsepsi toleransi yang ada pada suku
Banjar adalah “Waja sampai ka putting,
olah babaya”. Yaitu bekerja sampai tuntas
dan bahu membahu maju
bersama. Falsafah ini mengamanatkan
bahwa pada dasarnya masyarakat suku
Banjar mengutamakan sifat kerja sama
sehingga suku Banjar dapat hidup
berdampingan dengan suku manapun juga
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Konsepsi toleransi etnis bugis adalah
“rebba sipatokkang mali si parappe, malilu
si pakainge” yang memiliki makna bahwa
jika ada diantara mereka yang jatuh (sakit,
kena musibah, miskin) maka mereka harus
saling angkat, saling membantu dan tolong
menolong. Hidup saling memuliakan, lupa
saling mengingatkan.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Konsepsi toleransi suku bangsa dari
manado adalah : “Sitou timou tumou tou”
yang memiliki makna saling menyokong
dan mendamaikan antara satu dengan
yang lainnya
Konsepsi toleransi masyarakat ambon
adalah “Gandongge mari beta, Gendong
ose jua. Lawa mena haulala” yang memiliki
makna bahwa mereka harus saling
membantu untuk maju, kemudian ada juga
ungkapan masyarakat seperti “pela
gandong”, yang artinya adalah saling
gotong royong
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
Terlihat harmoni yang menjadi local
wisdom Indonesia mengajarkan tentang hubungan
yang baik antara sesama manusia, manusia dan
alam, serta manusia dan sang pencipta. Kearifan
lokal memiliki potensi dan kekuatan yang sangat
besar untuk menginspirasi sintesis keragaman
karakter solusi masalah diIndonesia dan dunia
pada umumnya. Dalam bingkai kearifan lokal ini,
masyarakat bereksistensi, dan berkoeksistensi satu
dengan yang lain.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com
H.A.MUSODIK
WIDYAISWARA BDK
BANDUNG
E-mile :
indisav172@gmail.com
FB : Dikdik Moeshodik Indisav
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software.com
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XChange
www
.
tracker-software
.com

More Related Content

What's hot

Akhlak, Moral, dan Etika dalam Islam
Akhlak, Moral, dan Etika dalam IslamAkhlak, Moral, dan Etika dalam Islam
Akhlak, Moral, dan Etika dalam Islam
Novita Widianingsih
 
PPT Kearifan lokal pendidikan
PPT Kearifan lokal pendidikanPPT Kearifan lokal pendidikan
PPT Kearifan lokal pendidikan
fajriatiii
 
Makalah Multikuturalisme
Makalah MultikuturalismeMakalah Multikuturalisme
Makalah Multikuturalisme
Juwita Yulianto
 
Konsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi BeragamaKonsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi Beragama
Anis Masykhur
 
Kearifan Lokal
Kearifan Lokal Kearifan Lokal
Kearifan Lokal
Lestari Moerdijat
 
Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "
Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "
Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "
chusnaqumillaila
 
Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan KewarganegaraanPendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan KewarganegaraanMuhamad Yogi
 
Makalah Akhlak Dalam Kehidupan
Makalah Akhlak Dalam KehidupanMakalah Akhlak Dalam Kehidupan
Makalah Akhlak Dalam Kehidupan
Herry Rachmat Safi'i
 
Landasan pendidikan
Landasan pendidikanLandasan pendidikan
Landasan pendidikan
Robet Saputra
 
Buku kearifan lokal
Buku kearifan lokalBuku kearifan lokal
Buku kearifan lokal
Jonaedi Efendi
 
Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1
Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1
Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1
Doan Gabriel Silalahi
 
ISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAM
ISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAMISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAM
ISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAM
Fair Nurfachrizi
 
Makalah pembangunan desa
Makalah pembangunan desaMakalah pembangunan desa
Makalah pembangunan desa
Septian Muna Barakati
 
Bab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu
Bab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmuBab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu
Bab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu
Syaiful Ahdan
 
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan ModernImplementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Sastra Diharlan
 
Ppt pancasila sebagai etika politik
Ppt pancasila sebagai etika politikPpt pancasila sebagai etika politik
Ppt pancasila sebagai etika politik
Suci Lintiasri
 
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan KapitalismePerbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Rajabul Gufron
 
Sejarah Korupsi di Indonesia
Sejarah Korupsi di IndonesiaSejarah Korupsi di Indonesia
Sejarah Korupsi di Indonesia
Lestari Moerdijat
 

What's hot (20)

Akhlak, Moral, dan Etika dalam Islam
Akhlak, Moral, dan Etika dalam IslamAkhlak, Moral, dan Etika dalam Islam
Akhlak, Moral, dan Etika dalam Islam
 
PPT Kearifan lokal pendidikan
PPT Kearifan lokal pendidikanPPT Kearifan lokal pendidikan
PPT Kearifan lokal pendidikan
 
Makalah Multikuturalisme
Makalah MultikuturalismeMakalah Multikuturalisme
Makalah Multikuturalisme
 
Konsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi BeragamaKonsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi Beragama
 
Kearifan Lokal
Kearifan Lokal Kearifan Lokal
Kearifan Lokal
 
Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "
Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "
Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "
 
Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan KewarganegaraanPendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan Kewarganegaraan
 
Makalah Akhlak Dalam Kehidupan
Makalah Akhlak Dalam KehidupanMakalah Akhlak Dalam Kehidupan
Makalah Akhlak Dalam Kehidupan
 
Landasan pendidikan
Landasan pendidikanLandasan pendidikan
Landasan pendidikan
 
Buku kearifan lokal
Buku kearifan lokalBuku kearifan lokal
Buku kearifan lokal
 
Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1
Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1
Latar belakang pendidikan kewarganegaraan bg 1
 
ISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAM
ISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAMISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAM
ISLAM KEJAWEN DALAM SUDUT PANDANG AGAMA ISLAM
 
Makalah pembangunan desa
Makalah pembangunan desaMakalah pembangunan desa
Makalah pembangunan desa
 
Bab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu
Bab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmuBab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu
Bab vii pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu
 
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan ModernImplementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
 
Ppt pancasila sebagai etika politik
Ppt pancasila sebagai etika politikPpt pancasila sebagai etika politik
Ppt pancasila sebagai etika politik
 
Makalah anggaran pendidikan
Makalah anggaran pendidikanMakalah anggaran pendidikan
Makalah anggaran pendidikan
 
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan KapitalismePerbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
 
Sejarah Korupsi di Indonesia
Sejarah Korupsi di IndonesiaSejarah Korupsi di Indonesia
Sejarah Korupsi di Indonesia
 
Makalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmuMakalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmu
 

Similar to Agama dan kearifan lokal - H.A.MOESHODDIK

Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Mohammad Yaqin
 
Buku ips kelas xii normal
Buku  ips kelas xii normalBuku  ips kelas xii normal
Buku ips kelas xii normal
abahsugiono
 
pendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdf
pendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdfpendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdf
pendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdf
RasyidiAli
 
Bab ii tgas
Bab ii tgasBab ii tgas
Bab ii tgas33335
 
Asal usul agama psychologis evolusionistis
Asal usul agama psychologis evolusionistisAsal usul agama psychologis evolusionistis
Asal usul agama psychologis evolusionistis
Syaikhuna Al-Asyhi
 
FOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptx
FOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptxFOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptx
FOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptx
Bayu Aji Nugroho
 
Agama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnyaAgama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnyaSutipyo Ru'iya
 
Kerukunan umat beragama
Kerukunan umat beragamaKerukunan umat beragama
Kerukunan umat beragama
Mushoddik Indisav
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
abi sukron
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
abi sukron
 
Agama islam kel.1
Agama islam kel.1Agama islam kel.1
Agama islam kel.1elhamidi
 
Xi bab vi pergaulan remaja kristen
Xi bab vi pergaulan remaja kristenXi bab vi pergaulan remaja kristen
Xi bab vi pergaulan remaja kristen
Sabam Sitinjak
 
Agama dan manusia
Agama dan manusiaAgama dan manusia
Agama dan manusia
ahmadt2000
 
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
desliana_korea
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
AliasSHI
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
AliasSHI
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docx
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docxMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docx
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docx
AliasSHI
 
Pancasila jawa
Pancasila jawaPancasila jawa
Pancasila jawa
Chintia Kusumadewi
 
Tamadun islam
Tamadun islamTamadun islam
Tamadun islam
amya riya
 

Similar to Agama dan kearifan lokal - H.A.MOESHODDIK (20)

Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
 
Buku ips kelas xii normal
Buku  ips kelas xii normalBuku  ips kelas xii normal
Buku ips kelas xii normal
 
pendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdf
pendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdfpendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdf
pendidikan-islam-membangun-manusia-berkarakter-dan-beradab.pdf
 
Bab ii tgas
Bab ii tgasBab ii tgas
Bab ii tgas
 
Asal usul agama psychologis evolusionistis
Asal usul agama psychologis evolusionistisAsal usul agama psychologis evolusionistis
Asal usul agama psychologis evolusionistis
 
FOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptx
FOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptxFOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptx
FOLKLOR PERTEMUAN KE-12.pptx
 
Agama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnyaAgama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnya
 
Kerukunan umat beragama
Kerukunan umat beragamaKerukunan umat beragama
Kerukunan umat beragama
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
 
Agama islam kel.1
Agama islam kel.1Agama islam kel.1
Agama islam kel.1
 
Xi bab vi pergaulan remaja kristen
Xi bab vi pergaulan remaja kristenXi bab vi pergaulan remaja kristen
Xi bab vi pergaulan remaja kristen
 
Agama dan manusia
Agama dan manusiaAgama dan manusia
Agama dan manusia
 
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)Kel 2 agama (urgensi tauhid  sosial)
Kel 2 agama (urgensi tauhid sosial)
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docx
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docxMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docx
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.docx
 
Pancasila jawa
Pancasila jawaPancasila jawa
Pancasila jawa
 
Makalah kkn ihdn
Makalah kkn ihdnMakalah kkn ihdn
Makalah kkn ihdn
 
Tamadun islam
Tamadun islamTamadun islam
Tamadun islam
 

More from Mushoddik Indisav

Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdfManajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Mushoddik Indisav
 
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdfSejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Mushoddik Indisav
 
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdfIslam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Mushoddik Indisav
 
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdfPenyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Mushoddik Indisav
 
M Office Power Point PDWK TIK.pdf
M Office Power Point  PDWK TIK.pdfM Office Power Point  PDWK TIK.pdf
M Office Power Point PDWK TIK.pdf
Mushoddik Indisav
 
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdfEtika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Mushoddik Indisav
 
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdfPengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Mushoddik Indisav
 
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdfManajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Mushoddik Indisav
 
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdfManajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Mushoddik Indisav
 
Iceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdfIceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdf
Mushoddik Indisav
 
2. Udar asumsi 2022.pdf
2. Udar asumsi 2022.pdf2. Udar asumsi 2022.pdf
2. Udar asumsi 2022.pdf
Mushoddik Indisav
 
Iceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdfIceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdf
Mushoddik Indisav
 
Media publikasi kti pdwk 2022
Media publikasi kti pdwk 2022Media publikasi kti pdwk 2022
Media publikasi kti pdwk 2022
Mushoddik Indisav
 
Teknik analisis data pdwk 2022
Teknik analisis data pdwk 2022Teknik analisis data pdwk 2022
Teknik analisis data pdwk 2022
Mushoddik Indisav
 
Sistimatika kti pdwk 2022
Sistimatika kti pdwk 2022Sistimatika kti pdwk 2022
Sistimatika kti pdwk 2022
Mushoddik Indisav
 
Kti sebagai pengembangan profesi
Kti sebagai pengembangan profesiKti sebagai pengembangan profesi
Kti sebagai pengembangan profesi
Mushoddik Indisav
 
Menalar keberagamaan
Menalar keberagamaanMenalar keberagamaan
Menalar keberagamaan
Mushoddik Indisav
 
Strategi penguatan mb
Strategi penguatan mbStrategi penguatan mb
Strategi penguatan mb
Mushoddik Indisav
 
Internalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenagInternalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenag
Mushoddik Indisav
 
Konsep mb kemenag
Konsep mb kemenagKonsep mb kemenag
Konsep mb kemenag
Mushoddik Indisav
 

More from Mushoddik Indisav (20)

Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdfManajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
 
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdfSejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
 
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdfIslam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
 
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdfPenyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
 
M Office Power Point PDWK TIK.pdf
M Office Power Point  PDWK TIK.pdfM Office Power Point  PDWK TIK.pdf
M Office Power Point PDWK TIK.pdf
 
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdfEtika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdf
 
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdfPengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
 
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdfManajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
 
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdfManajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
 
Iceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdfIceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdf
 
2. Udar asumsi 2022.pdf
2. Udar asumsi 2022.pdf2. Udar asumsi 2022.pdf
2. Udar asumsi 2022.pdf
 
Iceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdfIceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdf
 
Media publikasi kti pdwk 2022
Media publikasi kti pdwk 2022Media publikasi kti pdwk 2022
Media publikasi kti pdwk 2022
 
Teknik analisis data pdwk 2022
Teknik analisis data pdwk 2022Teknik analisis data pdwk 2022
Teknik analisis data pdwk 2022
 
Sistimatika kti pdwk 2022
Sistimatika kti pdwk 2022Sistimatika kti pdwk 2022
Sistimatika kti pdwk 2022
 
Kti sebagai pengembangan profesi
Kti sebagai pengembangan profesiKti sebagai pengembangan profesi
Kti sebagai pengembangan profesi
 
Menalar keberagamaan
Menalar keberagamaanMenalar keberagamaan
Menalar keberagamaan
 
Strategi penguatan mb
Strategi penguatan mbStrategi penguatan mb
Strategi penguatan mb
 
Internalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenagInternalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenag
 
Konsep mb kemenag
Konsep mb kemenagKonsep mb kemenag
Konsep mb kemenag
 

Recently uploaded

Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Habibatut Tijani
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
andimagfirahwati1
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
TitisNindiasariAnggr
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
BAHTIARMUHAMAD
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
AdeSutisna19
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Herry Prasetyo
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 

Recently uploaded (20)

Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 

Agama dan kearifan lokal - H.A.MOESHODDIK

  • 1. AGAMA DAN KEARIFAN LOKAL DALAM MEMELIHARA KERUKUNAN UMMAT BERAGAMA C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 2. Apakah Indonesia adalah bangsa yang artistik? C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 3. Saat ini agama menghadapi permasalahan yang kompleks, yaitu pada keberagamaan kultural. Sekarang kita dihadapkan pada berbagai macam bentuk perpecahan. Adanya kelompok-kelompok yang membuat tandingan, ricuh, dan masih banyak lagi yang mengganggu ketentraman bermasyarakat situasi di negara ini yang tampaknya senang menciptakan tontonan yang memainkan emosi rakyat, membuat tawa bahkan kemarahan rakyat. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 4. Agama sejatinya melingkupi berbagai aspek. Tidak hanya aspek teologi tetapi juga aspek kemasyarakatan. Agama dianut bukan hanya karena mengatur hubungan kita kepada Tuhan tetapi juga mengatur bagaimana hidup bersama dalam masyarakat. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 5. Hal ini menarik ketika dihubungkan dengan Al-Quran dalam Surah al-Hujurat ayat 13 bahwa Allah menciptakan manusia bersuku-suku dan berbangsa- bangsa. Bila dihubungkan dengan surah dan ayat tersebut, dapat dipahami bahwa Islam adalah rahmat untuk alam semesta. Oleh karena realitas alam ada dalam keragaman, maka hal itu berarti harus diikhtiarkan terwujudnya kerukunan umat manusia (umat beragama). C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 6. Agama sering didefinisikan sebagai sesuatu yang berkaitan dengan kepatuhan penganut/umat terhadap suatu keyakinan terhadap Tuhan (sesuatu yang Maha Suci/Maha Agung/Maha Kuasa), tempat-tempat suci, dan kitab suci. Praktik agama juga dapat mencakup ritual, khotbah, peringatan atau pemujaan tuhan, dewa atau dewi, pengorbanan, layanan pernikahan, meditasi, doa, musik, seni, tari, tatanan kehidupan masyarakat dan aspek lain dari budaya manusia. Agama juga mungkin mengandung mitologi. TOPIK 1 AGAMA C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 7. Sejak mula pertama umat manusia sudah mampu untuk menangkap tentang adanya suatu kekuatan yang mengatasi dan maha kuasa. Kesadaran ini merupakan komponen yang esensial dari seluruh masyarakat tradisional dari segala tingkatan. Meskipun seperti dalam penjelasan Kuntowijoyo, bahwa pada fase ini manusia menggantungkan segala sesuatunya kepada alam Perasaan-perasaan tersebut oleh Rudolf Otto disebut dengan 'numinous'. Yaitu perasaan dan keyakinan seseorang terhadap adanya Yang Maha Kuasa yang lebih besar dan tinggi yang tidak bisa dijangkau dan dikuasai manusia. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 8. Kata agama kadang-kadang digunakan bergantian dengan iman, sistem kepercayaan atau kadang-kadang mengatur tugas Namun, dalam menurut Émile Durkheim, agama berbeda dari keyakinan pribadi oleh karena agama itu merupakan "sesuatu yang nyata sosial“. Émile Durkheim juga mengatakan bahwa agama adalah suatu sistem yang terpadu yang terdiri atas kepercayaan dan praktik yang berhubungan dengan hal yang suci C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 9. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, Agama adalah sistem yang mengatur tata keimanan (kepercayaan) dan peribadatan kepada Tuhan Yang Mahakuasa serta tata kaidah yang berhubungan dengan pergaulan manusia dan manusia serta lingkungannya. Kata "agama" berasal dari bahasa Sanskerta, gama yang berarti "tradisi“. Kata lain untuk menyatakan konsep ini adalah religi yang berasal dari bahasa Latin religio dan berakar pada kata kerja re-ligare yang berarti "mengikat kembali". Maksudnya dengan berreligi, seseorang mengikat dirinya kepada Tuhan. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 10. Dengan demikian Agama adalah sebuah koleksi terorganisir dari kepercayaan, sistem budaya, dan pandangan dunia yang menghubungkan manusia dengan tatanan/perintah dari kehidupan. Banyak agama memiliki narasi, simbol, dan sejarah suci yang dimaksudkan untuk menjelaskan makna hidup dan / atau menjelaskan asal usul kehidupan atau alam semesta. Dari keyakinan mereka tentang kosmos dan sifat manusia, orang memperoleh moralitas, etika, hukum agama atau gaya hidup yang disukai. Menurut beberapa perkiraan, ada sekitar 4.200 agama di dunia. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 11. Agama yang mengklaim diri bersumber pada ‘wahyu’ itu bersifat sacre (karena wahyu itu lebih merupakan ‘Kalam/Firman Tuhan’ dan “milik Tuhan”), tetapi ketika ajaran agama (wahyu) itu dipahami dan kemudian diamalkan maka ia bermetamorfosis menjadi “milik manusia” (karena telah berubah menjadi budaya) C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 12. Kearifan lokal merupakan bagian dari budaya suatu masyarakat yang tidak dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat itu sendiri. Kearifan lokal biasanya diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi melalui cerita dari mulut ke mulut TOPIK 2 KEARIFAN LOKAL C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 13. Dalam memaknai kearifan local, kelokalan itu lebih merupakan sebagai suatu amanat Allah. Hal ini didukung oleh surat Al –Hujurat ayat 13. Manusia yang diciptakan Tuhan dalam berbagai suku dan bangsa itu merupakan suatu ihwal yang disebut kodrat Tuhan. Bersuku-suku dan bangsa adalah kodrat bagi manusia. Dalam konteks kearifan local, pada kehidupan masyarakat Jawa, kita dapat menemui berbagai ritual yang dilakukan guna lebih dekat dengan Sang Pencipta. Kenyataan ini bukanlah bentuk dari kemusyrikan. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 14. Para wali dan ulama pada masa yang lalu telah mendesain islamisasi dengan sangat apik dan harmonis. Masuknya pesan islami melalui produk budaya ini merupakan aplikasi tasawuf, yaitu dengan menyesuaikan budaya setempat dalam rangka islamisasi. Proses ini sampai pada pemilihan istilah seperti 'jumatan', 'yasinan', 'tahlilan', dan sebagainya. Eling lan Waspada Di tengah konflik di masyarakat saat ini, perlu bagi kita untuk kembali pada budaya sebagai bentuk kearifan lokal yang harus kita jaga. Kembalinya kita untuk berdiri berdampingan dengan budaya akan membentuk pemikiran yang realitis sesuai dengan kenyataan. Disebut dalam bahasa jawa sebagai 'sak madya' atau sewajarnya C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 15. dakwah Islam dilakukan dengan menyentuh titik paling peka, yaitu rasa serta kesadaran kejiwaan. Aspek yang dituju adalah falsafah, bahasa, dan kesenian orang jawa. Tembang-tembang Jawa umumnya didominasi tema pendidikan dan permenungan. Dalam aplikasinya, para wali memasukkan ideologi islam melalui tembang. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 16. Pada tembang Dhandhanggula, kita sudah bisa melihat pada baris pertama. "Wenang sami ngawruhana pati" berasal dari "cukuplah mati sebagai guru" yang diambil dari Hadist. "Wong agesang tan palasastra" pada kalimat kedua memiliki arti "yang bernyawa akan merasakan mati". C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 17. Ranggawarsita, seorang pujangga Kasunanan Surakarta, memasukkan konsep "eling (lan waspada)" sebagai kata lain dari taqwa pada karyanya yang berjudul Sinom. Ranggawarsita berusaha untuk mendefinisikan, bahkan membantu masyarakat jawa memahami konsep taqwa. Tidak mudah untuk kebanyakan orang jawa menghayati konsep ini pada masa itu. Eling memiliki pengaruh yang sakti, karena mampu menembus wilayah religius mereka. Oleh karena itu, apabila seseorang diberi nasehat "Dadia wong sing eling" memiliki makna yang sama dengan "Jadilah orang yang bertaqwa. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 18. Ungkapan Jawa yang berbunyi “sepi ing pamrih rame ing gawe” (bekerja keras tanpa memperhatikan imbalan). Konsep modal sosial (social capital) yang lebih tertuju kepada saling kepercayaan (trust) dan menjadi salah satu bagian kajian ekonomi untuk memperkuat tolong menolong dan gotong royong sebagai konsep kearifan lokal yang kini terkenal luas di Indonesia. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 19. Kearifan lokal yang berkembang di tatar Pasundan, di antaranya : paheuyeup- heuyeup leungeun (= kerja sama), kadarat jadi salogak kacai jadi saleuwi (= harmoni dalam kehidupan), untuk memahami ayat ke-2 surah al-Maidah (QS 5). C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 20. Di Sampit, Kalimantan Tengah, yang diprakarsai oleh pemerintah daerah bersama dengan pemuka adat yang ada di Sampit,toleransi terwujud karena masing-masing pemuka masyarakat menggelorakan kembali semangat hidup bertetangga dan kebersamaan seperti “Seudik serangkuh dayung, dimane bumi diinjak di situ langit di junjung, dimane ranting di patah di situ aie disauh dan lain lubuk lain ikannye” (= sejalan merangku dayung, dimana bumi dipijak disitu langit dijunjung, dimana ranting dipatah, disitu air disauk. Lain lubuk lain ikannya ). Falsafah ini digelorakan dalam menghentikan pertikaian. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 21. konsepsi toleransi yang ada pada suku Banjar adalah “Waja sampai ka putting, olah babaya”. Yaitu bekerja sampai tuntas dan bahu membahu maju bersama. Falsafah ini mengamanatkan bahwa pada dasarnya masyarakat suku Banjar mengutamakan sifat kerja sama sehingga suku Banjar dapat hidup berdampingan dengan suku manapun juga C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 22. Konsepsi toleransi etnis bugis adalah “rebba sipatokkang mali si parappe, malilu si pakainge” yang memiliki makna bahwa jika ada diantara mereka yang jatuh (sakit, kena musibah, miskin) maka mereka harus saling angkat, saling membantu dan tolong menolong. Hidup saling memuliakan, lupa saling mengingatkan. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 23. Konsepsi toleransi suku bangsa dari manado adalah : “Sitou timou tumou tou” yang memiliki makna saling menyokong dan mendamaikan antara satu dengan yang lainnya Konsepsi toleransi masyarakat ambon adalah “Gandongge mari beta, Gendong ose jua. Lawa mena haulala” yang memiliki makna bahwa mereka harus saling membantu untuk maju, kemudian ada juga ungkapan masyarakat seperti “pela gandong”, yang artinya adalah saling gotong royong C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 24. Terlihat harmoni yang menjadi local wisdom Indonesia mengajarkan tentang hubungan yang baik antara sesama manusia, manusia dan alam, serta manusia dan sang pencipta. Kearifan lokal memiliki potensi dan kekuatan yang sangat besar untuk menginspirasi sintesis keragaman karakter solusi masalah diIndonesia dan dunia pada umumnya. Dalam bingkai kearifan lokal ini, masyarakat bereksistensi, dan berkoeksistensi satu dengan yang lain. C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com
  • 26. H.A.MUSODIK WIDYAISWARA BDK BANDUNG E-mile : indisav172@gmail.com FB : Dikdik Moeshodik Indisav C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software.com C lick to buy N O W ! PDF-XChange www . tracker-software .com